七年级上地理专题训练有答案第一章让我们走进地理.docx
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七年级上地理专题训练有答案第一章让我们走进地理
A.海南主要种植的粮食作物是水稻
B.山东主要种植的粮食作物是小麦
C.乳品加工厂可靠近奶牛场
D.西班牙的斗牛比赛
8.过去山坡上种粮食,收成不好,现在改种果树,效益好了。
其原因是……………………()
A.因地制宜,扬长避短
B.能够综合地分析问题
C.能够做到可持续发展
D.粮食价格低,而水果价格高
9.与草原关系不密切的活动是……………()
A.乳制品生产B.放牧
C.生产皮毛产品D.建核电站
10.发展生产,进行经济建设特别需要考虑原料、能源、水源、市场、运输条件等诸多因素的产业部门是………………………………………()
A.农业B.工业
C.商业D.服务业
11.移连线题。
地理与日常生活农作物的种植
地理与生产建设天气的变化
地理与风土人情各具特色的文化和宗教
⑧综合⑧发展
12.将下列国家与其风土人情连线。
西班牙埃及日本巴西俄罗斯
13.周末,小兰陪妈妈去超市买水果,超市商品种类繁多,即使是同一种水果也会有不同的包装和价格,就在小兰感到无从下手的时候,妈妈却只是看一看产品就决定选择哪一种了。
小兰奇怪地问妈妈:
“妈妈,您怎么知道该选哪一种呢?
”妈妈微笑着说:
“我更关心产品的产地。
”小兰越发奇怪了。
你知道小兰的妈妈为什么这么做吗?
14,贝贝和玲玲是在北京地理夏令营新结识的好朋友,一个来自黑龙江省,一个来自海南省,在谈到自己喜欢的活动时,两人的答案截然不同。
你能解释其中的原因吗?
15.漫画欣赏。
星系大冲撞
据英国《每日邮报》17日报道,科学家利用哈勃太空望远镜观看到宇宙中正在上演一场“星系大冲撞”。
科学家说,这场壮观的星系冲撞发生在距离地球6300万光年的太空中,是迄今为止被人类观测到的距离地球最近的一次星系冲撞。
“触角”星系
相撞的两个星系被科学家统一命名为“触角”,因为它们撞击产生的大量星团、气体和尘埃形成了两条长长的带状轨迹,酷似昆虫的一对触角。
科学家说,和宇宙中任何一次星系冲撞一样,“触角”星系冲撞是一个极其缓慢的过程。
撞击在约5亿年前开始,直到两个星系的中心星体相互撞击“融合”,“触角”星系撞击的全过程才算结束。
而这个过程预计还要耗费4亿年。
到那时,两个星系将融合而成一个超星系。
尽管对于人类而言,5亿年前就开始的“触角”星系相撞实属“年深日久”;但在整个宇宙中,它还只是“新生儿”,是无数星系撞击中“最年轻的一例”。
2006年lo月18日,哈佛大学史密斯天体物理学中心通过美国航天局的天体望远镜观测,拍摄到以前从未发现过的星系大冲撞照片。
图为2003年由星系探测器拍摄到的仙女座星系,仙女座星系是观测到的最宏伟的星系之一。
第二节我们怎样学地理
一、学会看地图
1.把地球表面某一区域的景物,按一定的缩小,并用画在平面上,注上必要的,就成为一幅地图。
2.各种地图都具备、、和等要素。
3.阅读地图,一定要学会辨别图上的。
地平面上有、、、四个基本方向。
有指向标的地图,指向标箭头指向;没有指向标的地图,通常采用“”的规定确定方向。
4.画一幅某学校或某乡镇的地图,要选用的比例尺,而画一幅中国或世界地图,要选用的比例尺。
看地图时必须先熟悉一下和。
5.比例尺等于比,大致有三种表示方法:
、、。
二、学会收集地理信息
1.可以获得地理信息的途径主要有、、等。
2.通过、、等活动,既可以把地理学得更活,也能学会解决某些实际问题。
3.访问是收集地理信息的便捷途径。
三、学会思考地理问题
不仅要了解地理事物和现象的,还要通过、与,探究它们的特征与成因,思考它们之间的。
四、在野外旅行中学习地理
野外旅行,一般要准备好、、、等。
要学习并掌握一般的地理、地理摄影等技能。
1.怎样才能更好地掌握阅读地图的技能?
