届高考英语二轮专题复习学案专题二 完形填空之说明文.docx

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届高考英语二轮专题复习学案专题二完形填空之说明文

2011届高考英语二轮专题复习学案：

专题二完形填空之

说明文

（2）（新课标）

二、说明文

【体裁诠释】

说明文一般用简练的语言，按一定的方法介绍事物的类别、性质、特点、构造、成因、关系或事物的运动变化、发展的过程及规律。

说明文十分讲究条理性，一般采用时间顺序、空间顺序或逻辑顺序。

1.说明文一般分为三类：

①事物的说明；②事理的说明;③文艺性的说明。

2.说明文通常具有下列特点：

（1）多用现在时态。

因为说明文通常是对客观事物或事理的一种介绍与解释，而这种客观介绍与解释一般是不随时间变化而变化的。

（2）采用客观描述。

说明文一般是对客观存在的说明与介绍，因此，语言的表述也应该尽可能地给人以客观可信的感觉。

（3）遣词用字简练、平实、确切。

说明文的主要目的是帮助读者认清事物，明白事理，故其语言通常较为浅显、通俗，比较易于读者理解。

其内容也很客观真实，它的用词总是贴近事物的本来面目，不会使用华丽的词藻和夸张的写作手法，一般也不加描述和议论。

3.做好说明文完形填空，最主要的是抓住文章说明的中心，这要求考生做好三方面：

（1）注意文章的说明顺序，常见的说明顺序有时间、空间、逻辑（指先因后果或先果后因，先主后次的顺序）和认识顺序（指由此及彼，由浅入深，由局部到整体，由现象到本质，由具体到抽象的顺序）。

把握了说明的顺序，就能准确把握文章的脉络，抓住文章中心。

（2）注意段落之间的逻辑关系，说明文的首段往往是文章的主题段，每段的首句也是主题句，一定把握好主题段和主题句，这是做好这类完形填空题的前提。

（3）注意文章结尾，文章结尾的段落往往对说明的问题进行总的概括，有时就是文章的点睛之处。

【典例探究】

（2010·安徽卷）Mostpeoplegivelittlethoughttothepenstheywritewith,especiallysincetheprintersinmodernhomesandofficesmeanthatvery36thingsarehandwritten.Alltoooften,peoplebuyapenbasedonlyon37andwonderwhytheyarenotsatisfied38theybegintouseit.However,buyingapenthatyou’llenjoyisnot39ifyoukeepthefollowinginmind.

Firstofall,apenshouldfitcomfortablyinyourhandandbe40touse.Thethicknessofthepenisthemostimportantcharacteristic（特征）41comfort.Havingasmallhandandthickfingers,youmaybecomfortablewithathinpen.Ifyouhavea42handandthickerfingers,youmay43afatterpen.Thelengthofapencan44influencecomfort.Apenthatistoo45caneasilyfeeltop-heavyandunstable.

Then,thewritingpointofthepenshould46theinktoflowevenly（均匀的）whilethepenremainsintouchwiththepaper.47willmakeitpossibleforyoutocreatea48lineofwriting.Thepointshouldalsobesensitiveenoughto49inkfromrunningwhenthepenislifted.Apointthatdoesnotblockthe50mayleavedropsofink,51youpickthepenupandputitdownagain.

52,thepenshouldmakeathick,darkline.Fine-linepensmay53badhandwriting,butfine,delicatelinesdonotcommand54nexttoprintedtext,as,55,asignatureonaprintedletter.Abroaderline,ontheotherhand,givesanimpressionofconfidenceandauthority（权威）。

36.A.manyB.fewC.pleasantD.important

37.A.looksB.reasonC.valueD.advantages

38.A.onceB.ifC.becauseD.though

39.A.convenientB.practicalC.strangeD.difficult

40.A.heavyB.easyC.hardD.safe

41.A.takingB.findingC.determiningD.seeking

42.A.strongerB.weakerC.smallerD.larger

43.A.preferB.recommendC.prepareD.demand

44.A.hardlyB.alsoC.neverD.still

45.A.thickB.lightC.longD.soft[KS5U.COM]

