九年级物理期中综合检测.docx
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九年级物理期中综合检测
期中综合检测
（第十二～十四章）
（60分钟 100分）
一、选择题（本大题共12小题,每小题3分,共36分）
1.如图所示现象中,由液化形成的是 （ ）
2.如图所示,能正确的描述冰的熔化过程的图像是 （ ）
3.（2012·连云港中考）下列关于水沸腾的实验说法正确的是 （ ）
A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气
B.水的沸点随气压的降低而降低
C.水沸腾的现象只发生在液体的表面
D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高
4.如图所示的做法中,属于用做功的途径改变物体内能的是 （ ）
5.关于热量、温度、内能三者的关系,下列说法正确的是 （ ）
A.物体温度升高,内能一定增加
B.物体吸收热量,温度一定升高
C.物体温度不变,一定没有吸热
D.物体温度升高,一定吸收热量
6.（2012·泰安中考）下列有关热和能的说法中,正确的是 （ ）
A.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能
B.汽油机的压缩冲程中,主要是用热传递的方法增加了汽缸内物质的内能
C.机械能为零的物体,内能一定也为零
D.汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容较大
7.初温相同,质量也相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现 （ ）
A.铜块放热,水吸热
B.铜块吸热,水放热
C.铜块与水之间不发生热传递
D.水的内能传递到铜块
8.（2012·兰州中考）用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,
每隔1min记录一次数据,如表所示,则该液体的比热容为 （ ）
加热时间/min
0
1
2
水的温度/℃
20
26
32
液体的温度/℃
20
34
48
A.0.9×103J/（kg·℃）B.1.8×103J/（kg·℃）
C.3.6×103J/（kg·℃）D.1.2×103J/（kg·℃）
9.如图所示,当开关闭合后,电流表
和
的示数与开关闭合前相比较,下列说法中正确的是 （ ）
A.
不变,
增大 B.
和
的示数都增大
C.
和
的示数都减小D.
减小,
增大
10.利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。
其中“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开。
下列电路图中合理的是 （ ）
11.（2012·安徽中考）某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律。
闭合开关S再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转超过最大刻度。
产生这种现象的原因可能是 （ ）
A.小灯泡L1发生短路
B.小灯泡L2发生短路
C.电流表使用的量程小了
D.电流表的接线柱接反了
12.（2012·泰州中考）如图电路,开关闭合时观察到:
L1和L2两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数。
其原因可能是 （ ）
A.L1断路 B.L2断路
C.电流表断路D.电流表短路
二、填空题（本大题共8小题,每空1分,共24分）
13.（2012·天津中考）事实表明,0～4℃的水“热缩冷胀”,高于4℃的水“热胀冷缩”,由此可知4℃水的________最大,所以封冻河面下较深河底处的水温保持4℃。
冰层下接触冰的水的温度是______℃。
14.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。
瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。
（1）这个温度计是根据气体的______________来测量温度的。
（2）将此装置放在室内,温度升高时液柱向________（选填“左”或“右”）移动。
（3）若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标______℃。
（4）该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响?
答:
________（选填“会”或“不会”）。
15.（2012·阜新中考）很多冰箱冷藏室里的食品如果不用塑料袋包装会变干,这是______现象;冷冻室内四周会有霜形成,这是______现象;用湿手摸冷冻室里的冰块会粘手,这是______现象。
（以上均填物态变化的名称）
16.用电热壶烧开水时,壶中的水蒸气将壶盖顶起,这时水蒸气的内能转化为________能,此时水蒸气的内能________（选填“增大”“减少”或“不变”）。
