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乌后旗民族幼儿园党建工作总结

乌后旗民族幼儿园2014年党建工作总结

乌后旗民族幼儿园党支部现有党员16名,全部为女性。

其中在职党员13名,退休党员3名,入党积极分子2名。

支部党员中有党员领导干部1人,具有高级职称的4人,具有中级职称的8人,初级职称的1人。

具有本科学历的8人,专科学历的3人,中专学历的2人。

年龄分布在25-40周岁之间的有7人,40-50周岁之间的有3人,50周岁以上的有3人。

支部委员会由党支部书记、组织委员、宣传委员3人组成。

今天参加支部组织生活会的党员共13名。

按照这次组织生活会的要求,我代表支部班子将2014年党建工作情况报告如下。

2014年乌后旗民族幼儿园党支部把党的群众路线教育实践活动贯穿于全体党员教育工作的始终。

认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,根据《乌后旗民族幼儿园2014年度党建工作计划》安排,努力建设一支充满朝气、求真务实、奋发有为、勇于创新的班子队伍,大力探索新模式、新方法,成为幼儿园改革和发展的先锋党员队伍。

一、深入学习十八届三中全会精神,扎实开展党的群众路线教育实践活动

按照旗委组织部和旗教育局党委的要求,民族幼儿园党支部从今年1月底开始全面组织开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,结合本园工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作,党的群众路线教育实践活动平稳顺利推进。

(一)按照要求成立了领导小组及工作机构,负责落实全园教育实践活动的开展

我园于2014年3月6日召开了民族幼儿园党的群众路线教育实践活动动员大会,旗教育局领导、教育局党委直属党支部书记、幼儿园全体教师参加了此次动员会。

动员会上重点学习了我园《群众路线教育实践活动的实施方案》,使全园上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神,为活动的开展奠定了良好的基础。

(二)确定活动主题,完成规定动作,创新自选动作

1.在旗教育局党委规定动作的基础上,结合幼儿园实际,确定了以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,以园党支部领导班子成员为重点,把贯彻落实中央八项规定精神、改进工作作风、密切联系群众实施办法作为切入点,突出作风建设和职能转变,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下服务家长、服务幼儿、服务社会、服务教职工的能力,保持与广大干部群众的密切联系,贯彻实施自治区“8337”、巴市“1359”、旗“1234”行动计划要求,推动幼教事业科学发展。

2.坚持“五个结合”。

即坚持开展党的群众路线教育实践活动与本职工作有机结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与一切为了孩子的幼教根本任务相结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与幼儿园教师素质提升行动相结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与今年幼儿园党支部的各项工作任务相结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与促进民族幼儿园党员干部、教师履职尽责、干事创业相结合。

做到活动与工作两不误、两促进、两手抓。

着力抓好教育实践活动“学习教育、听取意见”关键环节。

3.体现“两个贯穿”。

既要自觉把群众路线贯穿到民族幼儿园工作全过程,又要把党的群众路线贯穿到幼儿园自身建设与发展中去。

(三)全方位宣传引导,在全园关注、广泛参与中营造活动声势

1.民族幼儿园通过校信通、校园网宣传专栏及各班的电子白板等宣传阵地,大力开展宣传活动,营造活动氛围,使教师对党的群众路线教育实践活动的一系列问题、工作重点、目标任务、总体思路等都有了深刻的认识。

2.在学习组织形式上,除党支部组织好党员授课学习外,还开展了网络学习、观看电影、参观展览等多种方式进行学习。

为烘托学习气氛,幼儿园为所有教师配发了党的群众路线教育实践活动学习笔记本,每周有计划地印发有关党章、十八大精神、师德师风等内容的学习资料,并定期(每周一次)检查每位教师学习笔记情况。

3.坚持征集意见无盲区,在开门纳谏、立行立改中取得初步成效。

一是开展专题调研。

二是广泛征集意见。

三是抓好立行立改、边学边改。

(四)民族幼儿园活动开展过程中的亮点工作

1.扎实开展三项活动

一是开展“学习雷锋”主题活动。

在全园党员中开展“学习雷锋”主题活动,结合工作实际,落实活动责任、制定活动方案、细化活动内容、创新活动载体、积极参与活动。

二是开展“读书、启思、促行”阅读活动。

倡导多读书、读好书,通过读书增长知识、增加智慧、增强本领,提高业务水平。

三是开展“访贫问寒送温暖”活动,走访慰问生活困难党员、患病教师、老党员、老教师活动,同时组织全园干部、教师以普访、专访、随访等形式,深入到幼儿家庭,切实帮助幼儿和家长解决实际困难和问题。

