商品学教案茶叶

商品学基础教案1中职教学部教案2015年 3 月 日 第 1 周 第 1次课 课 题名 称商品概述教 学目 标1.知识目标:认识学习商品学的重要性商品学课程的定位本课程的内容结构和教学与考核方法;2.能力目标:通过本章学习,学生应能够掌握商,现代商品学电子教案226现代商品学主编:伊铭张士英电子教案

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1、商品学基础教案1中职教学部教案2015年 3 月 日 第 1 周 第 1次课 课 题名 称商品概述教 学目 标1.知识目标:认识学习商品学的重要性商品学课程的定位本课程的内容结构和教学与考核方法;2.能力目标:通过本章学习,学生应能够掌握商。

2、现代商品学电子教案226现代商品学主编:伊铭张士英电子教案第一章 商品学导论一教学目的1理解商品学的概念和商品的二重性.2掌握商品的社会效应和时代效应.3熟悉商品学的研究对象和任务.4熟悉管理学的研究内容和方法.5了解商品学的发展.二教学重。

3、商品学基础与实务教案第3章 商品质量商品学基础与实务教 案适用班级: 授课教师: 授课学期: 20 年 月商品学基础与实务教案章 节第三章 商品质量授课时间20 年 月 日; 月 日星期 节星期 节学时课内6课外6授课地点授课班级学习目标1。

4、商品学基础与实务教案第4章 商品分类商品学基础与实务教 案适用班级: 授课教师: 授课学期: 20 年 月商品学基础与实务教案章 节第四章 商品分类授课时间20 年 月 日; 月 日星期 节星期 节学时课内6课外6授课地点授课班级学习目标1。

5、课型理论课业内容商品学研究对象和内容训练任务现代商品学的研究对象、内容和研究方法现代商品学的发展历史与现状,掌握学习现代商品学的方法教学目标知识1、使学生掌握现代商品学的研究对象、内容和研究方法2、了。

6、讲授、讨论手段:多媒体、网络、板书思考题、讨论题、作业:讨论:商品的二重性,商品的研究对象与研究内容之间的关系。
思考:任举一例,说明你对整体商品概念模型的理解。
参考资料(含参考书、文献等):1.万 融.商。

7、一、商品的涵义商品是社会生产发展到一定阶段的产物。
商品是用来交换的劳动产品有使用价值和价值二重属性。
二、商品种类共分为物质形态商品和其他形式商品两种种类。
其中物质形态商品又分为工业生产资料商品、农业生产资料商品。

8、难点: 商品的基本属性及其重点研究范围授 课方 式理论 练习 实践教学手段 多媒体教学教学 内容时间分配备 注导入:提问:1、什么是商品? 2、空气、海水、阳光是不是商品?。

9、第一节 商品学的产生与发展商品学是研究商品及其价值以及交换价值、使用价值和如何实现的规律的学科。
商品学是商品经济发展到一定阶段的必然产物。
在国外,首次开设商品学课程的年代是18世纪。
商品学的创始人是德国人约翰。

10、知识目标能力(技能)目标态度与情感目标了解商品分类的概念和常用的分类标志;熟悉商品的分类的方法。
掌握常见的商品目录及分类体系;熟悉商业企业经营中常见的商品分类方法通过本次课的学习,应树立对众多的商品进行分类管理,。

11、3、新课讲授过程、步骤和板书设计:新课讲授过程、步骤整体思路:按照教案内容前后进行讲解,根据学生学习的特点,作相应的小幅度的调整。
板书设计:两区间4、课堂小结回顾本章所讲内容,重点如下:商品学的产生和发展的几个重。

12、讲解 商品质量是商品学研究的中心内容。
随着生产力的发展和人们生活水平的提高,商品质量概念的内涵也不断丰富和完善。
我们要牢固树立现代商品质量观,努力探索保证和提高商品质量的有效途径,繁荣社会主义市场经济,最大限度地满足人们日益。

13、4、保护商品不受人为损害 (二)容纳的功能 容纳商品是包装的重要功能 16 / 1 举例只这是因为它本身没有固定的形态,我们在购买牛奶和奶粉等商品时,它一定会有包装的, 有依靠包装的容纳才能进行运输和销售。
1、容。

14、一般多采用较厚的纸板,结构以封闭式包装为主,内衬泡沫等填充物,以免电子产品受损坏,充分体现了包装保护功能。
)1、保护商品不受机械伤害2、保护商品不受环境损害3、保护商品不受生物损害4、保护商品不受人为损害(二)容纳。

15、二)商品学研究的作用和意义1促进商品生产的发展从古代的“茶经”,到现代经济学派的商品学,都极大的推动了商品生产的发展。
2促进企业经营管理水平的提高企业的经营管理必须与商品市场的需求结合起来,严格的控制商品的质量,才能取。

16、商品学基础与实务教案第2章 商品与环境商品学基础与实务教 案适用班级: 授课教师: 授课学期: 20 年 月商品学基础与实务教案章 节第二章 商品与环境授课时间20 年 月 日; 月 日星期 节星期 节学时课内4课外6授课地点授课班级学习目。

17、商品学教案第一章第一次课 授课计划章节引 言 第一章商品与商品学第1节商品的概念和构成 第2节商品学的产生和发展第3节商品学的研究对象内容 第4节商品学研究的任务和研究方法教学目的知识点技能点教学目的:认识学习商品学的重要性商品学课程的定位。

18、商品学基础与实务教案第7章 商品标准与标准化商品学基础与实务教 案适用班级: 授课教师: 授课学期: 20 年 月商品学基础与实务教案章 节第七章商品标准与标准化授课时间20 年 月 日; 月 日星期 节星期 节学时课内6课外0授课地点授课。

19、商品学基础与实务教案第9章 商品监督与认证商品学基础与实务教 案适用班级: 授课教师: 授课学期: 20 年 月商品学基础与实务教案章 节第9章 商品监督与认证授课时间20 年 月 日; 月 日星期 节星期 节学时课内6课外0授课地点授课班。

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