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关于供给侧改革的习题

供给侧经济结构改革专题(2016年3月整理)

1、(16分)阅读材料,回答下列问题。

当前,我国经济进入新常态,经济下行压力加剧,企业投资萎缩,缺乏活力,这使得“供给跟不上需求”的矛盾逐渐成为影响经济增长的重要障碍。

与此同时,中国消费品供需正面临着严重的结构性失衡:

一方面,衣服鞋帽玩具等传统的中低端消费品供给严重过剩,价格持续下滑;另一方面,高品质消费品供给不足,中国居民在海外疯狂扫货。

2015年11月10日,习近平在中央财经领导小组第十一次会议上首次提出“供给侧改革”,要求在适度扩大内需的同时,提高供给体系的质量和效率,增强经济持续增长动力。

这意味着我国经济治理思路出现重大转变。

(1)结合材料和所学经济知识,分析我国应如何加强“供给侧改革”。

(8分)

(2)结合材料运用矛盾同一性原理,说明“在适度扩大总需求的同时加强供给侧改革”的合理性。

(8分)

(1)简政放权,激发企业活力,增加有效供给;推动企业兼并重组,淘汰落后产能;引导企业增强品牌意识,不断提高产品质量;鼓励创业创新,推动新技术、新产业发展,不断创造新供给。

(8分)

(2)矛盾具有同一性,矛盾双方相互依赖,相互渗透,在一定条件下相互转化。

(3分)供给和需求是现代经济活动互为关联的两个方面;扩大内需能够引领和推动供给,加强供给侧改革有利于推动消费升级;在当前经济下行压力加剧的情况下,由原来着重扩大内需转向加强供给侧改革,有利于我国经济持续健康发展。

(5分)

2.(19分)阅读材料,回答问题。

材料一:

国民经济问题可以简单理解为总供给和总需求的平衡。

以往靠投资、消费和出口“三驾马车”拉动需求带动经济发展的方式属于需求侧管理。

目前,中国的供给体系无法更好适应需求结构的变化,如:

中国生产的电饭煲、马桶盖等相关产品产量较大,但中国人却不吝重金到海外购买日本品牌。

在需求倒逼的压力之下,“供给侧改革”势在必行。

材料二:

2015年11月10日,习近平同志在中央工作会议中强调:

在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率,增强经济持续增长动力,推动我国社会生产力水平实现整体跃升。

供给侧改革,将有利于增强企业创新能力、提高供给质量与效率、改善供给结构。

(1)结合材料,运用《经济生活》的知识说明供给侧改革的依据。

(10分)

(2)结合材料,运用唯物辩证法实质与核心的知识,分析宏观调控从单纯的需求刺激,到需求和供给“双轮驱动”的哲学依据。

(9分)

(1)①生产决定消费,生产决定消费的质量和水平。

通过供给侧改革提升中国制造的水平;消费对生产有反作用,消费的升级对生产具有导向作用。

消费结构升级倒逼供给侧改革。

(4分)②国家实行科学的宏观调控是对国民经济总量进行调节和控制。

供给侧改革有利于提促进总供给和总需求平衡,保持国民经济稳定增长。

(2分)③企业是国民经济的细胞,是经济活动的主要参加者。

供给侧改革有利于激发企业创新能力,增强经济持续增长动力。

(2分)④供给侧改革是转变经济发展方式,实施创新驱动战略的重大举措。

(2分)

(2)(每点3分)①矛盾具有普遍性,这要求我们一分为二,全面的观点看问题。

宏观调控要注重需求和供给的“双轮驱动”。

②矛盾具有特殊性,具体问题具体分析。

供给侧结构改革是解决目前中国产能过剩,升级中国制造重要举措。

③在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率,坚持了两点论和重点论统一。

3.“供给侧改革”是从供给、生产端入手,将发展方向锁定新兴领域、创新领域,创造新的经济增长点。

当下供给侧存在如下问题:

面向低收入群体为主的供给体系,没有及时跟上国内中等收入群体迅速扩大而变化了的消费结构;供给体系满足多样化、个性化消费的能力相对比较差;有些产业的发展已经到了资源环境承载能力的峰值;企业生产经营成本提高过快,削弱了企业特别是实体经济企业的盈利能力等等。