释疑:
全到一幅内容详细的地图时,首先应认真看图例和注记,看看图中那些符号、颜色各代表什么意思,然后再去看比例尺租直自。
在没有指向标的地图上。
通常是根据“上北下南,左西右东”的原则来确定方向的;如果有指向标,则根据指向标来定方向,指向标箭头的方向一般是指向北方。
利用指向标定方向时,最好能用坐标平移法。
如:
要判断图上A在B的什么方向,可先将指向标平行地移到B点,再看A点在B点的什么方向。
以上是阅读地图的基本技能。
2.如何根据需要选择不同比例尺的地图?
释疑:
比例尺的大小决定了地图表现区域的太小和内容的详略。
图幅一定的情况下,比例尺越小,表示缩小的程度越灾,所能表示的范围就越大,但内容很简略;大比例尺表示缩小的程度小,在同样的图幅情况下,就不能表示很大的范围,适合表示较小的区域,但内容详细,便于了解一个区域内部的细节。
有时,结合不同主题和不同比例尺的地图才能满足基本需要。
比如到巴黎旅游,首先要用小比例尺地图查找巴黎的位置和相应的交通路线,然后再查找法国地图、巴黎旅游图等。
3.如何运用比例尺的计算公式?
释疑:
比例尺一图上距离/实际距离,前提是图上距离和实际距离单位必须统一为厘米。
在千米与厘米的转换时,要注意进位与补位问题。
厘米转换成千米,要去掉5个0;千米转换成厘米时,要补5个0。
要能灵活运用比例尺的公式,知道任意两个数值,能求出第三个数值。
【例题l】下列比例尺中,最小的是…………()
A1:
1000
B.1:
90000
C.1:
500000
D.图上1厘米表示实际距离l000千米
解析:
此题考查对比例尺大小的比较。
分母越大,分数越小;分母越小,分数越大,比例尺大小的判断符合这一规律。
不同形式的比例尺要首先换算成分子相同的分数,分母大的比例尺小,而且单位要统一换算成厘米。
答案:
D
绿色通道:
在进行比例尺大小的比较时,一般都先换成数字式再进行比较,分子均为l,分母越大,则此例尺越小;若图幅面积相等,表示实际范围越大,则比例尺越小。
变式训练:
1.在一幅地图上,量得昆明至大理的直线距离为3cm,两地实地距离是240km,这幅地图的比例尺是………………………………………()
A.1:
8000000
B.八百万分之一
C.图上1厘米代表实地距离800km
D.0~40km
2.(经典回放)下列四幅地图,图幅面积相等,比例吃最大的是………………………()
A.《学校平面图》
B.《烟台市区交通图》
C.《山东省地形图》
D.《中国行政区图》
【例题2】有两个同村的同学甲和乙,甲家在乙家的西北方向。
两个人分别绘制了一幅(图幅大小相同)村庄平面图,结果:
①甲同学绘制的图中甲、乙两同学的家更近一些;
②甲、乙两家方向也不同(乙绘方向如上图所示)。
(1)请你解释一下①现象的原因。
(2)请你在上图中加上指向标。
(加在虚线框中)
解析:
本题考查的是地图的三要素及其应用。
地图中采用不同的比例尺,所得到的地图大小以及图上距离也会不同。
同样,如果在地图中所采用不同的标注方向的方法,得到的地图也会不同。
在没有指向标地图上,通常是根据“上北下南,左西右东”的原则来确定方向的;如果有指向标,则根据指向标来定方向,指向标箭头的方向一般是指向北方。
在此题中,甲同学绘制的图中两地近,即两地实际距离相等,图上距离短,则根据比例尺的计算公式可以得出,甲同学选择的比例尺小。
在地图上,甲在乙的西北方向,根据“上北下南,左西右东”的原则,甲应在乙的左上方。
若要加上指向标,则指向标箭头的指向为北方,即由乙指向甲的箭头向右旋转45。
为指向标。
答案:
(1)甲同学选择的比例尺小(或乙同学选择的比例尺大)
(2)图略
绿色通道:
基本的确定方向方法是“上北下南,左西右东”,在有指向标的地图上则要根据指向标来确定方向,一般指向标箭头的方向指向北方。
变式训练:
3.在地图上定方向,通常是面向地图,上指、下指、左指、
右指。
有指向标的地图上,根据定方向,指向标的箭头一般指向方。
4.读“中国地图”和“京津唐地区图”,完成下列问题。
(1)上面两幅地图中,比例尺较小的是地图,内容较详细的是地图。
(2)承德在北京的方。
1.下列地图属于社会经济地图的是………()
A.地形图8.人口分布图
C.气候图D.水文图
2.在有指向标的地图上,指向标箭头的指向一般为…………………………………()
A.东向B.南向
C.西向D.北向
3.下列图例中,表示公路的是……………()
A.B.
