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[人教版六年级下册语文练习册答案]人教版

六年级下册语文一课一练(附答案)[1]92

篇一:

人教版六年级下册语文一课一练[1]92

人教版六年级下册语文一课一练

1文言文两则

1、形近字组词。

弈俱援盂

奕惧缓孟

2、按耍求写四字词语。

意思与“专心致志咛曰近的四字词语:

仿照“沧沧凉凉"写叠词:

3、选字填空。

诲悔

我会牢记老师的教的。

对以前的事,他感到很后。

至致

他离开后今还没有来信。

由于他粗心大意,使公司损失一百万。

解释带点字的意思,并翻译句了。

弈秋,通国之善弈者也。

为是其智弗若与?

我以FI始出时去人近,而H中时远也。

孰为汝多知乎?

1、阅读《学弈》后,回答下面的问题。

写出“之”在句子中的意思。

1一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

2虽与之俱学,弗若之矣。

课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个,_个,告诉我们。

2、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题。

找出文中的3对反义词,写下来。

抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。

1•阅读:

家乡的蒿笋

我的家乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋。

它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。

过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。

家乡流传着一个美丽的传说:

当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。

从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。

每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。

它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。

人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。

蒿笋的吃法很多,每种做法各有各的妙处,总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。

这个季节,正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。

于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。

瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔"的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。

蒿笋香浓味鲜,美味可口,有着很高的营养价值。

它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功

效呢!

来吧,请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋!

在文中的括号里填上合适的关联词语。

写出下列词语的反义词。

美丽善良隐藏

蒿笋生长在哪里?

请用直线画出有关的句子。

用蒿笋做的菜有哪些特点?

2、写话:

学习了《两小儿辩口》这篇课文,你喜欢文中的哪一个人物?

为什么?

参考答案:

1、弈俱援盂奕惧缓孟

2、全神贯注聚精会神心无旁鹫

明明白白清清楚楚干干净净

3、诲悔至致

通:

全。

弈:

下棋。

句子意思:

弈秋是全国的下棋高手。

为:

因为。

弗:

不。

句子意思:

难道是因为他的智力不如别人好吗?

以:

认为。

去:

离。

句子意思:

我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。

汝:

你。

知:

通“智句子意思:

谁说你的知识渊博呢?

"

1、①指弈秋的教导。

指天鹅。

②他,指前一个人。

他,指前一个人

非常专心,学得很好;不专心,老想着射天鹅,学得不如另一个好;学习应专心致志,不可三心二意。

2、近远大小凉热

日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?

这个句子把初升的太阳比作车盖,把中午的太阳比作盘子。

1、阅读:

尽管?

?

可是不但?

?

而且

美丽善良隐藏

地段。

它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的答:

用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。

2匆匆

1、仿照例子写词语。

例:

赤裸裸

例:

匆匆忙忙

2、选词填空。

爱护爱惜

他从小就养成了书籍的习惯。

粮食是宝中宝,人人都要。

维持保持

解放前,爷爷起早贪黑地干活,可还是不了一家人的生活。

老红军战士始终着艰苦朴素的优良作风。

3、反义词填空。

聪明空虚伶俐

照样子写句子。

例:

洗手的时候,日了从水盆里过去;吃饭的时候,日了从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

的时候,日子;的时候,日子;时,

例:

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的吋候。

有的吋候;

有的时候;,有的时候。

读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情,写下来。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日了为什么一去不复返呢?

从这个句子,能体会到

像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有

声音,也没有影子。

作者把自己的日子比作

把时间比作,说明了

1>阅读:

毛驴和牛大哥

有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背回家。

毛驴向它要十斤山芋做报酬,老山羊拒绝了,自己一痫一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:

“牛哥,它出多少山芋请你背它?

“千斤。

’‘

人教版六年级下册语文一课一练[1]92_H初出大如车盖

毛驴冷笑道十斤山芋还不干呢千斤你可别做梦了

牛大哥认真地说道:

“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!

十斤山芋算得了什么?

友谊的分量重千斤呀!

毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。

在短文中括号里正确的读音下画横线。

读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?

为什么?

给第四自然段加上标点符号。

用文中的一句话,把下面的话补充完整。

这篇寓言故事告诉我们

2、写话:

学习了课文,你对时间有什么看法?

