蝴蝶结.docx
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蝴蝶结
蝴蝶结
导读：
蝴蝶结1
一天，红红走在回家的路上。
她看见地上有很多大米。
她想：
这么多大米是谁掉的呢?
她往前一看，原来是小明的米袋破了一个大洞呀!
红红跑上去说：
“小明你的米袋漏了。
”小明转头一看，米袋真的漏了!
小明看着大米不断从洞里漏出来，心里非常着急。
这时，红红眼前一亮，解下头上的蝴蝶结，捏住漏洞的地方，用蝴蝶结把它扎紧，这下，大米就不会漏出来了。
小明高兴的说：
“谢谢你小红，也谢谢你的蝴蝶结。
蝴蝶结2
我有一本书叫《小故事大道理》，其中我最喜欢的是《神奇的蝴蝶结》这一个故事。
从中，我知道了，自信本来就是一种美丽，可许多人却因为美丽而失去许多快乐。
有一个小女孩叫珍妮。
她一直认为自己长的不漂亮，就一直低着头。
再照镜子时，总想“要是我的皮肤在白点就好了”。
“要是我的头发在长一点就好了”。
“要是……”一天，她来到布品店，她从那买了一个绿色的蝴蝶结，她戴上后，老板断赞美她漂亮，她不由的昂起了头，十分开心。
以至于她出门被撞了一下，蝴蝶结掉了也没在意。
那天，许多人都赞美她，她很开心，她想一定是蝴蝶结的功劳，可她一看镜子，头上什么也没有。
有一个情节让我很有感受。
她在照镜子时，总想想这，再想想那，我觉得，你长成那样就那样，不用不高兴，因为，我知道，天生我才必有用。
所以，不能因为自己有什么不足而不开心
记得那一次我考得不好，回家垂头丧气，茶饭不尽。
当我看这本书时，我知道了，我要自信，这次考得不好没关系，下次考得好点就好了。
我又有了自信。
还有一次，有人到家里玩，那一个人我没见过，我就在自己的屋里，谁叫我我也不出去，我怕别人对我有意见，对我指指点点。
当我在看到那一本书，我知道了要自信，不能这样，我就出去和他们说话。
是啊。
自信是一种美丽，也是一位朋友，我们为什吗要因为美丽而失去一位这么好的朋友呢？
蝴蝶结3
今年第一道真正发威的寒流今天报到，尤其是晚上，圣诞夜也就平安夜更是冷，我们一家人守在一起，妈妈和姐姐在客厅各自忙着，妈妈批改学生的作业簿，姐姐写作业，爸爸在书房忙着整理公司带回家来的文件，我拿起书柜上的一本书，书名是“爸爸的蝴蝶结”。
这本书内容主要在叙述一位不懂事的女儿，别人歧视他哑吧父亲，她也无知的瞧不起含辛茹苦养育她的父亲，尤其是六岁那年，把爸爸送给她的蝴蝶结踩在脚下的动作，更是让她爸爸心碎，直到小女孩长大了，大学毕业那年的一场车祸，她爸爸辛苦的四处筹钱医治她，父亲伟大的爱拯救了她的生命，当她再次睁开眼睛看见苍老而疲惫的父亲，她才恍然，深情的喊出“爸爸！
”对她爸爸说：
“我对不起您，您的不幸不是您的过错，更不是您的罪。
不幸的事情在我们每一个人的身上都有可能发生，请求您原谅我过去的无知，您是我的好爸爸，更是我的爱！
”
看完这本书，我深受感动，她及时觉悟还不晚，看着在书房忙公事的父亲背影，我更加珍惜爸爸、妈妈给我的爱，平安夜我的愿望是：
“圣诞老公公，送给我的礼物是：
祝爸爸、妈妈平安、健康！
”
蝴蝶结4
受伟大的法国昆虫学家法布尔的影响，我决定也学学他写一种昆虫。
我最喜欢的昆虫当然是蝴蝶。
下面我就来介绍介绍它。
美丽的蝴蝶，五彩斑斓，就像一位位仙子。
它们红的似火；粉的如霞；蓝的如海；黑的如墨；白的如雪。