(1)针对供给侧存在的问题,从唯物辩证法的角度为供给侧改革提出方法论建议。

(9分)

(2)根据材料,从政府职能角度说明我国政府在供给侧改革中该如何作为。

(9分)

(1)①要用发展的观点看问题,供给要适应变化发展的消费结构。

②要坚持具体问题具体分析,供给应满足多样化、个性化的消费需求。

③要坚持联系的观点看问题,要处理好生产与资源环境之间的联系。

④要树立创新意识,通过科技创新,改进技术,提高劳动者素质,不断降低企业生产经营成本。

(每点3分,答出三点即可)

(2)①转变政府职能,建设服务型政府,提高政府为经济社会服务、为人民服务的能力和水平。

②组织社会主义经济建设,实施宏观调控、市场监管。

优化产业结构和产品结构,促进中高端产品的生产。

③组织社会主义文化建设。

通过发展科技、教育、文化等事业提高劳动者素质,推进技术创新。

④推进生态文明建设。

及时淘汰落后产能,为人民创造良好的生活环境。

(每点3分,答出三点即可)【考点】政治生活的政府职能。

4.(34 分)阅读材料,回答下列问题

     材料一:

2015 年 10 月 22 日,由工信部等部委主办的“节能与新能源汽车产业发展规划成果汇报会”召开。

李克强作出重要批示,要求针对产业发展的瓶颈和短板,着力突破核心技术和关键零部件制约。

国内新能源汽车市场持续火爆,但零部件基础相对薄弱。

科技部已在年初发布征求意见稿, 4 拟对新能源车的 12 个模块进行链式扶持,特别是电池、电机等上游零部件领域。

政策面对于新能源车零部件发展的关注度正在持续提升。

材料二:

中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议,于 2015 年10 月 26 日至 29 日在北京举行。

全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。

全会强调,如期实现全面建成小康社会奋斗目标,推动经济社会持续健康发展,必须遵循以下原则:

坚持人民主体地位,坚持科学发展,坚持深化改革,坚持依法治国,坚持统筹国内国际两个大局,坚持党的领导。

材料三:

“十二五”期间,针对需求不足矛盾,很多政策重点在需求侧发力,政府采用了“西医”治疗,对于当时经济稳增长确实发挥了效果。

但随着经济发展进入新常态,市场需求结构的变化,亟需供给体系跟进调整,这时候就轮到“供给侧改革”这一剂中医良药发挥功效。

可见,未来我国推进新一轮经济改革,要防止对“西医”过度依赖,采用“中医为主、西医配合”供给管理和需求管理相结合的综合疗法。

“供给侧改革”不仅是对眼下中国宏观经济的一剂对症良药,对于普通老百姓来说,也意味着未来更多的实惠和便利。

 

(1)结合材料一,运用经济生活知识,说明我国政府扶持新能源汽车的依据。

(12 分)

 

(2)结合材料二,运用发展社会主义民主政治的有关知识,分析上述材料体现的政治生活道理。

(10 分)

(3)结合材料三,从辩证唯物论的角度分析我国的上述举措。

(12 分)

答、

(1)①市场经济的健康发展离不开国家的宏观调控。

②以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。

③实施创新驱动发展战略。

必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。

要求针对产业发展的瓶颈和短板,着力突破核心技术和关键零部件制约。

④全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。

(每个要点 3分)

(2)①中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导。

审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。

(2 分)②坚持人民主体地位是由中国共产党的性质和宗旨决定的。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,全心全意为人民服务是它的宗旨。

(2 分)③中国共产党坚持以人为本、执政为民的执政理念。

因此要坚持人民主体地位。

(2 分)④中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。

因此要坚持人民主体地位,坚持科学发展,坚持依法治国。

(3 分)⑤中国共产党坚持统筹国内国际两个大局是贯彻科学发展观的需要。

(2 分)