2.转变党员干部作风

一是继续引深“送教下乡”“送教下园”和“城乡园所手拉手”活动。

二是开展党员干部学习工作。

创新学习方式、强化党员干部群众观念和为民服务意识,分期分批做好党员干部学习工作。

三是加强对党员干部的管理监督。

进一步完善党员干部联系群众、服务群众制度,健全民主评议和民主测评制度,完善党员干部考核评价体系,

3.把岗位工作做实

树立“要干就干最好、要做就做第一”的思想,保教工作争一流。

立足本职岗位,勇挑工作重担,对标定位,争创一流,努力把特色品牌做强,把园所环境做亮,把优质服务做细,把岗位工作做实。

(五)开展党的群众路线教育实践活动主要成果

1.三个注重,取得显著的理论成果

我园组织教育党员教师进行理论思考和研究,引导全体党员深刻认识马克思主义群众观和党的群众路线新的时代内涵,深入研究新形势下贯彻党的群众路线、密切党群关系遇到的新情况新问题新挑战,坚持三个注重,取得了显著的理论成果。

一是注重突出作风教育,坚持领导率先垂范。

幼儿园全体教职工每人一本学习笔记,领导班子成员带头详细记录学习内容和学习心得,精读、细读指定学习书目和内容,组织开展了撰写心得体会,党员干部撰写心得8篇,其他党员每人至少撰写5篇学习心得体会。

把加强党员干部党性修养、树立和弘扬党的优良传统和作风作为干部教育培训的重要内容,列入教育培训规划。

按照“德才兼备、以德为先”的要求,教育党员干部树立正确的政绩观,求真务实、埋头苦干,讲实话、办实事、求实效,以身作则,弘扬正气,通过言传身教引导全体党员加强党性锻炼,提高党性修养。

作为幼儿园的党员干部,我们充分的认识到自己的奋斗目标就是应该做到全心全意为服务幼儿,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。

二是注重互相帮助提升。

通过召开了“为了谁、依靠谁、我是谁”群众观大讨论,全园党员共13人紧扣主题作了观点鲜明、立意新颖的发言,坚持谈开谈通,开诚布公的原则,紧密联系对方的工作思想实际,既触及思想灵魂,又剖析问题根源。

体会到了党的群众立场是真心为群众着想,而作为一名幼儿教师,教授对象是幼儿,在平时的教学过程中,我们要爱岗敬业,要尊重幼儿,根据幼儿发展的时代特征和心理状况,从幼儿日常管理、思想政治教育等方面进行创新,注重保教结合,帮助孩子从小树立正确的世界观、价值观和人生观,培养幼儿的爱国主义情怀和社会责任感。

应多站在幼儿的立场考虑问题,关注孩子的诉求,增进幼儿之间的感情。

通过这样的谈心交心活动相互沟通交换意见,为教育实践活动的开展和民族幼儿园的发展奠定基础。

三是注重经常性理论教育。

坚持把理论学习和教育培训作为领导班子和党员年度考核的重要内容,根据不同层次、不同岗位干部的特点,紧密联系党员干部的思想和工作实际,采取多种形式进行教育,真正做到入情入理、入心入脑。

自活动开展以来,幼儿园共组织集体理论学习10余批次(其中双休日集中学习5次),参加人员500余人次,通过不断的理论学习,切实加强全体党员的理论认识,使之树立正确的权力观、事业观、政绩观,始终保持谦虚谨慎、奋发进取的精神状态,努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

2.三个特色,取得满意的实践成果

一是确保规定动作不走样。

民族幼儿园党支部遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过召开组织生活会,用好批评与自我批评这个“武器”,打牢学习教育和查摆问题两个基础。

同时,坚持程序公开透明,严格遵循工作流程规定,让群众能够起到监督的作用,确保权力在阳光下正确运行,增强群众对党组织的信任感、认同感。

自从开展党的群众路线教育实践活动工作启动至今,我园共撰写心得体会篇400多篇,组织观影1次,组织观展1次,领导讲党课2次,开展先进人物正面教育和警示教育1次,并在阅览室设立学习材料专柜,供广大教师阅读学习。

开展专题座谈会1次,组织学习讨论会4次,组织各类培训3次,组织网上活动1次。

幼儿园收回征求意见表共64份,(其中家长意见表34份,教师意见表30份),通过对征集上来的意见建议进行梳理归纳,汇总出了群众关心、迫切解决的实际问题共18条,并及时制定整改方案,明确整改时间和责任人,现在幼儿园各项工作井井有条,园所风清气正。

二是把岗位工作做实。

牢固树立“要干就干最好、要做就做第一”的思想,以保教工作争一流,立足本职岗位,勇挑工作重担,对标定位,争创一流,努力把特色品牌做强,把园所环境做亮,把优质服务做细,把岗位工作做实。