若用此壶将质量为1kg的20℃的水烧开,水所吸收的热量是______J。
[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
17.我国地热资源十分丰富,已经发现的天然温泉就有2000处以上,温泉水的温度大多在60℃以上,个别地方达100～140℃。
100kg的温泉水从60℃降到20℃放出的热量是________J,相当于________kg的煤气完全燃烧所放出的热量。
[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）,煤气的热值为4.2×107J/kg]
18.（2012·泸州中考）2012年4月28日,中石油与俄罗斯天燃气公司签订合同,俄罗斯将通过东线和西线向中国供气680亿立方米。
天然气燃烧时,将______转化为内能;如果完全燃烧1m3的天然气所放出的热量全部被水吸收,可在一个标准大气压下将______kg的水从10℃加热到沸腾;这些热量相当于完全燃烧________kg精煤放出的热量。
[水的比热容:
c水=4.2×103J/（kg·℃）;热值:
q天然气=3.78×107J/m3,q煤=3.15×107J/kg]
19.按如图甲所示的电路图连接好电路,电压表指针指示的情况如图乙所示,请你判断:
电压表
选用了____________的量程;电压表
选用了____________的量程;电灯L1两端的电压为________V。
20.将两盏相同的灯L1和L2串联或并联后,直接接在电压为6V的电源上,两灯都发光。
请根据下列操作及观察到的现象,判断灯L1、L2的连接方式,并填入表格中。
操作
取下
一盏灯
取下
一盏灯
将电压表
并联接在
一盏灯的
两端
将电压表
并联接在
一盏灯的
两端
现 象
另一盏灯
仍能发光
另一盏灯
不发光
电压表
示数为3V
电压表
示数为6V
L1、L2连
接方式
______
______
______
____
三、作图与简答题（本大题共2小题,共12分）
21.（6分）如图所示为一实物电路,请在虚线框内画出所对应的电路图。
22.（6分）（2012·大连中考）从冰箱冷冻室拿出的冻鱼,放在一盆冷水中,过一段时间将鱼从水中拿出,发现鱼的表面出现了一层较厚的冰。
剥开这层冰,发现鱼已经完全“解冻”。
请分析说明鱼表面这层较厚的冰是如何形成的。
（“解冻”过程中,鱼的温度始终低于0℃）
四、实验探究题（本大题共3小题,共20分）
23.（6分）（2012·鸡西中考）下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据。
表
一
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
-6
-4
-2
0
0
0
1
2
3
表
二
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
温度/℃
90
92
94
?
98
98
98
根据数据回答下列问题:
（1）表二中第3分钟时温度计的示数如图,是______℃。
（2）由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是______（选填“升高”“降低”或“保持不变”）。
（3）小明发现水沸腾时,杯口不断地冒出大量“白气”,这是由于水蒸气遇冷后__________（填物态变化名称）形成的小水珠。
（4）小明得出水沸腾条件:
达到沸点且继续吸热,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因是______________________（写出一条即可）。
24.（6分）用如图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”。
在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾。
（1）分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高。
其中水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示,水的沸点为______℃。
（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水的________（选填“多”或“少”）。
（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?
为什么?
25.（8分）某位同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。
所接电路图如图甲所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图乙。
（1）电流表
的读数是_________。
（2）该同学发现电流表
指针偏转角度较
小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”。
请你指出造成他判断错误的原因。
（3）另一位同学连接的电路如图丙所示。
