语文上册日月潭

1、日月潭,部编版二年级上册,导入新课,同学们,你们喜欢旅游吗大家都到过哪里你们当时的心 情怎样下面我们来欣赏几张风景图 片,看看这是哪里的风景,导入新课,导入新课,导入新课,就让我们带着高兴的心情一 起走进日月潭.潭:部首是三点水,意思 是。

2、10日月潭教材分析 :本课描绘了台湾日月潭的秀丽风光,表达了作者对宝岛台湾对祖国山河的热爱之情.作者首先介绍了日月潭的地理位置和名称的由来,最后介绍了日月潭清晨中午和雨天的不同风光.本文文质谦美,几个短小的自然段生动和谐地展现了日月潭的迷人。

3、 同学们,你们去旅游过吗同学们,你们去旅游过吗都去过哪些美丽的地方都去过哪些美丽的地方能给大家介绍一下吗能给大家介绍一下吗台湾台湾北京北京 日月潭日月潭 台湾是我国的第一大岛,那台湾是我国的第一大岛,那台湾是我国的第一大岛,那台湾是我国的第。

4、绿色圃中小学教育网http: 绿色圃中学资源网http:一看图导入一看图导入,揭示课题揭示课题 你能在地图上找到台湾吗北京北京中中 华华 人人 民民 共共 和和 国国中中 华华 人人 民民 共共 和和 国国你能在地图上找到台湾吗你能在地图上。

5、日月潭第二课时说课 董土丹董土丹说说 课课 环环 节节一说教材二说教法三说学法四说教学过程五说板书设计一说教材一说教材课文特点课文特点:该课选自人教版小学语文二年级下册第三单元,本组教材围绕着培养学生热爱祖国热爱家乡之情,编排了几篇介绍祖国。

6、 台湾是我国的第一大岛,那里台湾是我国的第一大岛,那里台湾是我国的第一大岛,那里台湾是我国的第一大岛,那里风光秀丽,物产丰富.两岸人民日风光秀丽,物产丰富.两岸人民日风光秀丽,物产丰富.两岸人民日风光秀丽,物产丰富.两岸人民日日夜夜都在盼望。

7、小学语文二年级日月潭教学设计9日月潭教学目的1.学会12个生字,掌握生词和由熟字组成的新词.2.能借助汉语拼音读准字音,理解课文内容,知道日月潭在什么地方,它的名字是怎么来的,练习默读课文.3.能听写课后作业中的词语.4.能有感情地朗读课文。

8、小学二年级语文日月潭教学设计20192020年小学二年级语文日月潭教学设计一教学分析:日月潭是我国台湾省的著名的风景名胜,本文用生动形象的语言描述了日月潭的秀丽风光.尤其着重描写了日月潭清晨和中午时的美丽景色,令人流连忘返.清晨的日月潭在薄。

9、小学语文二年级下册日月潭教学设计语文小学语文二年级下册日月潭教学设计教学目的:1.学会12个生字,掌握生词和由熟字组成的新词.2.能借助汉语拼音读准字音,理解词语的意思.3.正确流利有感情地朗读课文.4.朗读感悟,体会日月潭的秀丽风光.背诵。

10、小学语文二年级下册日月潭教学设计小学语文二年级下册日月潭教学设计教学目的:1.学会12个生字,掌握生词和由熟字组成的新词.2.能借助汉语拼音读准字音,理解词语的意思.3.正确流利有感情地朗读课文.4.朗读感悟,体会日月潭的秀丽风光.背诵自己。

11、人教版二年级下册语文日月潭教案 人教版二年级下册语文日月潭教案 人教版二年级下册语文日月潭教案 人教版二年级下册语文日月潭教案 课前透视 这是一篇文质兼美的写景类文章,作者以清晨和中午两个特写镜头展示了日月潭的秀丽风光,表达了作者对宝岛台湾。