46.A.changeB.allowC.reduceD.press

47.A.TheyB.OneC.ThisD.Some

48.A.fromB.roughC.blackD.smooth

49.A.preventB.freeC.protectD.remove

50.A.wayB.sightC.flowD.stream

51.A.soB.asC.andD.yet

52.A.MeanwhileB.GenerallyC.AfterwardsD.Finally

53.A.showupB.differfromC.breakdownD.compensatefor

54.A.attentionB.supportC.respectD.admission

55.A.atmostB.forexampleC.inbriefD.onpurpose

【文章大意】本文是一篇说明文，介绍了什么样的钢笔才算是得心应手的钢笔。

36【解析】选B。

既然现代家庭和办公室里有了打印机，那么手写的东西就少了。

many多的；pleasant令人愉快的；important重要的few少的。

37【解析】选A。

下文提到“人们一旦开始用钢笔，却并不满意”可知当时挑选钢笔时，主要是根据其外观买的。

looks外表，外貌；reason原因；value价值；advantages优点，优势。

38【解析】选A。

此处应是时间状语从句，用once引导，“一旦开始用钢笔，却并不满意”；once一旦；if如果；because因为；though虽然，尽管。

39【解析】选D。

句意：

如果你记住了以下几点的话，买一支你喜欢的钢笔是不难的。

convenient方便的；easy容易的；strange奇怪的，陌生的；difficult困难的。

40【解析】选B。

根据常识可知，好的钢笔应该是用起来很好用，很舒服的。

heavy重的；easy容易的，舒适的；hard硬的，难的；safe安全的。

41【解析】选C。

钢笔的粗细是决定舒服度的最重要的特征。

determine决定；seek追求，寻找。

42【解析】选D。

和上句的smallhandandthickfingers相对照，此处应是largerhandandthickerfingers。

43【解析】选A。

句意：

如果你的手比较大，手指比较粗的话，你可能更喜欢粗点的钢笔。

prefer喜爱；recommend推荐，建议；prepare准备；demand要求，需要。

44【解析】选B。

上文提到钢笔的粗细是决定舒服度的最重要的特征，此处又提到其长度也影响舒适度。

故选also也。

hardly几乎不；never从不；still仍然。

45【解析】选C。

上文提到长度也会影响钢笔的舒适度，那么造成钢笔给人不平稳感觉的就应是钢笔太长了，所以选long长的。

thick粗的；light轻的；soft柔软的。

46【解析】选B。

此处的意思应是“笔尖应让墨水出水均匀”，故选allow允许；change改变；reduce减少；press按，压。

47【解析】选C。

this指代上文中提到的“钢笔出水均匀”。

48【解析】选D。

出水均匀的钢笔能够让字体线条流畅。

smooth流畅的，光滑的；thin纤瘦的；rough粗糙的，不平的；black黑色的。

49【解析】选A。

笔尖应该是当钢笔拿起来时，不再出水。

prevent…fromdoing…阻止…做某事，此处指防止墨水流出free…from…使…免除…；protect….from…保护…不受到伤害；remove…from…把…从…消除。

50【解析】选C。

不能阻止墨水流出的笔尖会在你拿起钢笔在放下时留下一滩滩的墨迹。

way道路；sight视力；flow流量；stream小溪。

51【解析】选B。

as引导的时间状语从句。

当你拿起钢笔在放下时留下一滩滩的墨迹。

52【解析】选D。

此处是列举的最后一条。

meanwhile与此同时；generally一般情况下；afterwards后来；finally最后。

53【解析】选D。

细线条的钢笔或许会补偿差的书写。

showup出席；differfrom不同于；breakdown出故障，垮掉；compensatefor补偿，赔偿。

54【解析】选A。

细线条的文字和印刷的文字在一起时，细线条的文字不会得到人们的注意，例如作为打印信件签名时。

attention注意力；support支持；respect尊重；admission许可。

55【解析】选B。

举例说明用forexample；atmost至多；inbrief简言之；onpurpose故意地。

【跟踪演练】

1、（2011·吉林省实验中学高三第二次模拟考试）

“Down-to-earth”meanssomeoneorsomethingthatishonest,practicalandeasytodealwith．Itis36tofindsomeonewhoisdown-to-earth．Apersonwhoisdown-to-earthiseasytotalkto37acceptsotherpeopleasequals．Adown-to-earthisjustthe38ofsomeonewhoactsimportantlyandproudly.

Down-to-earthpersonsmaybe39membersofsociety,ofcourse．Buttheydonotlettheirimportance“gototheir40”．Theydonot41themselvestobebetterpersonsthanothersoflessimportance,someonewhoisfilledwithhisownimportanceand42,oftenwithoutcause,issaidtohave“hisnoseintheair”．Thereisnowayapersonwithhisnoseinthe43canbedown-to-earth．Americansuseanotherexpressionthatmeansalmostthesame44“down-to-earth”．Theexpressionis“both-feet-on-the-ground”．Someonewithboth-feet-on-the-groundisaperson45agoodunderstandingofreality．Hehaswhatiscalled“46sense”．Hemayhave47,buthedoesnotallowthemto48hisknowledgeofwhatisreal．Theoppositekindofpersonis49whohashis“head-in-the-clouds”．Amanwithhisheadinthecloudsisadreamerwhosemindisnotinthe50world.

