Unit 2 Exploring English.docx
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Unit2ExploringEnglish
教材词汇要记牢
Ⅰ.阅读单词——我会认
1.hamn.火腿
2.eggplantn.茄子
3.sculptv.雕刻,雕塑
4.sculpturen.雕像,雕刻品,雕塑作品
5.alarmn.警报器;闹钟
6.subwayn.地铁
7.highwayn.公路
8.motorwayn.高速公路
9.gasn.汽油
10.petroln.汽油
11.apartmentn.一套住房,公寓套房
12.flatn.一套住房,公寓套房
13.elevatorn.电梯,升降机
14.contextn.上下文,语境
15.forumn.(因特网上的)论坛,讨论区
16.misadventuren.事故,灾难
17.frogn.蛙,青蛙
19.throatn.喉咙,咽喉
19.downtownadj.在城镇中心区的,在闹市区的
20.bootn.靴子
21.sectionn.区域
22.exitn.出口
23.wickedadj.缺德的,邪恶的;很棒的,极好的
24.oddadj.奇特的,古怪的
25.errorn.错误,谬误
Ⅱ.重点单词——我会写
1.titlen.题目,标题
2.uniqueadj.独一无二的,独特的
3.typen.类型,种类
4.contactv.联系,联络
5.likelyadj.可能的,可能发生的
6.resourcen.资料,(教学)资源
7.remindv.提醒,使……想起
8.ratheradv.相当,颇
9.commentn.评论
10.actuallyadv.事实上,实际上
11.downstairsadv.在楼下
12.negativeadj.消极的,负面的
Ⅲ.拓展单词——我会变
1.opposingadj.(观点、意见等)相反的,相对立的→opposevt.反对;反抗;与(某人)较量→oppositeadj.对面的n.反面,对立面
2.behaviorn.举止;行为→behavev.行为;表现
3.confusingadj.令人困惑的→confusev.使困惑
4.reflectvt.显示,反映→reflectionn.反映;反射
5.creativityn.创造性,创造力→creativeadj.创造(性)的→createv.创造
6.visibleadj.看得见的,可见的→invisibleadj.看不见的
7.informaladj.(书写或言谈)非正式的→formaladj.正式的
8.unfamiliaradj.不熟悉的,不了解的→familiaradj.熟悉的
9.organizationn.组织,团体,机构→organizev.组织;安排;规划
10.additionn.增加;添加→addvt.增加;添加→additionaladj.额外的
11.entrancen.大门(口),入口(处)→enterv.进入;参加;登记
12.intendv.计划,打算→intentionn.计划,打算
13.recognisev.认识,辨认出→recognitionn.认识;识别;承认
14.basev.以……为基础→basisn.基础;基本原则;根据→basicadj.基本的,基础的
15.awareadj.意识到的,明白的→awarenessn.意识;认识;明白;知道
Ⅳ.核心短语
1.burnup烧毁,烧尽
2.burndown烧毁
3.windup给(机械)上发条;使(活动、会议等)结束
4.comeacross偶然发现
5.haveafroginone’sthroat(尤因喉咙痛)说话困难
6.beawareof意识到,察觉到
高频词汇来助力
1.accumulatevi.积累;积聚
2.accurateadj.精确的
3.achievementn.成就
4.adaptationn.适应;改编
5.addictedadj.入了迷的;上了瘾的
6.admirableadj.令人钦佩的;值得赞扬的
7.admissionn.准入;接纳
8.adolescencen.青春期
9.adolescentadj.青春期的
10.adoptvt.采纳;收养
经典句式需悟通
1.HaveyoueveraskedyourselfwhypeopleoftenhavetroublelearningEnglish?
你有没有问过自己,人们学英语为什么这么费劲?
2.Neitheristherepinenorappleinpineapple.
菠萝里面既没有松树,也没有苹果。
3.Itisimpossibletoknowthemeaningofeveryword,butknowingaboutwordformationcanhelpusguesstheirmeanings.
知道每个单词的意思是不可能的,但是了解构词法可以帮助我们猜测单词的意思。
4.Notonlycanyoupostspecificquestions,butyoucanalsobroadenyourknowledgebyreadingpostsfromotherEnglishlearnersaroundtheworld.