12、小学语文日月潭教学设计学情分析教材分析课后反思日月潭教学设计教材分析日月潭是人教版小学语文二年级下册第三组的第一篇课文.本组教材的专题是:爱祖国爱家乡.日月潭是一篇文质兼美的写景类文章,作者以清晨和中午两个特写镜头展示了日月潭的秀丽风光,表。

13、小学二年级语文下册日月潭教案小学二年级语文下册日月潭教案1教学目标 会认个生字,会写个字.正确流利有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光.背诵自己喜欢的部分.有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感教学重点 自主感悟描写日月潭景色的句子,体会那里。

14、最新人教版小学语文二年级上册日月潭教案10 日月潭教学目标:1.会认15个生字,会写9个字. 2.正确流利有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光.背诵自己喜欢的部分. 3.有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感.教学重难点:自主感悟描写日月潭景。

15、二年级语文下册日月潭教学案 二年级语文下册日月潭教案 二年级语文下册日月潭是一篇写景的短文,描绘了我国宝岛台湾著名的风景区日月潭.以下是带来二年级语文下册日月潭教案的相关内容,希望对你有帮助.二年级语文下册日月潭教案 第一篇 学习目标: 1。

16、二年级语文日月潭课堂实录小学语文新课程标准教材语 文 教 案 2019 2020学年度第二学期 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 语文教案 小学语文 小学二年级语文教案编订:XX文讯教育机构日月潭课堂实录教材简介:本教材主要用途为通过学。

17、课文主要认真读课文，想一想：课文主要写了些什么？写了些什么？第第1 1自然段：自然段：简述日月潭的地理位置及简述日月潭的地理位置及周围的环境。
周围的环境。
第第2 2自然段：讲明日月潭的形状特点和讲明日月潭的形。

18、本课描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。
（一）说课内容 认识学情认识学情 二年级学生的特点是：以形象思维为主朗读文章的能力有所欠缺普通话不够标准 （二）说教学目标二）说教学目标新。

19、附近、环绕、茂盛、隐隐约约、建筑、清晰、朦胧、仙境。
师：同学们，这是我们第一节课交的生字朋友，大家还能叫出他们的名字吗?（检查生字词掌握情况：开火车认读、小组读、男女读、齐读。
）上一节课同学们已经展示了自己课外收。

20、日月潭是我国（）的一个湖。
它在（）的高山上。
那里（），（），周围有许多（）。
湖中央有个美丽的小岛，叫（），小岛把湖水（），北边像（）太阳，叫（）；南边像（）月亮叫（）。
（5）齐读一遍。
同学们，日月潭里还藏着许。

21、讲读教学目标认知学会本课9个生字，理解“茂密、倒映、湖光山色”等词语。
技能通过品读、感悟文中优美的词句。
能照样子用“什么是什么”的句式扩写句子。
有感情地朗读课文。
情感感受日月潭的秀丽风光，体会。

22、二年级上册语文教案10日月潭人教版部编日月潭 教案 教学内容 1.一主教材:学习课文日月潭,能正确流利地朗读课文,理解课文内容,能说出日月潭名称的由来,有感情地朗读描写日月潭美景的句子.2.诵读经典诵读中的小帆船.3.批注式阅读宝岛台湾.教。

23、三年级语文日月潭的传说说课稿精选小学语文标准教材三年级语文:日月潭的传说说课稿精选People need to communicate and communicate with each other, and language is the。

24、二年级上册日月潭word随堂练习2019年二年级上册日月潭word随堂练习一读拼音,写词语.hun ro yn yu mo shn fn gun xi l zhn xin qn sh mn shn j 二把词语补充完整. 太阳 蒙蒙 灯光 。

25、二年级语文下册日月潭教案 二年级语文下册日月潭教案 二年级语文下册日月潭是一篇写景的短文,描绘了我国宝岛台湾著名的风景区日月潭.以下是带来二年级语文下册日月潭教案的相关内容,希望对你有帮助.二年级语文下册日月潭教案 第一篇 学习目标: 1识。