请简单谈谈。

参考答案:

1、亮品品笑眯眯金灿灿

认认真真开开心心嘻嘻哈哈

2、爱护爱惜维持保持

3、聪明空虚伶俐

聊天的时候,日了从嘴边过去;看书的时候,日了从书本上过去;看电视时,日子从屏幕上过去。

春天走了,有再来的时候;太阳落山了,有再升起的时候;雨停了,有再下的时候。

作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对己逝日子的深深留念。

针尖上一滴水滴;大海;H子显得很渺小,消逝得很快,无声无息,无影无踪。

1>阅读:

beifanshan

略。

毛驴冷笑道:

“十斤山芋还不干呢!

千斤?

你可别做梦了!

"

友谊的分量重千斤。

2、写话:

3桃花心木

1、读拼音写汉字。

chayangkuweiduanlian

2、形近字组词。

秧锻番勃

殃缎翻脖

3、近义词填空。

偶尔依赖特别模仿

优雅

摘抄课文中对你有启发的语句。

读句子,回答问题。

奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有

时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

这句话写种树人的奇怪做法,有两点奇怪:

一是

不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

句子中“不确定,,的意思是

这句话的意思是

1、阅读:

李广巧计退兵

西汉时期,北方匈奴势力逐渐强大,不断兴兵进犯中原。

飞将军李广任上郡太守,奉命抵挡匈奴南进。

一天,有三名匈奴兵又来侵扰,李广大怒,亲自率领一百名骑兵前去追击,一直追了儿十里地,终于追上三名匈奴兵,杀了两名,活捉一名。

李广的队伍正准备回营时,忽然发现有数千名匈奴骑兵正向他们这边前进。

匈奴队伍也发现了李广,但看见李广只有百名骑兵,以为他们是为大部队诱敌的前锋,不敢攻击,急忙上山摆开阵势,观察动静。

李广沉着地对部下说:

“我们只有百余骑,离大营还有几十里远。

如果我们逃跑,匈奴部将必定追杀我们。

如果我们按兵不动,敌人反倒疑心我们有大部队埋伏在附近,他们决不敢轻易进攻。

所以我们只能进,不能退。

’‘

部将们听了李广的话,依计而行,跟着李广继续前进。

到距离敌阵仅二里地光景的地方,李广又下令:

“全体下马休息。

”李广的士兵卸下马鞍,悠闲地躺在草地上休息,战马在一旁津津有味地吃草。

匈奴部将感到十分奇怪,派了一名军官出阵观察形势。

李广立即命令士兵上马,冲杀过去,一箭射死了这个军官。

然后他们又回到原地,继续休息。

匈奴部将见此情形,更加恐慌,料定李广胸有成竹,附近定有伏兵。

天黑以后,李广的人马仍无动静。

匈奴部将怕遭到大部队的袭击,慌慌张张地领兵逃跑了。

李广的百余骑兵安全返回大营。

请仿照“津津有味”写3个“AABC”形式的词语,并用“津津有味”写一个句子。

从短文中找岀下列词语的近义词,填在括号里。

镇定察看你认为李广是一个怎样的人呢?

2、写话:

学习了课文,你懂得了什么?

参考答案:

1、插秧枯萎锻炼

优雅轮番勃勃生机

2、秧锻番勃

殃缎翻脖

3、偶尔依赖特别模仿

优雅

略。

一是来的时间不确定,隔三差五,或十几天来一次;二是浇水的量也不确定,时多时少。

“不确定"的意思是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。

句子的意思是,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强、有作为的人。

1、阅读:

闪闪发光彬彬有礼喋喋不休他正在津津有味地吃饭。

镇定察看

略。

2、写话:

4顶碗少年

1、在带点字正确的读音下面画横线。

附和结实沉着喝彩

2、改正下列词语中的错别字。

冃不转精不知所错惊心动破坐无虚席

3、把句子换成另一种说法,句意不变。

他把手中的碗交给少年。

少年头两次表演失败后表现如何?

请找出有关的语句,抄写下

来。

在以后的岁刀里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想

起他那一次的演岀,每每想起,总会有一阵微微的激动?

