英语教师成绩落后

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6、 我们也进行了一些简单的测试,有很多同学较开学初都有很大的进步.尤其是张影,张自豪,刘俊杰,李杰,鲍胜凡,潘国光,吕文豪等同学.我们班同学,优秀的学生不仅成绩好,在英语表达能力上也有提高,学习有困难的学生也不气馁,一直在努力地向。

7、良好的开端是成功的一半因此,我始终让学生在宽松,庄重,和谐的学习氛围中进行语言的学习,表演,竞争和相互评价,为真正体现学生是学习的主人这一教学现象而努力. 在教学中,第一,要认真授课,用情景对话,手势语言等方法来启发教育学生。

8、相对落后地区高中生英语学习策略与学习成绩的相关分析相对落后地区高中生英语学习策略与学习成绩的相关分析仙居中学 李丽萍摘要:本文对相对落后地区中学生英语学习策略进行问卷调查,并对其学习策略和成绩的相关性进行了探讨.结果表明:有9项学习策略与学。

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