低头看，美丽的蝴蝶簇拥着花朵，勤劳的工作，和百花融为一体。
蝴蝶谷里到处是蝴蝶，草丛中、花丛中、人群中。
铺天盖地。
疑是百花瞬间被神点化，群飞而起；疑是天上的彩虹化成五彩雨普遍人间、美化大地。
这么多的蝴蝶，如云如雪，如雪如花，深深的把我陶醉了。
这时，我被一只高贵的蝴蝶是吸引了。
它的头上长着一对又细又长的触须，触须软软的，是无骨的，好像是用来和朋友通讯的天线。
他身体是修长的，支撑着两对有力的翅膀。
这对翅膀是特别而又罕见的，是世界上独一无二的。
翅膀上长着四颗宝石般的蓝眼睛，他是灵动的。
由此看来，这是一位蝴蝶皇后，也是一位绝代佳人。
在群跌翻飞中我看到了一位蓝色妖姬。
它蓝得像天；蓝得像海；蓝的深邃；蓝的妩媚。
它的薄翼是透明的。
最神奇的就是翅膀了，翅膀上点缀着一颗颗海珍珠，珠光宝气，多么雍容华贵啊！
在百花丛中，一只朴素、高雅的蝴蝶收起了翅膀，像一条百折裙。
蝶类幼虫的活动和栖息的习性，也因虫种而各不相同。
从活动时间来看，一般种类都是在早晚日光斜射时出来活动。
但是，有些种类（如菜青虫等）是在白天活动的，也有一些种类（如许多弄蝶幼虫）是夜出活动的。
从活动的规律性来看，许多群栖性种类的初龄幼虫，取食和栖息的活动是一致的（ⅰ、ⅱ龄比较明显）；集中在一起取食或栖息，中华虎凤蝶就是一例。
更有一些蝶类如荨麻蛱蝶的幼虫经常数十成群地在荨麻枝叶间吐丝作成乱网，犹如蜘蛛那样匿居其中，借以防御外敌，而且同时取食和栖息，颇有规律。
蝶类幼虫的栖息场所，一般都很隐蔽，因此，在野外不很容易找到个别幼虫。
有些蝶类的幼虫常有缀叶为巢而隐居其中的习性，缀叶的方法因虫种各有不同，有缀一叶的，有缀数叶的，各有各的式样或技巧。
香蕉弄蝶幼虫能将香蕉叶的边缘褶黏成巢而隐居其中，稻弄蝶则常缀联数叶而巢居其中。
有巢居习性或结网群栖习性的幼虫，它们都在栖息处的近旁取食，绝不远出，一有惊动，立即退人巢内躲藏，这与一般蝶类的栖息习性完全不同。
蝴蝶多么美丽啊！
可又有谁知道它的蜕变有多么困难。
当成虫羽化之初，蛹壳于触角翅函间、前中后三胸节的背中线以及头、胸两部的连接线三处同时破裂，头部附肢（触角及喙管等）及前足先行伸出，中足、后足和翅随即拽出，足攀着他物后，体躯随即脱离蛹壳，倒悬片刻时，柔软皱缩的翅片，就在5～6分钟内迅速伸展完成，但是这时的翅膜尚未干固，翅身还很软弱，不能飞翔，必须再隔一、二小时，才能振翅飞翔，随风飘舞。
哦，蝴蝶我爱你，更敬佩你！
蝴蝶结5
准备材料：
1、格子布料或是其他图案的布料。
2、双面胶。
3、弹簧夹或是其他夹子都可以。
制作过程：
1、剪下一块较大的布料，在中间贴上双面胶，对折将双面胶粘牢固。
再在布的中间竖着贴一小截双面胶
2、然后两头的布料向内折进去，固定好。
3、然后取一根很细的布条或是一般的绳子都可以，在这块布的中间打结，拉紧。
呈现出下面的样子。
4、最后在用强力胶或是专业胶水将蝴蝶结固定在弹簧夹或是其他发夹的上面就可以了。
蝴蝶结6
小幸子是校长的女儿，校长每天都很放纵小幸子。
只要小幸子乖乖的，学习好就行，其他的都随便了。
零花钱也是一个月50元，小幸子随便分配都可以哦。
“黄燕怎么这么像小囍呀！
”小幸子想。
黄囍是小幸子的幼儿园同学，当时很多人都不和小幸子玩，因为小幸子怕生。
唯独黄囍，她总和小幸子玩，聊天。
