适合910岁小学生的睡前故事.docx
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适合910岁小学生的睡前故事
9-10岁小学生睡前故事大全精选_适合9-10岁小学生的睡前故事
今晚，该谁讲故事了?
月光晃悠着身子，慢条斯理地说：
“还是我来讲吧。
”
“叮叮当当”、“叮叮当当”……
香蕉一样弯弯的月亮挂在窗户外的树梢上，静静的，像是等着人来摘似的：
木房子里拉上了白色的纱窗帘，女孩子贝贝躺在床上，正做着梦。
缥缥缈缈的琴声，从隔壁的琴房传出来。
清风溜进窗子，把琴声吹得一屋子全是。
这时候的琴房里，一只小小的旅鼠在钢琴上蹦得正起劲。
它跺着两只小脚，扭着小屁股，两只小手有节奏地挥舞着，陶醉得不得了。
音符们简直是有琴以来头一次受感染，它们一个个从琴键上滑到了地板上，调皮地在地板上蹦来蹦去，嘻嘻哈哈，你推我，我推你，踢踏舞跳成了一团。
贝贝被这些调皮的音符和叮叮当当的琴声吵醒了。
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她坐起来，揉揉眼睛，侧耳听了听：
“咦?
奇怪!
是谁在动我的琴?
”穿着粉色睡裙的贝贝，光着脚跑到了隔壁。
她轻轻推开房门，一下子惊杲了。
只见一只小旅鼠在琴键上又唱又跳，满地的音符和着小旅鼠的节奏，摇摇摆摆。
“你这只耗子，从哪里来的?
怎么敢跑到我的钢琴上跳舞?
”小女孩走到自己的钢琴边，对小旅鼠说。
小旅鼠的话叫小女孩很惊讶：
“你怎么会知道我拿它出气呢?
”
“它带我旅行?
”小女孩坐到了琴椅上，她用疑惑的目光看着小旅鼠。
小旅鼠拍拍手，在琴键上跳起了它的拿手好戏。
“叮咚叮咚，是星星岩滴下的眼泪;
哗啦哗啦，是彩虹瀑布流下的白发;
唧唧喳喳，是林间的小鸟在谈情;
呼呼噜噜，是草原之王狮子说梦话;
你想看大海就按下这里，轰隆隆，
海浪的泡沫会飞溅在你的裙上：
你想去花园就按下这里，嘀哩哩，
草地上的玫瑰会染红你的脸颊;
你想去什么地方，结识什么朋友，
它都可以帮你，就看你想个啥。
”
小旅鼠唱着跳着，它的脚敲着琴键，贝贝真的看到了一幅幅旅鼠歌里唱到的风景。
“让我来试试。
”她说着，弹起了往日叫她讨厌的钢琴，奇怪的是，这次的确不一般，她的手上流过了一串美妙的音符，出现在她眼前的是从没见过的景色。
“好啦，我的秘密教给了你，我该走了。
别忘了，弹你想要的，钢琴就不会让你失望。
”小旅鼠说着，跳下了钢琴，跳着它的踢踏舞从门口消失了。
这以后，贝贝变了，贝贝的琴声也变得美妙而动听起来。
谁也不知道，这是夜晚发生的改变，一只小旅鼠教她的本领。
家里人都说，旅鼠的事，纯粹是个梦。
不管旅鼠是真的，还是假的;多少年过去了，小旅鼠使贝贝变成了一个音乐家。
卡罗尔一直想有一只小猫，她可以亲它，和它一起玩。
可是，怎么也要不到。
爸爸对卡罗尔说：
“别着急，我们在报上登个广告吧。
”
广告登出来了，是这样写的：
我们非常需要一只小猫。
我们给它安排了一个很舒适的家，想很好地照顾它。
请问您有多余的小猫吗?
