六年级期末复习.docx
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六年级期末复习
小学语文第十一册期末试卷
一、读拼音写汉字。
(10%)
q9 q9n j9n W8i
( )惨 ( )入 衣( ) 所( )
ji4n y(n m4n l%u
实( ) ( )许 ( )延 ( )住
y#u d3o
( )静 舞( )
二、用√标出带点字的正确读音。
(2%)
三、查字典,按要求填空。
(3.5%)
四、把成语补写完整。
(4%)
( )无( )( ) 理( )气( )
( )腔( )火 千( )万( )
五、选字填空。
(4.5%)
六、解释带点字的意思。
(10%)
七、给句中画线部分换上一个意思相近的词。
(4%)
1.我的父亲允许闰土来家中管祭器。
( )
2.寒流从辽远的西伯利亚侵入胶东半岛。
( )
3.将相团结一致,共同努力,保卫赵国。
( )
4.老班长已经是气息非常微弱,只剩下一口气了。
( )
八、造句。
(9%)
1.既……又……——
2.骤然——
3.哪怕……也……——
九、选择(是比喻句的打√)。
(3%)
1.绿色的湖面平得像一面镜子。
( )
2.他像巨人一样挺立着。
( )
3.父亲是个打猎迷。
( )
4.共产党是太阳,把温暖送到人们心里。
( )
5.她长得很甜,像她妈妈一样。
( )
6.陈秉正的手成了铁耙,什么棘针蒺藜都刺不破它。
( )
十、按一定顺序重新排列下列词语,并写下来。
(2%)
准备活动 领奖品 冲刺 起跑
____________________________________________
十一、缩句。
(4%)
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
____________________________________
2.泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
____________________________________
十二、改病句。
(6%)
1.同学们脸上洋溢着愉快的心情。
2.中国名胜古迹很多,长城是唯一的一处。
3.一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观。
十三、加标点符号。
(4%)
1.他飞奔回客店 花了一夜的工夫 把刚才弹的曲子 月光曲 记录下来
2.运动以后不要立即大量喝冷水 原因有三点 一 容易引起消化不良 二 加重心脏负担 三 还会引起水中毒症
十四、填空。
(4%)
1.《赠汪伦》的作者是( )。
这首诗用( )方法表现出( )。
后两句诗的意思是( )。
3.“为人进出的门紧锁着”意思是( )。
十五、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话(在括号里填上序号)。
(6%)
( )春天的郊外,景色多美啊!
( )一群蜜蜂正忙着采蜜呢。
( )小溪的尽头,满园的桃花绽开了笑脸。
( )脚下,小溪流唱着愉快的歌。
( )再远处是一片金黄色的油菜花。
( )溪边一簇簇的野花开得火红火红的。
十六、阅读,完成后面的问题。
(24%)
(一)落花生(节选)
父亲说:
“花生的好处很多,有一样最可贵:
它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了。
也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:
“所以你们要像花生,它虽然不好看。
可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。
”
我说:
“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。
”
父亲说:
“对。
这是我对你们的希望。
”
1.上文共有( )小节。
2.写出近义词。
立刻— 希望—
3.花生和桃子、石榴、苹果等果实最主要的区别是( )。
(用文中语句概括)
4.“对。
这是我对你们的希望”一句中,“这”指什么?
(用曲线画出文中相应的词句)
(二)___________________
新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。
我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。
我心想:
书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?
我一边琢磨,一边细细欣赏起来。
这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。
山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。
奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。
枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。
紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。
连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。
我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。
这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。
妈妈神秘地笑了,反问我:
“你属什么呀?
”我恍然大悟,抢着说:
“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。
您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?
”妈妈满意地点点头。
啊!