这是课文最后一句话,说说你从省略号中读出了什么。

人教版六年级下册语文一课一练[1]92_日初出大如车盖

1>阅读:

我家的小院

季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。

到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时散发出醉人的香味。

院了的东面种着儿棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去,漂漂亮亮,惹人喜爱。

填空。

这段话是按顺序写的。

先写小院西面是,北面有个,院子东面种着,南面是。

其中写得最多、最详细的是,这段话中的第

句到第—句,都是在写这里的景色的。

照样子写词语。

绿油油漂漂亮亮

用“”划出打比方的句子。

给文中空白的地方加上标点符号。

2、写话:

学习了课文,你从中受到了什么启发?

参考答案:

1、hajiezhu?

ha

2、精错破坐

3、手中的碗被他交给少年。

他交给少年手中的碗。

略。

略。

1、阅读:

空间;花圃;葡萄架;白杨;小菜园;小院北面;2,5o静悄悄气冲冲干干净净整整齐齐

院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。

地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜。

2、写话:

略。

5手指

1、照样子写词语。

随时随地

直直落落

2、在括号里填上合适的词。

平静的的月光

3、指出下列各句是联想句还是拟人句。

小虫了在田野里唱歌。

桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下去。

我仿佛看见了一条光明大路,这条路通向遥远的陕北。

蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

五根手指的姿态各是怎样的?

把有关的语句摘抄下来。

拇指:

食指:

中指:

无名指和小指:

“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了说说你对这句话的理解。

1、阅读:

追赶风筝的孩子

在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝?

“你俩要是带翅膀的小天使就好了!

^

“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!

你们就准能把风筝逮住!

S?

几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。

“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?

”一个

“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞^的玩具。

他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。

1903年,世界上第一架飞机诞牛了。

这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

填空。

1“追赶风筝的孩子”是指。

2“几个过路人,见到这番情景"这句话中“这番情景"是指。

短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。

’‘莱特兄弟的科学幻想是。

莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?

2、写话:

五根手指中,你最喜欢哪一根?

说说为什么。

参考答案:

1、无时无刻,十全十美;清清楚楚,明明白白。

2、平静的的月光

3、拟人句联想句联想句拟人句

1>阅读:

①莱特兄弟;②两个孩子猛追着一只断线风筝。

“飞,'向天空。

发明了螺旋桨飞机。

2、写话:

略。

6北京的春节

1、读拼音写词语。

feicuijiaobanfengzheng

bianpaoxiaomaisiyuan

2、形近字组词。

拌句醋饺

伴甸醒皎

3、在带点字正确的读咅下面画横线。

间断万象更新差不多

摘抄课文中你喜欢的语句。

读课文,填写以下表格。

a)正月在文章中找出下列词语的近义词。

凝视激励

作者到A国后为什么情绪低落?

下面哪句话适合放在文中画横线处?

A.—笔无法偿还的债。

B.—笔没有债主的债。

C.一笔可以归还的债。

“很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么?

2、写话:

请你从生活实际出发,谈一谈自己是怎么过春节的。

参考答案:

1、翡翠搅拌风筝鞭炮小麦寺院

2、拌句醋饺

伴甸醒皎

3、间jian更geng差cha正zheng

1、阅读:

凝视激励

生活费不够,找工作没有着落,居留成了问题。

A.

陌生人给予“我,,的快乐、信心和鼓励。

7藏戏

1、读拼音写汉字。

jiangshijunnu?

绳图俏婀

边擦严动

2、把词语补充完整。

哄大笑两面三心所欲哉游哉

3、在括号里填上恰当的词语。

的歌声的容貌的舞姿的江水

摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。

读课文,用自己的话说说藏戏是怎么形成的,它有什么特色。

1、阅读:

白银仙境的悲哀

一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地

方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中。

在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林。

树木和花草随风摇,散发出浓的芳香。

罗宾逊情不自地说:

“这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。

望着透明的河水,吸着清新的空气,罗宾逊突发奇想:

把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖,让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。

于是,他把这个想法告诉了镇长,并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。

镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱,喜不自胜。

罗宾逊回到城里,找专家对口银仙境的空气样品进行了分析。

白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。

负氧离子被称为空气维生素,它可以有效地抵

空气污染对人体的危害,对小孩的智力发育有很大帮助。

根据上下文,在括号里填上合适的字。

请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。

罗宾逊为什么要买白银仙境的空气?

