经济生活第一单元学案作业自助餐.docx
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经济生活第一单元学案作业自助餐
高二政治一轮复习（经济生活）
设计人：
岳晓峰
核对人：
邢志敏
审核人：
邢志敏
经济生活第
一
课
Zhengzhixuean
第一课第一框揭开货币的神秘面纱
[复习要求]
1、商品的含义
2、货币的本质
3、货币的基本职能
4、纸币的含义、发行量
5、通货膨胀与通货紧缩
理解：
货币的本质是一般等价物
（1）货币也是一种商品，但与其他商品不同，货币是可以和一切商品相交换的商品。
（2）货币是一般等价物，但与其他一般等价物不同，只有贵金属用来固定充当一般等价物时，才标志着货币正式产生。
货币可以同其他一切商品相交换，因此货币的本质是一般等价物。
[点击误区]
1.商品与货币好似一对孪生兄弟，但不是同时产生的，货币的出现要比商品晚得多。
货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
2.纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段职能，充当商品交换的媒介；国家有权发行纸币，有权决定纸币的面值，有权决定纸币的发行量，但不能任意发行，同时，国家无权规定其购买力。
[自主探究]
（一）商品
★1、含义
商品是用于。
2、基本属性
（1）使用价值
含义：
使用价值是指。
（2）价值
含义：
商品的价值就是指。
★商品交换实质上是。
（二）货币
1、货币的产生：
货币是发展到一定阶段的产物，货币的出现要比商品晚得多。
★2、货币的含义：
货币是从中分离出来，地充当的。
★3、货币的本质是。
4、货币的职能
（1）含义：
货币在经济生活中所起的，它是的体现。
★
（2）基本职能
①价值尺度
A．含义：
货币所具有的其他一切商品的职能。
B．价格的含义：
通过一定数量的表现出来的。
C．特点：
货币执行价值尺度职能时，并不需要的货币，只需要的货币。
②流通手段
A．含义：
货币充当的职能。
B．商品流通的含义、公式及对生产者的启示：
含义：
以为媒介的。
公式：
启示：
C．特点：
作为流通手段的货币必须用的货币，不能用的货币。
（3）其他职能：
、、
（三）纸币
1、产生。
★2、含义：
纸币是。
3、纸币的优点
4、纸币发行规律：
（1）发行规律：
（2）货币流通规律公式：
5、通货膨胀与通货紧缩
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量超过这个限度，就会引起，物价上涨，影响人们的生活和社会的经济秩序。
纸币的发行量如果小于这个限度，会引起，商品销售困难，直接阻碍商品流通。
[合作探究]
1．【思考】一件物品要成为商品，必须具备什么条件？
2．【巩固练习】下列物品哪些属于商品？
①原始森林②自产自用的蔬菜③商店里卖的衣服④赠送同学的生日礼物⑤2004年4月24日中国向朝鲜提供的紧急援助物资⑥家庭用的电、自来水
3．【思考】为什么要进行商品交换？
为什么能够进行商品交换？
4．【巩固练习】
在商店里一支钢笔标价为6元，这里，货币执行的是的职能。
张女士花了230元人民币买了一件上衣，这里，货币执行的是的职能。
5、【判断】
1.纸币是由国家发行的，纸币的购买力也由国家决定。
2、纸币发行的越多越好？
作业
单项选择题：
1、不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换，是因为所有商品（）
A、都是具体劳动的结果B、都具有相等的使用价值
C、都凝结着一般人类劳动D、都是脑力劳动的结果
2、眼下，“彩铃”已经成为一些人的消费时尚，“听觉经济”悄然而生。
通过“彩铃”提供悦耳音乐或问候语，让沟通从美妙的音乐开始，让热爱生活的你有了表白心情的新方式。
这表明“彩铃”（）
A、具有能够满足人们某种需要的属性B、是用于交换的一般物品
C、有使用价值但没有价值D、有价值但不是商品
货币是商品交换发展到一定历史阶段的产物。
据此回答3～4题
3、《荷马史诗》中提到，长发的希腊人卖酒，有的人用青铜去换，有的人用铁去换，有的人用牛或牛皮去换，更有的人用奴隶去交换。
但是，这种物物交换往往不能成功，因为卖酒的人并不需要所有对方的商品。
因此，在物物交换的长期实践中逐渐出现了（）
A、等价物B、一般等价物C、货币D、扩大的物物交换
4、在货币出现以前，金银（）
A、不能充当一般等价物B、不是固定地充当一般等价物
