人教版学年八年级下学期期中联考语文试题D卷.docx

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人教版学年八年级下学期期中联考语文试题D卷

人教版2019-2020学年八年级下学期期中联考语文试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列句子没有语病的一项是（）

A．为应对“十一”假期的出行高峰，高速交警第一波警力大约凌晨4时就准时到岗。

B．加速培养大量的高水平的技术人才、管理人才，对经济的迅速发展至关重要。

C．随着“农家乐”的兴起和快速发展，使乡村旅游业已逐渐上升到产业化阶段。

D．为了确保节日舌尖上的安全，该地区相关职能部门加大了对上市蔬菜的检测。

2.下列加点的字音字形全对的一项是（）

A．殷红（yān）          炽热（zhì）           血气方钢        迫不及待

B．亘古（ɡèn）           哺育（bǔ）            悲天悯人        妇孺皆知

C．挑衅（xÌn）       忏悔（qiàn）        耐人寻味        锋芒必露

D．愧怍（zuò）           哽咽（yè）          沥尽心血         以身作责

3.下列句中加点成语使用错误的一项是（）（3分）

A．虽已届风烛残年，只要有心，依然可以对社会作出贡献。

B．夜深了，万籁俱寂，只听见楼上有人还在窃窃私语。

C．魔术师总喜欢故弄玄虚，引起观众的好奇心。

D．在艰苦环境中工作，经过千锤百炼，他意志越来越坚强了。

4.下列加点字的注音全对的一项是（）

A．行（xíng）辈      归省（shěng）   戛然而止（jiá）

B．亢（kǎng）奋      糜子（méi）       大彻大悟（chè）

C．踱（dù）步        家眷（juàn）    怅然若失（chàng）

D．欺侮（wǔ）        耳畔（pàn）     悄怆幽邃（qiǎo）

5.下列对病句的修改不正确的一项是（）

A．2016年，受到种植面积调减以及生长期不利天气的影响，玉米种植面积比上年减少将近136万公顷多。

（将“减少”改为“降低”）

B．上海一公司捐赠的1200万元将用于定向奖励学校优秀学生开展海外研修、国际交流、联合培养等。

（在句末加“项目”）

C．花鼓、刺绣、剪纸等地方特色教育课程，既培养了学生学习兴趣，也保护和传承了少数民族地区非物质文化遗产。

（将“保护”和“传承”交换位置）

D．表情包传播效率较高的原因是新媒体环境下用户“视觉化”“碎片化”的阅读习惯的缘故。

（去掉“的原因”或“的缘故”）

二、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下列小题。

散文

梅子涵

①“散文”这个词第一次被我记住，从此在我心里端坐下来，一眼看得见，是六年级的时候。

六年级了，要考中学了，王老师给我们讲作文。

她念了一篇优秀作文，用她湖南口音的普通话，念完以后，说：

“这是一篇用散文方式写的作文。

”

②她的湖南普通话里永远都是稳重，没有课堂上很容易出现的高音。

她既不板着脸呵斥学生，也并不笑得精彩纷呈，她的确像一个日常的母亲。

可是她说的这个“散文”，让我一阵明亮，竟然有了一股幼稚的兴奋：

我什么时候也会这样写！

人啊，有时的明亮真是要看偶然感觉，要看运气，大棍还要看那天上午或下午、晚上的天气、温度……谁知道还要看什么？

也许大概，对我来说，正好说这个“散文”的是这个王老师，正好是她的不高不低的湖南普通话，又正好是要考中学了。

③后来我就考中学了。

我在考场的座位上等候语文卷子。

我看见了卷子上的作文题目：

《记一个夏天的傍晚》。

我脑子里的那个“散文”立即对我说，你可以用散文方式写的！

的确是它对我说的。

这是多么明亮的时刻！

我竟然没有一点儿考试的紧张。

我是要考一个很好的重点中学的！

我每天都从它的校门口经过，无数次看着它的校门和围墙，朦胧地想着里面的情景。

可是我现在却异常清晰和有步骤地写着纸上的夏天的傍晚。

我写自己在夏天傍晚的路上慢慢走着，看见的这个和那个，辛勤、努力的下班工人，笑容满面的营业员，坐在家门口的小桌上做暑假作业的学生，开过来的公共汽车，开过去的无轨电车，它们接着和送着人们……都是普通的日常小景象，它们连接成了一个孩子眼里的祖国路上的美好。

我这个普通的小孩考生，脑子清楚没有忽略题目中的限定：

“傍晚”。

于是，写走到文化宫门口，看见演出广告，晚上，这儿将举行一场歌唱伟大祖国的歌舞晚会，这时，我写：

“路灯亮了，夜幕降临，我转身回家了”。

在我这样一个字一个字写在考卷上的时候，有人进来往教室里喷了香水，清新空气，我整个的心情都被喷得清香！

④我是第一个交卷走出教室的。

我的感觉怎么会那么轻松。

我看见王老师坐在走廊的那一头。

她一个人坐着，一条长板凳，她靠着墙，手里抱着一个什么。

⑤我快快地走到她面前。

她没有站起来，因为她的怀里抱着一个小棉被。

她问：

“考得怎么样？

”

