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小班新生家长会发言稿

小班新生家长会发言稿

  篇一:

20XX小班家长会发言稿

  20XX小班家长会发言稿

  各位家长:

  晚上好!

  欢迎各位的到来,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对我们工作的信任!

下面我介绍一下小

(一)班的三位老师:

我是小

(一)班的班主任,这位是老师,这位是保育老师张老师,接下来我就关心的几个问题、孩子刚入园会遇到的情况、家园协作方面、物质准备方面作一个简单的介绍。

  一、解答关心的几个问题

  首先是家长关心的第一个问题:

孩子在幼儿园学些什么!

俗话说“三岁看大,七岁看老”,一个人能否成才,幼儿期的教育起着至关重要的作用,3到6岁是孩子各方各面发展的重要有利的时机,那么这个发展的目标到底是什么呢?

不是强行的要求孩子认多少个字、背多少首唐诗,而是从孩子的智商、情商、兴趣、体能多方面进行培养和锻炼,那么,小班孩子培养重点又是什么呢?

是习惯、性格、独立能力、语言、身体协调能力、爱心和同情心的培养。

为了达到这些目标,我们小班的教育教学活动是这样安排的,上午开设了健康、美工、、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及游戏活动。

具体时间安排有“一日活动时间表”,贴在外墙的家园栏里,以便家长随时了解(家园栏还会张贴各项通知,请家长多关注)。

其次家长关心的第二个问题是孩子吃什么?

幼儿在幼儿园每天有一餐两点(早点、中餐、点心),这些都由专业的工作人员负责搭配幼儿食谱,保证孩子所必需的营养,园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”。

最后是第三个问题是孩子的午睡,孩子中午在幼儿园午休,在最近孩子情绪还不稳定的阶段,我们三位老师从孩子入园到离园一直都会在班上,等孩子适应了幼儿园的生活,中午午休具体就由张老师负责。

  二、孩子刚入园会遇到的情况

  孩子上园了,在他的成长过程中,是一个重要的转折点。

他们将面临许多不适应:

没有亲人,只有陌生的和同龄的小朋友;没有人整天围着自己转。

相反,吃点心,玩玩具是不能随心所欲的。

面临着陌生环境对自己的挑战和冲击,他们的第一反应是哭闹,这就是入园焦虑期。

有的孩子长,有的孩子短,短则一个星期长则一个月,这与教养方式和孩子的性格有关,过渡焦虑期的长短不能代表什么。

下面我说一下孩子入园的注意事项:

  1、孩子入园后,家长须立刻离开。

孩子入园第一天哭闹是正常的,家长适当安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家长哭,这样只会让孩子更紧张,越发的不愿上幼儿园了。

也有爷爷或奶奶流露出来,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇两天。

孩子是很敏感的,听到这些,孩子会哭得更厉害,迫使家长作出让步。

也有的孩子第一天,第二天不哭,而后来却哭开了,家长认为是孩子在幼儿园受到什么委屈了,就不送了,其实,这种波动是正常的。

两三岁的孩子的情绪,情感很容易被周围的情境所感染,这种易感性是孩子发展的特点之一。

面对孩子的哭闹,家长们要做的就是不间断的送,那种上三天歇两天的作法不可取,使得孩子有依赖,适应集体生活慢。

有些家长把孩子送到园后,听到孩子哭闹很不放心,便躲在墙角、门后、窗外看,或中途来看望,怀着不被孩子发现的侥幸,这样只会强化孩子的哭闹行为,也是不可取的。

希望各位家长放心,更不用着急,请相信一定有能力把孩子哄好。

  2、新生入园宜早接。

刚入园的幼儿特别希望家长早点来接,体验与团聚的欣慰,否则,孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉,使孩子产生恐惧心理,更怕上园。

所以请各位家长准时来接。

  3、接送卡制度。

为了孩子的安全,我园制定了接送制度,我们必须严格的按照这个制度执行,来接孩子离园必须凭接送卡才能接走,请各位家长务必配合。

办接送卡的数量,也是根据每位孩子不同的家庭情况,如果是父母来接办两张,如果是父母和爷爷奶奶都有可能来接,那么就要多办两张了。

  4、请假制度:

有事要提前向老师,如果是生病,要及时送交病假条,请假如果需要退伙食费,事假两周以上,病假一周以上,从周一起算,不含双休。

  篇二:

  二0一三年秋学期小班家长会发言稿

  亲爱的家长:

  你们好!

  我首先代表我们班的两位老师和保育员对你们的到来表示热烈的欢迎!