马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。
1.填空。
(1)这幅国画画的是( )、( )、( )、( ),主要画的是( )。
(2)妈妈买这幅画的目的是( )。
2.用横线画出写“我”观画时联想的句子。
3.用‖把文章分成3段,用简洁的语句写出文章的叙述顺序。
_________________________________________
4.写出文章的中心思想。
_________________________________________
5.给短文加标题。
小学语文十一册期末试卷(五)答案
一、凄、侵、襟、谓、践、允、蔓、搂、幽、蹈
二、qu1n、ji1n、nu$、g1ng
三、1.S、shu1i、亠、8;2.儿、4、②
四、战、不胜;直、壮;满、怒;军、马
五、黯然泪下、暗藏、黑暗;恐惧、距离、拒绝;
漫山遍野、缓慢、满不在乎
六、美:
好、漂亮、美好; 望:
希图、往远处看、盼;
俗:
大众化的、习俗; 临:
到、对着
七、1.准许; 2.遥远; 3.齐心协力; 4.奄奄一息
八、略
九、1.√;4.√;6.√
十、准备活动、起跑、冲刺、领奖品
十一、1.天空挂着圆月。
2.泪珠落
十二、1.把“心情”改为“神情”;
2.把“唯一”改为“其中”;
3.把“的”去掉,把“一辆”移到“汽车”前面。
十三、1.,,《 》。
2.,:
、;、;、。
十四、1.略
2.带点部分的意思是:
“我”和“我”的朋友生活在狭小的圈子里,只能看到小的天空,很少接触大自然和社会生活的广阔天地。
3.对待革命者,牢门紧锁,把他们监禁起来,施以酷刑。
十五、1、4、5、2、6、3(注意:
近处方可见到密蜂采蜜)
十六、
(一)1.共5小节;
2.立即;期望;
3.桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在树上,而花生矮矮地长在地里,到成熟的时候,要挖出来才知道有没有果实。
(二)1.
(1)高山、松树、枣红马、白马;健美有力,腾空而起的枣红马和洒脱矫健的白马。
(2)希望“我”努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔。
2.联想(第3小节);
3.第一段(第1—2小节)
第二段(第3—4小节)、
第三段(第5小节);文章先写国画的美丽,再写“我”的联想和妈妈对“我”的希望,最后写了“我”的决心。
4.反映了妈妈关心下一代的成长,希望“我”努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔。
5.一幅画
学语文第十一册期末试卷(六)
一、读拼音写汉字。
(8%)
ni4ng d3o ji4n d!
y)
( )蜜 舞( ) 实( ) ( )
m4n qi k1n
( )延 亲( ) 书( )
二、划掉不正确的读音。
(3%)
三、把成语补写完整。
(3%)
千丝万( ) 理直气( ) 兴风( )浪
同心( )力 攻无不( ) ( )山遍野
四、填空。
(13%)
1.“衰”用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( ),第8画笔画名称是( )。
2.“凯”用部首查字法先查( )部,再查( )画,“凯歌”的“凯”意思是( )。
3.我看见过( )的大海,欣赏过( )的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
4.“自给自足”的“给”音节是( )。
“狐假虎威”的“假”意思是( )。
5.《将相和》中的“将”指( );“相”指( )。
全文通过( )个故事,说明将相之间要( )。
6.“彭总在院子里种上了各种各样的蔬菜和瓜果。
”缩句为( );
7.“小鸟在树上喳喳叫。
”改成拟人句:
( )。
五、把相关的作家、作品、描写内容及表现的思想感情用线连起来。
(6%)
李 白 《九月九日忆山东兄弟》 歌咏傍晚时的江景
白居易 《暮江吟》 表现思念亲人的思想感情
王 维 《赠汪伦》 表现朋友间的深情厚谊;
六、选择正确答案(在序号上打√)。
(14%)
1.我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
(破折号的意思是 ①转折 ②解释说明 ③声音延长)
2.桂林的山真奇啊□一座座拔地而起□各不相连□像老人□像巨象□像骆驼□奇峰罗列□形态万千□
正确标点符号是①!
,,,,,,。
②,,,,,,,。
③,,,、、、,。
3.中队长去办公室取来作业本发给同学们。
(①有两个连续动作 ②有三个连续动作)
4.你应该把这件事的经过写得( )些。
(①详细 ②仔细)
5.
(1)这些来唐山的小朋友非常懂礼貌。
(2)这些唐山来的小朋友非常懂礼貌。
(①两句意思相同 ②两句意思不同)
6.
(1)中秋
(2)重阳 (3)端午 (4)除夕
正确的排列顺序应该是:
( )
①(4)(3)
(1)
(2) ②
(1)(3)
(2)(4) ③(3)
(1)
(2)(4))
7.这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,即愿久立四忘,又想座下低吟一首奇丽的小诗。
(有错字①3个 ②4个 ③5个)
七、阅读下文,回答问题。
(23%)
第一场雪
前天,气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息;昨天,从辽远的西伯利亚来的寒流就侵入了胶东半岛。
这是入冬以来的第一场雪。
大雪整整下了一夜。
今天早晨,天放晴了,太阳出来了。
推开门一看,嗬!