“赵舒幸同学，请你来回答这个问题好吗？
”数学老师清澈的眼睛忽闪忽闪，似乎在挑衅幸子。
幸子根本不知道讲哪题呀！
怎么办，怎么办……太好了，同桌安哥拉小声提醒：
“舒幸，是52乘6等于多少。
”幸好很简单啊，幸子马上回答出来了：
“312！
”数学老师无奈的点点头：
“对，对了。
”心里却想：
这孩子怎么这么快知道答案了？
真是奇怪。
小幸子心里砰砰直跳，真是险！
“你念的幼儿园是哪所呀？
”下课后，小幸子直接找黄囍问了。
“童乐幼儿园，”黄囍惊愕的看了小幸子一眼，“怎么了吗？
”
童乐幼儿园！
确定？
确定？
确定！
小幸子要疯啦，童乐幼儿园正是她小时候念的幼儿园啊！
小幸子反应过来，说：
“你还记得当时那个没吃完饭而不知如何是好的赵舒幸吗？
”小幸子紧张的说。
“我认识她吗？
我只认识你这个赵舒幸啊。
”黄囍说。
小幸子绝望了，曾经帮助她的那个人，曾经和她玩耍的那个人，不是黄囍……怎么可能，怎么可能，怎么可能！
在她记忆里，黄囍和小幸子所说的那个她很像很像啊！
怎么可能嘛……
蝴蝶结7
星期六，我和妈妈逛商场，准备买一些生活用品。
一进门，我们便看见了一家饰品店，里面的商品琳琅满目。
于是我拉着妈妈，想去饰品店里看一看。
进了饰品店，我东看看，西看看，这里摸摸，那里摸摸。
忽然，我的目光停留在一个发夹上。
这是一个用珍珠串成的发夹，发夹上面，还嵌着一个天蓝色的镶着水晶的蝴蝶结。
我目不转睛地盯着发夹，希望妈妈帮我买下来。
妈妈注意到了，“朵朵，你喜欢这个发夹吗？
”我一个劲儿地点头。
妈妈一问价钱，不禁倒吸了一口凉气。
“打完折还要178元，太贵了。
”妈妈和老板讨价还价。
“过了这村就没了这店，这可是从韩国进货的。
我们这里只有我有这种发夹卖，决不会有第2个了。
其他区域都卖200多呢！
”老板察言观色地说到，“这上面的蝴蝶结是用特殊的工艺做上去的，绝不会掉下来。
如果有什么问题的话我们还会免费为你维修的。
”经过老板的极力推荐，再加上我又很喜欢，妈妈最终帮我买下了这个发夹。
我爱不释手。
可惜，好景不长，星期一的时候我发现蝴蝶结居然掉下来了。
我又气又急，老板不是说不会掉下来的吗？
没有了这个蝴蝶结，这个发夹就失去了原有的光环。
没办法，我和妈妈决定去找老板要求把蝴蝶结粘回去。
晚上我和妈妈来到饰品店，老板答应把蝴蝶结粘回去，不过要等十天左右。
终于等到了拿发夹的时间，可老板却告诉我们粘不回去了，叫我们拿一个50多元的发夹回来。
我们不甘心。
“那我们退货好了,你不是说不会掉的吗？
我们买回去才3天就掉下来了！
”“那个蝴蝶结是你孩子自己摘下来的，不关我们的事情。
”老板推脱责任。
“我没有摘过的，我这么喜欢这个发夹当宝贝似的珍藏，是它自己自然掉下来的。
”我和妈妈据理力争。
最后，老板词穷理亏，让我们换回了同等价钱的商品。
走出饰品店已经很晚了，柔和的路灯温暖地照着回家的路。
我觉得今天自己做了一件十分了不起的事情。
蝴蝶结8
步骤：
1，把丝带的两头打一个结。
2用手按住中间位置，把右侧的丝不定期弯成一个圈。
3，把左侧的丝带从上方折起，用右手的拇指按住。
4，从右侧丝带圈的上方绕过，然后从左侧丝带绕成的圈中穿过。
5，原右侧的丝带圈放在左侧，左侧丝带绕成的圆中穿过的丝带放在右侧勒紧。
6，把丝带的两端修剪成喜欢的形状，蝴蝶结就完成了。
蝴蝶结9
1