C.D.
4.某同学想了解发射“神舟”五号载人飞船的基地一酒泉在哪里,应查阅……………()
A.中国政区图8.城市导游
C.中国气候图D.世界政治地图
5.各种地图都具备的要素不包括…………()
A.方向B.美丽的色彩
C.比例尺D.图例
6.比例尺用公式表示为:
比例尺=。
7.在一张地图上,图上l厘米代表实地距离l00千米,其数字比例尺应为囊…………()
A.1:
1000000B1:
10000000
C1:
100000000D.1:
2500000
8.在一幅比例尺为l:
2500000的地图上,量得两个城市间的直线距离是4厘米,则这两个城市间的实际距离是……………………………()
A.10千米B.100千米
C.1000千米D.25千米
9.写出图中各图例代表的地坪事物。
10在图幅大小相同的情况下,用大小不同的比例尺绘制同一地区的地图,其结果是…()
A.范围上比例尺大的就大
B.范围上比例尺小的要小
c.内容上比例尺大的要详细
D.内容上比例尺小的详细
11.2003年3月20日,美国发动了对伊拉克的战争,小明想知道这两个国家在哪里,他选用了《世界政区图》;北京真大啊!
玲玲想知道故宫在什么位置,她选用了《北京城市地图》;小华去梅州探访同学,他选用了《梅州市地形图》;东东去雁鸣湖风景区旅游,他选用了《雁鸣湖风景区导游图》。
请问,哪位同学所选择的地图不适用……………………………()
A.小明B.玲玲
C.小华D.东东
12.下面是一幅公路平面图,读后完成下列问题。
(1)公路AB两端点A、B的指向分别是、方向。
公路BC两端点B、C的指向分别是、方向。
(2)图中河流流向的总趋势是:
从(方向)流向(方向)。
(3)甲村位于乙村的方向。
13.作图题:
你家乡所在地某校周边环境。
(1)比例尺:
1:
10000
(2)校园东侧200米处有一医院,医院宽l00米,长150米,请在图中绘出。
(3)学校在树林的方向,医院在树林的方向。
(4)请在图中标出夏季该校在没有任何建筑物阻挡的情况下的盛行风向。
14.下面两幅地图的比例尺被人搞混了,你能不能帮忙作出正确选择?
两个比例尺为:
1:
80000000和1:
4000000
15.请你设计一次野外旅行活动的方案:
方案包括地点、时间、内容、路线以及注意事项等。
(要合乎情理)
神秘的北纬30。
线
地球的北纬30。
线绝非寻常,我们这个世界上的许多神秘现象,都与这条纬线有关。
沿地球的北纬30。
线巡视,眼前既有许多奇妙的自然景观,又存在着许多难以解释的自然现象,处处渗透着大自然的奇工和远古文明的印记。
白地球陆地上的最高峰——珠穆朗玛峰,就位于北纬30。
线附近一有意思的是遵琏蓬竖的最深处——马里亚纳海沟,也在北纬30。
线附近。
V世界上几条最著名的河流,如非洲的尼罗河、阿拉伯半岛的幼发拉痘.通、童!