C、没有成为商品D、只是有使用价值，没有价值
5、小张在商店里购买一件打折商品，原标价为人民币50元，实际支付40元。
在这次购买活动中，货币执行的职能是（）
A、支付手段B、流通手段C、价值尺度D、贮藏手段
6、2008年农民张某利用大棚种植反季节蔬菜获得了丰收。
这些蔬菜（）
A.是商品，因为它花费了人类劳动
B.是商品，因为这些蔬菜是为了交换而生产出来的
C.是否为商品，关键是看是否用于交换
D.不是商品，因为他们不一定用于交换
7、纸币是由国家发行，其发行量必须（）
A、以国家经济发展水平为基准B、以满足人民的需要为限度
C、以流通中所需要的货币量为限度D、与待售商品的总价格相一致
8、自从货币产生之后，货币的形式不断发展变化。
在货币的各种形式中，更容易发生通货膨胀的是。
A．铸币B．商品货币C．纸币D．黄金
9、各国都要控制纸币的发行量，说明（）
A、各国都要按世界统一规定发行纸币
B、纸币流通量不是越多越好，也不是越少越好
C、纸币发行多少与国家财富多少有关
D、多发行纸币可以增加国家财富
10、要避免通货膨胀，最根本的措施是（）
A、减少纸币发行量B、发展生产，保持总供给与总需求平衡
C、控制消费需要D、调控物价
11、目前，我国各商业银行陆续推出了网上银行，开通了网上支付、网上自动转账和网上缴费等业务，初步实现了真正的在线金融服务。
上述材料表明，货币的发展进入了（）
A、金属货币阶段B、纸币阶段
C、信用货币阶段D、电子货币阶段
参考答案：
1----5:
CABBB6----11：
BCCBBD
第一课第二框信用工具和外汇
[复习要求]
（一）知识目标：
①了解两种结算方式
②理解信用卡的含义、功能及优点。
③知道两种支票的用途，了解支票的含义、类型及在使用上的特点。
④了解外汇和汇率，理解汇率的变化
⑤理解保持人民币币值稳定的意义。
⑥理解金钱在现代经济生活中的意义，树立正确的金钱观
（二）重点、难点
1、信用卡
2、外汇
3、汇率
[点击误区]
1.信用卡和支票只是一种作用凭证，本身没有价值，因此不能充当价值尺度和贮藏手段职能，也不能充当世界货币。
2.正确对待金钱
第一，从起源看，货币是商品交换长期发展的产物，从本质上看，货币是固定充当一般等价物的商品，从职能看，货币具有价值尺度、流通手段两个基本职能。
在一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，人们的各种经济活动，都离不开货币。
第二，对待金钱，要取之有道，即要用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营致富。
第三，对待金钱，要用之有益、用之有度。
要把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事。
自主探究
合作探究
㈠信用工具
1、结算方式和结算工具
1）人们经常使用的结算方式和
2）经济往来结算中经常使用的信用工具是：
和
★2、信用卡
①含义：
信用卡是具有、、、
等或功能的。
②银行信用卡是
③优点：
3、支票
①含义：
②分类：
支票可以分为和
㈡外汇
1、含义
外汇是。
2、汇率
1）含义
汇率是。
★2）变化
外币
本币
外国币值
本国币值
外国汇率
本国汇率
不变
更多
贬值
升高
不变
更少
更多
不变
升值
更少
不变
跌落
★3、保持人民币币值稳定
1）含义：
是指对内，对外。
2）意义：
（一）根据信用工具的有关知识思考下列问题：
你使用过信用卡吗？
现金消费和信用卡消费有什么不同？
（二）根据外汇的有关知识思考下列问题：
【巩固练习】判断。
1）外汇就是外币。
2）外汇执行的是流通手段职能。
3）外汇就是两种货币之间的兑换比率。
【探究三】6月27日，人民币对美元汇率中间价报6．8610，创下年内第49个新高。
至此，2008年以来人民币对美元汇率累计升值幅度已经接近6．5％。
1）人民币升值则意味着（）
①每100单位外币可以兑换更多的人民币②外币对人民币的汇率下降③外币对人民币的汇率上升④同样多的人民币可以兑换更多的外币（不定向选择）
2）判断：
①同样数量的人民币能进口更多的商品。
（）
②来华购物的游客增多。
（）
③出口商品的获益增加。
（）
作业
1、下列关于信用卡的说法正确地是（）
A、任何机构都可向社会发行信用卡
B、持有信用卡，可在任何消费场所进行消费和购物
C、持有信用卡，在消费时就可不受存款数量的限制
D、持有信用卡，可集存款、取款、消费、结算、查询为一体
2、支票的使用大大方便了商品交换与人们的生活，要使用支票，必须在商业银行开设（ ）