幼儿园认真组织“回头看”活动,回顾总结各阶段活动中取得的成果和经验,查找不足,制定整改措施。

开展“再承诺”、“再点评”、“再评议”,彻底解决遗留问题,办好惠民实事。

三是扎实开展三项活动。

首先开展“学习雷锋”主题活动。

在广大党员中开展“文明服务我先行”主题活动,结合工作实际,落实活动责任、制定活动方案、细化活动内容、创新活动载体、积极参与活动,其次开展“读书、启思、促行”阅读活动。

倡导多读书、读好书,通过读书增长知识、增加智慧、增强本领,提高业务水平。

再次开展走访慰问生活困难党员、老党员、老干部活动,深入开展“教师家访”活动。

3.五个必须,取得长效的制度成果

在开展党的群众路线教育实践活动中,乌后旗民族幼儿园结合工作实际,牢牢抓住五个必须,一是必须有好的措施,二是必须把握基本原则,三是必须突出重点,健全制度体系,四是必须坚持群众路线,充分发扬民主。

五是必须加强组织领导,营造良好环境。

通过牢抓五个必须,结合教育实践活动中查摆出的突出问题、整改提高中发现的制度建设方面的漏洞,总结经验、探索规律,及时把作风转变的积极行动转化为制度化的成果,做到作风建设推进一步,机制制度跟进一步,努力形成有利于党员干部作风养成的制度环境和持之以恒作风建设的长效机制。

民族幼儿园对各项制度和规范性文件进行了全面系统的研究和梳理。

按照体现群众意愿、体现作风改进、体现效率提高、体现工作规律的要求,立足当前实际,着眼长远发展,推进长效机制建设,着力提高制度的科学性、实效性。

废止了《多功能室安全管理制度》、《民族幼儿园教师如何落实工作制度》等9项制度,修订了《乌拉特后旗民族幼儿园临时工工资发放标准》、《乌拉特后旗民族幼儿园干部职工考勤制度》等4项制度,新建了《乌拉特后旗民族幼儿园干部职工人事管理制度》、《民族幼儿园入园、离园管理制度》等3项制度。

继续抓好贯彻执行《乌后民幼幼儿寝室管理制度》、《幼儿园事故报告和责任追究制度》等12项制度。

通过建章立制,以制度机制固化教育实践活动成果,用制度管人管事管权,用机制规范从政行为,从源头上遏制不良作风。

二、凝聚合力、围绕中心、服务大局。

幼儿园党支部切实把党建工作与教学教研、师资培训、保育工作园所安全等中心工作有机结合,与实现民族教育又好又快发展有机结合,促进民幼各项工作全面进步,充分调动教职工工作积极性。

三、加强领导班子建设,发挥先锋模范作用。

1.以提高素质、改进作风、增进团结为重点,把我园各级领导班子建成政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体。

引导了党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强政治意识、责任意识、大局意识,使广大党员真正成为勤奋好学、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。

2.健全组织生活制度,严格党员教育管理工作。

继续深入规范支部建设,建立健全党内生活制度。

上半年召开民主生活会1次,组织生活会1次;坚持“三会一课”制度,做到每季度召开一次支部大会,每月召开一次支委会,每月召开一次党小组会;按要求推行了党务政务公开,强化了党内监督,发扬了党内民主;加强党费管理工作,做到严格按《党章》规定,按时按标准交纳党费,并建立健全了党费收缴和管理制度。

四、进一步加强了党支部建设,提升服务水平

今年我园党支部紧紧结合党的群众路线教育实践活动开展工作,认真开展了各种形式的组织活动,先后组织全体党员清洁园所卫生、与新教师建立“一对一传帮带”帮扶对子、到贫困党员家中走访慰问等活动。

在开展活动时,吸收入党积极分子参加,激励全体党员和入党积极分子学先进、赶先进、超先进。

在党员发展中,我们严格坚持发展党员工作的“十六字”方针和有效地落实了发展党员工作制度,现有1名入党积极分子已列为今年发展对象。

大力推进基层党内民主建设。

坚持把保障党员权利贯穿到党内民主建设各个环节,坚持党务公开,完善党组织内部议事规则、选举制度和党内监督制度,激发了党组织和党员推动科学发展、促进社会和谐的积极性和创造性。

五、存在的不足

(一)政治学习和政治素养需进一步提高。

党支部对理论学习重视程度不够,对理论武装头脑的积极性、主动性、紧迫性认识不足。

存在学习实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。

学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,持续性不足,一般通读多,重点精读少。

平时党支部政治学习也经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但没有真正入脑入心,缺乏深度思考和系统总结。