卡罗尔端出一碟牛奶，还有一碟点心。
她又把旧的软垫放在一只布篮子里，就待在家里等着小猫来。
丁零零，门铃响了，进来的是一个提着篮子的男孩，他说：
“我家的猫生了三只小猫，我送给你一只。
它叫伯洛。
”这是只颜色一块白、一块黑的花猫。
卡罗尔抱过小猫，送走了小男孩。
小花猫喵喵地叫着，卡罗尔说：
“别难过，我会像你妈妈一样照顾你的。
”卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，完了，还给它玩绒线团。
丁零零，门铃又响了，一个女孩抱着一只小猫走进来，她说：
“这是我家多余的小猫。
”说着，她放下小猫，快步走出门外，跟她妈妈一起走了。
第二只小猫是深黄色的，脖子里还系着蝴蝶结，挂着小铃铛。
卡罗尔说：
“你太可爱了，就跟我的伯洛做伴吧。
”
卡罗尔刚说完话，门铃又响了，走进来一位叔叔，真滑稽，他每只口袋里都有一只小猫，帽子里还藏着一只。
他一蹲下，小猫卟卟卟地都跳出来，朝屋里跑。
卡罗尔笑了，瞧，小猫们真是太有趣了。
后来，门铃一直响个不停，那么多小猫都来了，什么样的都有。
妈妈从店里回来，几乎不敢相信自己的眼睛了。
妈妈说：
“小猫是很好玩，可是你只能留下一只。
”
晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，叮叮咚咚响成一片。
小猫钻进抽屉、柜橱里。
有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。
第二天，爸爸又在报上登了一条广告：
免费赠送胖胖的、漂亮的小猫，请赶快来选。
孩子们从四面八方跑来了。
卡罗尔很伤心，整整一天，她都在和小猫告别。
天快晚了，奶奶打来一个电话，叫卡罗尔去帮忙。
奶奶家离这儿不远。
卡罗尔出门的时候，家里还有三只小猫，等她回来时，一只小猫也没有了。
妈妈说：
“我都糊涂了，怎么把所有的小猫全送走了?
我是想留下一只的。
”
卡罗尔眼泪都流出来了，屋里什么声音也没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声也能听见。
忽然她听见了喵喵的叫声，一只黑白颜色的花猫从厨房里跳出来。
卡罗尔欢呼了起来：
“啊，是伯洛!
”
伯洛亲热地用身子擦卡罗尔的手，好像在说：
“我藏起来是不愿意被送走，我想跟你在一起。
”
卡罗尔完全懂得小花猫的意思。
她终于有了一只属于自己的小花猫。
小学2020—2020学年度学校体育工作总结（精选多篇）
乡村小学2014—2014学年度学校工作总结
一、因师资不足，撤销本学年度五年级班级编制，完成由完全小学向教学点转变。
三、通知并协助辖区内老民师做好材料佐证和申报工作，成功认定吴xx、魏xx、陈xx、周xx、黄xx、胡xx等老民师获得养老补贴。
四、遵照计划进度，有序完成各年级教学任务，在常规教学业务检查和质量检测中取得合格或良好成绩。
鲍xx同学荣获xx区“三好学生”称号。
六、常抓、紧抓校园安全，上好《开学第一课》，配合“一月一主题”，上好每周安全主题班会，发放《致学生家长一封信》，制作、张贴“预防溺水”及“安全三字经”宣传图片，在校园广播“放学提醒”中增设安全警示和温馨提示。
全学年无安全事故发生。
七、关爱留守儿童见成效，商xx同学转型事例收录进裕安区关工委总结报道《结对对接育好苗——裕安区青山乡“合力”关爱留守儿童》，发表于xx新闻网、xx政府网、xx新闻网，并刊登于2014年5月《皖西日报》及2014年6月《安徽日报》。
八、出刊校园小报《阳光少年》总第十四期。
十、参加“七彩桥杯”xx市第四届中小学生网络作文大赛，杨xx、陈xx、舒xx作品分别获一、三等奖和优秀奖。
十一、师生优秀作品在省市级报刊发表，其中王xx《海底家园》发表于2014年4月《小学生导读》，商xx《钓虾》发表于2014年4月《新安晚报》，陈xx、王xx、商xx三位同学习作发表于2014年5月《未名文艺》，王xx、唐xx《暑假怎么过才有意义》发表于2014年7-8月《小学生导读》，陆xx《晒课本的幸福》《让学生爱上作文》《abb式词语该怎么读》分别发表于2014年12月《教育文汇》、2014年3月《大别山晨刊》、2014年6月《小学生导读》。
十二、及时有效地进行暑期家访，重点进行预防溺水再教育，重点走访留守儿童家庭，同时协助石堰学校做好我校2014届毕业生升学工作。
2014年7月xx日
第二篇：
小学2014—2014学年度学校安全工作总结
永寿小学2014—2014学年度学校安全工作总结
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一，我校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。
从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导，落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。
为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人。
定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。
对教职工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。
二、完善安全制度，加强安全管理。
对学校的突发事件，我校制订了《永寿小学重突大事故应急预案》，对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识，加强防范管理。
