人教版三年级语文下册第三次月考复习题及答案三篇.docx
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人教版三年级语文下册第三次月考复习题及答案三篇
人教版三年级语文下册第三次月考复习题及答案(三篇)
目录:
人教版三年级语文下册第三次月考复习题及答案一
人教版三年级语文下册第三次月考强化训练及答案二
人教版三年级语文下册第三次月考必考题及答案三
人教版三年级语文下册第三次月考复习题及答案一
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
wàitàomáfanyōuxiányǐzi
táitóudīnglíngxiāngchángjìxù
二、比一比,再组词。
(10分)
悔(__________)倦(_________)晌(_________)优(__________)
诲(__________)圈(_________)响(_________)忧(__________)
三、读一读,连一连。
(10分)
缤纷的 歌声 舒服地 旋转
快乐的 色彩 不停地 睡觉
著名的 稻浪 拼命地 玩耍
金色的 城市 快活地 奔跑
四、想一想,选词填空。
(10分)
(1)节约 节省
①地球上的资源是有限的,我们要有节制地使用,________不必要的开支,不铺张,不浪费。
②________是中华民族的传统美德。
(2)无论……总是…… 虽然……却……
①迎客松姿态优美,枝干遒劲,________饱经风霜,________仍然郁郁苍苍,充满生机。
②________是夏天还是冬天,它们________那么蓬蓬勃勃。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
在它看来,狗该是个多么庞大的怪物啊!
(1)在我看来,完成这项任务__________________________!
(2)在妹妹看来,自己穿衣服__________________________!
例:
今年春天,奶奶送我一只小鸡。
奶奶今年春天送我一只小鸡。
(3)今天上午,我们在操场上举行了体操比赛。
_______________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。
杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材
“知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。
小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。
“沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。
而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远
“呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。
清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。
孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!
他们是那么的自由,那么的欢快!
我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……
1.短文第二自然段中的“镜子”指的是_______,“秀发”指的是_______。
2.短文是按照什么顺序来写的?
写出了哪些有代表性的景物?
请你按顺序总结。
__________________________________
3.短文的结构是()。
A.分总B.总分C.总分总
4.你爱大自然吗?
爱它的什么?
用自己的话写一写。
________________________________
七、习作。
(15分)
雕塑家罗丹曾说过:
“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
”美丽的地方,美丽的季节,美好的事物,美好的心灵……凡是你认为美的事物或人物,都可以作为你习作的对象。
要求:
题目自拟。
2.能表达真情实感。
3.语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字。
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参考答案:
一
外套麻烦悠闲椅子
抬头丁零香肠继续
二
后悔疲倦晌午优秀教诲圈地响声忧伤
三
四
节省节约虽然却无论总是
五
(1)是多么艰难啊
(2)是多么不容易啊(3)我们今天上午在操场上举行了体操比赛。
六
1.小河柳条
2.短文按时间顺序写的,描写了春天的小草、野花、柳树;夏天的蝉、荷花、青蛙;秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦;冬天的雪。
3.C
4.例如:
我爱大自然,爱它的繁花似锦,爱它的郁郁葱葱。
人教版三年级语文下册第三次月考强化训练及答案二
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
zēnɡtiānluǒlùkūlonɡpáoxiàotèshū
jiǎnyuèwǔdǎojídùyuángùānwèi
二、比一比,再组词。
(10分)
偷(_______)饶(_______)妙(_______)掌(_______)
愉(_______)绕(_______)秒(_______)撑(_______)
三、读一读,连一连。
(10分)
勇敢的 长城 热情 问题
红红的 战士 发现 火箭
古老的 玻璃 发展 接待
透明的 嘴唇 发射 生产
四、想一想,选词填空。
(10分)
不是……而是……无论……总是……尽管……还是……
(1)听说蜜蜂有辨别方向的能力,(________)飞到哪里,它(________)可以飞回到原处。
(2)蜜蜂靠的(________)超长的记忆力,(________)一种无法解释的本能。
(3)(________)小红不喜欢登山,她(________)和同学们一起来了。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1.多么可爱的草地!
多么有趣的蒲公英!
(用加点词仿写句子)
__________________________
2.它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
(用加点词仿写句子)
________________________
3.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
(用相同的修辞手法仿写句子)
绿色的草地像______________。
妹妹快活得像________________________,在屋子里跑来跑去。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
我家的小园
我家的东南面有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木 这里一年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油,一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。
静静的小园开始热闹起来。
夏天,一行行向日葵茁壮地成长,高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘,迎着朝阳怒放。
火红的石榴花,散发着诱人的清香,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂,在花的周围翩翩起舞,纵情欢歌。
一排排玉米威武地挺立着,棒槌大的玉米长在秸上,吐着红樱。
菜园里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。
望着这丰硕的果实,使我倍感小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。
石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着人们咧嘴笑着。
这一切怎能不惹人喜爱呢?