(3)①物质决定意识,要求一切从实际出发。

随着经济发展进入新常态,市场需求结构的变化,亟需供给体系跟进调整,这时候就轮到“供给侧改革”这一剂中医良药发挥功效。

②规律的客观性、普遍性,要求重客观规律。

针对我国存在的不同情况,采取不同的方法解决。

③人在规律面前不是无能为力的,可以充分发挥主观能动性。

未来我国推进新一轮经济改革,要防止对“西医”过度依赖,采用“中医为主、西医配合”供给管理和需求管理相结合的综合疗法。

④意识具有能动作用,要重视正确意识的指导作用。

“供给侧改革”不仅是对眼下中国宏观经济的一剂对症良药,对于普通老百姓来说,也意味着未来更多的实惠和便利。

 

5、

(1)结合材料一,运用《政治生活》所学知识,为政府自身在供给侧改革中有所作为建言献意。

(12分)

(2)运用《哲学生活》所学知识,分析材料二中所体现的哲学道理了。

(12分)

(3)请你以小经济学家的身份为材料三中出现的问题提出宏观策略(无需展开说明)。

(6分)

(1)结合材料一,运用《政治生活》所学知识,为政府自身在供给侧改革中有所作为建言献意(12分)。

①应进一步深化管理体制改革,推动管理体制向规范化、透明化、高效化转变,降低制度性交易成本。

②应坚持依法行政,建立全面的行政监督体系,大力打击腐败现象。

③应进一步简政放权,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,降低市场供给成本。

(2)运用《哲学生活》所学知识,分析材料二中所体现的哲学原理(12分)

①矛盾对立统一,要求我们用用全面的,一分为二的观点看问题。

在经济发展中,不仅要看到需求方面的问题,还要看到供给方面的问题

②主要矛盾在事物的发展过程中起决定性作用,要求我们集中主要力量解决主要矛盾。

攻破供给方面存在的重点问题,利于改善我国的供给体系。

③辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识,提出新问题,确立新观念。

“供给侧改革”打破了经济增长的常规思维,从供给方面提出发展新思路。

【回答用发展的观点看问题可酌情给的分】

(3)请你小小经济学家的身份为材料三中出现的问题提出宏观策略(无需展开说明)。

(6分)

①给予创新型企业资金支持,税收优惠。

②推进产学研相结合

③推进国企改革高竞争力其他答案:

实施创新驱动发展战略,提高产品的科技含量等。

6(16分)阅读材料,回答下列问题。

当前,我国经济进入新常态,经济下行压力加剧,企业投资萎缩,缺乏活力,这使得“供给跟不上需求”的矛盾逐渐成为影响经济增长的重要障碍。

与此同时,中国消费品供需正面临着严重的结构性失衡:

一方面,衣服鞋帽玩具等传统的中低端消费品供给严重过剩,价格持续下滑;另一方面,高品质消费品供给不足,中国居民在海外疯狂扫货。

2015年11月10日,习近平在中央财经领导小组第十一次会议上首次提出“供给侧改革”,要求在适度扩大内需的同时,提高供给体系的质量和效率,增强经济持续增长动力。

这意味着我国经济治理思路出现重大转变。

(1)结合材料和所学经济知识,分析我国应如何加强“供给侧改革”。

(8分)

(2)结合材料运用矛盾同一性原理,说明“在适度扩大总需求的同时加强供给侧改革”的合理性。

(8分)

(1)简政放权,激发企业活力,增加有效供给;推动企业兼并重组,淘汰落后产能;引导企业增强品牌意识,不断提高产品质量;鼓励创业创新,推动新技术、新产业发展,不断创造新供给。

(8分)

(2)矛盾具有同一性,矛盾双方相互依赖,相互渗透,在一定条件下相互转化。

(3分)供给和需求是现代经济活动互为关联的两个方面;扩大内需能够引领和推动供给,加强供给侧改革有利于推动消费升级;在当前经济下行压力加剧的情况下,由原来着重扩大内需转向加强供给侧改革,有利于我国经济持续健康发展。

(5分)

7.(26分)阅读材料,完成下列要求。

经过改革开放30多年的飞速发展,中国不仅成为世界第二大经

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