A、个人活期账户 B、定期储蓄账户C、活期存款账户 D、定期存款账户
3、外汇的作用我们可以这样来表述（）
A、是用于同城结算的支付手段B、是用于外埠结算的支付手段
C、是用于国际间结算的支付手段D、是用于电子计算机系统完成的支付手段
4、在我国外汇市场上，下列情况属于外汇升高的是（）
A、100欧元兑换的人民币由原来的999元到1001元
B、100美元兑换的人民币由原来的827.3到826元
C、100元人民币能兑换更多的日元D、人民币币值升值，外国货币币值下降。
5、新华网报道，中国人民银行宣布实行更富弹性的浮动汇率制度，人民币对美元升值，人民币升值将会（）
A、有利于出口，不利于进口B、不利于出口，有利于进口
C、增加我国的外汇储备D、促进我国的经济发展
6、中国人民银行2009年3月3日和4月1日的几种主要外汇牌价情况（单位：
人民币元／100外币）
3月3日
4月1日
货币名称
卖出价
卖出价
英镑
1418.39
1391.31
美元
712
702.4
日元
6.8926
7.0191
欧元
1084.33
1102.79
（1）对我国而言，表中哪些货币属于外汇？
（2）我国外汇汇率是升高了，还是跌落了？
参考答案：
1----5：
DCCAB
自助餐
一、单项选择题
1．在下列经济行为中，属于货币执行价值尺度职能的是 （ ）
A．2．5千克苹果可以卖10元钱
B．用10元钱购买了2．5千克苹果
C．购买2．5千克苹果，一周后付款10元钱
D．先付款10元钱，预订2．5千克苹果
2．我国某企业从某国购买1000万元（人民币）的商品，这里的1000万元（人民币）是货币执行__________职能。
（ ）
A．支付手段 B．流通手段 C．世界货币 D．价值尺度
3．货币作为价值尺度，就是以货币为尺度来表现和衡量_______ ）
A．某一商品的价值 B．许多商品的价值
C．货币本身的价值D．一切商品的价值
4．在下列经济活动中，货币执行流通手段职能的是 （ ）
A．小王到银行取回10000元存款的本息 B．1台洗衣机标价1500元
C．李四在工厂里领回了当月工资和奖金800元
D．小陈在商场用100元钱买了一副球拍
5．货币的基本职能及其本质是 （ ）
A．贮藏手段和支付手段 交换价值 B．贮藏手段和支付手段 价值
C．价值尺度和流通手段 价值 D．价值尺度和流通手段 一般等价物
6．以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。
商品交换与商品流通的关系是 （ ）
A．商品流通也是一种商品交换 B．商品交换的公式是“商品——货币——商品”
C．商品交换也是一种商品流通 D．商品流通的公式是“商品——商品”
7．黄金长期被作为国际支付手段，这说明 （ ）
A．黄金在国内市场上可以自由流通 B．黄金在国际市场上重新取代了纸币
C．作为货币的黄金具有世界货币的职能 D．黄金是世界上最重要的商品
8．从20世纪60年代开始，大豆的营养价值和其他保健功能逐步被世界各国所认识，各国都制定政策鼓励发展大豆生产。
这里所说的营养价值是指（ ）
A．商品的使用价值 B．商品的交换价值 C商品的价值 D．劳动产品的价值
9．农副产品“卖难”的问题是困扰农民的突出问题，因此需要大力调整农业和农村经济结构。
没有卖出去的农副产品从商品的角度看 （ ）
A．有价值，但没有使用价值 B．有价值，但价值还未实现
C．有的有价值，有的没有价值 D．有价值，但没有交换价值
10．“商品——货币”被马克思称为“商品的惊险的跳跃。
这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品所有者”。
这段话表明 （ ）
A．所有的商品必经表现为一定数量的货币
B．商品生产者关心的是商品的使用价值，商品如果卖不出去，使用价值就白费了
C．商品生产者关心的是商品的价值，如果商品不能按价值交换，商品生产者就可能亏本，甚至破产
D．只有商品变为货币，才能实现商品的使用价值
11．持卡人可以通过ATM存取款，对此认识正确的是 （ ）
A．这表明个人也可以经营金融业务 B．金融机构可有可无
C．银行资金会大量流失 D．它是金融机构存取款业务的新形式
12．通过银行卡消费已成为社会时尚，“一卡在手，走遍神州”。
这说明银行卡 （ ）
A．是有价证券 B．具有方便、快捷的特点
C．在使用上没有任何限制 D．任何人在任何地方都可以使用
13．2004年4月13《人民日报》El版载文指出，要处理好短期防止通货膨胀与长远防止通货紧缩的关系。