好大的雪啊!
山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。
落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条和雪球簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。
我想:
这就是人们为什么把及时的雪称为“瑞雪”的道理吧。
1.写出文中带点词语的近义词。
(2分)
骤然— 充分—
2.写出文中带三角词语的反义词。
(2分)
寂静— 欢乐—
3.把文章分成4段,并写出段落大意。
(8分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.文中第( )自然段是写下雪时的情景,按( )顺序写的。
第( )自然段是作者由第一场雪产生的联想。
(4分)
5.“瑞雪兆丰年”的意思是什么?
为什么说瑞雪兆丰年?
(4分)
____________________________________________
____________________________________________
6.写出文章的中心思想。
(3分)
___________________________________________
八、作文(30%)
题目:
我爱_________________________
要求:
1.把题补充完整。
2.选一件事物,抓住特点写下来,并展开丰富的想像。
小语十一册期末试卷(六)答案
一、酿、蹈、践、抵御、蔓、戚、刊
二、t(、xi1o、n6、ju3n、ju4n、s8
三、缕、壮、作、协、克、漫
四、1.S、shu1i、竖提;
2.几、6、军队得胜回来;
3.波涛汹涌、水平如镜;
4.jǐ、借用;
5.廉颇、蔺相如、3、以国家利益为重,识大体,顾大局,
齐心协力,共同对敌;
6.彭总种上蔬菜和瓜果。
7.小鸟在树上叽叽喳喳高兴地唱着
五、李白—《赠汪伦》—表现朋友间的深情厚谊;
白居易—《暮江吟》—歌咏傍晚时的江景;
王维—《九月九日忆山东兄弟》—表现思念亲人的思想感情
六、1.②;2.②;3.②;4.①;5.②;6.③;7.②
七、1.突然;充足;
2.喧闹;悲伤;
3.第一段(第一—三节):
下雪前的天气变化。
第二段(第四节):
下雪时的景色。
第三段(第五—七节):
雪后的景象。
第四段(第八—九节):
入冬以来第一场雪引起的联想。
4.4、从雪小到雪大、8;
5.大雪预兆着明年将是一个丰收的季节。
因为寒冬大雪,可以冻死一部分越冬的害虫;雪融化成水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要,所以说瑞雪兆丰年。
6.表达了作者喜爱瑞雪,热爱生活,赞美祖国大好河山的思想感情。
小学语文第十一册期未试卷(七)
一、读拼音写词语。
(5%)
sh0 ji4n W6i q*n y!
n b@
( ) ( ) ( )
zh4 y$u W( d3o
( ) ( )
二、用√标出带点字的正确读音(4%)
三、联系句子解释带点字的意思。
四、写反义词。
(4%)
新鲜—_______
骄傲—_______
五、按照一定顺序重新排列下面词语。
(4%)
1.菊花 迎春花 腊梅花 荷花
______________________________________________
2.浇水 播种 买种 翻地
______________________________________________
六、读句子,划去括号里不合适的词。
(3%)
1.挖掘沙土的农民(发现 发掘 发觉)沙土里有一段洁白的象牙。
2.秦国(因为 之所以 由于)不敢进攻赵国,就(因为之所以 由于)赵国武有廉颇,文有蔺相如。
七、读下文,改正文中有毛病的地方。
(5%)
王红上学经长迟到。
后来,经过老师的培育,这个缺点他改变了。
从此,他在也不迟到了。
八、按课文内容填空。
(6%)
1.这种境界,既( ),又( ),既愿( )又想( )。
2.( )兄弟登高处,( )茱萸少一人。
九、读句子,并用带点词语造句。
(4%)
十、读《第一场雪》的选文,回答问题。
(5%)
俗话说,“瑞雪兆丰年。
”这个话有充分的科学根据,并不是一句迷信的成语。
寒冬大雪,可以冻死一部分越冬的害虫;雪融化成水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。
我相信这一场十分及时的大雪,一定会促进明年小麦的丰收。
有经验的老农民把雪比做是“麦子的棉被”。
冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好,所以又有这样一句谚语:
“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
1.“瑞雪兆丰年”的“兆”用音序查字法应先查大写字母( )。
“兆”的意思是( )。
(2分)
2.为什么说“瑞雪兆丰年”?
(3分)
________________________________________________________________________________________________________
十一、阅读下文,回答问题。
(19%)
深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。
含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!
几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!