他认为:
若两灯的亮度一样,说明串联电路电流处处相等;若两灯的亮度不同,则说明串联电路电流不相等。
a.若图丙中两灯亮度相同,能说明流过两灯电流相等吗?
简要说明理由。
b.连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?
请你在表中空格处填写“可行”或“不可行”。
方法
操作
现象
结论
方法是
否可行
方法1
把其中一只灯从灯座中取下
另一只灯熄灭
两灯一定是串联
方法2
把任意一根导线断开
两灯熄灭
两灯一定是串联
五、计算题（8分）
26.（2011·湘潭中考）热水器给200kg的水加热,水温升高了40℃时,需要吸收多少焦耳的热量?
这些热量相当于多少千克木炭完全燃烧放出的热量?
（q木炭=3.36×107J/kg）
答案解析
1.【解析】选B。
本题考查物态变化的判断。
雾凇、雪是由于水蒸气遇冷急速放热凝华形成的小冰晶;露珠是水蒸气遇冷放热液化而成的小水珠;冰山是水凝固形成的。
故选B。
2.【解析】选C。
本题考查的是固体熔化的特点,冰属于晶体,在熔化过程中吸热温度不变,在熔化前,固态吸热升温,在熔化后,液态吸热升温,故选C。
3.【解析】选B。
本题考查了蒸发和沸腾这两种汽化现象的区别。
水沸腾时冒出的“白气”是小液滴,A项错误;水的沸点随气压的降低而降低,B项正确;沸
腾是液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象,C项错误;液体沸腾时吸热,但
温度不变,D项错误。
故选B。
4.【解析】选A。
本题考查改变内能的途径。
做功和热传递在改变物体内能上的区别在于热传递发生的是能量的转移,而做功发生的是能量的转化。
选项A中是机械能转化为内能,属于用做功的途径改变物体的内能。
5.【解析】选A。
本题考查热量、温度、内能的概念辨析。
物体吸收热量使物体的内能增加,可能是分子的动能增加,也可能是分子的势能增加。
在物态变化过程中的晶体的熔化和液体的沸腾过程,物体要吸收热量,但物体的温度不变,所以B错;晶体在熔化过程中温度不变,但吸收了热量,所以C错;物体的温度升高,可能是吸收热量,也可能是外界对它做功,所以D错;同一物体的温度升高,它的内能一定增加,故A正确。
6.【解析】选D。
本题综合考查内能、改变内能的方式及比热容的应用等有关知识。
一切物体不论温度高低都有内能,故A错误;在压缩冲程中是利用做功的方式增加气缸内物质的内能,故B错误;物体的机械能与内能是两种不同的能量,它们之间没有必然的联系,故C错误;汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容较大,D说法正确。
7.【解析】选A。
本题考查对内能与热量的理解。
由吸热公式Q吸=cm（t-t0）得t=
+t0,由于m水=m铜,吸收相同的热量,c水>c铜,所以有末温t水8.【解析】选B。
本题考查有关比热容的计算。
相同的电热器在相同的时间内放出相同的热量,在1min内水的温度上升6℃,某液体的温度上升14℃,
则有c水mΔt1=c液mΔt2,故c液=
c水=
×4.2×103J/（kg·℃）=
1.8×103J/（kg·℃）,故选B。
9.【解析】选B。
本题考查并联电路的电流特点。
开关闭合前,灯泡L1有电流通过,灯泡L2没有电流通过,电流表
测量的是通过灯泡L1的电流,电流表
测量的
是通过灯泡L2的电流,所以此时电流表
有示数,电流表
示数为零;开关闭合后,灯泡L1、L2并联,都有电流通过,电流表
测量干路电流,电流表
测量L2所在支路的电流,所以当开关闭合后,电流表
和
的示数与开关闭合前相比较,
和
的示数都增大,故选B。
10.【解析】选B。
本题考查电路的设计。
只有两个开关同时闭合时,灯才能亮,说明两个开关是串联的。
若是并联,“光控开关”能在天黑时自动闭合,晚上变成长明灯;“声控开关”能在有声音时自动闭合,白天有声音就亮,造成浪费,所以B对C错;而在A、D选项中,都会造成电源的短路,A、D错。
11.【解析】选C。
本题考查电路故障的判断。
闭合开关S再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均发光,说明两灯泡都没有发生短路,A、B项错误;电流表的指针正向偏转,说明电流表的“+”“-”接线柱接法正确,D项错误;指针超过最大刻度,说明电流表使用的量程太小了,故C项正确。
12.【解析】选A。
本题考查电路故障的判断。
由题图可知,两灯泡和电流表组成串联电路,电压表与灯L1并联,闭合开关时,两灯均不亮,说明电路中有断路,而电压表有示数,说明除了灯L1之外的电路均是通路,由此可判断是灯L1断路,故选A。
13.【解析】本题考查温度的有关知识。
0～4℃的水“热缩冷胀”就是质量不变体积随温度的增大而减小,高于4℃的水“热胀冷缩”就是质量不变体积随温度的增大而增大,因此质量一定的水,4℃时体积最小,密度最大。
冰层下接触冰的水相当于冰水混合,它的温度为0℃。
答案:
密度 0
14.【解析】本题综合考查温度计的原理以及刻度标注的规定。
气体温度计是根据气体热胀冷缩的性质来测量温度的,当气体受热时,温度升高,气体膨胀,液柱向左移动。
冰水混合物的温度为0℃,液柱处的刻度应标0℃,气体温度计会受到大气压的影响。
答案:
