高考政治二轮练习学案第三课文化的多样性与文化传播教师版.docx

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高考政治二轮练习学案第三课文化的多样性与文化传播教师版

2019高考政治二轮练习学案:

第三课文化的多样性与文化传播(教师版)

文化的多样性与文化传播〔教师版〕

【课标考纲解读】

课标分解

考纲细化

赏析不同民族文化的精粹,展现不同民族文化的差异,确认文化多样性的价值,梳理尊重不同民族文化的观念。

1.世界文化多样性的表现

2.世界文化与民族文化的关系

3.尊重文化多样性的意义

4.文化传播的多种途径

5.现代文化传播手段的特点

6.推动文化交流的意义

1.从知识的考查看:

试题立足于文化横向的积累这一主线,重点考查文化遗产的意义、世界文化与民族文化的关系及推动文化交流的意义等

2.从试题类型上看:

题型以表达类、措施类和意义类选择题为主。

世界文化与民族文化的关系主要立足于信息的解读,民族节日、文化遗产的考查以意义类为主,尊重文化多样性和文化交流的考查以意义类、措施类为主

【高考复习策略】

该讲主要以“文化横向的积累”为主线,立足世界文化的多样性,分析了世界文化多样性的表现、世界文化和民族文化的关系、尊重文化的多样性。

立足文化的交流,主要分析了文化传播的途径、手段以及文化交流的意义。

一般意义上文化的发展表现为横向的交流与借鉴、纵向的继承与发展以及文化创新。

复习该讲我们必须立足“一般意义上文化的发展过程”这一核心,认识民族文化与外来文化、传统文化的关系,理解文化传播、传承和创新是三位一体、紧密联系的。

复习时,要与第五课不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,第六课中华文化的包容性,第七课弘扬中华民族精神要正确对待外来思想文化的影响,发展中国特色社会主义文化要汲取世界各民族文化的长处等知识联系起来。

该讲的主线是文化的积累,所以复习中我们必须把握以下时事热点:

①借助中外文化交流活动,特别是中非、中俄、中欧文化交流等,认识中外文化交流的意义与措施。

②结合陕西世界园艺博览会、2018年伦敦奥运会等重大文化和体育赛事,世界文化遗产大会的召开、中国文化遗产的申请与保护等方面的时政热点,认识文化交流对民族文化发展的意义。

【主干知识梳理】

【一】世界文化的多样性

1、世界文化多样性的表现

(1)民族节日

①含义:

民族节日,蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和________等文化因素,是一个民族历史文化的___________。

②意义:

庆祝民族节日,是________的集中展示,也是________的集中表达。

(2)文化遗产

①地位:

是一个国家和民族历史文化成就的________。

②意义:

文化遗产不仅对于研究________的演进具有重要意义,而且对于展现__________________具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。

③保护:

联合国教科文组织决定,以______的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。

【易错提醒】

(1)文化多样性,可见诸于多种多样的语言文字、形形色色的礼仪禁忌、风格迥异的民居建筑、丰富多彩的风俗习惯、绚丽多姿的传统节日、异彩纷呈的文学艺术、鲜明独特的思想理论等各个方面。

民族节日和文化遗产仅是文化多样性的突出表达。

(2)并非所有的文化遗产都能成为世界遗产。

文化遗产要成为世界遗产,必须通过一定的程序,由联合国教科文组织确定,以名录的方式确定,并给予保护。

2、世界文化与民族文化的关系

(1)世界性:

由于世界各民族的社会实践有其________,有普遍的________,在实践中产生和发展的不同民族文化也有______________。

所以,文化是世界的,各民族文化都是________中不可缺少的色彩。

(2)民族性:

各民族间________和政治的、________和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异,所以,文化是民族的,各民族都有自己的________和特征。

(3)关系:

世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是民族的,又是世界的。

【易错提醒】文化的共性不是趋同,也不是相互取代;文化的个性不代表文化没有一致性。

3、尊重文化多样性的意义

(1)尊重文化多样性的原因

①地位:

文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要________。

②世界文化与民族文化的关系:

文化是________的,又是________的。

各民族都有自己的文化个性和特征,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

③意义:

尊重文化多样性是发展__________的内在要求,是实现________繁荣的必然要求。

(2)如何尊重文化多样性

①态度:

既要认同________文化,又要尊重________文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化________,共同促进人类文明繁荣进步。

②原那么:

遵循各民族文化________的原那么。

这就要求我们在文化交流中,要尊重________,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

【易错提醒】尊重文化多样性并非就是承认和保护一切文化。

世界文化具有多样性,但不等于说所有文化的存在都是合理的、积极的。

在当今世界,不是所有的文化都符合社会发展趋势和人类自身精神生活的发展需求,相反,一些腐朽没落的、低级庸俗的文化现象和文化行为,将严重影响人们的身心健康,阻碍社会的进步,对此我们要加以抵制。

【二】文化传播

1、文化传播的多种途径

文化传播的重要途径有________、人口迁徙、___________。

商业贸易教育

2、现代文化传播手段的特点

(1)现代文化传播的主要手段:

________。

(2)大众传媒的含义、标志和特点。

①含义:

现代社会中的传媒有______、广播、电视、______等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。

②标志:

传媒真正开始面向大众传递信息,是以______媒体的推广为标志的。

③特点:

超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,具有文化________、沟通、________的强大功能。

【易错提醒】文化传播途径主要强调的是文化怎样传播的问题,文化传播的手段主要强调的是文化靠什么传播的问题。

任何文化传播的途径都要借助一定的文化传播手段,文化传播手段的发展进一步促进了文化传播。

无论是文化传播的途径还是文化传播的手段,都直接影响文化传播的速度、广度和深度。

3、文化交流

(1)文化交流的意义

①促进中华文化的传播。

②促进外域文化的传入和中华文化的发展。

③促进世界文化的发展:

推动文化交流,既有利于本民族文化的发展和进步,也促进了世界文化的发展。

(2)如何推动文化交流

①引进来:

要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果。

②走出去:

要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。

【易错提醒】

(1)文化因其多样性而需要传播,在传播中得到发展与创新,但要明确各国文化是在一律平等的原那么下交流的,同时并不意味着在交流中走向融合,化多样为单一。

(2)文化交流不是文化输出。

对外文化交流是为了赢得世人对本民族文化的了解、理解、尊重和认同。

而文化输出那么是为了输出意识形态和发展模式,进行文化渗透和侵略。

【高考真题剖析】

〔2018全国新课标卷〕21.在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教登几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。

这说明:

①澳门文化的内容和形式具有多样性②澳门文化的性质是由其地理环境决定的

③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅④澳门文化具有包容性、开放性

A.①② B.①④  C.②③  D.②④

【答案】B

【解析】此题难度一般。

澳门的不同宗教的和睦相处,建筑、婚礼、饮食等方面的中西借鉴、交流和融合的文化现象一方面可以说明文化是多种多样的

,另一方面说明文化是相互借鉴和融合的具有包容性

,但这不是由地理环境决定的,中西的元素也没有主次之分。

【考点定位】该题考查文化的多样性和中华文化的包容性。

以澳门的不同宗教的和睦相处,建筑、婚礼、饮食等方面的中西借鉴、交流和融合为背景材料,要求考生运用文化的多样性和中华文化的包容性的相关理论对澳门的这种文化现象进行“描述和阐释”。

〔2018北京卷〕26.随着国际化程度不断提高,北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单,但一些菜单的译法闹出不少笑话。

近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书,将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。

此举有助于

A.丰富中华饮食文虎的内涵B.促进中西饮食文化传播

C.展现中华饮食文化的魅力D.减少中西饮食文化的差异

【答案】C

,取长补短,促进文化的交流与融合。

【解析】此题以企业对外投资面临文化为背景,考查如何应对文化多样性的有关知识。

面对文化差异,首先我们要尊重其文化,尊重差异,理解个性,求同存异,和谐相处。

其次要相互交流、借鉴融合其他民族的优秀文化。

【考点定位】该题考查正确对待文化多样性的态度和如何尊重文化多样性。

〔2018天津卷〕11.由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出,引起轰动。

这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧,在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。

该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是

A.世界文化是由不同民族文化构成的

B.中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差

C.不同国家的人民具有共同的人文情怀

D.具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可

【答案】C

〔2018海南卷〕17.3000多年前,黎族人民横渡琼州海峡来到海南,他们在这方热土繁衍生息,创造了璀璨的文化:

华美绝伦的黎族织锦,造型独特的般形层,用牛角、竹子、椰壳等制作乐器……其中,钻木取火、低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等已列入国家级非物质文化遗产名录。

