部编版语文六年级下册 依依惜别 同步练习题A卷.docx
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部编版语文六年级下册依依惜别同步练习题A卷
部编版语文六年级下册依依惜别同步练习题A卷
姓名:
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亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共7题;共32分)
1.(1分)请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(1)燥 噪
①房屋里的空气非常________,需要种上几盆花来湿润一下空气。
②为了减少________的侵扰,我们要多种树。
(2)拨 拔
①因为李叔叔工作出色,今年被________为总经理。
②今年南方发生洪涝灾害,政府________,进行救灾,确保人民生命、财产安全。
2.(1分)看谁猜得准(根据意思写词语)。
①悠远地思索或想象。
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②明亮而洁白。
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③奇怪;惊异。
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④让人不好懂。
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⑤根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。
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3.(2分)选择括号里正确的词语。
(1)妈妈的呼吸那么(深沉 沉重)________,又那么(均匀、匀称)________。
(2)风在树叶间(刮 散步)________,发出(嗖嗖 沙沙)________的响声,可妈妈全(看 听)________不到。
(3)是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑(弯了 扭了)________。
(好像 可能)________在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……
4.(1分)句子赏析。
(1)是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?
是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天。
这句话把________比喻成________。
把________比喻成________。
(2)三月的桃花水,是春天的竖琴。
三月的桃花水,是春天的明镜。
这两句话把________比作________和________。
5.(1分)我会选
商量________ A.照相机
研究________ B.纸团
摆弄________ C.办法
打开________ D.微笑
露出________ E.问题
6.(11分)阅读下文,回答问题
周处除三害
周处年轻时很喜欢逞强闹事。
乡人们对他的行为都感到很忧心。
当时,乡中还有一条专门在水里作乱的蛟龙,一只在山里发威的老虎,常常侵犯乡中百姓,于是人们就把周处跟蛟龙、老虎视为乡里的“三害”。
有人劝周处去除掉两害,周处二话不说就上山把老虎打死,又下水跟蛟龙缠斗,三天三夜还没上岸,乡人们都以为周处已经死在水里,高兴得互相庆贺。
这时周处杀死蛟龙回来,发现人们正在为他这一害也除掉了而庆贺,才发现原来自己也是其中一害,便决心悔改。
周处离开家乡去找清河内史陆云,把他的决心告诉陆云,但他担心之前已经虚度了那么久的光阴,以后不会有什么成就。
陆云就告诉他说:
“古人曾说早上明白了人生的道理,晚上立刻死去也是值得的,更何况人最应担心的是有没有立定志向,至于有没有得到名声并不需要忧虑。
”
周处听了陆云这一番话之后,就努力改过向上,以后果然成为一个很有作为的人。
(1)依照例子,用提供的词语造句。
例:
周处很喜欢逞强闹事,乡人对他的行为感到很忧心。
练:
①弟弟 暴饮暴食 爸妈 体重________
②爸爸 抽烟喝酒 妈妈 健康________
(2)选择最恰当的词语填在空格处。
A.逞强闹事 B.决心悔改 C.虚度光阴
D.立定志向 E.忠臣孝子
①那个犯人终于伏首认罪、________了。
②岳飞是一个流芳千古的________。
③年轻时________,年老时就会一事无成了。
④那个恶霸最喜欢________了。
⑤人最重要的就是________,勇往直前。
7.(15分)现代文阅读
读书胜过吃饭的人
伟大的革命先行者孙中山先生,每天不忘记读书。
他说:
“我一生的嗜好,除了革命之外,就是爱读书。
我一天不读书,便不能生活。
”
在流亡国外的旅途中,他的行囊总是鼓鼓的,人们还以为他是个富豪。
谁知,行囊里装得最多的是出版的书。
在伦敦时,他经常到英国博物馆的图书室里去读书。
疲倦了,就伏在桌子上歇一会儿,醒来后又捧起了书本。
有一次,孙中山发现自己吃饭的钱快用完了,一些在伦敦的中国留学生知道后就凑了些钱给他。
隔了几天,留学生们去看他,一推门就看见满桌都是书。
有人问他:
“上次给你吃饭的钱大概都花在买书上了吧?
”孙中山笑着点点头说:
“是的,不过还留着一点儿,已经够吃饭了。
”于是,大家都称孙中山是“读书胜过吃饭的人”。
(1)给下列字注上拼音。
嗜________ 囊________ 歇________
(2)联系上下文理解下列词语。
流亡:
________
嗜好:
________
疲倦:
________
(3)给下列字注上拼音。
嗜________ 囊________ 歇________
(4)短文写了________先生的一些琐事。
他一生的嗜好,一是________,二是________。
(5)给下列字注上拼音。
嗜________ 囊________ 歇________
(6)联系上下文理解下列词语。
流亡:
________
嗜好:
________
疲倦:
________
(7)联系上下文理解下列词语。
流亡:
________
嗜好:
________
疲倦:
________
(8)人们为什么称孙中山先生为“读书胜过吃饭的人”?
________
(9)短文写了________先生的一些琐事。
他一生的嗜好,一是________,二是________。
(10)短文写了________先生的一些琐事。
他一生的嗜好,一是________,二是________。
(11)读了本文,你有什么启示?
________
(12)人们为什么称孙中山先生为“读书胜过吃饭的人”?
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(13)人们为什么称孙中山先生为“读书胜过吃饭的人”?
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(14)读了本文,你有什么启示?
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(15)读了本文,你有什么启示?
________
(16)给下列字注上拼音。
嗜1 囊2 歇3
(17)联系上下文理解下列词语。
流亡:
1
嗜好:
2
疲倦:
3
(18)短文写了1先生的一些琐事。
他一生的嗜好,一是2,二是3。
(19)人们为什么称孙中山先生为“读书胜过吃饭的人”?
(20)读了本文,你有什么启示?
参考答案
一、积累运用(共7题;共32分)
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1-1、
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1-2、
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