误导统计图

条形统计图课 题条形统计图课 时1备课时间2015年11月15日教学目标1经历用数字图形和条形来表示数量的不同方式的对比过程,体验条形表示数量多少时更直观便于比较的优势,体会学校条形统计图的必要性. 2通过读图画图活动认识1格表示1个格单位,条形统计图练习教学内容:青岛版小学数学四年级上册10210

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1、条形统计图课 题条形统计图课 时1备课时间2015年11月15日教学目标1经历用数字图形和条形来表示数量的不同方式的对比过程,体验条形表示数量多少时更直观便于比较的优势,体会学校条形统计图的必要性. 2通过读图画图活动认识1格表示1个格单位。

2、条形统计图练习教学内容:青岛版小学数学四年级上册102105页 第二课时 教学目标:1通过观察和动手操作,能通过条形统计图整理数据,能把得到的信息填在统计表上,进一步巩固统计图的知识.2会看简单的条形统计图,能从中获取数据变化情况的信息,提。

3、折线统计图折线统计图问题1:折线统计图的组成的要素:1标题; 2横轴纵轴; 3数据; 4单位; 5折线由.与线组成问题2:折线统计图的优势:1更清晰地反映整体趋势; 2更易了解上升与下降的幅度折线越陡,变化越大问题3:折线统计图与条形统计图。

4、扇形统计图习题扇形统计图练习题渝北区双湖小学校 江小容一填空1如果只表示各种数量的多少,可以选用 统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用 统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系,可以用 统计图表示.考查目的。

5、统 计 图1.图形种类图形种类2.制图制图通则通则3.常用统计图的常用统计图的绘制方法绘制方法统计图统计图statistical graph是用点是用点线面等几何图形,直观形象地表线面等几何图形,直观形象地表达描述数字或结果.达描述数字或结。

6、34复式统计表条形统计图复式条形统计图练习题复式统计表 练习题一 三1班同学最喜欢吃的水果每人选一项情况统计表.人数 种类性别苹果橘子西瓜香蕉葡萄菠萝男生528342女生4357211喜欢吃 的人最多,有 人;喜欢吃 的人最少,有 人.2喜。

7、公司公司徽标徽标SPSSSPSS常用统计图常用统计图常用统计图常用统计图SPSS主要内容主要内容1.统计图一览表统计图一览表 2.条图条图 3.线图线图 4.面积图面积图5.饼图饼图 6.高低图高低图 7.帕雷托图帕雷托图8.质量控制图质量。

8、复式统计表条形统计图复式条形统计图练习题复式统计表练习题三 1班同学最喜欢吃的水果每人选一项情况统计表人数种类B别苹果橘子西瓜香蕉葡萄菠萝男生5283P 42女生4357211 喜欢吃 的人最多,有 人;喜欢吃 的人最少,有人.2 喜欢吃苹。

9、第五章 统计表与统计图statistical tablestatistical chart,卫生统计学教研室,内容,一概念二作用三类型四结构五编制原则和要求,一统计表statistical table,一统计表的概念,将统计分析的事物与指标。

10、苏教版五年级数学下册青岛市青岛市2013年各月降水量统计图年各月降水量统计图降水量降水量2014年年1月月 160602004080100120140180113624646514815310910736401812121 12345678。

11、回顾反思回顾反思自主练习自主练习合作探索合作探索情境导入情境导入 折线统计图 一情境导入一情境导入绿色家园绿色家园滨海市和临江市20082016年人均公共绿地面积情况统计表城市一情境导入一情境导入从图中,你知道了哪些数学信息从图中,你知道了。

12、统统 计计年份年份20092009 20102010 20112011 20122012 20132013 20142014 20152015 20162016 20172017数量数量万人万人30630639639646946949249。

13、复试条形统计图一. 教学容: 认识横向纵向两种复式条形统计图能看图回答问题二. 学习重点难点:1. 能够完成复式条形统计图.2. 能进行简单的数据分析.三. 知识的简单介绍:复式条形统计图是统计中的一项重要容.我们已经学习了单式条形统计图。

14、折线统计图教案折线统计图教案第一课时 单式折线统计图教学内容冀教版小学数学五年级下册第8283页.教学目标1知识和技能使学生认识折线统计图,了解折线统计图的特点和作用,初步学会制作单式折线统计图,并能对折线统计图中显示的数据作简单的分析判断。

15、扇形统计图教案 扇形统计图教案正文 第一篇:扇形统计图教案扇形统计图教学目标:1通过实例,认识扇形统计图的特点,知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比,能从扇形统计图中读出必要的信息.2结合教学渗透理想注意教育,引导学生养成良好。

16、统计图的绘制第十五章 统计图的绘制第一节 直条图15.1.1 主要功能15.1.2 实例操作第二节 线图15.2.1 主要功能15.2.2 实例操作第三节 区域图15.3.1 主要功能15.3.2 实例操作第四节 构成图15.4.1 主要功。

17、统计图的选择统计图的选择教学目标:一教学知识点1.理解三种统计图各自的特点.2.根据不同问题选择适当的统计图.二能力训练要求1.训练学生作图的技能.通过数据处理,体会统计对决策的作用.2.能够根据实际问题,选择适当的统计图清晰有效地展示数据。

18、单式折线统计图和复式折线统计图课后反思单式折线统计图和复式折线统计图课后反思昨天没捞着上数学课,今天补了一节,所以今天学了两个内容,单式折线统计图和复式折线统计图.内容比较简单针对考试而言,第一节课出示了张小楠从6岁到12岁的身高情况,让学。

19、4复式统计表条形统计图复式条形统计图 练习题复式统计表 练习题一 三1班同学最喜欢吃的水果每人选一项情况统计表.人数 种类性别苹果橘子西瓜香蕉葡萄菠萝男生528342女生4357211喜欢吃 的人最多,有 人;喜欢吃 的人最少,有 人.2喜。

20、复式折线统计图教案复式折线统计图教案教学设计复式折线统计图教案复式折线统计图教案教学设计 复式折线统计图 教学内容:北师大版小学数学六年级上册第6163页复式折线统计图. 教学目标: 1通过对两个城市月平均降水量的研究,认识复式折线统计图。

21、统计图讲义沃根金榜一对一学科教师辅导讲义学生姓名: 年级: 老师: 上课日期: 上课时间: 上课次数: 年级 第单元 课题 课前准备 课前检查:作业完成情况: 优 良 中 差 复习预习情况: 优 良 中 差 学习内容 上节知识点回顾:一平行。

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