国的长江和美国的密西西比河,均在北纬30。
线附近人海,就像事先商量好的一样。
除了这些大自然的鬼斧神工,许多带有神秘文明印记的事物,同样集中在这企纬唐附沂。
比如古代埃及的金主监、古代巴比伦的率中花同、中美洲的瑕胜塞明遗婪、传说中的“大西洲”沉没处,还有北非撒哈拉沙漠中达西里的“火神火种”壁画……这样的例子还有很多。
令人谈虎色变的是,北纬30。
线历来是飞机、轮船的事故多发区,因此人们习惯上把这个区域叫做“死亡漩涡区”。
险工著名的“百慕大三角反”抠随日本本州西部海域、夏威夷到美国大陆之间的海域、地中海海域及葡萄牙海岸、阿富汗一共五个地理异常区域,都集中在北纬墨o。
线上,而且几乎呈等距离分布。
这些异常区域大都分布在海洋中或海洋附近,在海水运动上表现为一种大规模的“涡漩”现象,无论是洋流、涡漩、气旋、风暴及海气相互作用,加上磁场,都要比地球一lz的其他地区剧烈得多,而且这些大规模的海洋运动一直频繁交替出现,历史上曾给人类带来过多次巨大的灾难。
从人类文化的角度来看,佛教、基督教、伊斯兰教、犹太教以及印度教这几个大宗教的发祥地,也都位于北纬30。
线附近。
北纬30。
线,确实是人为划分出来的,但是这么多袖秘封则的现象,为什么会集中在这条线附近呢?
难道只是巧合?
这的确是一个难解的谜。
参考答案
第一章让我们走进地理
第一节我们身边的地理知识
自主梳理
一、l.地理环境
2.《易·系辞》《地理学》
二、确认方位天气基本情况和风土人情适应
三、l.地理环境因地制宜
2.原料能源水源市场运输
3.资源人口环境
四、民族服饰宗教风俗
讲练互动
变式训练:
1.A解析:
本题考查的是地理环境对人类生产活动的影响。
企业厂址的选择要考虑降低成本,获得最大收益。
毛纺织厂需要大量的毛料,主要来自牲畜,因此选择在牧区方便生
产原料的供给,降低生产成本,提高经济效益。
2.A解析:
斗牛是西班牙的独特风情;樱花是日本的国花;桑巴舞是巴西人喜爱的舞蹈。
同步测控
1.B解析:
地理的研究内容广泛,天文也属于地理研究的内容;学习地理是为了服务于我们的生产和生活,因为地理环境制约我们的生产和生活;学习地理只硬记是不够的,还需理解。
2.D解析:
严格来说人类的各种活动都离不开地理环境,但是相对来说去医院查体受环境影响相对小一些。
3.A解析:
地理学的研究对象就是地理环境,研究的重要内容之一就是人口、资源与环境问题,掌握规律,可以指导人类沿着可持续发展的道路前进。
4.A解析:
诸葛亮是通过观察自然现象来推测天气变化的,他“施法术”不过是为了掩人耳目。
5.D解析:
极地地区降水稀少,风力强劲,雨伞不仅没有用武之地,还会增加不必要的麻烦。
6.C解析:
本题考查的是人类的生活和生产与地理环境的关系。
生产生活活动要受到地理环境的影响和制约,人类不能脱离自然而单独生存。
因为人是自然环境的一分子。
7.D解析:
工农业生产受地理环境的影响和制约。
海南气候湿热适合水稻的生长;山东地处华北平原适合小麦的种植;乳产品加工要靠近原料产地;西班牙斗牛比赛是西班牙的
风土人情,不属于生产建设。
8.A解析:
山坡上种植粮食作物,种植难度大、土壤肥力较差、灌溉也不太方便,还容易导致水土流失等环境问题,往霍德。
不偿盘黪擎而因地制宜发展林果业,则可较好地避免这些问题,提高环境效益和经济效益。
9.D解析:
生产必须与自然环境相适应。
草原地区可以放牧,而乳制品生产、皮毛生产可接近原料产地,与草原关系密切。
核电站电力主要供应人口密集、工业发达的地区,所以
不适合建在广阔的草原附近。
10.B解析:
农业生产主要考虑气候和土壤等自然条件,商业、服务业主要考虑靠近消费市场,而制约工业生产的因素非常多,需要综合考虑各种因素,力求最佳经济效益。
11.解析:
农作物的种植与气候、土壤等地理要素关系密切,天气的变化时刻影响着人们的日常生活,不同的地理环境孕育了各具特色的风土人情、文化和宗教。