（1）热胀冷缩
（2）左 （3）0 （4）会
15.【解析】本题考查物态变化的判断。
冷藏室里的食品会变干是因为水分变成水蒸气散发到空气中,这是汽化现象;冷冻室内霜是因为冷冻室内空气中的水蒸气遇冷凝华形成的;湿手上有水,摸冰块时水放热变成冰,这是凝固现象。
答案:
汽化（或蒸发） 凝华 凝固
16.【解析】本题考查做功改变物体内能与热量的计算。
水蒸气将壶盖顶起,是水蒸气对壶盖做功,水蒸气的内能转化为壶盖的机械能,水蒸气的内能减少;水吸收的热量Q=cmΔt=4.2×103J/（kg·℃）×1kg×80℃=3.36×105J。
答案:
机械 减少 3.36×105
17.【解析】本题考查燃料的有效利用。
100kg的温泉水从60℃降到20℃放出的热量是
Q放=c水mΔt
=4.2×103J/（kg·℃）×100kg×（60℃-20℃）
=1.68×107J。
这相当于完全燃烧煤气的质量为:
m′=
=
=0.4kg。
答案:
1.68×107 0.4
18.【解析】本题考查利用热值和比热容进行有关热量的计算。
天然气是化学燃料,天然气在燃烧的过程中将化学能转化为内能;1m3的天然气完全燃烧时放出的热量Q=Vq天然气=1m3×3.78×107J/m3=3.78×107J,水从10℃加热到沸腾时升高的温度为Δt=90℃,根据吸热公式可以求出水的质量m=
=
=100kg;根据热量和煤的热值可以求出煤的质量
m煤=
=
=1.2kg。
答案:
化学能 100 1.2
19.【解析】本题考查电压表的读数和使用以及串联电路的电压规律。
由题图甲可知,灯L1和L2是串联的,电压表
测的是串联电路两端的总电压,电压表
测的是灯L2两端的电压,由串联电路中电压的关系可知
的示数一定要小于
的示数,确定了这一关系后,再根据电压表指针的位置就可判断出各自所用的量程,并可读出每个电压表的示数。
由以上分析可知,
选用的量程为0～3V,
选用的量程是0～15V。
的示数U=5.5V,
的示数为U2=2.5V,则U1=U-U2=
5.5V-2.5V=3V。
答案:
0～15V 0～3V 3
20.【解析】本题考查串、并联电路的特点。
在串联电路中,各用电器同时工作,互相影响,各个用电器两端电压之和等于电源电压;在并联电路中,各个用电器互不影响,各用电器两端电压等于电源电压,根据此特点判断。
答案:
并联 串联 串联 并联
21.【解析】本题主要考查根据实物图画电路图的能力。
首先分析实物图电路中含有的元件及其连接方式,由题图知,开关S在干路上,电流表测干路电流,L1、L2并联,且S1控制L1,S2控制L2。
然后根据以上分析画出电路图。
答案:
如图所示
22.【解析】本题考查物态变化及吸放热的有关知识。
冻鱼的温度较低,放在水中后,从水中吸热,而使水的温度降低,水达到凝固点对外放热,就会凝固成冰,从而附在鱼的表面。
答案:
将冻鱼放到水中时,鱼上的冰开始从水中吸热,而且冰也达到了熔点,故鱼上的冰开始熔化,即鱼的温度升高;盆中的冷水,向鱼上的冰放了一部分热量,而且水也达到凝固点,盆中的水一部分会凝固成冰,附在鱼表面上。
23.【解析】本题考查晶体熔化和液体沸腾的实验探究以及特点。
（1）由题图可知,温度计的示数为96℃;
（2）由表中数据可知,冰熔化和水沸腾的过程中,温度都保持不变;（3）水沸腾时,杯口冒出的“白气”是水蒸气遇冷后液化形成的小水珠;（4）烧杯内的水没有立即停止沸腾,说明水还在继续吸热,这可能是因为烧杯底的温度仍然高于水的沸点,水能继续吸热。
答案:
（1）96
（2）保持不变 （3）液化 （4）烧杯底（或石棉网或铁圈）的温度仍然高于水的沸点,水能继续吸热（答出温度高于水的沸点或水能继续吸热也可）
24.【解析】本题考查比热容的有关知识。
利用加热时间的长短反映物质吸收热量的多少,加热时间越长,吸收的热量越多。
由于食盐水的沸点高,加热时需要热量多,所以加热时间长。
答案:
（1）98
（2）多 （3）否 实验中没有保持二者质量和升高的温度相同
25.【解析】本题考查探究串联电路的电流特点。
（1）电流表
选择的量程是0～0.6A,分度值是0.02A,指针偏过0刻度线20个格,所以电流表
的读数为0.4A。
（2）两只电流表的偏转程度不同,是由于两电流表所用的量程不同所致,不能只凭一次测量数据得出结论,同时实验的器材选择不合适,应选择同一只电流表测量不同位置的电流,进行多次测量后,再进行判断归纳。
（3）a.由于灯泡的亮度不仅与电流有关,还与灯泡的规格等其他因素有关。
所以,不能仅凭两灯亮度相同,就说明流过两灯的电流相等;b.根据串联电路和并联电路的特点可知,方法1是可行的。
而方法2中,若在并联电路中断开干路中的导线,则并联的两灯泡均熄灭,故用此方法来判断两灯的串、并联是不可行的。
答案:
（1）0.4A
（2）电流表
和
选用的量程不同
（3）a.不能 因为灯泡的亮度不仅与电流有关,还与灯泡的规格有关 b.可行 不可行
26.【解析】本题考查热量的相关计算。
已知木炭的热值:
q木炭=3.36×107J/kg
Q=cmΔt=4.2×103J/（kg·℃）×200kg×40℃
=3.36×107J
m′=
=
=1kg
答案:
3.36×107J 1kg
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