初步认识教案15

1、分数的初步认识岩坦镇中心小学 吕彩丹教学目标1 通过实践活动初步认识几分之一,经历几分之一的形成过程,理解并体验几分之一的意义,会读写几分之一的分数.2 通过一系列的数学活动,培养动手操作能力观察能力及数学思考与语言表达能力.3 激发学习数。

2、分数的初步认识教案分数的初步认识教案 教学内容:北师大版义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册第五单元:分数的初步认识第一课时.教材分析:本单元主要教学几分之一的认识,同时让学生会读,写简单的分数,知道分数各部分的名称.这部分内容是在学生。

3、角的初步认识教案角的初步认识教案 学习目标: 1认识角,知道角的各部分名称.2会画角教学重点:画角教学难点: 角的大小与什么有关系教具准备: 课件三角板活动角圆形纸正方形纸教学过程一创设情境,游戏导入.小朋友们,上课前老师要和大家玩一个猜图。

4、乘法的初步认识教学设计教学内容人教版二年级数学上册第4546页的内容.教学目标1使学生经历乘法产生的过程,初步感知乘法的含义.2知道乘法算式的读法,认识乘号.3在探索乘法算式的过程中,能进行有条理的思考.4能与同伴合作探究写出乘法算式.5在。

5、小数的初步认识教案单元教材研究与教法建议以校本研修的形式完成单元内容七小数的初步认识计划课时5课时教学 内容 分析 本单元的内容主要包括认识小数简单的小数加减法两部分.这部分内容的教与学,是在学生认识了万以内的数,会计算三位数的加减法,初步。

6、乘法的初步认识教案乘法的初步认识教案第一课时教学目标1通过观看魔术,引入求几个相同加数和的计算.2通过感受生活中的同数求和问题,激发学生进一步学习的兴趣.3培养学生多方位思考解决问题的能力及合作交流的意识.教学重点难点从例外的角度进行观察列。

7、分数的初步认识汇总15课时第1课时课题: 几分之一内容: 教材9193页 练习二十二第13题目标: 知识与能力 使学生初步认识几分之一,知道分数各部分的含义,会正确读写比较简单的分数.过程与方法:借助直观演示操作观察分析概括等方法,使学生建。

8、角的初步认识教案角的初步认识教案教学内容义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册3839页例1例2.第40页中做一做和练习八的第13题.素质教学目标 1经历从现实生活中发现角认识角的过程. 2认识常见的各种角,学会画角,知道角各部分的名称。