现在人们用什么方法来清洁空气?

请你举儿个例了。

2、写话:

学习了课文,你想对唐东杰布说些什么呢?

请把你想说的话写下来。

参考答案:

1、绳图俏婀边擦严动

2、哄大笑两面三心所欲哉游哉

3、的歌声的容貌的舞姿的江水

1>阅读:

曳郁禁御

把白银仙境的空气用罐子装起来拿到城里去卖。

白银仙境的空气新鲜,含有丰富的负氧离子。

他想让那些深受大气污染之害的人们也能吸到白银仙境的新鲜空气。

略。

8各具特色的民居

1、给下列汉字加上偏旁,组成新字,再组词。

辟扁感

2、在带点字正确的读音下面画横线。

数以千计处事空地

3、把词语补充完整。

拥而至喜洋洋遮天地整齐一

读句子,回答问题。

在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。

“奇葩,'的意思是,在这个句了中奇葩',指的是。

从“数以千计”这个词语可以看出。

傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。

“多起竹楼,傍水而居^可以理解成。

傣族人至今还保持着这个习惯,是因为。

摘抄能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。

1、阅读:

晶莹的雨

雨,晶莹的雨,又细又密,从灰蒙蒙的天空中飘落下来。

河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾,田野披上了轻薄柔软的纱衣。

明明穿着雨衣,一步一滑,走在泥泞的乡村小路上。

他睁大眼睛,四处环顾,四处寻觅——他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣,再过两天就要“上'‘吐丝了,可是就在这节骨眼上没了桑叶。

看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他怎么能不焦急呢?

啊,桑叶,你躲在哪里?

躲在哪里?

忽然,他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。

桑树!

明明看见了,竹林里真的藏着一棵桑树。

明明也拼命跑起来。

几乎是同时,他们两个来到了这棵桑树下。

树上还有桑叶,已经稀稀拉拉没有几片了。

明明不由分说,“哧”的一声爬上了树。

“喂,这棵桑树是我先看见的。

明明低头一看,是个女孩了。

她脸上蒸腾着热气,头发上、睫毛上挂满了水珠,脚上、雨衣上沾满了泥浆,手里拿着一根竹竿,一端系着小刀——显然,她不会爬树。

明明继续往上爬。

他一手攀着树枝,一手飞快地采着,采满一把就塞进书包?

无意中明明又往下一看,只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。

这是一种怎样的目光啊!

眼里席着泪水,满是委屈,满是忧伤。

许久许久,女孩子才转过身,低头蹒跚地走了。

明明的喉咙里像梗住了东西,心里默默地思索:

“她没有养蚕,不需要桑叶,不会这样难过。

她刚才跑得多快啊,可是现在?

?

"明明似乎感到了她急促的喘息,听到了她低声的抽泣,看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌"地滚下来。

明明拍着脑袋责怪自己:

“老师怎么说的?

我们养蚕耍学蚕,耍为别人着想!

”明明觉得自己的心像刀割一样作痛。

“等一等!

”明明飞快地从树上滑下来。

转眼间,他已经来到了女孩子面前:

“对不起!

是你先看到的,这些桑叶全归你「,女孩子看着明明捧过来的桑叶,有点诧异。

明明急忙说:

“你一定很需要它。

”“你也很需要。

”女孩子说。

明明抬起头,看见女孩了脸上微微浮现出一丝笑意。

“你真好,

我们都在养蚕,应该学蚕?

?

"这是女孩子的声音。

雨,晶莹的雨,又细又密,沙沙地下个不停,仿佛蚕儿在食桑,仿佛蚕儿在吐丝。

在文中括号里填上适当的关联词。

把文中画横线的句子改为陈述句。

人教版六年级下册语文一课一练[1]92_日初出大如车盖

用“,,画岀与文中第一句话相照应的句了。

在朗读“啊,桑叶,你躲在哪里?

躲在哪里?

”一句时,应带的语气是疑问和c

A.惊奇B.焦急C.轻松

我们应该向蚕学习什么?