答案:
地理与日常生活农作物的种植
地理与生产建设天气的变化
地理与风土人情——各具特色的文化和宗教
12.解析:
本题考查的是多样的民族文化与自然环境的关系。
金字塔是埃及的象征;相扑是日本的特色体育运动;斗牛乃西班牙人的独特爱好;巴西人民酷爱足球;俄罗斯纬度较
高,天气寒冷,人们则特别喜欢冰上项目。
答案:
西班牙——斗牛埃及——金字塔日本——相扑巴西——足球俄罗斯——滑雪
13.解析:
本题的考点是农业生产与地理环境的关系。
农产品的质量好坏受当地地理环境的影响,如当地的土壤是否肥沃,水源是否充足,热量条件是否适度等等,所以农产品的
产地与其销售量有很大关联。
答案:
水果质量的好坏直接受当地自然条件的影响。
14.解析:
一方水土养育一方人,一个地域的民风无不打上一方环境的“烙印”。
不同地域的人受地理环境的影响,在体育运动方式方面会有较大差异。
答案:
合理即可
15.解析:
此题以漫画的形式启发人们与环境的密切联系,教育人们尊重自然,按规律办事,否则将会受到惩罚。
恐龙因为环境发生剧烈变化而灭绝,今天的地球因为人类活动
的影响,也在发生着深刻的变化,人类的生存正遭受着人类自身不当行为的严重威胁。
答案:
略
第二节我们怎样学地理
自主梳理
一、l.比例符号文字
2.方向比例尺图例注记
3.方向东西南北北上北下南,左西右东
4.较大较小图例注记
5.图上距离实际距离文字式数字式线段式
二、l.新闻旅游科技
2.参观调查考察
3.互联网站
三、分布对比分析综合相互关系
四、地图指南针笔记本望远镜观察
讲练互动
变式训练:
1.A解析:
先把单位都化成厘米,再通过比例尺公式得出答案。
2.A解析:
本题考查的是比例尺大小的比较。
这道题要求将比例尺的大小与它所表示的实际范围结合起来,在图幅相等的情况下,比例尺越大,表示的实际范围就越小,表示的
内容就越详细。
因此在这道题中哪幅图表示的实际范围越小,它的比例尺就越大。
3.北南西东指向标北
4.解析:
比例尺越小,表示的实际范围就越大,表示的内容就越简略。
运用一般方法来判断方向。
答案:
(1)中国京津唐
(2)东北
同步测控
1.B解析:
在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图。
地形图、气候图、水文图都属于自然地图。
2.D解析:
此题考查指向标定位法。
指向标箭头的指向为北向。
3.c解析:
常用图例要熟练掌握。
4.A解析:
酒泉位于我国甘肃省内,一般采用政区图进行查阅。
5.B解析:
地图的三要素是比例尺、方向、图例和注记,色彩是在此基础上的可选要素,并非必备要素。
6.解析:
比例尺有多种表示方法,数字式、文字式、线段式,其基本定义就是图上距离与实地距离之比。
答案:
然器
7.B解析:
1厘米表示l00千米,100千米换算成厘米为10000000,即后加5个O,数字比例尺为1:
l0000000。
8.B解析:
根据比例尺计算公式进行计算,需要注意单位的统一。
厘米换算成千米,应后减5个0,即1厘米代表实际距离25千米,则选B项。
9.解析:
正确识别各种图例对熟练阅读地图非常重要,可以通过形象记忆、联系记忆等方法熟练掌握。
答案:
铁路河流山峰洲界
10.c解析:
图幅大小相同,比例尺越大,所表示的地区范围越小,越能够表现地区内部的细节状况,即表示内容越详细。
11.C解析:
本题考查的是如何区分和应用不同类型的地图。
根据地图的内容,通常可以划分为普通地图和专题地图两类。
普通地图是反映自然和社会经济一般特征的地图,图上包括水文、地貌、土质、植被、居民点、交通线和境界线等多种内容。
普通地图按内容的概括程度可进一步划分为地形图和地理图(或一览图),地理图概括程度较高,多为小比例尺地图。