由此可见,黎族文化

①具有鲜明的民族特色,是中华文明的重要组成部分

②具有悠久的历史,是黎族人民长期社会实践的产物

③具有鲜明的地域特征,其性质是由海南地理环境决定的

④具有强大生命力,是促进海南经济社会发展的根本动力

A①②B①③C②④D③④

【答案】A

【解析】黎族许多文化成果被列入国家级非物质文化遗产名录,说明其文化的鲜明民族性,是中华文化的重要组成部分,可见①项正确;阅读可知,黎族文化是产生于几千年前黎族人民的生活实践中,有着悠久的历史,故②项正确;③项错误,文化的性质不是由海南地理环境决定的;④项错误,文化对经济具有反作用,但不是根本动力。

因此此题的正确答案是A。

【考点定位】该题考查中华文化的多样性。

【核心考点探究】

考点一世界文化的多样性

1、正确区分“民族节日”与“文化遗产”

(1)二者内涵及表现的形式不同

①民族节日:

蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一

通过其他的文化载体展现出来。

2、文化的多样性与文化的多元化

比较

文化的多样性

文化的多元化

区别ZXXK]

内涵

不同民族和国家文化的内容和形式各具特色网Z+X+X+K]

主要从文化的来源和性质来说的,从性质上泛指各种文化中既有先进的、优秀的文化,又有腐朽的、落后的文化

作用

文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力

文化多元的存在对社会作用的性质是不同的,先进的、健康的文化有利于促进社会的发展,落后的、腐朽的文化那么会阻碍社会的发展

态度

对待文化多样性,既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化

既要大力维护和发展先进的、健康的文化,又要坚决克服和抵制落后的、腐朽的文化

联系

多元化是文化多样性的一种表现,但不是文化多样性的发展方向

3.文化多样性知识整合

【典题探究】

【例1】[2017•福建卷]福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩,有过“清明上河图”般的绚丽,孕育出林那么徐、严复、冰心等百余仁人名士。

作为福州的城市名片,三坊七巷以其特有的魅力影响着人们,保护三坊七巷正在进行中。

保护文化遗产()

A、是传播中华文化的重要途径

B、根本上在于发掘其经济价值

C、是社会主义精神文明建设的根本任务

D、实质在于保护民族生存和发展的精神血脉

【答案】D

【解析】此题以福州的三坊七巷为背景,考查考生获取和解读三坊七巷这一福州城市名片的信息,理解保护文化遗产的意义。

文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

在物质层面上,保护文化遗产对经济发展有着重要意义;在精神层面上,文化遗产反映当时的自然生态状况和社会、政治、经济、科技、军事、文化等状况,保护文化遗产可以激发一个国家和民族的文化归属感和认同感,激发爱国主义精神和民族自豪感,应选D项,排除B项。

文化传播的重要途径是商业贸易、人口迁徙和教育,排除A项。

社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民,排除C项。

【探究】做选择题时,一定要注意区分民族节日和文化遗产的内涵和意义,民族节日是一个民族历史文化的长期积淀,而文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

另外,还要注意与后面的知识点区别开来:

传统建筑是展现中国传统文化的重要标志,汉字是中华文明的重要标志,史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证。

【变式精练】

1.徐悲鸿的《八骏图》以中国的水墨为主要表现手段,参用西方的透视方法,用笔刚健有力;毕加索的《斗牛》似中国的写意画,用笔奔放洒脱。

以下选项最符合题意的是()

A、两幅作品成功实现了中西文化和艺术的融合

B、两幅作品以不同风格表达了共同的审美感受

C、艺术的创作具有独特的创造性因而不可承袭

D、艺术的形式具有鲜明的民族性因而不可复制

【答案】B

【解析】以徐悲鸿和毕加索为代表的东西方文艺作品形式上的相互借鉴,反映了文化源自实践,既是民族的又是世界的。

世界各民族的实践有共性,有普遍的规律,因而不同民族的文化也有共性和普遍规律,应选B项。

文化融合指外部文化和内部具有的不同特质的文化通过相互接触、交流进而相互吸收、渗透,融为一体的过程,由于各民族间经济、政治、历史、地理等多种因素的不同,文化具有民族性,两位大师的作品借鉴了其他民族的优秀文化,A项表述错误。

文化具有传承性,C项认为不可承袭的观点错误。

构成艺术形式的要素有:

结构、体裁、艺术语言、表现手法等,具有鲜明的民族性但也不是不可复制的。

2.近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。

这说明()

