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八年级语文第六单元练习

八年级语文第六单元练习

时间:

90分钟满分:

100分

一、           基础知识与运用

1、选出加点字注音无误的一项(3分)

A.属(zhǔ)引凄异沿溯(shǔ)阻绝解(jiě)衣欲睡

B.欣然起行(xíng)教(jiāo)阅水军艨艟(chōng)数百

C.水爆(bào)轰震一舸(gě)无迹珠翠罗绮(qǐ)

D.僦赁(lìn)看幕雾凇沆砀(dàng)逢候骑(qí)

2、在下面书写错误的字下面画横线,并改正在方格里(3分)

重岩叠障素湍绿潭飞漱其间哀转久决

晓雾将歇五色交晖沉鳞竞跃积水空明

藻荇交横即而渐进震撼激射烟消波静

鲸波万仞溯迎而上僦凭看幕毳衣炉火

 

 

 

 

 

 

 

 

3、         出对下列加点词解释完全正确的一组(3分)

①略无阙处(毫,一点)②自非亭午夜分(正午)

③夏水襄陵(指襄阳)④沿溯阻绝(顺着)

⑤晓雾将歇(消散)⑥夕阳欲颓(精神不好)

⑦相与步于中庭(共同,一起)⑧乘骑弄旗(舞动)

⑨带月荷锄归(荷花)⑩拿一小船(撑、划)

A.①②④⑤⑦⑩B.③⑤⑥⑧⑨⑩

C.①③⑤⑦⑧⑩D.①②⑤⑦⑧⑩

4、解释下面各句中的通假字及活用字。

(3分)

⑴自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

⑵虽乘奔御风,不以疾也。

⑶春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

5、用现代汉语翻译下列句子(6分)

①自非亭午夜分,不见曦月。

 

②自康乐以来,未复有能与其奇者。

③但少闲人如吾两人者耳。

 

6、 用对偶知识对出下联。

(3分)

上联:

历史古城雄风再振

下联:

7、下面解说有误的有()(4分)

A.《桃花源记》和《归园田居》都是东晋诗人陶渊明所作,都表现了不于世俗同流合污的志趣。

B.《湖心亭看雪》用清新雅淡的笔墨,写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣,含蓄地表达了对故国往事的怀恋。

C.《观潮》一文出自宋人周密之手,写出了钱塘江潮的雄伟景象、水军演习的动人场面和吴中健儿高超的弄潮技巧。

“仅有‘敌船’为火所焚”中“敌船”二字加引号表否定,意即不是真的敌船。

D.《诗四首》中的四首诗按所处朝代先后顺序排列。

前三首是五言律诗,后一首是七言律诗。

其中的“大漠孤烟直,长河落日圆”及“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”最为有名。

8、朗读诗要注意节奏,正确表达诗人的思想感情,节奏可以按音节兼顾意义来划分。

例如“故人/具/鸡黍”,“丰年/留客/足/鸡豚”,也可以读成“故人/具鸡黍”,“丰年留客/足鸡豚”,试准确划分下面诗句的节奏(3分)

① 道狭草木长,夕露沾我衣。

② 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

二、综合性学习与探究

1、用原文填文(11分)

①《归园田居》最能表现田园之乐的诗句是,;点明主旨的诗句是。

②王维的诗极有意思境之美,如,;

③李白诗中与“潮平两岸阔,风正一帆悬”有异曲同工之妙的诗句是

,;

④某商场购进大批羽绒衣,可暖冬天气持续了半个月,于是资金周转不灵,商场大伤脑筋,忽传来气温下降,几日内有雪的消息,这真是“,”啊!