⑥我说，王老师，我像散文一样写的。

⑦她让我说说。

我就疙疙瘩瘩说了。

小时候的我，说话总是疙疙瘩瘩，表达能力最多只能得三分，有的时候也可以得个两分。

可是王老师听完我的疙疙瘩瘩后说：

“你的作文会得高分。

”她的湖南普通话仍旧是不高不低、不急不慢的稳重。

然后，她打开怀里的小棉被，取出一根赤豆棒冰递给我：

“吃吧，天热。

”

⑧我的王老师，她买了一大包赤豆棒冰，全班每个同学一根，我吃的是第一根。

我的全班同学，你们还记得住你们吃的那一根吗？

那是我一生最重要的一根！

⑨我考取了我要考的中学，后来我知道了我的语文考分，它很高。

⑩后来的后来，我学习写文学了。

我的第一篇作品是散文诗，第二篇作品是散文，现在写的这一篇也是散文。

我写了不少的散文和别的文学，我写的小说里也总有散文般的轻柔和弹奏，我做的很多文学演讲，人们也说是散文。

可是王老师都没有读到和听见，因为我后来再没有见到她，我只见到过她的漂亮女儿和可爱儿子，我请他们帮我问候过她。

很久很久以后，她的儿子打电话给我，说：

“妈妈在我身边。

”于是我就和王老师说了话，我说：

“王老师，你还记得我吗？

”王老师说：

“如果看见你，我就记得了！

”但是王老师可能也不记得那一节课上的“散文”了。

灯光总是不太记得住它亮的时候。

⑪王老师如同散文般地活了九十四年。

她给了我“散文”，给了我一个考上好中学的机会，其实也给了我后来的文学路。

这样的“给”，如果你看不见，那么，就会以为一切都是自己的努力，而看得见，那么就知道了它的确就是你的前因后果。

散文为什么其实不容易写，小说你可以恣意编，因为散文更要看见！

我们从小到大，每天的日常，毕竟更像散文，这一颗那一粒，要捡起来，仔细看，原来真是有不少的明亮。

我肯定，我的全班同学，记得住那一节语文评上的“散文”的不会有几个，吃过的那一根赤豆棒冰也早就忘记。

我都记得，所以我经常心里喷香。

喷香多些，日子的散文味道也重。

（选自2018年3月28日《新民晚报》，有删减）

6.文章结尾处说，写散文“更要看见”。

作者写这篇“散文”时，他“看见”了与王老师有关的哪些事？

你从中“看见”了作者怎样的情感？

7.精彩的细节描写能让平静的叙述饱含感人的力量。

请以下面的细节描写为例，作简要分析。

她一个人坐着，一条长板凳，她靠着墙，手里抱着一个什么。

8.可是王老师听完我的疙疙瘩瘩后说：

“你的作文会得高分。

”请你根据第③段中“我”对作文内容的叙述，分条列出王老师判断“会得高分”的依据。

9.“喷香多些，日子的散文味道也重。

”怎样才能让我们的日子充满美好的散文味道呢？

联系第⑪段，说说你的看法。

［一］（19分）

《学会输的风度》张根宝

罗马尼亚运动员、奥运会女子体操冠军获得者科马内奇，在紧张的训练和激烈的竞赛中，在遭到挫折失败的时候，教练告诉她：

“必须学会输的风度，你必须研究你的错误，并加以改正。

”科马内奇严格地按照这一教诲做了。

她最不喜欢听的是“很好！

”“好极了！

”她最欢迎的是人家能够指出她的错误和不足。

她从难从严刻苦训练，扎扎实实纠正一切不足之处，终于为她亲爱的祖国，也为她自己，赢得了无上光荣！

成功来自勤奋，在这里是没有任何侥幸和取巧的捷径可走的。

但是若要说有什么“秘诀”的话，那就是记住教练对她的指导：

“研究你的错误，并加以改正。

”