之所以既要防止通货膨胀，又要防止通货紧缩，是因为二者都会 （ ）
A．导致社会总需求持续小于社会总供给
B．影响社会经济的发展和人民群众生活水平的提高
C．失业增加，收入下降 D．企业利润率降低，生产投资减少
14．在社会经济发展和运行中，如果某一国家或地区出现了恶性的通货膨胀、剧烈的汇率波动或严重的地区政治冲突，其发行的信用货币（纸币）将存在很大的风险。
导致恶性通货膨胀的经济原因一般是 （ ）
A．物价上升过快 B．纸币发行过多
C．金银供应量严重超出流通需求量 D．商品供应量大大超过市场需求
15.从货币的产生看，一般等价物是货币生产过程中的必然现象，这是因为（ ）
A.扩大的物物交换，使商品交换越来越困难 B.它能表现其他商品的价值
C.一般等价物具有固定性 D.一般等价物能充当交换的媒介
16.金银充当货币后，可以和一切商品交换，这表明（ ）
A.金银作为货币，就不再是商品
B.金银固定地充当一般等价物，仍然是商品
C.金银天然具有作为货币的社会属性
D、金钱作为货币，其本质是商品交换的媒介
17.“商品—货币—商品”，这个公式说明（ ）
①在商品流通中货币充当商品交换的媒介 ②买和卖两种行为在同一时间和空间中进行 ③货币具有流通手段的职能 ④货币具有价值尺度的职能
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
二、非选择题
18．在现代社会，货币深入到每一角落。
从商品交换到收入分配、利润结算、战争赔偿等，处处离不开货币。
货币的本质是什么?
货币的职能有哪些?
基本职能是什么?
19.随着信息技术的迅猛发展，特别是银行计算机网络化的实现，“无纸贸易”日益流行。
在经济往来中，人们常用的信用工具有哪些?
对持有者来说，使用信用卡有什么好处?
三、拓展分析
通货紧缩比通货膨胀好，消费者可以得到更多的实惠，有利于提高人民生活水平。
参考答案：
（一）单项选择题
1．A 2．B 3．D 4．D 5．D 6．A 7．C 8．A 9．B 10．C
11．D 12．B 13．B 14．B.15B16.B17.A
（二）非选择题
18．货币的本质是一般等价物。
货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。
货币的职能：
价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。
货币的基本职能：
价值尺度和流通手段。
19．信用工具有信用卡、支票、汇票。
使用信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，节省交易费用，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来极大便利。
拓展分析：
（1）这种说法是不正确的。
通货紧缩和通货膨胀是相对应的。
通货紧缩是由于商品和服务的价格普遍下降而造成的消费不旺，商品流通不畅，经济发展乏力的现象。
通货膨胀则是纸币发行量超过流通需要量而引起的纸币贬值、物价上涨现象。
（2）通货膨胀使物价上涨，人民购买力相对下降，从而引起社会经济秩序的混乱，会严重影响国民经济的正常运行。
通货紧缩使物价普遍下降，市场流通不畅，企业利润减少，不利于企业生产的正常发展；使国民经济处于徘徊状态，因此通货紧缩和通货膨胀一样会阻碍国民经济的正常运行和发展。
设计人：
岳晓峰
核对人：
邢志敏
审核人：
邢志敏
经济生活第
二
课
Zhengzhixuean
第二课第一框影响价格的因素
[复习要求]
重点：
1、供求关系对商品价格的影响。
2、价格与价值的关系。
3、商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。
4、企业提高劳动生产率的意义。
5、价值规律的内容及表现形式。
6、价格变动对生活和生产的影响。
疑点、难点
1、影响价格的因素和价格的决定因素是不一样的
2、个别（企业）劳动生产率的变化与社会（行业）劳动生产率的变化与单位商品的价值量和商品价值总量的关系
[点击误区]
影响价格的因素和价格的决定因素是不一样的。
1、价格与哪些因素有关系
（1）价格由价值决定。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下价格与价值成正比。
（2）价格受供求关系影响。
当某种商品供不应求时，价格高于价值，价格上涨，反之则反。