兔子吉布新近结识了一个叫米扬的朋友，她是一只很爱美的小老鼠，每天不但将自己的毛发抹得光彩照人，而且，还喜欢在那条长长的小尾巴上扎上一个美丽的紫色蝴蝶结。
美中不足的是，米扬只有3只脚。
春天来了，阳光很明媚，风儿很温暖，大地一片绿油油的，像铺上了一床巨大的绿绒毯，村外那条小河也日渐丰润起来。
一天，吉布和米扬决定乘船顺小河向下游漂流，去看看远处的风景。
"妈妈，快看，岸边有一艘用葫芦做成的美丽的小船儿，是不是爸爸回来了？
"忽然，岸边响起一个女孩快乐的叫声。
这是一个坐在轮椅上，因为极少晒太阳，脸色有些惨白、八九岁光景的小女孩。
她的背后，站着一个一脸忧伤的女人。
"子涵，我的好乖乖，妈妈这就去将那艘小船给你捡上来。
"女人说。
"不好，那个女人要来弄我们小船了，快走！
"吉布惊慌失措地抄船桨划起小船来。
可是，米扬只顾呆呆地看着小女孩，根本没有听到吉布在说什么。
小女孩的头上扎着两根小辫儿，辫子上各扎有一个美丽的紫色蝴蝶结。
一阵风儿吹来，蝴蝶结在风中微微抖动着，像极了两只展翅欲飞的蝴蝶。
"多么奇怪的事啊，小船上居然有一只小兔子和一只小老鼠！
"女人蹲下来温柔地说，然后伸手去拿小船。
"米扬，快跑啊！
"吉布拼命地叫道。
可是来不及了，小船已被女人拿在了手中，吉布急忙跳下来，蹦到草丛中藏起来。
"子涵，你看，小船里有只尾巴上扎蝴蝶结的小老鼠，本来还有一只小兔子，可惜它跑了。
"女人拿着小船兴奋地对女儿说。
"好漂亮的小老鼠！
"小女孩的眼睛亮了，愉快地说，"有了它的陪伴，妈妈，以后我一个人在家的时候就不再寂寞啦。
"
"米扬明知道有危险，为什么不逃走呢？
"吉布看着她们远去的背影，百思不得其解。
不过，他决定救出米扬。
2
小女孩的家住在小镇的公路边，她家有一个种满花的小小的院子，用竹篱笆围着。
晚上，吉布偷偷溜进女孩家。
"米扬，我是吉布，你能出来吗？
"吉布跑到窗户下，轻声地叫道。
"等等！
"米扬在里面回答说。
不一会儿，米扬出现在吉布的面前。
"你既然能出来，为什么不逃走？
为了救你，我差点儿被一条流浪狗给吃掉了。
"吉布非常不满地质问她。
"因为，在见到子涵的那一刻起，我的心忽然被震颤了。
"米扬低下头小声地说。
"为什么？
"吉布好奇地问。
"她的脸上写满了孤独和寂寞，而且，她和我一样无法走路。
"在如水的月光照耀下，米扬的眼睛里有泪花在闪烁。
吉布沉默了，他想起米扬对他说过的一些事。
小时候，有一次米扬在外面玩时，被一只饥饿的狐狸发现了，狐狸恶狠狠地向她扑来，咬住她的一条后腿。
她吓得大叫起来，爸妈闻讯赶来，进过激烈的搏斗后，米扬虽然得救了，但她的爸爸妈妈却再也回不来了，她也失去了那条后腿。
她少了一条腿，行动不便，许多伙伴都不愿意跟她玩耍。
因此，她每天都很孤独忧伤。
直到后来遇上吉布，她才开心起来。
3
米扬告诉吉布，子涵的爸爸是一个渔民，有一次出海打鱼后再也没有回来，妈妈告诉她，爸爸到了国外，要很久很久以后才能回来。
她太想爸爸了，于是，她每天都站在路边等爸爸回来。
可是，有一次有一个喝醉了的人骑着摩托向她冲来，等她苏醒过来后，发现自己再也站不起来了。
从此以后，许多伙伴们都不与她玩了。
大部分时间里，她坐在轮椅上，在院子里与那些花儿说话，与在花丛中飞来飞去的蝴蝶说话。
她特别喜欢蝴蝶，她让妈妈在自己的小辫子上扎上两个蝴蝶结。
因为那样，她就感觉到自己也能像蝴蝶一样自由地飞翔。
