人教统编版五四学制小升初语文复习专题三句子考点梳理B卷.docx
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人教统编版五四学制小升初语文复习专题三句子考点梳理B卷
人教统编版（五四学制）2020年小升初语文复习专题（三）句子（考点梳理）B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、改写句子（共12题；共76分）
1.（5分）扩句。
①我们选择读物。
②兴趣可以培养。
2.（5分）扩句
①树木弯着腰。
②女孩表演节目。
③同学们游泳。
3.（5分）句子加工厂（陈述句改反问句）。
①犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
②我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
③没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
4.（5分）句子加工
①在战士们的一片欢笑声中，我慢慢地了解到这个西瓜的不平常的来历。
（缩写句子）
②从没听说过战士探亲回来带这种东西的。
（反问句）
③巨浪扑上小岛，把小瓜一个个打掉了。
（“被”字句）
④他把想法毫不保留地全部讲了出来。
（修改病句）
5.（5分）把肯定句改成双重否定句。
如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。
6.（4分）按要求改写句子
（1）夜空中的星星一闪一闪的。
改为比喻句：
1
改为拟人句：
2
（2）魏格纳的大陆漂移的假说，震动了地质界。
改为“把”字句：
1
改为“被”字句：
2
7.（5分）改成把句子
游客被槐花的香气熏醉了。
8.（5分）把下列反问句改成陈述句。
少先队员怎能不戴红领巾呢？
9.（5分）将下列句子改为陈述句。
①这么重的东西，我怎么拎得动呢？
②大千世界，哪里没有野花的倩影？
10.（5分）按要求改写句子。
①受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
（缩句）
②小明爱钓鱼。
（扩句）
③我们坚持植树造林。
我们使这个地方变成了绿色公园。
（用关联词语合成一句）
④今天依然屹立的金字塔是奴隶们劳动和智慧的结晶。
（改为反问句）
11.（15分）阅读《小马过河》片段，回答问题。
小马跑到河边，刚刚_____前蹄，松鼠又大叫起来：
“怎么，你不要命啦！
”小马说：
“让我试试吧。
”他下了河，小心地_____了对岸。
原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
（1）根据课文内容填空。
小马跑到河边，刚刚________前蹄，松鼠又大叫起来：
“怎么，你不要命啦！
”小马说：
“让我试试吧。
”他下了河，小心地________了对岸。
原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
（2）这一自然段共有________句话，写了________和________的对话。
（3）找出表示小马动作的词语。
（4）用“既……也……”写一句话。
12.（12分）课文在线。
（根据课文内容回答问题）
有的人为了及时、方便地工作，将铺盖搬到实验室、搬到了车间；有的人积劳成疾，几次住进了医院，即使在病床上，他们依然在翻阅着研究报告，寻找着需要的数据；有的人甚至为此付出了全部心血乃至生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝……他们为了千年飞天梦圆，努力着，拼搏着……
（1）体会词义并写句子。
猝然：
________
乃至：
________
（2）用“有的……有的……有的”写一句话。
（3）看了这段话之后，你想对中国航天工作者说些什么话？
二、标点符号练习（共3题；共21分）
13.（2分）下列句子中没有标点和语病错误的一项是（）
A.奶奶从集市上买来猪肉、鱼、虾等水产品。
B.下课了，校园里顿时一下子热闹起来了。
C.我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。
D.老师带领我们去参与少儿书法比赛。
14.（11分）给下列句子加上合适的标点符号。
①谜底终于被揭开了________东坡雪大________其他那些树________因为没有雪松这个本领________树枝都被积雪压断了________渐渐地丧失了生机。
②就这样________反复地积________反复地弯________反复地落________反复地弹________不论雪下得多大________雪松始终完好无损。
15.（8分）选择正确的关联词填空
哪怕……也…… 不仅……而且……
不仅……也…… 虽然……但是……
①天安门广场________是世界上最宽广的城市广场，________是世界上最壮观的城市广场。
②________达仰很看重刻苦努力的徐悲鸿，________却引起了外国学生的嫉妒。
③________生活再清苦，他________没有放松学画。
④虎门销烟________沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰，________向全世界表明，中国人民是不可欺侮的。
三、说明方法（共2题；共4分）
16.（2分）指出下列句子运用的修辞方法。
①印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松脂的幽香。
________
②没有了动物，人类会怎样？
如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。
________
17.（2分）对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）
A.我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着留着。
（反复）
B.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（对偶）
C.但是你会猜得出这就是你孩子的小小的影子吗？
（反问）
D.忽然下起雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像是有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵，又感动人又有些吓人。
（比喻）
四、加强练习（共6题；共22分）
18.（4分）下面的句子是什么描写方法，把序号写在横线上。
A．动作描写 B．语言描写 C．神态描写 D．心理描写
①他气得面红耳赤，浑身直打哆嗦。
________
②这时候的科罗西已失去了理智，抄起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上砸过去。
________
③没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加紧跳动。
________
④“可爱的马丁，”尼尔斯俯向他说，“喝一口水吧！
你可以看到，你立刻会振作起来的。
”他气得面红耳赤，浑身直打哆嗦。
________
19.（2分）品读句子，注意画线词语分别表达了怎样的感情，写在后面的横线上。
①雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
②那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
像条小泥螺写出了：
________
像鹰的爪子写出了：
________
20.（10分）判断下列句子运用了什么修辞手法，写在横线上
①人与人之间多一份尊重，就会多一点温暖，多一点宽容，多一点理解。
________
②漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
________
③一群群山羊在自己的绿草地上安闲地享用着青草。
________
④风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
________
⑤能不忆江南？
________
⑥这究竟是怎么一回事呢？
是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。
________
⑦百灵鸟在树枝上兴致勃勃地唱着。
________
⑧湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
________
⑨小海龟慢慢悠悠地回了自己的家。
________
⑩相看两不厌，只有敬亭山。
________
21.（2分）某政要的儿子驾车外出，违反交通规则被抓，交警正在填写罚单。
这人一副满不在乎的神色说：
“你知不知道我爸爸是谁？
”交警一面继续开罚单，一边说：
“这个恐怕我帮不了你，小伙子，你为什么不试着回家问问你妈妈？
”他们两人的一问一答，都是________
A.威武不能屈
B.岿然不动
C.醉翁之意不在酒
D.以强凌弱
22.（2分）下列句子没有语病的一项是（）。
A.在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。
B.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。
C.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。
D.海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。
23.（2分）下列句子的排列顺序正确的一项是（）。
①整洁的路面上那几个烟头显得特别扎眼。
②傍晚，落日的余晖洒下来，给大地披上了一层神秘的面纱。
③突然，我看到路面上不知谁扔了几个烟头。
④再说，我市正迎接全国卫生城市大检查，我不能视而不见。
⑤我走在放学的路上，心情无比轻松惬意。
⑥于是赞决走几步捡起烟头，扔进了垃圾箱。
A.②③⑤①④⑥
B.④③②①⑤⑥
C.②⑤③①④⑥
D.④③①⑤⑥②
参考答案
一、改写句子（共12题；共76分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
二、标点符号练习（共3题；共21分）
13-1、
14-1、
15-1、
三、说明方法（共2题；共4分）
16-1、
17-1、
四、加强练习（共6题；共22分）
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
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