由于校园地处镇中心，周边环境较为复杂。
为“看好自己的门，管好自己的人”，配合有关部门，对学校周边环境的整治和强化学校内部管理，学校采取了一系列措施：
（一）加强门卫和值班教师管理。
我校实行封闭式管理，按照《永寿小学值勤员管理规定》，加大门卫和值班教师的管理力度。
从2014年起，我校门卫配备了两名专职保安，加强校园的安全值日，同时要求每日值班领导提前30分钟到校，班主任提前10分钟到校。
做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。
放学时段，除了保安进行值班外，我们每天安排教师协同保安一起值日，确保学生安全离校。
严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，教师外出由分管主任签字审批，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”，并有家长来接，保安才同意其离开。
校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后保安才同意其进入。
学生家长凭学校发放的“家长接送卡”进校接孩子或找老师谈事。
由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。
（二）加强学校周边交通管理。
我校离市场较近，针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，我校在校门口设立了交通警示牌，同时安排学校值日人员和保安每日在校门口协助交警值勤检查，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。
同时学校还向学生家长发出《“交通安全”告家长书》，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。
（三）加强校领导值班制。
多年来，学校坚持实行领导值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，学校每天有行政领导带领值日教师值班，督促检查存在隐患，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。
（四）加大楼梯间的疏导和治理。
我校加强平时安全检查力度，将安全工作分解到每一位教师。
建立学校安全值勤网络，重点责任区全部责任到人，采取领导干部课间巡视值勤，教师在楼梯口和校园课间全日值勤制，与教师合作育人管理挂钩，发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评，如出现责任事故负全责的值勤管理制度。
在加大值勤和巡视力度的同时，重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况，全方位的切断安全隐患。
同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行，规范有序。
（五）改善校园环境，消除安全隐患。
我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间，以保证学生安全为重点，每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、食堂、实验室、微机室以及校门等周边环境，以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决。
平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。
行政值日教师加大检查的力度，发现问题除了通报批评，还实行责任追究制，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。
（六）加强技防措施。
我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则，在学校重要地方安装探头组成的视频系统，整个校园形成了一个完整的监控系统，监控职责落实到人，以确保学校的财产安全，防范于未然。
（七）加强消防和化学品管理。
消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。
学校制定了《永寿小学消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，各室配置了灭火器，定期检查更换，保证消防设施符合消防要求。
对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。
同时，对学校实验室盐酸、酒精等剧毒或易燃易爆危险品，由区教仪站统一采购，并设立化学品专柜，安装门锁，配备好专职保管员，从人抓起、排除隐患，杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。
（八）加强食堂管理。
食堂工作关系到学校的稳定和发展，关系到全校师生的切身利益。
我校一直把食堂安全工作列为学校管理的重要部分。
不断完善食堂管理体制，健全食堂管理网络，从操作上保证管理工作有章可循。
成立了食堂管理小组，由甘国清同志负责加强食堂卫生工作的检查，设立了相关的奖惩制度；每年组织食堂员工进行体检，并持证上岗；健全食堂卫生消毒、食物保管、验收制度，做到分工明确，责任到人；食堂的标准符合操作流程，严格把好食物采购关，坚持食品采购索证和定点采购制度，坚决禁止“三无”食品进入食堂。