专题图则是根据专门用途,着重反映一种或几种自然或社会经济现象的地图,包括工程技术上应用的地图。
一般应该根据我们的出行目的来选择地图,才能及时、准确地获得信息。
小华去梅州探访同学,他却选择了梅州市地形图,这显然是不合适的,应该选择梅州市的交通图或者城市地图。
12.解析:
本题考察的是地图上方向的判断。
根据图中指向确定方向,东西方向与南北方向垂直。
(3)东北
13.解析:
本题考查的是地图三要素的应用。
根据指向标判定各地理事物之间的方位。
根据实际距离和比例尺,计算地理事物之间的图上距离和地理事物的大小;当地的盛行风向可以通过自己的观察体验或向熟悉的人请教来获得。
答案:
略
14.解析:
中国地图表示范围广大,需要小比例尺;北京地图表示范围相对很小,需要大比例尺。
两个比例尺相比较,分母小的反而太。
答案:
中国地图比例尺:
1:
80000000;北京地图比例尺:
1:
4000000。
15.略
第二章地球的面貌
第一节认识地球
自主梳理
一、l.张衡麦哲伦
2.不规则的球体赤道极
3.63714万5.1亿
二、l.地轴极点北极南极
2.南、北极赤道南、北两个半球
3.纬线东西0。
北纬90。
南纬90。
4.垂直经线相等
5.英国格林尼治天文台旧址0。
经线本初子午线
东经西经l80。
6.西经20。
东经160。
海洋
7.低纬度中纬度高纬度
三、l.经纬网位置
2.绘制地图
讲练互动
变式训练:
1.A解析:
本初子午线是O?
经线,也是东西经的分界线。
2.D解析:
北半球中高纬度的分界线是北纬60。
,而东西半球的分界线是东经l60。
和西经20。
,可得出正确答案。
同步测控一
1.解析:
描述地球的形状和大小要用具体的数据来说明,这三个数据是必须牢记的重点内容。
答案:
5.1亿63714万
2.C解析:
本题考查的是对地球形状的认识。
地球是一个两极略扁的不规则的球体,不是个似皮球的圆球体。
3.C解析:
地轴是一根假想的轴,包括经纬网在内都是人类为了一定目的而硬性规定或假设的,现实中并不真正存在这样的地轴或经纬网。
用“W”表示。
人们把东经160。
和西经20。
作为东西半球的分界线。
答案:
Ew20160
6.C解析:
人们规定,0。
~30。
为低纬度地区,30。
~60。
为中纬度地区,60。
~90。
为高纬度地区。
7.D解析:
所有的经线都连接南北两极,也就是说南北两极点是所有经线的交会点。
只要跨越了极点,就跨越了所有的经线。
8.C解析:
首先找到0。
纬线——赤道,赤道以北为北纬,赤道以南为南纬,A点位于北纬20。
;再找到0。
经线,0。
经线以西为西经,0。
经线以东为东经,A点的经度为西经20。
。
9.A解析:
根据北京的经纬度,它位于赤道以北,0。
经线以东且小于160。
;根据纬度我们可以判断北京属于中纬度,因为它的纬度是40。
,处于30。
到60。
之间,则北京位于北半球,东半球,中纬度。
10.D解析:
该地西侧是东半球,东侧是西半球,说明该地在东西半球的分界线上。
又因为其西侧为东半球,说明其在东半球的最东边界线上,符合题意的便只有160。
E经线了。
11.解析:
此题考查地球仪上特殊线和极点的特点,可参照地球仪进行仔细观察总结。
答案:
经线——连接南北两极的半圆
纬线\/地轴北端与地球表面的交点
地轴—∑,∈』地球自转轴
南极、,<\与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
北极/\地轴南端与地球表面的交点
12.解析:
此题考查的是经线和经度的划分及东西半球的分界线。
0。
经线和l80。
经线是两条重要的经线,0。
经线在东半球,l80。
经线在西半球;0。
经线以东为东经,以西为西经。
东西半球的分界线则是20。
W经线和160。
E经线相对组成的经线圈,掌握这两个知识点便可完成此题。
答案:
(1)
(2)东