冬天,一场大雪过后,园里的树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖满了厚厚的白雪,麦苗不见了,小鸟不见了,蝴蝶不见了,整个小园成了银装素裹的白色世界,寂静无声。
我情不自禁地赞叹道:
“好美啊!
小园。
”
小园如此美,真是一幅诱人的四季画。
根据意思从短文中找出相应的词语。
(1)果实饱满而硕大。
()
(2)雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来。
()
2.把文中横线的句子运用了修辞手法,换一种说法后不改变原意。
______________________________________________________
3.这篇短文按照________顺序记叙介绍小园的美的。
4.课文首尾照应的句子是:
。
5.你喜欢这个小园吗?
为什么?
。
七、习作。
(15分)
在生活中会发生很多事,有令人快乐的,也有令人烦恼的。
请你以《令我快乐的一件事》或《令我烦恼的一件事》为题,向大家说说你的快乐或烦恼吧!
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参考答案:
一
增添裸露窟窿咆哮特殊
检阅舞蹈嫉妒缘故安慰
二
小偷饶恕妙招掌声愉快绕行分秒撑起
三
四
无论总是不是而是尽管还是
五
天多么蓝,太阳多么亮。
妹妹和我一起吃饭,一起学习。
绿色的地毯一只小鸟
六
(1)果实饱满而硕大。
(丰硕)
(2)雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来。
(银装素裹)
2.把文中横线的句子运用了反问修辞手法,换一种说法后不改变原意。
_这一切惹人喜爱_。
3.这篇短文按照_季节变化_顺序记叙介绍小园的美的。
4.首尾照应的句子:
这里一年四季都是美丽的。
小园如此美,真是一幅诱人的四季画。
5.喜欢。
因为小园一年四季都是美丽的。
人教版三年级语文下册第三次月考必考题及答案三
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
fùzémáfanmòfēiméijīngdǎcǎi
Xiōngměngnuòruòlàzhúzhēngqídòuyàn
二、比一比,再组词。
(10分)
棵(________)那(________)跑(________)
颗(________)哪(________)炮(________)
弹(________)占(________)拼(________)
蝉(________)粘(________)饼(________)
三、读一读,连一连。
(10分)
橙红色的 衣裳 香甜的 夏天
黄黄的 果树 欢乐的 秋天
红红的 叶子 炎热的 气味
油亮亮的 枫叶 凉爽的 歌声
四、想一想,选词填空。
(10分)
果然 当然 居然
(1)小豆豆发现,刚才还在路边玩耍的小猎犬,(______)已经在家门口等着自己了。
(2)马小虎向来有丢三落四的毛病,这次他(______)又把书包弄丢了。
(3)贝贝是体育活动的积极分子,(______)应该被选为体育委员。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)学会听声音。
照样子写出含有象声词的句子。
雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。
秋风吹过树林,________。
(2)学会观察颜色。
照样子写出含有颜色的句子。
它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
____________________________________________
(3)学会观察动作。
照样子写出描写动作的句子。
它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。
画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:
蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。
我们干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?
蚂蚁想来想去想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬气乎乎地说:
“ ”
“啥问题?
你说吧!
”小蜜蜂回答说。
“ ”
“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!
”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?
”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:
“这个问题嘛,我觉得不难回答。
因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。
1.填空:
蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ,蚂蚁想来想去想不通的是 ,蜜蜂勤劳是 ,蚂蚁勤劳为的是 。
从中看出 。
2.从文中找出三个意思相同的词,写()里。
()-----()-----()
3.联系上下文,在“ ”上补全对话。
4.看了这个故事,你懂得了什么?
结合生活实际谈体会。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂。
为什么人们只夸蜜蜂,不称赞我们。
为了人们
为了自己
蜜蜂有无私奉献的精神
2.赞美称赞夸奖
3.小蜜蜂我有问题要问你。
你说说,我勤劳吗?
4.(可以多种答案)看了这个故事,我懂得了:
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤劳动毫不为己,只为人们。
(结合生活实际谈体会,例如:
我也要像蜜蜂一样默默奉献不要计较自己的得失,多做有益的事。
)
七、习作。
(15分)
选择一位同学,想想他(她)有哪些特别的地方,选择一两点写下来。
写的时候,注意开头要空两格。
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参考答案:
一
负责麻烦莫非没精打采
凶猛懦弱蜡烛争奇斗艳
二
一棵那里跑步颗粒哪里鞭炮子弹占有拼音蝉叫粘贴饼干
三
四
居然果然当然
五
哗啦、哗啦地响它的叶子是紫色的,上面带着一些白色,就像喇叭花一样漂亮。
它站在门口,眼睛注视着过往的行人。
六