(用陆游《游山西村》的诗句填写)

⑤春节前后,乡村一片热闹喧腾气象,正如陆游所说:

“,。

2、请在下面诗句中填入花名(4分)

⑴小楼一夜听春雨,深巷明朝卖。

⑵惟有香正好,一时名贵五羊城。

⑶更无柳絮因风起,惟有向日倾。

⑷千里应秀色,五更桐叶最佳香。

3、四大名著知识填空(5分)

⑴我国古典文学名著《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事是

请再写出有关孙悟空的一个故事名称:

⑵《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,成为智慧的象征。

请写出有关他的一个故事名称:

我国四大古典文学名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是,这部作品是《》。

三、阅读理解

(一)

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:

“巴东山峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

1.解释加点字。

(4分)

素湍绿潭清荣峻茂

属引凄异故渔者歌

2.结合具体语境,说说“飞漱”一词使用的妙处。

(3分)

3.选文第一段写春冬时三峡情景。

冬季水竭,才会出现,

春天物鲜,始有草木“”、“”。

“”显示着旺盛的生命力和坚强的意志,给山水投进一股生命的活流,使人备觉生意盎然。

(4分)

4.选文第二段写季三峡情景:

以“”形容猿啸,暗示是在长峡之中。

“”指在山中。

“”照应“两岸连山,略无阙处”(5分)

5.“巴东山峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

”此句前半句意思很明确,后半句为何说“猿鸣三声”而“泪沾裳”呢?

请说说你的见解。

(3分)

 

(二)

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中亭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

1、“元丰六年”即公元年“元丰是宋神宗年号。

这则短文记叙了作者与友人张怀民之情景。

(3分)

2、说说下面句子的意思。

(2分)

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

 

3、从题目中“记”可见,本文以记叙为主,请找处表现作者动作行为变换的词语。

(3分)

□→□→□→□→□→□→□

4、同样是形容“月光如水”,但苏轼的用法及产生的艺术效果同一般人很不一样。

请结合“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”一句谈谈你的看法。

(3分)

 

 

5、 苏轼被贬黄州,“东坡赤壁”因其闻名。

在你的家乡肯定也有因人而出名的古迹,请说出一处来,并简述其出名缘由。

(3分)

 

 

(三)

归园田居(其三)

陶渊明

种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月锄荷归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

1、对诗句的理解不正确的一项是()(3分)

A、 开头两句起得平淡,明白如话,好像一个老农娓娓到来,透露了诗人热爱农村劳动的心情,给人以亲切感。

B、 三、四两句写一早一晚:

早起去锄草,直到黄昏月出后才扛着锄头回家。

截取两个片段归纳一天劳动的辛苦,从“理荒秽”中可体现出来。

C、 五、六句承上句而来,描绘了道路狭隘、草木丛生、夕露沾衣的画面,写诗人垦荒南亩劳动的艰辛。

D、 “但使愿无违”是全诗的归结和主旨。

“愿无违”是说诗人不怕劳动艰辛,不怕露水沾衣,只怕朝廷又要他去做官的思虑。

2、诗中多处运用了对比,请选出下列说法不正确的一项(3分)

A、 一、二两句的对比:

“草盛”与“苗稀”对比,说明劳动的艰辛。

B、 三、四两句的对比:

“晨兴”与“带月”对比,从劳动时间之长说明劳动的艰辛。

C、 五、六两句的对比:

“道狭”、“草长”“露沾三个对比连用,从劳动环境差说明劳动的艰辛。

D、 七、八两句的对比:

“不足惜”与“愿无违”对比,从理想与现实的对比中表明诗人内心“贫富常交战”的矛盾心情。

(四)