2、写话:

请以客家民居或傣族竹楼的口吻作一个自我介绍。

参考答案:

1、

僻偏憾

辟扁感

避编撼

2、数shu处chu空k?

ng

3、拥而至喜洋洋遮天地整齐一

指珍奇的花,也比喻出众的作品;客家民居;客家民居很多。

因为傍水而居,所以以住竹楼为主;傣族人居住区地处亚热带,气温高,雨水多,空气湿度大,竹楼有利于防酷热和湿气。

1、阅读:

参考:

虽然?

?

但是?

如果?

?

就?

看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他很焦急。

雨,晶莹的雨,又细又密,沙沙地下个不停,仿佛蚕儿在食桑,仿佛蚕儿在吐丝。

B

为别人着想。

9和出的维吾尔

1、多音字组词。

kengdiaofen

吭调分

hangtiaofan

2、把词语补充完整。

天盖地然起敬美不收能歌舞

3、照样子写词语。

载歌载舞

五颜六色

选择适当的关联词填空。

不仅?

?

还?

纵使?

?

也?

虽然?

?

但?

我听不懂他在唱什么,在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而肃然起敬了。

花儿盛开在南疆的沙土里,盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

豁达乐观的和田维吾尔人,生活再苦,感觉是甜的。

读句子,回答问题。

那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。

句子运用了的修辞方法,表现出。

远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。

句子运用了的修辞方法,把比作。

豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。

这句话与课文中这个句子互相呼应,进一步说明了和田维吾尔人的性格特点。

1、阅读:

最后四根棒冰

三十多年前的一个夏天,上海西区的一条马路上,一个小男孩

拎着一只大口颈的冷饮瓶,一遍又一遍地叫喊着:

“棒冰,光明牌赤豆棒冰—,,小男孩的嗓子因为累,因为着了凉而有些沙哑。

冷饮瓶里能装两打棒冰,全部卖掉的话,可以赚一毛四。

那天下午,天突然变脸,下了一场雨,街头巷尾竟然凉飕飕的。

小男孩的瓶子里还有四根棒冰,如果卖不掉的话,隔上一天就会化掉,一天吆喝的结果只够保本。

天色又是一阵阴暗,风紧起来。

小男孩望着行色匆匆的行人,绝望得几乎哭出声来。

马路的一头,相继岀现了三辆人力板车。

车上堆着装得很高的货。

车夫们双手把着长长的木把手,肩上套着纤绳,弓着腰,一步一蹬地朝小男孩这儿移来。

第…辆车在小男孩面前停住,等后面两辆车赶上来。

"老大爷,买根棒冰吧!

小男孩鼓起勇气,上前一步。

车夫不在意似的摇摇头。

“老大爷,我妈病了。

今天我头一次顶替她,没想到?

?

',小男孩怯怯地带着哭腔,“这些棒冰卖不掉的话,就?

?

"

车夫的目光落在小男孩的身上,脸上的皱纹聚拢起来,如沙丘上的波痕,粗犷中不失温和。

他扫了一眼赶到跟前的另外两辆车,对小男孩说:

“你还有几根棒冰?

几四根。

…好吧,我全买下了。

”车夫掏出钱,小男孩惊喜万分,他接过钱,捧岀四根棒冰。

“不,三根就够了。

还有一根,就算我请你的。

我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味。

”车夫说着,不容争辩地把一根棒冰留在瓶里。

他伸出那只粗糙的大手,在小男孩头上摸了一下,小男孩觉得一股暖流从头顶传到心里,鼻腔不觉一酸,眼眶里顿时充满了泪水。

这天,小男孩带着最后一根棒冰回到家。

他想让发烧的母亲吃了棒冰退些热度。

他跟母亲讲了刚才发生的事,母亲听完,欠起身,双手搂着儿子瘦瘦的肩胛,说:

“孩子,你长大后不管成了什么样的人物,也不能忘记今天的事”小男孩使劲点了点头。

那个小男孩就是我。

那年,我八岁。

三十多年过去了,但是,那个在雨后的凉意中出现在我面前的老车夫的印象不仅没有消退,反而随着岁月的推移而越显清晰,他使我懂得怎样做一个平凡而又善良的人——纵然在世情变幻的主活中。

反义词填空。

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