你不但可以就特定的问题发帖,也可以通过阅读来自全世界其他英语学习者的帖子来拓展自己的知识。
Ⅰ.阅读单词(每小题1分,共10分)
1.sculpturen.雕像,雕刻品,雕塑作品
2.alarmn.警报器;闹钟
3.apartmentn.一套住房,公寓套房
4.contextn.上下文,语境
5.frogn.蛙,青蛙
6.throatn.喉咙,咽喉
7.downtownadj.在城镇中心区的,在闹市区的
8.sectionn.区域
9.exitn.出口
10.errorn.错误,谬误
Ⅱ.重点单词(每小题2分,共20分)
1.titlen.题目,标题
2.uniqueadj.独一无二的,独特的
3.typen.类型,种类
4.contactv.联系,联络
5.likelyadj.可能的,可能发生的
6.resourcen.资料,(教学)资源
7.remindv.提醒,使……想起
8.commentn.评论
9.actuallyadv.事实上,实际上
10.negativeadj.消极的,负面的
Ⅲ.拓展单词(每空1分,共20分)
1.behaviorn.举止;行为→behavev.行为;表现
2.confusingadj.令人困惑的→confusev.使困惑
3.reflectvt.显示,反映→reflectionn.反映;反射
4.creativityn.创造性,创造力→creativeadj.创造(性)的
5.informaladj.(书写或言谈)非正式的→formaladj.正式的
6.unfamiliaradj.不熟悉的,不了解的→familiaradj.熟悉的
7.organizationn.组织,团体,机构→organizev.组织;安排;规划
8.entrancen.大门(口),入口(处)→enterv.进入;参加;登记
9.intendv.计划,打算→intentionn.计划,打算
10.recognisev.认识,辨认出→recognitionn.认识;识别;承认
Ⅳ.高频词汇(每小题1分,共5分)
1.accumulatevi.积累;积聚
2.achievementn.成就
3.adaptationn.适应;改编
4.addictedadj.入了迷的;上了瘾的
5.adoptvt.采纳;收养
Ⅴ.核心短语(每小题1分,共5分)
1.burnup烧毁,烧尽
2.burndown烧毁
3.comeacross偶然发现
4.haveafroginone’sthroat(尤因喉咙痛)说话困难
5.beawareof意识到,察觉到
Ⅰ.单词拼写(根据汉语提示或首字母提示写单词)(每小题2分,共20分)
1.Shereminded(提醒)himthattheyhadmetatanelevatorbefore.
2.LincolnisrecognisedasoneofthegreatestpresidentsinAmerica.
3.Theywanttoselectawomanofunique(独特的)talentandcreativity.
4.Don’thesitatetocontact(联系)meifyouneedanymoreinformation.
5.ActuallythefilmTheWanderingEarthhasreceivedlotsofgoodcomments.
6.Withoutacontext(上下文),Iwouldhavebelieveditwaswrittenbyaman.
7.Don’tletotherpeople’snegativeattitudetowardslifedisturbyourownlife.
8.Myteammatewasfrightenedbyherfacethatwasreflected(映出)inthemirror.
9.Theoldmanhasalargecollectionofstonesculptures(雕像)offiguresandanimals.
10.You’dbettermakeatelephonecalltoyourparentswhenyoufeelhomesick(想家的).
Ⅱ.词形变化填空(用括号内所给词的适当形式填空)(每小题2分,共12分)
1.Thereisagardenontheopposite(oppose)sideoftheapartment.
2.Myfatherhasnointention(intend)ofjoiningintheorganization.
3.Itisconfusing(confuse)thatblindpeoplealsorespondtothelight.
4.Herbehavior(behave)atthepartywascompletelyoutofcharacter.
5.Thesunstartedtorise,sothestarsbecameinvisible(visible)onebyone.
6.Agoodteachershouldhavethecreativity(create),imagination,andexplorationability.
Ⅲ.经典句型仿写(每小题2分,共8分)
1.我以前没去过纽约,简也没去过。
Ihaven’tbeentoNewYorkbeforeandneither/norhasJane.
2.不仅学生们在欣