杭人游湖

杭人游湖,巳出酉归,避月如仇。

是夕好名(追求虚名),逐队争出,多犒门军(犒劳守门士兵)酒钱,轿夫擎燎(举着火把),列俟岸上。

一入舟,速舟子急放(赶快划船)断桥,赶入胜会。

以故二鼓(即二更天,从晚上10时左右开始)以前,人声鼓吹,如沸如撼(好像开水开了锅,好像山在撼动),如魇如呓(好像梦中说话,惊叫),如聋如哑。

大船小船,一齐凑岸,一无所见,止见篙击篙,舟触舟,肩摩肩,面看面而已。

少刻兴尽,官府席散,皂隶(小衙役)喝道去,轿夫叫船上人,怖以关门(以关闭城门来警告),灯笼火把如列星,一一簇拥而去。

岸上人亦逐队赶门,渐稀渐薄,顷刻散尽矣。

吾辈始舣舟近岸(舣,yi。

船靠岸停泊),断桥石磴始凉,席其上,呼客纵饮。

此时,月如镜新磨,山复整妆,湖复頮面(洗脸,指湖面露出明洁的面貌)向之浅斟低唱者出,匿影树下者亦出,吾辈往通声气(打招呼),拉与同坐。

……月色苍凉,东方将白,客方散去。

吾辈纵舟,酣睡于十里荷花中,香气拍人(扑人),清梦甚惬(快意,满足)

(选自明·张岱《西湖梦寻》)

1、 给加点字注音(3分)

犒门军()如魇如呓()酣睡()

巳出酉归()頮面()喝道去()

2、选出对加点词语解释有误的一项()(3分)

A列俟岸上(排列等候)

B皂隶(小衙役)喝道去(到路上喝水去了)

C岸上人亦逐队赶门(奔向城门)

D断桥石磴始凉,席其上,呼客纵饮(坐在石蹬上)

3、 文中看出,杭州人通常在什么时间游西湖?

这天晚上游人散尽是什么时候?

(2分)

4、 文写出了杭州人□□□□的盛况,多用(填修辞手法),描写细腻,读来如见其人、如闻其声、如临其境。

文中“肩摩肩,面看面”可用成语形容。

(3分)

5、 古往今来,吟月文句极多。

苏轼的“如积水空明”、张岱的“如镜新磨”皆新奇巧妙。

请也用一比喻句描摹你眼中的月亮或月光。

(2分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

参考答案

一、基础知识与运用

1、C(“溯”读sù“教”读jiào“骑”读jì)

2、障—嶂决—绝晖—辉即—既憾—撼凭—赁

3、D

4、①“阙”通“缺”②“奔”,动词作名词,飞奔的马。

③“清”,形容词作名词,清波。

5、①若不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。

②自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。

③只是缺少像我俩这样的闲人啊。

6、符合对偶要求即可

7、 AD(《桃花源记》表现了作者对美好生活的追求,《归园田居》不是五律,是古体诗)

8、①道狭/草木长,夕露/沾我衣②从今/若许/闲乘月,拄杖/无时/夜叩门

 

二、1①晨兴理荒秽带月荷锄归但使愿无违②大漠孤烟直长河落日圆③山随平野尽江入大荒流④山重水复疑无路柳暗花明又一村⑤箫鼓追随村社近衣冠简朴古风存

2、①杏花②兰花③葵花④稻花

3、①大闹天空三打白骨精等②草船借箭等吴用水浒传

三、

(一)1、急流茂盛延长所以

2、 要点:

抓住了瀑布两大特点,一是高大,从天而降;二是写出了流水冲刷之状

3、 素湍绿潭荣茂怪柏

4、 秋水枯气寒,猿鸣凄凉长空谷传响久绝

5、 要点:

山高峡深,凄寒静寂,使人感到悲哀

(二)1、1083苏轼月夜闲游承天寺

2、想到没有可以共同游乐的,就来到承天寺寻找朋友张怀民

3、解起行念至寻步

4、“积水空明”写月光的清澈透明,“藻、荇交横”写竹影的清丽淡雅。

作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳,似真似幻的美妙境界。

5、略(言简意明即可)

(三)1、D(“愿无违”表明诗人愿意保持人格的完整,坚持人生的理想等)

2、D(表明诗人洁身自好的人生态度)

(四)1、kàoyǎnsìhuìhè

2、B(吆喝着开道而去)

3、上午9点到下午7点10点左右

4、夜游西湖比喻摩肩接踵

5、比喻恰当即可,最好有创意

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