家长会发言稿.docx

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家长会发言稿

八（3）家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友：

你们好！

首先，自我介绍一下，我姓禹，现担任初二三班班主任，也就是咱们孩子的班主任。

我所教的学科为物理。

首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。

今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,从这一点，就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。

我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天的家长会我准备了两个方面：

一、向家长汇报学校发展及介绍班级情况

二、班级的管理和本次的成绩分析

三、我们共同探讨教育子女的问题

一、向家长汇报学校发展及介绍班级情况

（一）学校情况简介：

我们学校是许昌县重点规范化学校，学校为县德育工作先进单位。

多年以来，在我们教师的共同努力下，学校取得了优异成绩：

连续几年在教育教学中被评为教育教学标兵。

学校的发展受到了各级领导的高度重视，为了学校更好的持续发展，今年特调入李英校长来我校主持学校工作。

同时，加强了学校领导班子的力量。

开学以来，为了能使孩子们有更好的学习环境，我们学校先后对学校教学设施，餐厅就餐环境，学校文化氛围等方面进行了升级改造。

现在的学校教学设施先进、环境优美、充满了浓浓的文化气息。

同时，经过校领导的努力，我们学校的操场会改建成现代化的塑胶跑到，我们的班级全部实行多媒体改造。

我们学校上到领导下到老师都在承诺：

一切为了孩子，为了孩子一切。

我们的目标是：

建一流的班子、带一流的队伍、创一流的环境、育一流的人才、争一流的质量、上一流的水平，使每个学生来到许昌县实验中学健康成长，全面发展。

（二）介绍班级情况

1、教师情况

初二共有七科必考科目，负责我班数学教师张慧老师，中学一级教师，市优秀教师，多年任教初二把关数学，教学能力很强，学生非常喜欢她，数学成绩一直很平稳，近几年市级数比赛部分学生获奖；

英语教师刘晓曼老师，中学一级教师，校优秀教师，市骨干教师、市英语学科带头人，教学成绩优秀。

近几年辅导的学生多次在县英语对抗赛中获奖，多年任教初二英语，教学成绩优异。

语文老师张景鸽老师，中学高级教师，多次被评为市优秀教师，县先进工作者。

所教的成绩在年级名列前茅。

总之，学校给我们班配备的各科教师都很优秀，我相信有各位家长朋友的配合我们的孩子一定会健康成长，学业进步。

2、学生情况

本班现有94位学生，其中女生38位，男生56位。

二、班级管理和成绩分析

对于班级管理我主要从良好的习惯养成入手，卫生、纪律、学习都主要有班干部负责，我负责监督，主要抓学习，定时和学习委员、课代表、任课老师联系，掌握完成作业情况、课堂学习情况，及时找学生谈话沟通，了解学生学习上的问题。

并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率，尤其期中考试前两个星期，我们各任课老师放弃了和家人在一起的时间，早上六点来，晚上八点后回家，一日三餐很多都是在学校度过的。

通过和孩子们的努力，这次期中考试各科取得了令人满意的成绩，有较大的进步，更为重要的是我们现在信心百倍，开始了新的征程。

两个月以来，我觉得班级学生整体表现很不错，本次期中考试班级前20名的有：

刘裕航、刘思婷、田莹莹、张方圆、孔鑫熠、姚鹏帅、崔梦镖、崔妍、刘笛、田仕威、张雨露、王矗都、杨阳、杜聪帅、李伊春、杨静茹、魏文丽、王召、姚晶晶、徐锦浩；成绩进步比较大的同学有：

李志垚、姬旭明、许焱、员胜凯、马文飞、张佳琦、张山、牛帅豹、刘薇、李闯林、荣雨、韩新然、李钊、靳想、陈齐展、焦卫东、徐梦凯、刘家豪、。

另外对姚晶晶、刘思婷、郑亚敏、崔世冲、魏文丽、刘永庆、白亚婷几位同学提出表扬，对于管理班级，我的理念是用爱心为每一个孩子的成长插上翅膀，我们班的口号是：

不比聪明，比努力；不比基础，比进步。

班风是相亲相爱、和谐进取，在班里我说的比较多的一句话是94个孩子一个家，当然关爱中也有严厉。

在这两个月里我们94人相互搀扶，患难与共，共同经历了风风雨雨，有汗水有泪水，失败了再爬起来，团结就是力量。

成绩的进取确实可喜，但我班还存有极不和谐的音符，暴露出来的问题也不容忽视：

1、少数学生学习方法不科学

2、少数学生学习自觉性还存在一些问题

3、少数学生自信心严重不足，极少数学生没有目标学习

4、最为突出的问题是偏科，要引起重视

三、我们共同探讨教育子女的问题

八年级是极其重要的一个学习阶段，我们的孩子已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。

这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

这次期中考试主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，有时单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。

可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。

而这个学习的观念同时也需要家长、老师我们一起来给学生灌输。

可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待教育的认识和对孩子学习的态度。

那么，面对初二的孩子，家长朋友应注意哪些教育问题呢？

1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。

人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。

作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四阶段，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？

其中关键在于家庭教育。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。

家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。

这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。

有些家长来找我，让我对他家的孩子好好管一管，上课多提问，课后多找他谈话。

这样的要求我们教师都能理解，知道家长对孩子比较关心。

有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？

现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒那个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。

再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?

家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长朋友应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。

“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。

“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。

而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。

当前我们的极个别初二学生中，有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。

3、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。

学校在管理上施行的是“无缝隙式管理”：

中午有任课教师值班，楼梯楼道有安全值班，餐厅有班主任值班，寝室有班主任查寝，学校有校园护卫队。

抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。

希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

4、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。

当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。

在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在中考中取得满意的成绩。

要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。

同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。

5、要给孩子创造一个良好的学习环境。

  可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们又使不上劲这不是为难我们么？

我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。

  每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。

家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。

好并不是指富裕的家庭环境，什么都有的家，而是指家风好。

心理学家讲：

（1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；

（2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；（3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；（4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；（5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

所以我们必须为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。

当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

不要和孩子唠叨，要有章法的教育。

平时的娱乐活动不影响子女的学习（打牌、看电视、聊天，甚至是夫妻间闹矛盾时都要避开自己的子女）

我想现在社会不是在考验孩子，是在考验我们大人，是否真的用心关心我们自己孩子的未来了，那就让我们从现开始每天都多关注孩子们。

6、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。

对不良行为要及时地预防和矫治。

而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：

吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情淫秽音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。

对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。

希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。

更要注意孩子与那些人交往（前两天电视不就说一个大人与网友见面骗钱又杀人的事吗），星期六、天除了做作业外的行为。

不要时间长了，再想好好教育，那就晚了。

要多从小事细心观察，要从小事就杜绝管好。

7、要重视心理健康

有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。

思想道德素养非常重要，有专家指出：

“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。

如孩子的冲动、胡思乱想、心情的烦燥都是不健康的。

家长要多从正确思想去教育，多鼓力，多夸奖为好一些。

8、家长要多一些时间和耐心去同孩子交流。

要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。

要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。

试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？

事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神、一个细微关怀的抚摸就可以使他们很满足、充满动力了。

9、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。

有句话说得好“吃得苦中苦，方为人上人”。

事实上学生的学习确实比七八年级苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？

况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？

面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？

并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，抽烟，买衣服，买零食等等。

所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好，才是我们下半辈子的幸福啊！

家长朋友们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

谢谢各位！

禹建超