蚌埠市大学生科技创新创业基金创业项目申请表.doc
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蚌埠市大学生科技创新创业基金
创业项目申请表
编号:
______________
项目名称:
安徽莘网科技有限公司
申请人:
张国全范传扬王僚原刘志
联系地址:
南京建邺区秣陵路116号703
联系电话:
1519599848615150548137
电子邮件:
benniao0811@
提交日期:
2011年01月10日
摘要
1、项目基本情况
1.1项目名称:
安徽莘网科技有限公司
1.2启动时间:
2010年3月
1.3主要产品/服务
1)从事网络技术、信息技术等领域内的技术开发、技术咨询。
为企业做特色的网站,企业品牌宣传,企业品牌设计等。
2)公司独立开发并运营莘网。
莘网是面向高校学生综合性门户网站,主要做校园服务市场。
业务范围为:
① 人才招聘业务:
为企业发布校园招聘信息和学生发布求职信息提供一个平台。
为学生提供更多的安全可靠社会实践,同时设置视频招聘,结合威客的人才库,让企业更加充分的了解学生的综合性能力,为企业推荐定向的专业性人才。
② 项目交易业务:
为企业、个人或组织发布校园悬赏信息和学生发布接标信息提供一个平台。
为企业和学生进行项目交易搭建桥梁,设置人才库,推荐更优秀人才。
③ 莘网旅游业务:
为学生提供一个安全可靠的旅游服务平台。
主要业务为团游。
可组织或学生结伴。
同时设置旅游景点点评,及旅游心得。
④ 学术讨论业务:
为学生提供一个学术讨论交流平台。
可通过积分制这种形式来鼓励大家积极参与。
⑤ 莘网安全网购业务:
为学生网上购物提供一个安全平台。
商城结合校外实体店确保网购安全,设置团购,秒杀等活动,及商品点评。
⑥ 跳骚市场业务:
为学生之间进行闲置物品交易或者物品交换或者捐赠,同时可以发布房屋出租信息提供一个平台。
让学生的闲置物品得到充分利用。
⑦ 校园资讯业务:
提供一个校外打折信息及最新的校园新闻的信息平台。
让学生更好了解商家活动,了解校园风云。
⑧ 校园广播、校园短信平台业务:
为各地大学之间提供一个互动平台。
短信点歌送祝福。
⑨ 莘网校园快递业务:
成立校园之间快递,方便不同城市的大学的网购和闲置物品交易提供快捷方便的服务。
⑩ 莘网聊天系统业务:
为交友,交易,交流提供一个方便客户端平台。
⑾莘网互联网增值服务:
服务的内容包括会员服务、游戏娱乐服务三大类。
⑿网络广告,主要是通过在线即时通信的客广端软件及在莘网的广告栏提供网络广告盈利。
⒀衔生产品,开展线下延伸产品,生产logo礼品、吉祥物。
3)实体商城业务:
后期增值业务概述:
1)技术服务、技术转让、计算机软硬件的开发与销售。
2)教育培训、教育咨询业务。
主要为新生大学生活规划、等级考试培训、毕业生职业规划、创业设计孵化培训、毕业生入职培训、毕业生岗位业务培训。
3)IT服务外包业务。
针对IT行业定向培训,服务外包;建设试训基地。
4)传媒业务。
品牌代理、媒体投放、户外制作及发布、广播代理、企业形象设计制作、企业CI、VI设计、店面、展览、展厅设计制作、文化音像出版。
5)物流业务。
商城商品的运输、配送、仓储、包装、搬运装卸、流通加工,以及相关的物流信息等环节。
1.4项目进展:
①确立了创业项目和经营范围。
②目标市场的准确定位,选择核心消费群体为高校学生群体。
③组建了技术管理过硬的创业团队4人,筹备创业启动资金20万元。
④预注册“安徽莘网科技有限公司”。
⑤公司股东会股东出资方式、高级管理人员确定。
⑥项目网站方向确定为网络科技,构架完成,主要功能模块已实现,可以进行试运营。
⑦诚邀南京大学程慧平博士、安徽科技学院理学院团总支书记段素梅老师、盛世合兴企业管理顾问集团南京分公司总经理李承和为我公司技术、管理和营销指导老师。
2. 主要管理者
姓名
性别
学历
毕业院校
毕业时间
张国全
男
本科
安徽科技学院
2010年7月
主要经历:
1)2007.9—2007.7安徽科技学院数码店从事电脑、MP3、U盘维修及平面设计等。
2)2007.07—2007.09江苏省昆山市富康网吧负责排除电脑故障,网络维护等。
3)2008.07—2009.10安徽科技学院便捷服务中心创始人。
4)2009.03-2010.11南京发尔多网络科技有限公司php程序员。
5)2007.9-2010.7安徽科技学院理学院计算机专业2班组织委员。
6)2010.1参加安徽省人力资源社会保障厅滁州第一期SYB创业培训。
项目研发概要:
1)校园互购社区网站项目
2)台湾捷豹武汉办事处网站项目http:
//www.jaguar-
3)合肥装饰装点项目http:
//www.ah-
4)童铺塑胶项目
5)南京发尔多网络科技通用sp服务系统项目。
6)南京大任咨询公司健康社区项目(参与开发)。
7)南京发尔多网络科技通用域名查询系统项目:
8)安徽科技学院第二频道BBS网站项目