Sometimes51adreamercanbebroughtbacktoearth．52wordsfromateachercanusuallybringaday-dreamingstudentdown-to-earth.

Usually,thepersonwhoisdown-to-earthisvery53tohaveboth-feet-on-the-ground.

54wehavebothourfeeton-the-ground,whenwearedown-to-earth,weact55andopenlytowardothers．Ourlivesarelikethegroundbelowus,solidandstrong.

36．A．commonB．sadC．pleasantD．surprising

37．A．butB．yetC．andD．while

38．A．kindB．likeC．exampleD．opposite

39．A．importantB．famousC．successfulD．necessary

40．A．noseB．headsC．mindsD．forehead

41．A．wishB．desireC．expectD．consider

42．A．proudB．prideC．famousD．fame

43．A．airB．skyC．treeD．cloud

44．A．likeB．withC．ofD．for

45．A．hasB．whoC．isD．with

46．A．usualB．ordinaryC．commonD．daily

47．A．dreamsB．fortunesC．advantagesD．luck

48．A．preventB．protectC．blockD．gain

49．A．oneB．thoseC．thatD．theone

50．A．realityB．realC．dreamfulD．true

51．A．soB．suchC．eachD．that

52．A．SharpB．NoC．AllD．Bad

53．A．ableB．probableC．likelyD．possible

54．A．WhenB．WhileC．AsD．Since

55．A．kindlyB．directlyC．friendlyD．honestly

2、（2011·福建省南安第一中学高三毕业班期中考试）

Mybedissupposedtobethebestpartofmyhome—theplacewhereIgotofind36_andrelaxationafteralong,stressfulday.So,lately,whydoIget37justlookingatit?

Ican’tleavethisproblemunsolvedtothenextday,becauseIcan’tgetto38inthefirstplace:

Iamavictimofinsomnia（失眠）.

I’mnot39_:

studiesshowthatmorethanoneinthreepeopleworldwide40insomnia.Ittakesdifferent41:

somepeoplecangettosleepontime,but42muchtooearly;othersgetafull-night’ssleepbutstill43verytiredwhentheywakeup.Andthentherearepeoplelikeme,ordinaryinsomniacswhotossandturnall44,tryingtofallasleep.

Insomniaismostcommonlyasideeffectofdepression,butitcan45becausedbymanyotherailments（小病痛）.Tofindthe46,doctorsfirstfindoutthecauseby47a“sleepdiary,”inwhichyourecordyoursleephabits.Thediarymayreveal（揭示）lifestylepatterns,48anafternoonnap,whicharecausingyour49.Dr.MarkDyken,aspecialistinsleepdisorders,writesthat,“agoodsleepdiarycanoften50thepatientsto‘curethemselves.’”

Agoodnight’ssleepiscreatedduringtheday.51inthebeginningormiddleoftheday,and52fromcaffeine,alcoholandcigarettesintheafternoonandevening.Afterdark,dim（使暗淡）thelightsandtryto53stress.Ourbodieslikeconsistent（一贯的）patterns,soweshouldlet54knowthatit’stimetowinddown.

Ifyoucan’tfallasleep,keepthelights55.Tryreadingabookorlisteningtosoftmusic.You’llmostlikelybeasleep.

36.A.courageB.knowledgeC.decisionD.energy

37.A.nervousB.comfortableC.calmD.satisfied

38.A.liveB.restC.sleepD.play

39.A.sadB.aloneC.pleasedD.afraid

40.A.suffersfromB.benefitsfromC.quarrelsaboutD.strugglesfor

41.A.waysB.effectsC.resultsD.forms

42.A.getupB.wakeupC.dreamD.turnover

43.A.feelB.becomeC.proveD.look

44.A.eveningB.dayC.nightD.time

45.A.stillB.alsoC.evenD.only

46.A.causeB.reasonC.excuseD.cure

47.A.keepingB.discussingC.writingD.describing

48.A.asB.likeC.forD.about

49.A.illnessB.questionC.problemD.worry

50.A.haveB.allowC.letD.make

51.A.SleepB.WorkC.ReadD.Exercise

52.A.stayawayB.comeoutC.stayoutD.makeout

53.A.rememberB.increaseC.keepD.reduce

54.A.itB.thatC.themD.this

55.A.brightB.lowC.badD.good

3、Whatisinthedrugthatmakesyousickordead?

Forexample,cocaineisharmful,butwhatmakesitharmful?

Ican’ttellyouallaboutdrugs,butIcan___36___youthinkabouttheminthis____37____way.Yourbodyisaverycomplicatedmachine,____38____alotofchemicalmachinery,allofwhichisfinallyturned____39____itallworkstogether.Specialchemicals,whichwecalldrugs,