缺乏政治敏感性和敏锐性,自以为是业务干部,搞好工作就可以了,对党支部发展问题思考较少。

中央“八项规定”出台之前,对身边的“四风”现象“睁一只眼闭一只眼”。

(二)继承发扬党的三大优良传统不够。

一是对理论联系实际把握不准。

例如对实践论的重要性认识不足,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、解决问题的能力不强,缺少用理论指导实际工作和把工作中遇到的实际问题上升到理论上去分析认识的自觉性。

二是批评与自我批评开展不持续。

例如支部会议上由于顾及面子,担心影响团结,所以私下沟通交流多,会上公开批评少;自我批评多,批评别人少;即便是批评也是和风细雨,缺乏深度和力度。

三是密切联系群众不深入。

主观上感觉群众关心的都是棘手问题,我们又没有决定权,人微言轻,爱莫能助。

对群众心声倾听不够,对幼儿、家长迫切解决的问题了解不深,对教职工意愿把握不准,有急躁情绪。

(四)工作作风和工作方法需进一步完善。

一是存在“好人主义”。

存在要求严就是为难教职工思想,与教职工沟通较少。

二是工作有应付心理。

缺乏开拓意识,缺少创新的思路和办法,工作处于被动状态,想问题、干工作、办事情按部就班,缺乏勇争一流、抢争第一的信心和行动。

三是工作作风还不够扎实。

党支部由于工作头绪过多,涉及日常工作的方方面面,个别工作无法落实到位,真正与人民群众打成一片的机会并不多。

个别谈话主要倾向于领导,忽视了职工和家长意见。

各种调查讨论也存在走马观花现象,没有深入了解幼儿园实际情况。

对群众所想所盼所需所急了解的不够,对幼儿园的情况掌握的不准。

(五)在“四风”方面要求不够严格。

1.形式主义方面

一是把完成任务当成最终目的,没有把幼儿园的问题找准、找深、找透。

例如党支部成员在批评和自我批评时满足于表面文章,工作质量有待进一步提高。

二是教代会流于形式。

教职工代表会上有许多涉及教职工利益的提案,每年反复提,但对提案没有正式的反馈答复意见,缺乏良好的信息反馈机制。

例如教职工反复反映的职称工资落实情况。

2.官僚主义方面

一是支部领导班子之间沟通不够充分。

班子成员综合协调力不够,凝聚力有待进一步加强。

理解、关心、联系基层教师不够。

具体表现为:

领导班子在决定教研课题、幼儿园集体活动、节日主题活动等重要事项的事先沟通有待改进,以便更好地统一思想、贯彻落实。

二是支部成员群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

虽然也经常下基层走访教师和家长调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心教师和家长想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,帮助干部职工解决实际困难不多。

这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

3.享乐主义方面

一是党支部成员工作热情减退,攻坚克难意识不强,勇挑重担思想不够,吃苦耐劳精神不足,陶醉于已取得的成绩,目标意识不强,缺乏新动力。

二是没有摆正心态。

错误地认为现在幼儿园走上了发展的黄金时期,连续几年招收的幼儿比较稳定,幼儿园也比以前经费多了,勤俭办园的口号可以淡化了,吃苦奉献的劲头可以松一松了,再加上追求物质享受等不良社会风气的影响,产生了从众心理,随波逐流,思想滑坡,出现了讲享受、讲待遇、讲面子、讲排场的现象。

三是缺乏忧患意识。

突出表现思想上有求稳不求进,缺乏强烈的进取心、责任感。

由于民族幼儿园去年成功晋升为自治区示范幼儿园,所以心理存在一些自满的感觉,认为幼儿园的发展水平已经达到或超过了目前社会发展的需求,积极奋斗的心理没有以前迫切了

4.奢靡之风方面

主要是自我要求的标准出现下降。

支部领导干部随着坐办公室时间变多,下班级少了,检查教师工作多了,体验教师辛苦少了,党性修养逐渐减退,思想出现滑坡,精神逐渐空虚,作风开始松懈。

六、努力的方向

在今后的党建工作中,我们将认真抓好如下工作:

(一)加强领导班子建设,更好地发挥领导核心作用。

以提高素质、改进作风、增进团结为重点,把我园各级领导班子建成政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体,为推动全园各项工作全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。

(二)加强党员队伍建设,更好地发挥先锋模范作用。

继续把学习贯彻十八届三中全会精神和《新党章》以及开展党的群众路线教育实践活动作为重点,引导党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强政治意识、责任意识、大局意识,使广大党员真正成为勤奋好学、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。

(三)加强基层党组织建设,更好地发挥战斗堡垒作用。

着力加强和改进新形势下幼儿园党组织建设,加强和改进党建工作,努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正、讲奉献的高素质党员教师队伍,成为贯彻落实科学发展观、推动幼儿园全面发展的带头人,使我园党支部成为坚强的战斗堡垒,促进民族幼儿园各项工作科学发展。

 

乌后旗民族幼儿园党支部

2015年1月9日

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