学校教研考核守则

1、萝北县教师进修学校学科教研员考核评价方案为了加强学科教研员管理,促进教研员在教研培训科研等方面专业引领作用的有效发挥,依据萝北县教师进修校教研员工作职责要求,特制定本考核评价方案.一考评对象进修校在职各学科教研员二考评目的加强学科教研员管理。

2、学校教研组考核细则权重指标指标内容评分标准得分工作作风16分教育教学行为教学常规1组内教师考勤月均全勤每月加2分教务处校办提供2组内教师一学期无通报批评与发生教学事故加2分3组内教师承担德育导师优秀者每学期得4分4师徒结队正常,被评为优秀者。

3、小学校本教研考核内容及奖励条例小学校本教研考核内容及奖励条例校本考核负责人考核1各校负责人校长是校本教研第一责任人,负责抓校本教研的全面工作.2各校负责人校长要身先力行,发动全体教师积极参与校本教研,督促和评价学校校本教研.3各校负责人校长。

4、学校教研组工作考核方案 学校教研组工作考核方案 学校教研组工作考核方案文章标题:学校教研组工作考核方案教研组是推进教学改革,进行教育科研,探讨课堂教学效益,实施素质教育的核心组织;教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者.要使我。

5、教研员考核评价以教研员岗位职责，教研员全年工作目标完成情况为基准，以教研员的思想素质，工作态度，培训、教研科研成果为主要内容。
（四）、考核方式进修校成立学校教研员考核评价领导小组，具体负责对学校教研员进行考核评价。
考核领导小组由。

6、教育教学行为教学常规1、组内教师考勤月均全勤每月加2分（教务处、校办提供）2、组内教师一学期无通报批评与发生教学事故加2分3、组内教师承担德育导师优秀者每学期得4分4、师徒结队正常，被评为优秀者加1分5、教研组备。

7、3、各校负责人（校长）带头学习校本教研理论并参与小本教学研究，每学期举办校本教研专题讲座不少于2次。
4、各校负责人（校长）要成为教师的真诚同伴，成为教师专业引领的力量。
5、各校负责人（校长）要有自己的课题研究，亲自参与教。

8、考核结果作为教研组长学年津贴发放的依据。
4、奖励办法：（1）根据得分高低按1：1：1的比例确定“优秀”、“良好”、“合格”教研组。
（2）获“优秀教研组”称号的教研组，发给教研组一定数额的奖金。
（3）评为“优秀教研组”。

9、麟凤镇中心学校学年教学教研工作目标责任考核自评报告麟凤镇中心学校2019学年教学教研工作目标责任考核自评报告威信县教体局:麟凤镇中心学校2019学年的教学教研工作在县教体局的领导和指导下,紧紧围绕威信县2019学年教学教研工作要点,不打折扣。

10、学校教研考核制度范本 学校教研考核制度范本 学校教研考核制度范本备课组组长职责一鼓励督促检查本组成员认真钻研大纲考纲和教材;认真落实教学常规,督促组内教师订出学期的教研专题,并付诸实施.二负责定期组织集体备课,确保集体备课内容落实,讨论深入。

11、学校教研考核守则范本规章守则doc学校教研考核制度范本规章制度学校教研考核制度范本备课组组长职责一鼓励督促检查本组成员认真钻研大纲考纲和教材;认真落实教学常规,督促组内教师订出学期的教研专题,并付诸实施.二负责定期组织集体备课,确保集体备课。

12、学校年度考核 小学数学教研组活动记录教研组活动记录中心议题解读小学数学课程标准主持人中心发言人活动地点时 间参加人员列席人员具体活动内容一学习小学数学课程标准1 提高学生的教学素养,培养终身学习的基础2 构建所有学生必需的共同基础和加强数学。