采购的食品有专人登记验收，并认真填写验收清单，责任到人。
餐具、用具天天进行高温消毒，经常保持食堂环境的整洁，勤除“四害”，食堂真正做到“三防四隔离”，坚决禁止无关人员进入食堂的厨房和仓库，加强监督，确保师生饮食安全。
四、强化安全教育，树立安全意识。
抓好安全教育，是学校安全工作的基础。
我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。
（一）是利用每两周周始会，学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。
每周利用晨会，班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防。
每周的集体晨会，德育处均将安全放在头条，教育的内容有：
不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍；一到三年学生不准骑自行车；人人都知道火警报警电话119，急救电话120；学生骑自行车规定：
严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品；注意个人卫生，饭前便后要洗手等。
以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
（二）是广泛利用讲座、校园广播、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传创建“平安永小”的重要性。
（三）根据教育局要求，我校制定了各类应急预案，对重大集体活动备有专项应预案。
每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。
学校先后组织开展了地震紧急疏散演练，发生火灾时如何使用灭火器的消防演练，通过演练，让师生员工认识到了演练的重要，也初步掌握了一些预防的方法。
各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。
全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作，落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。
在每学期初和每周周一都定时召开安全工作会，会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各科室负责人以及年级组长。
会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态；经常与派出所取得联系，出现问题及时汇报，请求帮助，派出所也常来校指导工作。
在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。
本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”，食堂在卫生监督所的抽样监测中合格率均为100%。
当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
永寿小学
2014年6月
小学2014年度学校体育工作计划
一、工作思路：
以市教委2014年学校体育工作计划及西青区教育局2014年工作要点为依据。
以落实《学校体育工作条例，全面实施《中国共产党中央国务院关于加强青少年体质的实施意见》为指导。
以学校群体活动、竞技比赛及课堂教学为抓手。
以2014年西青区中小学体育综合评估为导向。
以加强体育课程建设，深化教育教学改革；完善管理机制，促进群体活动及竞技比赛的开展；强化队伍建设，提高教师专业素质为主要工作。
乘我区“教育教学质量交流年”之势，举全校师生之力，力求我校的体育工作有新的发展、新的突破、上新的台阶。
二、工作重点：
（一）加强体育课程改革，深化教育教学改革
全面落实体育课程标准，开足开齐体育课。
积极加强教学研究，开展多种形式、多层面，行之有效的教学研究活动，强化教学常规要求，全面提升教师的专业素质，努力提高体育课的教学水平。
认真、积极做好体育课优秀教案（）含业训教案）的评选，合理使用电子备课。
（二）积极参加各项比赛活动
积极参加西青区组织的中小学田径锦标赛及长跑、“三跳”、球类、学生体育健康标准、等各项比赛。
（三）深化阳光体育，全面开展特色大课间活动
大张旗鼓的开展阳光体育，推进我校特色大课间活动，形成我校的特色。
完善大课间的工作规划，制定具体的年度工作方案，提升理念（体质健康—品德意志—技能习惯；体育—德育—办学）、完善制度、明确责任、强化细节、狠抓落实、形成常态。
（四）加强队伍建设，努力提高体育教师专业素质
加强体育教师的职业道德教育，提高体育教师的专业素质。
逐步培养、打造体育骨干教师、学科带头人。
认真组织好体育教师的学习培训工作。
（五）完善管理、强化评估、提高水平
进一步规范学校体育工作的管理，尤其是体育档案的管理。
六月份参加西青区对学校体育档案的检查评比。
（六）认真做好新一轮义务教育学校现代化达标工作学校现代化建设达标工作是我校一项重要工作，学校要举全校师生之力，全力以赴。
不仅在硬件上，更要在软件上下功夫；要在体育课教学、特色大课间、群体活动、学生体质健康测试以及档案管理等方面进一步强化和完善。
认真做好学校体育场地器械检查工作。
第四篇：
2014小学学校体育工作计划