A、不同国家的文化各具特色

B、文化既是民族的又是世界的

C、世界各国的文化具有一致性

D、文化既是通俗的又是高雅的

【答案】B

【解析】考查文化的多样性。

A项没有涉及,C项表述片面,不符合题意,D项表述有问题,选B。

考点二文化传播

民族文化的交流与传播

原因

①是尊重世界文化多样性的要求。

文化因不同而交流,因交流而精彩。

②是发展本民族文化的要求。

各民族文化,都有自己的个性和特征,只有加强交流才能取长补短,发展自己。

③是推动世界文化繁荣的要求。

各民族文化在交流中实现自身的发展,又以其鲜明的民族特色丰富了世界文化

态度

既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步

原那么

遵循各民族文化一律平等原那么。

在交流中,要尊重差异,理解个性、和睦相处,共同促进世界文化的繁荣

途径与手段

商业贸易、人口迁徙、教育、大众传媒

任务

既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力

【典题探究】

【例3】[2017•山东卷]2017年,国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动,主要围绕中国的传统文化和多元民族文化,将中国的旅游资源推向世界。

这一活动有利于()

①扩大中华文化的国际影响力②丰富中国传统文化基本内涵③增强民族文化的多元性特征④促进中外文化的交流与借鉴

A、①②B、①④

C、②③D、③④

【答案】B

【解析】将我国的文化旅游资源推向世界,增进世界对我国文化的了解,有利于增强

从而提升自己的综合国力和国际竞争力,以实现自身的根本利益。

【变式精练】

3.“扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上……各种颜色的皮肤各种颜色的头发,嘴里念的说的开始流行中国话。

”这首广为传唱的《中国话》说明()

A、推广汉语是世界文化多元化的需要

B、中华文化与其他文化相比具有优越性

C、汉语在中外文化交流中的作用越来越重要

D、汉语是现代文化传播的一种主要手段

【答案】C

【解析】“各种颜色的皮肤各种颜色的头发,嘴里念的说的开始流行中国话”说明世界广传中国话,表达了在世界上流传汉语的重要性,只有C符合题意,其他选项都偏离了题干的主旨。

【易错全面排查】

【易错点1】适应经济全球化发展的需要,世界各国文化应该统一,不需要多样性

1.以下分别是2002年釜山亚运会、2006年多哈亚运会和2017年广州亚运会的吉祥物。

这些运动会吉祥物的设计说明()

A、世界文化具有多样性

B、大众文化具有鲜明的民族性

C、传统文化具有相对稳定性

D、先进文化具有时代性

【答案】A

【解析】试题以图画为载体,展示了三次运动会的吉祥物,说明世界文化有多样性,选A。

【易错知识点分析】

(1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

(2)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。

因此应当具有多样性。

(3)在经济全球化的浪潮中,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。

在文化交流中,要坚持各民族文化一律平等的原那么,尊重差异,理解个性,和睦相处。

只有保持世界文化的多样性,才能促进世界文化的繁荣,世界才因此而更加丰富多彩,充满活力。

【易错点2】尊重文化的多样性就是尊重其他民族的文化

2、随着改革开放的深入,不少人尤其是青少年热衷于过“洋节”,而对我们自己的传统节日却淡漠了。

如此发展下去,将()

A、有利于世界文化的融合

B、使我国尽快与世界接轨,扩大我国与世界各国的交流与合作

C、会失去我们自己的民族特色,削弱民族的凝聚力,不利于维护社会稳定

D、会推动人类社会的进步和发展

【答案】C

【解析】只有保持世界文化的多样性,世界才能更加丰富多彩,充满生机与活力,青少年热衷于过“洋节”,对发展本民族文化不利,对繁荣世界文化也不利。

【易错知识点分析】对待文化多样性的正确态度是:

既要认同本民族文化,又要尊重

那么的表达,故A项正确。

B项偏离题意,排除。

世界媒体峰会不是文化交流的主要途径,不能对各种优劣文化都进行借鉴,故C、D两项错误。

【易错知识点分析】任何民族的文化都有其精华,也有其糟粕;有适合我们的,也有不适合我们的,所以,我们应根据自己的国情,吸取先进的、积极的外来文化,促进本民族文化的发展。

【易错点4】大众传媒的发展意味着旧传媒的消失

着重要的作用,具有传播渠道多、方式灵活、反馈及时等特点。

【易错点5】文化交流就是要实现文化的融合

5、2017年10月至2017年9月,中意两国政府在意大利举办了“中国文化年”,这是两国文化交流的一件大事,也是双方推进务实合作的最正确机遇。

在意大利举办“中国文化年”,是()