9)安徽科技学院工会网站设计项目
10)安徽科技学院生命科学学院网站设计项目
姓名
性别
学历
毕业院校
毕业时间
范传扬
男
本科
安徽科技学院
2010年7月
主要经历:
1)2006.9-2007.12任安徽科技学院理学院学生会办公室主任。
2)2007.11-2008.8任安徽科技学院创业俱乐部副总经理兼创始人。
3)2008.8-2009.10任安徽科技学院职业生涯规划与设计协会第一任会长兼创始人。
4)2008.9-2009.12任蚌埠新彼岸语言学校招生主管。
5)2009.11-2010.3任上海量健生物科技公司营销服务代表、健康讲师。
6)2010.3参加全国工商联直属扬州成功团队营销技术教育中心举办的“金种子实战技能、知识特训”获得了营销服务系统知识。
7)2010.1参加安徽省人力资源社会保障厅滁州第一期SYB创业培训。
8)2010.4-2010.8任陈安之国际训练机构讲师助理。
9)2010.8-2011.1任盛世合兴企业管理集团南京分公司内训讲师、营销经理。
姓名
性别
学历
毕业院校
毕业时间
刘志
男
本科
安徽科技学院
2010年7月
主要经历:
1)2006.9-2008.10任安徽科技学院理学院计算机2班班长。
2)2007.10-2008.10任安徽科技学院校学生会文艺部副部长
3)2007.11-2008.8任安徽科技学院创业俱乐部总经理兼创始人。
4)2008.8-2009.10任安徽科技学院职业生涯规划与设计协会名誉会长兼创始人。
5)2009.4-2010.1任完美(中国)公司健康讲师。
6)2010.1参加安徽省人力资源社会保障厅滁州第一期SYB创业培训。
7)2010.6-2011.1任安徽涡阳县职业教育办公室计算机教师
姓名
性别
学历
毕业院校
毕业时间
王僚原
男
本科
安徽科技学院
2010年7月
主要经历:
1)2008.9-2010.3安徽科技学院清静话吧产品销售与推广、商品采购。
2)2007.2-2007.6第七工作室平面广告设计、视频制作、网站功能布局。
3)2009.10-2010.1E视觉工作室成员,负责平面广告设计、公司形象设计。
4)2010.3-2010.7科院便捷服务中心创始人,服务于在校学生,经营电脑维修、媒体设计、学生中介等。
5)2010.7-2010.10上海久力珠宝有限公司业务经理,负责公司业务拓展、公司网站美化与推广,并参与斐贝国际网站布局与宣传。
6)2010.1参加安徽省人力资源社会保障厅滁州第二期SYB创业培训。
项目研发概要:
7)合肥装饰装点项目http:
//www.ah-网站美工,功能布局。
8)童铺塑胶项目
9)安徽科技学院第二频道BBS网站项目网站美工,功能布局。
10)安徽科技学院工会网站设计项目网站美工,功能布局。
11)安徽科技学院生命科学学院网站设计项目
1.研究与开发
1.1技术成果及技术水平:
整个项目采用PHP技术开发为主,采用MySql数据库(后期随着数据库数据的剧增会考虑用Oracle数据库),在Linux系统环境下开发,同时也运用C++,网络底层通信协议等技术。
1.2研发队伍技术水平:
项目团队,美工技术3人其中1人为平面设计师级别;软件开发3人其中2人为软件工程师级别;数据库设计2人为数据库设计师级别;网络工程师1人,创新研究2人。
技术指导老师为南京大学博士生、安徽科技学院计算机学科段汉根教授、葛华教授、刘斌讲师。
1.3竞争力及对外合作情况:
竞争力,专业的技术团队和技术创新,团队的团结协助
对外合作情况,博弈装饰联盟有限公司
1.4已经投入的经费:
2.26万元
1.5今后投入计划:
前期6万、中期18万、后期28万
2.行业及市场
2.1行业历史与前景:
2009年1月13日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布了《第23次中国互联网络发展状况统计报告》。
报告显示,截至2008年底,我国互联网普及率以22.6%的比例首次超过21.9%的全球平均水平。
同时,我国网民数达到2.98亿,宽带网民数达到2.7亿,国家CN域名数达1357.2万,三项指标继续稳居世界排名第一。
在未来的5至10年内,中国的网民数有望达到6亿。
2.2市场规模及发展趋势
在中国,广义的大学生有将近2000万,这个市场相当1/4个德国,1/3个英国。
除去学杂费,大学生一年的开销,包括教育费用、娱乐休闲、交友的费用,平均每人每年4000元,这就意味着有800亿的市场。
并且,中国市场与媒体研究(CMMS)在中国7年的调查发现,中国社会目前最富有的阶层占到总人口的10~30%(指第一和第二阶层),在这个群体中,拥有大学及以上学历的人群占到约40%,而这一比例在大众总体中只占到10%。
另外,从2007和2008年数据对比发现,这个群体在富裕阶层中也在快速成长,这意味着,未来的富裕阶层是更多有着高学历、高文化特质的人群。
大学生群体无