2014-2014学年度第二学期
体育工作计划
佐龙小学
2014年02月
2014-2014学年度第二学期
体育工作计划
一、指导思想
以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐地发展。
二、工作要求
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2．依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。
3．对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理
特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4．抓好学生身体保健方面
要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操，教师巡回察看。
纠正不良读书姿势,发现视力下降，及时通知家长。
配合保健部门做好体检、接种等工作。
6．继续抓好业余训练，特别是田径、乒乓球、跳绳，争取更大成绩。
认真抓好我校业余训练工作。
春、冬季是训练的大好时机。
为了全面提高我校各运动队的竞技水平，决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练，力争在各比赛中取得好的成绩，为校争光。
逐渐建立了“只要我努力坚持，不断训练，我也能成功”的心志，孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。
三、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。
首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。
上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
四、具体工作安排：
三月份：
1、积极开展学校的田径队、篮球队、乒乓球队的训练，争取在
岚皋县中小学运动会赛出好的成绩。
2、认真抓好体育课的课堂常规教学。
提高体育课课堂教学质量。
3、组织体育教师学习体育新课标。
四月份：
1、继续进行学校各运动队的训练工作。
举行队内比赛，以提高队员成绩。
2、开展班级间的跳绳比赛（具体另定）。
3、加强全校的广播体操质量监督工作，提高做操质量。
4、启动校运动会的准备工作及训练。
5、体育课听评课。
五月份：
1、抓好学校体育的常规工作。
2、学校运动会。
3、做好学校体育档案工作。
（传统项目的档案工作）
六月份：
1、开展班级间的拔河比赛。
2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。
积极做好学生身体素质测试、登记等工作。
确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。
3、做好运动器材的整理、登记工作。
第五篇：
小学2014-2014学年度学校体育工作总结
本学期，我校坚持全面贯彻党的教育方针。
坚持以“健康第一”为指导思想；把体育教学工作放在应有的位置；以构建“和谐校园，让学生快乐健康成长”为教育宗旨。
全面地推动学校的体育教育改革工作发展。
学校体卫工作，是教育教学工作的重要组成部分，它有着举足轻重的作用。
学期初，校领导对体卫工作，十分重视；成立了以主管校长为首的体卫工作领导小组、预防食物中毒工作领导小组、学校安全预防工作领导小组；明确了工作目标，层层落实，责任到人。
同时对学校体育器材、场地进行投资维护，不断完善。
创建了良好的教育教学环境。
在体育工作中，体育组的教师积极参加政治学习，认真领会党的政策和有关教育理论，做笔记经常反思；使得教育教学工作能够时刻围绕学校整体教育工作进行。
在教育教学中，体育组的教师们，经常在一起认真学习《新课改》的有关理论，积极参加校内外教研活动和市、区教育局组织的学习观摩活动、教研组内，开展教研课评比活动；互相听课取长补短，不断提高教学水平。
在以“健康第一”为指导思想同时，我们狠抓课间操，做操质量。
体育教师利用体育课和活动课时间协助班主任抓广播操训练，使得每一个学生都能够积极投入到课间操锻炼中来，并开展了广播操比赛，强身健体，达到了较好的锻炼效果。
我校在学期初，就全面启动小学生阳光体育活动的实验工作，确保学生每天一小时体育活动时间；开展丰富多彩的课间体育活动，使更多的学生积极参与，努力达标。
在方案实施中，尊重学生的主体地位，以引导学生自主活动为主，教师讲授、指导为辅。
让学生多练、多动、多想，充分发挥学生的个性特长。
丰富了学生的课余文化生活。
先后举办了田径选拔比赛，篮球选拔赛等小型多样运动会。
同时开展了教工拔河比赛活动；不但提高了学生的身体素质。
也活跃了教师身心，提高了身体素质。
坚持以田径、篮球为传统项目的课余训练，做到四落实，保证训练质量，提高了学校运动队水平。
以小型多样的乒乓球、篮球、棋类等为特色，丰富学生的课余文化生活。
严把《学生体质健康标准》测试关，贯彻“学校教育要树立健康第一”的指导思想，全体育组的教师圆满地完成学年度《学生体质健康标准》的登统上报工作。
合格率98％优秀率29％良好率28％及格率41％。
通过测试，使学生养成了积极参加体育锻炼的习惯，提高自身自我保健能力和体质健康水平。
在xx年4月，校篮球队在县
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