①文化传播的基本途径,扩大了中华文化的影响②文化融合的重要标志,标志着两国文化的趋同③文化上互相学习、借鉴,以实现共同繁荣的重大举措④文化上互相尊重、加深理解、密切合作的具体表达

A、①②B、①③C、②③D、③④

【答案】D

【解析】文化年活动是文化传播的重要途径,不能说是基本途径,故①说法错误。

文化交流不等于文化融合和趋同,所以②说法也是错误的。

应选③④,答案为D。

【易错知识点分析】文化交流是指各民族文化之间相互借鉴、相互学习、取长补短,而不是取消差异、实现融合,否那么世界文化就失去了多样性。

【复习感悟心得】

世界文化由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

世界各国要吸收世界文化优秀成果,博采众长,促进世界文化的交流和传播。

我们要推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力。

【课后巩固训练】

【能力提高训练】

【一】选择题

【知识点】一:

世界文化多样性的表现

1、中秋、清明、端午等中国传统节日被确定为国家法定节假日。

从文化生活角度看,这样做有利于()

①继承传统文化,复兴优秀传统民俗

②给现代社会的人们带来新的乐趣

③加强国民的民族认同,表达中华民族的民族情感

④使人们深切感受到世界文化多姿多彩的魅力

A、①B、①②

C、①②③D、①②③④

【解析】传统民俗中的优秀内容,对人们的生活会产生持久的影响,应大力继承和发

是实现民族文化繁荣的内在动力,D观点错误,当选。

A、B、C都是正确观点。

【答案】D

【知识点】二:

世界文化与民族文化的关系

3、入乡随俗说明了()

A、对传统文化的继承

B、优秀文化取代落后文化

C、尊重文化的多样性

D、不同的文化具有共通性

【解析】入乡随俗是指在交往中要尊重交往对象所特有的风俗习惯,表达了尊重文化

学习和交往中借鉴世界各国文化的长处,要博采众长。

应选C项。

【答案】C

【知识点】三:

尊重文化多样性

5、国家主席胡锦涛在2017年10月召开的世界媒体峰会开幕式上致辞指出,世界各种形态媒体,应该相互尊重、相互信任、平等相处、求同存异、交流互鉴。

这一观点的依据是()

A、文化融合是文化发展的必然趋势

B、大众传媒已经取代旧传媒

C、大众传媒成为文化传播的主要手段

D、世界文化具有多样性

【解析】题目要求回答题中观点的理论依据,由此可以直接选D。

A、C不是题中观点的依据;B观点错误。

【答案】D

6、很多文字专家指出,欧洲各国媒体发出的报道不夹带他国文字,因为他们认为使用本国文字就能够把要说的话表达清楚。

中国的媒体却出现很多的诸如悄然入校的TQC现象,还有“CCTV”这样的现象,这不好。

这种观点是在呼吁国内媒体()

A、需要发扬爱国主义精神

B、需要做传播中国文化的使者

C、需要尊重自己民族的文化

D、需要遵循各民族文化一律平等的原那么

【解析】此题考查尊重文化的多样性的要求这一知识点。

回答此题的关键是提取材料中的有用信息。

材料中所述中国媒体出现的夹带他国文字的现象,正是在呼吁国内媒体应尊重自己的民族文化,故C项符合题意。

【答案】C

【知识点】四:

文化传播的多种途径

7、丝绸之路将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化连接在一起。

这种文化传播途径是()

A、商贸活动B、人口迁徙

C、亲朋聚会D、教育活动

【解析】丝绸之路属于商贸活动,应选A项。

【答案】A

8、明朝以后,东北地区俗称“关东”,山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生被称为“闯关东”。

他们对东北的文化变迁产生了极大影响。

“闯关东”属于文化传播途径中的()

A、商贸活动B、人口迁徙

C、教育D、口语传播

【解析】此题考查文化传播的途径。

“闯关东”属于人口迁徙活动,“对东北的文化变迁产生了极大的影响”,说明人口迁徙是文化传播的途径之一,故B项符合题意。

【答案】B

【知识点】五:

现代文化传播手段的特点

9、比尔·盖茨曾说过,“不久的将来,你可以不必离开你的书桌就可以办公、学习,探索这个世界和它的各种文化,进行各种娱乐。

”这说明()

①信息技术的发展使得文化传播更为迅速、广阔

②互联网技术正在以人们无法预料的速度、深度和广度,改变着人类文明的进程

③网络技术等大众传媒成为文化传

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