接下来我给大家介绍一下我们幼儿园的情况。

  我园是一所省级示范性实验幼儿园,整个园所环境优美,绿树茵茵,玩具林立,充满童趣。

全园49名教师,均大专以上学历,本科生5名,其余均本科在读,有泰兴市学科带头人3名,教学能手5名,凡是进我园的教师是根据市教育局、人事局的招聘要求,向社会公开招聘,符合要求的才有资格参加市统一考试,由市教育局和人事局择优录取,经我园试用一年合格者方可录用,我们以“开拓进取,一切为了孩子可持续发展”为服务宗旨,为孩子提供优秀的师资与优质的学习、生活环境,精心规划符合幼儿身心发展的保教活动,让宝宝拥有美好快乐的童年。

  关心宝宝启蒙教育的过程是我们共同的责任,为宝宝创造更美好的明天,是我们致力追求的目标。

为了让大家更多地了解园内的一些基本措施与要求大家配合的事项,我们提供下述资料,供你们参考,期盼能建立家长与幼儿园良好的互动关系,家园携手,共同提供安全、舒适、温馨的环境,促进宝宝健康成长。

  下面我从八个方面跟大家谈谈小朋友入园后,我们大家如何配合,共同为孩子的成长服务。

  一、接送事项

  1.家长正常接送时间

  来园时间:

上午7:

30

  离园时间:

下午小班16:

20、中班16:

30、大班16:

40

  为了让孩子逐渐适应幼儿园的生活,刚开学的几天请你们把孩子接回家吃饭,这几天的作息时间是:

请你们上午7:

30以后将孩子送到幼儿园,10:

30来园接孩子,下午14:

00以后将孩子送到幼儿园,16:

20来园接孩子。

9月7日孩子正式在园吃饭、睡觉,孩子的在园作息时间是上午7:

30——下午16:

20。

  入园初请家长晚一点送,早一点接,待宝宝适应幼儿园生活后再按正常时间接送。

  2.宝宝入园初要有固定人员接送,若是您未能亲自来接宝宝而须委托他人代接,请本人提前告知班级老师。

被委托人前来代接须经过班级教师确认身份后,方能接回宝宝。

  二、请假事宜

  1.宝宝因事或生病未能来园,敬请事先告知班级老师或电话告知园方。

  2.宝宝如因特殊原因,必须连续请假半个月的,请填写停伙通知单,交园长审核,放假时幼儿园将会退还请假期间的伙食费,敬请家长到时查收。

  三、卫生与保健

  1.如果宝宝对某种食物或药物有过敏现象,敬请转告老师留心注意。

  2.宝宝在园时间,如有身体不适时,我们将会立刻通知家长,并在家长未到达时做适当处理。

  3.宝宝若感染传染性疾病(流行感冒、砂眼、水痘等),为避免影响其他幼儿的健康,请遵医嘱待宝宝完全康复后入园。

  4.交托老师喂服的药品,请务必装好当日药量,注明姓名、服用方式与剂量。

  5.请经常为宝宝修剪指甲、梳理头发,女孩子头上的花发卡尽量少夹一些。

  6.详细填写幼儿基本资料及联络电话,方便家园联系。

  四、宝宝的衣着

  1.宝宝来园的衣着最好轻便舒适,且易于穿脱,请勿让宝宝穿拖鞋来园,开学初尽量少穿系鞋带的鞋子,男小朋友勿穿前面带拉链的裤子。

可为宝宝准备备用裤子,方便宝宝尿湿时换洗。

  2.宝宝的私人物品及衣物请写好姓名,被子、枕头要绣上宝宝的名字,以免混淆或遗失。

  五、环境的适应

  1.孩子刚来园就读时,都要有一段时间的适应期,孩子于一、两周甚至一个月内哭闹、身体容易出现感冒、发热等现象,这些都属于孩子对环境的不适应。

请家长用爱心与耐心鼓励孩子,班级也会安排好玩有趣的活动让孩子尽早适应幼儿园生活。

  2.上学第一天,请提醒宝宝,带一条干净的手帕,建议勿用餐巾纸代替手帕。

  3.请多鼓励宝宝接近老师。

有事要告诉老师,如:

有些孩子把大小便拉在身上不敢向老师讲,结果老师又不知道,造成长时间大小便在身的情况,致使您和家人心情不舒服。

  4.坚持每天送孩子入园,不要因为宝宝连续哭闹而间断来园。

宝宝在园时间如无特殊情况请家长中途不要来园探望,以免影响宝宝的情绪。

  六、园家配合

  1.请让宝宝养成早睡早起的习惯,以免影响上课情绪。

  2.让宝宝学会生活自理习惯,如:

自己吃饭、睡觉、入厕,收拾玩具等。

  3.为了让宝宝适应集体生活,建立良好生活习惯,培养良好的学习态度,请配合和尊重班级老师的教学方式。

  4.请教宝宝熟悉自己的学名,记住家中电话及父母姓名。

  5.请检查宝宝的口袋,提醒宝宝上幼儿园勿携带玩具、零食、饰物及其他贵重物品,以免引起幼儿之间的纷争或遗失掉落。

  6.若是发现幼儿携带他人或幼儿园物品回家,请告知宝宝不是自己的东西不要拿,并和宝宝一起把物品送回。

  7.请家长配合不要让幼儿携带危险品来园,如:

刀子、针筒、火柴、打火机等,以免发生不必要的遗憾。

  8.请珍惜宝宝的作品,并给予正面的鼓励,千万不要取笑他或是盲目与他人比较,伤害宝宝宝贵的自信心。

  9.为了不影响上课,上课时间老师不便接听电话,如有事与教

  师联系,上课时间请打办公室电话,我们一定会为您转达,平时多利用接送时间与老师沟通。

  七、幼儿接送卡的使用

  为了幼儿的安全,我们在门房配备了两名保安保护幼儿的安全,严格杜绝外来无关人员进入园区,请各位家长自觉使用幼儿接送卡,使用的方法:

早晨家长送孩子进园时,请主动出示宝宝的接送卡,配合保安人员做好检查工作,把宝宝送到班级后,请您将接送卡收好、带回家。

下午家长来园接宝宝时同样请您主动出示宝宝的接送卡给保安人员检查后方可进园,到本班老师处接自己的宝宝离园。

如若接送卡有误或没带接送卡,保安不得让来人进园接孩子,敬请各位在座的家长朋友能够体谅我们的良苦用心,这是为全园孩子的安全负责。

  八、其他事项

  1.请勿在宝宝面前批评老师或幼儿园的过失,有意见或建议敬请直接向老师或幼儿园反映。

  2.幼儿之间发生纠纷,请正确对待,千万不要对宝宝说出:

他打你,你也打他;你为什么不去抢他的玩具之类的话。

幼儿期是孩子社会性形成的关健时期,请正确引导孩子如何与同伴相处。

  3.请关注各班园家联系留言板上的内容,如有疑问或建议,欢迎随时告知老师或幼儿园,我们将乐意为您服务。

  接下来再跟大家分享一下,如何让孩子尽快适应幼儿园的生活:

如何减轻孩子入园时的种种不适应综合症呢?

这需要父母在入园前一两个月甚至更长的时间内,抽出时间与孩子一起来做的,入园

  篇三:

幼儿园

  幼儿园家长会教师讲话稿

  

  各位家长:

您们好!

  首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!

  会议流程:

  一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。

  我是王老师,是主班老师,另位老师是刘老师,主要负责幼儿的保育工作。

  二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

  本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:

讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

我们本期的教学目标是:

  1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

  2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

  3、能根据自己的需要入厕、喝水;

  4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

  5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

  6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能

  识别与自己生活密切相关的物品和人;

  三、需要家长配合的事情:

  1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

  2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

  3、按时接送孩子早7:

30后入园,下午5:

30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

  4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

  5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

  6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

  四、结束语:

  我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。

在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。

幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!

希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

  篇四:

幼儿园1

  幼儿园

  各位家长朋友:

  下午好!

  明天孩子就要来园了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们二位教师共同教育好孩子。

同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

  首先由我来简单介绍一下我们小

(1)班的班组成员:

我是黄老师,另一位是王老师。

有我们负责小

(1)班的教学保育工作。

  幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原则是保教并重,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。

我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?

做些什么?

下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。

在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。

具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

另外还有相对应教程的三本《幼儿画册》和一本《有趣的数学》。

  除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。

我园的卫生保健工作是由刘老师负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子晨检的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。

您的孩子若身体不适需要带药进园的,都统一在门口交给刘老师,如果你的孩子身体不适要吃药,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、班级、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到保健老师手中再嘱咐一遍,以防出错。

刘老师会进班喂药。

我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及煮沸消毒。

幼儿在幼儿园每天有一餐两点(早点、午餐、点心),这些都由伙委会成员之一的保健老师参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”,家长想了解可以留意。

  现在的孩子大部分都是独生子女,在爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。

因此,不乏有少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:

挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔。

  在家说一不二等。

那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

  首先,引导孩子克服依恋情绪,坚持持之以恒地天天送孩子入园。

孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。

因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。

家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:

小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。

既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。

所以请你们相信我们老师,我们二位老师会像妈妈爱他们一样地去照顾他们、关心他们。

有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。

结果弄得大人、小孩一起哭。

或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。

这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。

孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。

所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。

还有家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。

这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。

应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。

我们二位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。

第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。

以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:

独立吃饭、独立小便。

每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯两巾制。

每个孩子都有自己的标记,便于幼儿认识。

希望家长在家多让孩子巩固练习如学习自己吃饭、小便等。

孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

  其次是教学内容本学期共有五个主题“我上幼儿园啦”、“真好玩”、“我喜欢”、“秋叶飘”、“图形宝宝”、“冬天到”这些主题渗透在各科教学活动中,并且需要我们家长配合收集材料和带孩子观察来完成各个教学内容。

如“我上幼儿园啦”需要带大蒜籽观察种植、幼儿出生的和现在的照片布置墙面。

在此再明确一下幼儿园的作息时间:

请家长于早上8:

00以后送孩子入园,下午4:

00开始接孩子。

如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系,委托其他人接的要电话相告或便条带信相告。

  三是家园配合,培养幼儿生活自理能力。

由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,以后天气渐渐变凉为防孩子感冒,因此,请家长为孩子多准备一些裤子、袜子,并做上记号(绣上名字或符号),让孩子也认识以便替换。

来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,避免孩子在学穿时有畏难情绪(衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找)。

在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣,讲究卫生,保持干燥,要教幼儿学习自己卷袖子后再洗手,掌握正确洗手程序,学习独立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。

有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒,请家长给孩子预备充足的上衣和隔汗毛巾,也绣上名字以备用。

引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。

小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子,所以家长应准备一些套式衣裤,以便孩子学习、练习。

叠被子要稍微迟一步,在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。

  小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子。

  再次,做好孩子的安全工作。

安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。

每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。

我们每周都会安排小朋友玩大型玩具、体育游戏等等,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。

同样,我们也要注意上学、回家路上的安全,特别

  是离园时家长一定要拉好大人的手,这样一个是为了交通安全,还有一个是为了避免在一不留神的情况下孩子走丢。

以前就曾出现过这样的状况,放学的时候,孩子和妈妈一起走的,过了一会儿,孩子哭着跑回了教室,说是找不到妈妈了,再紧接着,妈妈也很着急了跑到这里找孩子,放学的时候,家长和孩子都特别多,所以希望家长和我们一样,时刻绷紧安全这根弦。

平时,我们教育孩子不买小地摊上的玩具、食品,特别是一些油炸的食品,既没有营养也不卫生,希望家长能做好孩子这方面的工作。

  生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些安全知识(过马路、坐车等)。

  有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看(如:

癫痫等);对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然(如:

鸡蛋、鱼、虾、海带等)。

  说到安全问题,应该提到是孩子在刚入园的前几周,往往可能会发生攻击性行为。

幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教育的因素。

(举例略)家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:

“别人打你你就去打还”之类的话。

请家长每周给孩子剪指甲,防止病从口入,防止挖伤。

  四是家园协作。

孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。

幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。

如:

不争抢玩具、自己整理玩具。

幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。

教育幼儿懂礼貌、讲文明。

孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。

平时要学会礼貌用语。

其实孩子的学习很大部分于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样(并且坚持说普通话)。

家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。

  我们会为家长们开设校讯通,把每天的知识或者一些通知发给家长,所以校讯通还是很有必要的,家长们可以通过校讯通了解到幼儿每天在幼儿园学了什么

  以及一些注意事项。

校讯通是十元一个月。

另外我们还会把一些通知和幼儿园的教学内容通过班级站公布给家长,请家长们及时的到幼儿园站的班级站关心一下。

在幼儿园的站里我们还给每个幼儿准备了一个小的个人主页,家长也可以把孩子成长的点滴和一些宝宝的照片发到上面,这样以后等孩子长大了还是挺有意义的。

在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”,我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法,以及园内、班内学习、生活动态,请家长有时间就看,为提高办事效率,还有就是我们每周的周计划表,请家长们了解我们每周的教育教学活动。

早上来后有什么具体要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师,我们尽可能满足您的要求。

  下面说几件具体事:

  一、校讯通

  二、幼儿病史调查表。

  三、记录班级老师联系方式。

  四、早期教育的订制。

  五、站及个人主页。

  篇五:

20XX.幼儿园小班上学期家长会发言稿

  20XX-20XX学年第一学期新学期家长会发言稿

  三井中心幼儿园小x班xxx

  亲爱的各位家长:

  上午好!

非常感谢各位家长能来参加今天的家长会。

这次家长会是我们小x班第一次召开家长会,非常感谢各位家长对我们工作的支持和理解,在此先说声谢谢。

我是本班的徐老师,这位是张老师,还有一位保育员何阿姨。

本班一共有30个小朋友。

我非常希望我们家长在平时不仅把我们当成孩子的老师及阿姨,更把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一起来关心孩子的健康成长。

  今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

  本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家

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