她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
1.把文中括号里有不合适的字划掉。
(5分)
2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?
(3分)
________________________________________________
_________________________________________________
3.在文中用曲线画出两个比喻句。
(2分)
4.用‖把全文分为3段,并写出第二段的段落大意。
(5分)
_______________________________________________
5.注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。
(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
十二、作文(35%)
题目:
那件事我真难忘
要求:
表现中心思想的地方要具体细致,用词恰当,表达真情实感。
小语十一册期未试卷(七)答案
一、实践、围裙、隐蔽、榨油、舞蹈
二、qi8、s#u、xu7、li4o
三、1.要;听见;2.相信;3.信用;4.同意;差不多
四、陈腐;谦虚
五、迎春花、荷花、菊花、腊梅花;翻地、买种、播种、浇水
六、1.发掘、发觉; 2.因为、由于;之所以、由于
七、“经长”改为“经常”;“培育”改为“教育”;“这个缺点他改变了”改为“他改正了这个缺点”。
“在也”改为“再也”
八、略
九、略
十、1.Z;预先显示;
2.大雪冻死一部分越冬的害虫;雪融化成水后,供应庄稼生长需要;大雪如棉被,保护麦子过冬。
十一、1.己;佩;竞;向;撤;
2.庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。
野生含笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。
4.第一段(第一节)、第二段(第二—三节);
第三段(第四—五节);深山含笑散发着弥天的清香气息,像临风挺立的巾帼英雄。
5.深山含笑像一个绝世佳人,像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹,但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。
小学语文第十一册期末试卷(八)
一、读拼音写汉字。
(5%)
h*n m4n zh1n ji4n
灵( ) ( )延 ( )帽 实( )
qu1n z4ng j) ni4ng
银项( ) 埋( ) 恐( ) ( )蜜
z8ng d4n
( )送 圣( )树
四、填空。
(25%)
1.用音序查字法查“岂”字,应先查音序( ),再查音节( )。
这个字共( )画,第( )画的笔画名称是“竖弯钩”。
(2分)
2.用部首查字法查“素”字,应先查部首( ),再查( )画。
“素不知道”的“素”应解释为( )。
(2分)
3.“镇静”的近义词是( ),反义词是( )。
(2分)
4.“独在异乡为异客”这句诗的下句是( )。
(3分)
5.李白乘舟将欲行,( )。
( ),( )。
这首诗的题目是《 》,作者( ),是( )朝诗人。
作者用( )的修辞方法,表达了朋友间的( )。
(6分)
6.用“我既然接受了指导员交给的任务,就得把你们带出草地。
”一句中的关联词造句。
(3分)
____________________________________________________
7.《我的“自白书”》“自白”两字加引号表示( )的意思。
(2分)
8.想象总是以( )为根据的。
(2分)
9.《将相和》一文中,作者写了( )、( )、( )3个故事。
(3分)
五、判断句子。
(对的打√;错的打×,并在句中改正)(4%)
1.他的家乡是北京市人。
( )
2.秋天的天空非常晴朗。
( )
3.他写的作文内容仔细,语句顺利。
( )
4.李老师加入了共产党员。
( )
六、加标点符号。
(3%)
天放晴了□太阳出来了□推开门一看□嗬□好大的雪啊□山川□河流□树木□房屋□全都罩上了一层厚厚的雪□万里江山变成了粉妆玉砌的世界□
七、读下文,用横线画出描写人物外貌特点的3个句子,用曲线画出描写人物性格特点的1个句子。
(4%)
我的哥哥叫李为。
一双乌黑乌黑的大眼睛,一眨一眨的,使人感到他很机灵。
可那厚厚的嘴唇又让人感到他很老实。
他一思考问题鼻子尖就渗出汗珠,爸爸说他是牛变的,要不怎么总是鼻子尖上冒汗泥?
哥哥虽说不是牛变的,却有牛的一般的犟劲,不管遇到什么难题,他一点也不屈服,一定得攻下来。
八、阅读短文,按要求做题。
(21%)
_______________
王若飞同志是一位无产阶级革命家。
解放前,他因从事革命工作,被敌人逮捕了。
在监狱里,他经常对难友们说:
“敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体,我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚决斗争。
”
王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。
王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。
他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。
后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。
他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。
冷水擦身,是王若飞锻炼身体的另一种方法。
那时,反动派百般折磨政治犯,别说洗澡,就连喝的水也不供给。
但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到