精品范文常熟市随班就读儿童个别教育辅导记录.docx
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精品范文常熟市随班就读儿童个别教育辅导记录
常熟市随班就读儿童个别教育辅导记录
学校常熟市周行学校
所在班级九
（1）
学生姓名张琪
任课教师黄亚萍
常熟市特殊教育指导中心常熟市教育局教研室编制
特殊儿童随班就读个别化教育目标任务书
2012——2013学年度第一学期_英语_学科
姓名
张琪
性别
男
出生年月
1998-01
类别
程度
实际知识水平
小学3、4年级
期初
实际
程度
26个字母的读音还不是很熟练，有些字母还处于混淆阶段
仅仅认识极个别简单的单词和句型。
回忆不出上学期所学的简单日常用语。
预期
期末
达到
程度
能快速辨别26个英文字母极其正确发音
能跟教师大声朗读单词，并记住简单常用的单词
能用简单的日常交际用语进行交流
方法
措施
随堂跟读
单独辅导
期末
达到
程度
快速辨别26个英文字母极其正确发音、书写正确
可跟教师大声朗读单词，并记住简单常用的单词
能用简单的日常交际用语进行交流
分管教导意见：
（每周一页，每学期按18周记录）
特殊儿童随班就读个别教育辅导记录
第__1__周（9月3日--9月7日）
星期
个别教学与辅导记录
备注
一
复习a~g
A~G
复习字母的书写及读音
二
复习h~n
H~N
复习字母的书写及读音
三
复习o~t
O~T
复习字母的书写及读音
四
复习u~z
U~Z
复习字母的书写及读音
五
复习a~z
A~Z
六
注：
每周一页，每学期按18周记录
特殊儿童随班就读个别教育辅导记录
第__2__周（9月10日--9月14日）
星期
个别教学与辅导记录
备注
一
1.Goodmorning/afternoon/evening.早上（下午，晚上）好。
2.Goodnight.晚安。
3.Goodbye.再见。
4.Thankyouverymuch.非常感谢。
二
1.Welcometoourschool.欢迎到我们学校。
2.Thisway,please.请这边走。
3.Haveagoodtime./Enjoyyourself.祝你过的愉快。
三
1.Whatclassareyouin?
你在哪个班？
2.It’stimeforclass.该上课了。
3.MayIcomein?
我能进来吗？
Comein,please.请进。
四
1.Whoisondutytoday?
今天谁值日
2.I’mondutytoday.今天我值日。
五
复习本星期学习的日常交际用语
六
注：
每周一页，每学期按18周记录
特殊儿童随班就读个别教育辅导记录
第__3__周（9月17日--9月21日）
星期
个别教学与辅导记录
备注
一
日常用语----Howareyou?
-----I'mfine,thankyou,andyou?
----I'mfine,too.
二
What’sforbreakfast/lunch/supper?
早饭/午饭/晚饭吃什么？
三
Howdoyoufeelnow?
你感觉如何？
Ifeelfine.感觉很好
四
1.Howdoyoudo?
你好。
2.Nicetomeet/seeyou.很高兴认识/见到你。
五
复习这个星期学的日常用语
六
注：
每周一页，每学期按18周记录
特殊儿童随班就读个别教育辅导记录
第__4__周（9月24日--9月28日）
星期
个别教学与辅导记录
备注
一
教单词：
hungry,helpful,nothing
二
教单词：
thinstrongtallshort
三
教：
smalleyesbigeyes
Roundfacesquareface
四
教：
beautifulprettylovely
五
复习本星期所教内容
六
注：
每周一页，每学期按18周记录
特殊儿童随班就读个别教育辅导记录
第__5__周（10月1日--10月5日）
星期
个别教学与辅导记录
备注
一
教：
I'mhungry
Ihaveacake
CanIhavesomemorefood？
二
复习：
I'mhungry
Ihaveacake
youaresokind
三
教:
CanIhavesomemorefood？
CanIhavesomethingtoeat
四
教:
Youarehelpful
I'mhonest
Makemehappy
五
复习本星期所学的句型
六
注：
每周一页，每学期按18周记录
特殊儿童随班就读个别教育辅导记录
第__6__周（10月8日--10月12日）
星期
个别教学与辅导记录
备注
一
教：
Playcomputergames
Playfootball
WatchTV
二
教：
dangerousexcitingdifficulteasy
三
昨天的内容掌握不理想，今天再次教：
dangerousexcitingdifficulteasy
四
教：
it'sdangeroustoplayfootballinthestreet.
It'sexcitingtoplayfootballafterschool.
五
再教：
it'sdangeroustoplayfootballinthestreet.
It'sexcitingtoplayfootballafterschool.
六
注：
每周一页，每学期按18周记录
特殊儿童随班就读个别教育辅导记录
第__7__周（10月15日--10月19日）
星期
个别教学与辅导记录
备注
一
复习上礼拜所学的单词，句型
二
再次复习上礼拜所学的单词，句型
三
教：
PEhistoryArt
四
教：
scienceGeographycomputerstudies
五
复习：
PEhistoryArt
scienceGeographycomputerstudies
六
注：
每周一页，每学期按18周记录
特殊儿童随班就读个别教育辅导记录
第__8__周（10月22日--10月26日）
星期
个别教学与辅导记录
备注
一
教：
whydon'tdogsgotoschool?
Whynot.........
二
教：
what'sschoollike?
What'syourschoollifelike?
三
教：
Howistheweather?
What'stheweatherlike?
四
再教：
Howistheweather?
What'stheweatherlike?
五
复习本星期所教的句型
六
注：
每周一页，每学期按18周记录
特殊儿童随班就读个别教育辅导记录
第__9__周（10月29日--11月2日）
星期
个别教学与辅导记录
备注
一
教：
getuplate
Myidealschool
Goonatripto
二
复习：
getuplate
Myidealschool
Goonatripto
三
教：
Iliketogetuplate.
Myidealschoolstartsat9:
00AM
IwillgoonatriptoShanghaionSunday
四
复习：
Iliketogetuplate.
Myidealschoolstartsat9:
00AM
IwillgoonatriptoShanghaionSunday
五
复习本星期所学的词组、句型
六
注：
每周一页，每学期按18周记录
特殊儿童随班就读个别教育辅导记录
第__10__周（11月5日--11月9日）
星期
个别教学与辅导记录
备注
一
教：
theGreatwall
ThePalaceMuseum
TheSummerPalace
二
复习：
theGreatwall
ThePalaceMuseum
TheSummerPalace
三
教：
LaosheTeaHouse
Tian'anmenSquare
Wangfujingstreet
四
复习:
LaosheTeaHouse
Tian'anmenSquare
Wangfujingstreet
五
复习本星期所学词组
六
注：
每周一页，每学期按18周记录
特殊儿童随班就读个别教育辅导记录
第__11__周（11月12日--11月16日）
星期
个别教学与辅导记录
备注
一
教交通工具：
busunderstandtaxibicycle
二
教：
takeabus
Taketheunderstand
Takeataxirideabicycle
三
复习：
takeabus
Taketheunderground
Takeataxirideabicycle
四
教：
takeabustoTian'anmenSquare
RideabiketothePalaceMuseum
TaketheundergroundtoLaosheTeaHouse
五
复习本星期所学的知识
六
注：
每周一页，每学期按18周记录
特殊儿童随班就读个别教育辅导记录
第__12__周（11月19日--11月23日）
星期
个别教学与辅导记录
备注
一
教;whatareyougoingtodo?
Areyougoingtoclimbthehill?
二
复习：
whatareyougoingtodo?
Areyoug
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