（3）价格受纸币发行量的制约，纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，就会引起纸币贬值，物价上涨，反之则反。
（4）国家的宏观调控、消费者的购买力、生产企业的劳动生产率、商品流通不畅、市场管理不善等因素也会引起价格的变化。
2、理解三个关系，明确两个意义，把握一个规律。
⑴三个关系
1供求与价格的关系，要注意的是供求关系对价格的作用，只是影响作用，而不是决定作用。
2价值与价格的关系，价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
在其它条件不变的情况下，商品的价值量大，价格就高。
商品的价值量小，价格就低。
3商品的价值量与劳动生产率的关系。
理解这对关系首先要区分单位商品的价值量，（商品的价值量）和单位时间内所生产的商品的价值总量，以及个别劳动生产率和社会劳动生产率。
在此基础上明确：
个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可以改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。
社会劳动生产率的变化，影响商品的价值量，但商品价值总量不变。
⑵两个意义：
1个别劳动生产率提高的意义。
商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，个别劳动生产率提高后，生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，商品生产者可以获得利润，或给自己的产品提供降价空间，使其在激烈的市场竞争中处于有利位置。
2社会劳动生产率提高的意义。
⑶一个规律：
价值规律
自主探究
合作探究
（一）供求影响价格
1．造成价格变动和差异的因素
（1）间接因素：
★
（2）直接因素：
各种因素对价格
的影响，是通过改变该商品的
来实现的。
供不应求——价格
——方市场
供过于求——价格
——方市场
（二）价值决定价格
★1．价格与价值的关系：
商品的价
格由决定，并受的
影响。
价值是价格的价格是价
值的。
在其他条件不变的情况下，商品的
价值量与商品的价格成比。
2．商品的价值量的决定因素：
★
（1）商品的价值量不是由
决定的，而是由
决定。
（2）什么是社会必要劳动时间？
。
★（3）商品的价值量与社会必要劳动时间成比。
与社会劳动生产率成比。
（注意：
通常人们所说的商品的价值量即指单位商品的价值量。
要特别注意个别劳动生产率及其对应的个别劳动时间，与社会劳动生产率及其对应的社会必要劳动时间的不同。
个别劳动生产率与个别劳动时间不能改变单位商品的价值量）
（4）对生产者的意义：
能够促使商品生产者努力缩短生产
商品所用的劳动时间，
提高。
★4．价值规律是支配商品经济
（商品生产与商品交换）的基本经济
规律。
（1）价值规律的基本内容
。
（2）价值规律的表现形式
1．【判断】物美价廉与物丰价廉分别表明了供求与价格的关系、商品使用价值与价值的最佳结合。
（）
2、探究：
决定价格既不能无限上涨,也不能无限下跌的原因是什么?
3．【思考】生产同样的茶杯，甲用1小时，乙用2小时，丙用3小时，三只茶杯在同一市场上出售。
（1）哪只茶杯价值最大？
（2）若市场上2/3的茶杯是用2小时生产的，那么甲、乙、丙谁在市场竞争中处于最有利的地位？
4．思考：
注：
商品的价值总量=商品的价值量×商品数量
（1）社会劳动生产率与社会必要劳动时间成比，与商品的价值量成
比，与商品的价值总量
（2）个别劳动生产率与个别劳动时间成
比，与商品价值量，与商品的价值总量成比
5．思考：
价格围绕价值上下波动是否违背价值规律？
作业
单项选择题：
1．近年来，我国各空调厂家为了争夺市场大打价格战。
目前我国国内有近400家空调厂家，年产量达3000万台，而市场容量只有1400万台左右，使生产厂家不得不采取低价策略。
造成价格战的直接原因是：
（）
A．商品价值量降低B．产品供过于求
C．产品供不应求D．企业的劳动生产率提高
2．市场上的名牌产品，一般来说，价格都比较高，根本原因是：
（）
A．名牌产品质量好，使用价值大
B．名牌产品可以满足人们高层次的需要
C．生产名牌产品耗费的劳动量大
D．生产名牌产品的劳动生产率低
3．商品的市场价格是这样形成的（）
A．由商品的价值决定，并受市场供求关系的影响
B．由商品的使用价值决定，使用价值大的商品就贵
C．由生产商品的社会必
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