无数事实证明，错误，从来不只是意味着失败。

它还是通向成功的必由阶梯。

如果你能正确对待它、抓住它、研究它、克服它，未知就可变为有知，失败就会转化为胜利。

没有605次的失败，就没有著名的药剂“六○六”。

不接受“左”“右”倾机会主义错误的教训，中国革命就不可能沿着正确的航道胜利前进。

契诃夫不是说过：

要雕出一张大理石脸，把不是脸的地方去掉就是了。

不同的语言，说出了一个共同的真理，要达到目的，就必须首先在实践中弄清什么是错误的，什么地方不是“脸”。

如果尽可能把错误，把“不是脸的地方”去掉，剩下的不就是准确、优美、一张漂亮的大理石脸吗？

显而易见，人总是一分为二的，明于知己，了解自己的缺点错误，好处是很多的。

然而，“闻过则喜”的人，却似乎并不像应该有的那么多。

三百多年前莎士比亚曾借剧中人的嘴说：

“人们的耳朵不能容纳忠言，谄媚却这样容易进去！

”可见，讳疾忌医，爱吹不爱批，简直是一种通病。

如果我们大家都像科马内奇那样对待缺点、错误，或者就把莎士比亚的那句话，掉个个儿，那么，一个人的进步就会是很可观的了。

有道是：

人非圣贤，孰能无过？

有过必改，来者可追。

10.．通读全文，用原文中词句指出“输的风度”的含义。

（3分）

11.．为了论证要“学会输的风度”，作者运用了哪几个事实论据？

（请简要概括）（6分）

12.．请你举一个事实论据来证明“成功来自勤奋，在这里是没有任何侥幸和取巧的捷径可走的”这一观点。

（不超过八十字）（4分）

13.．文章引用了莎士比亚的话，又说“把莎士比亚的那句话，掉个个儿，那么，一个人的进步就会是很可观的了”。

请把莎士比亚的话“掉个个儿”写在下面。

并请你结合自己的生活实际,并从身边举一个例子谈谈自己的看法。

（不超过一百字）（5分）

三、句子默写

14.根据课文默写。

（1）____________________________，我言秋日胜春朝。

 （刘禹锡《秋词》）

（2）晴川历历汉阳树，____________________________。

 （崔颢《黄鹤楼》）

（3）________________________，谁家新燕啄春泥。

 （白居易《钱塘湖春行》）

（4）万籁此俱寂，__________________。

 （常建《题破山寺后禅院》）

（5）____________________，身世浮沉雨打萍。

（文天祥《过零丁洋》）

（6）东风不与周郎便，____________________。

（杜牧《赤壁》））

（7）杜甫《春望》中写诗人触景生情的名句是：

_________________________________，

____________________________。

四、对比阅读

阅读下面的文字后，完成下列小题

（甲）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（节选自柳宗元《小石潭记》）

（乙）林尽水源，便得一山。

山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然。

有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：

“不足为外人道也。

”

（节选自陶渊明《桃花源记》）

15.解释下列加点词在文中的意思。

（1）皆若空游无所依       依：

（2）斗折蛇行           斗：

（3）阡陌交通           交通：

（4）悉如外人           悉：

（5）便要还家           要：

16.用现代汉语翻译下面句子。

（1）往来翕忽，似与游者相乐。

（2）土地平旷，屋舍俨然。

17.“记”是古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。

从表达方式上看，甲文侧重于________，乙文侧重于_________。

18.甲乙文段中画线句子都是环境描写，它们分别体现了作者怎样的思想感情?

《小石潭记》：

《桃花源记》：

五、课内阅读

19.解释下列句中划线的文言词语 

①非宁静无以致远（__________）  ②非学无以广才 （_________）

③淫慢则不能励精（__________） ④缀行甚远 （_________） 

⑤一狼径去  （__________）    ⑥止增笑耳  （___________）

六、诗歌鉴赏

诗歌鉴赏：

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然唐

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

20.“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。

请作简要赏析

21.诗的最后两句运用了什么修辞手法？

表达了诗人怎样的情感？

22.下列对诗歌内容理解不正确的一项是（）

A．诗歌前四句写景，扣望洞庭湖之题，后四句抒情，表赠张丞相之意。

B．颔联是描写洞庭湖的名句。

上句以气蒸显浩阔，下句以波撼显气势。

C．后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。

D．这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐，但在语言运用上却十分委婉，含蓄。

七、综合性学习

23.文学评论家金圣叹说：

“《水浒传》写一百八人性格，真是一百八样。

”很多人物形象深受人们喜爱。

下面是中国邮政发行的《水浒传》邮票，读图后完成下列问题。

（1）根据邮票画面及原著内容，将表格补充完整。

邮票

故事情节

人物形象

图1

花和尚 A___

力大无穷

图2

小李广梁山射雁

 B__

图3

 C___（人名）风雪山神庙

奋起反抗

图4

 D___（绰号）斗浪里白跳

   急躁莽撞

（2）有人评价图3中这个人物既“忍”又“狠”。

请结合相关情节，简要谈谈这个人物“忍”与“狠”的表现。

_________________________________________________________

八、作文

24.根据要求作文。

有的事，你以为很了然，其实你不解真相；有的人，你以为很熟识，其实他（她）有你不知晓的另一面……

请以“熟悉的陌生人”为题，写一篇记叙文。

要求：

（1）内容贴近自己的生活，写出真情实感；

（2）不得抄袭与套作；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

二、现代文阅读

1、

2、

三、句子默写

1、

四、对比阅读

1、

五、课内阅读

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、综合性学习

1、

八、作文

1、