说到这儿，米扬哇地大哭起来。
吉布也跟着哭。
两人都觉得，子涵实在是太可怜了，她失去的太多太多。
"米扬，你做得对，我们，要想办法让子涵快乐起来。
"吉布边哭边说。
4
第二天，子涵还在睡梦中，就听到妈妈惊喜地叫道：
"子涵，你看，好奇怪哦，有一只两只耳朵都扎着蝴蝶结的小兔子敲我们家的门，我去抱它时它很温顺呢。
"
子涵睁开眼睛一看，可不是嘛，妈妈的怀中抱着一只浑身雪白，两只耳朵上扎紫色蝴蝶结的小兔子，正用温柔的目光看着自己呢。
蝴蝶结10
一
赤日炎炎。
土路上的泥尘足有半尺厚，一脚踏下，如水波荡漾开，似烟雾腾起来，淹没了小腿，缠绕上膝盖。
汽车驶过，尘土飞扬，包裹着整个身子，你看不见路边灰扑扑的树，路边灰扑扑的树看不见迷雾里的你。
我背着背盖，扛着木箱，向前走。
烈日暴晒，汗水浸透衣衫，木箱硌得肩膀生疼。
我有些郁闷，很觉委屈，若不是怕旁人笑话，或许已放任眼泪淌出来。
我早就想痛痛快快地哭一场，哭那远去的大学，哭那自己无法把握的命运之舵。
只是，十五岁了，高中毕业了，已是男子汉了，怎么能脆弱地哭泣，做作地抹眼泪呢！
前方，是我的宿命——八里湾。
八里湾，名由何来，不得而知。
或许是离主城区有点远吧，或许正好被两道小山梁怀抱着吧。
其实，只要稍稍用心，就可以明白，但我却一直回避着。
我不想弄清楚，我想让八里湾这莫名其妙的名字，由着我似是而非的猜测存在于我的想象里。
二
四川宣汉中等师范学校，座落在八里湾。
教学楼是新的，三楼一底。
宿舍楼是新的，三楼一底。
宿舍旁边的厕所，也是新的。
操场边上的桉树，高擎着枝叶，排得整整齐齐。
校长的平房紧挨着宿舍楼，阶沿的鸡冠花开得红艳艳的。
杂生的几朵月季，嫩嫩的鹅黄点染在鸡冠花的大红里，格外显眼。
但，这一切，在我的眼里，都有些灰败。
因为，我的心情是灰败的。
我不想走进八里湾的这所学校，不想高中毕业再回炉来读宣师。
如果读中专，初中毕业就可以读一个远比宣师好得多的中专。
我的心里，从来就没有选择过中专，我一直想着的，一心要读的，是大学。
但我的高考分数，很现实。
别说大学，好一点的中专也够不着。
能上的，只有县城边八里湾里的中等师范。
高考前，我问父亲：
如果考上大学，我一个人去？
那时，我差一两月才满十五岁。
外面的世界，充满诱惑，也潜藏着危险，我既向往，又有些害怕。
我担心自己独自一人突然融入陌生的城市，将如一泓山溪的春水汇进江河，迷失方向，找不到学校。
父亲笑着说：
省内，自己去；省外，我送你。
结果，是县内。
我像一叶无主的小舟，随波而下，流向中师，流进八里湾。
其实，有些灰败的，不仅仅是我的心情。
八里湾里的宣师，除临校门的教学楼、宿舍楼新得有些的堂皇外，其余的部份同样也是灰败的。
藏在教学楼背后的低矮瓦房，墙壁上的石灰东掉一块西缺一塌，花着脸。
一下雨便泥泞不堪的操场，太阳晒好几天，依然一踩一陷，软软的要吞没鞋。
走道尽头阴暗得差不多漆黑的`图书室，点一本书，管理员找很久，才说：
没有。
琴房里几十台风琴，看上去很有规模，可打开，却音不成音调难成调。
球场上的篮板脱了漆，掉了牙似的罅着手指宽的缝，球撞上，一阵乱抖，随时都有散架的危险。
礼堂的新生报到处，靠墙拼着几张学生桌，七八个和我一样灰头土脸的新生，零零落落地站着，眼里没有兴奋，全是不可名状的失望。
一九八O年九月，宣师礼堂。
窗外，太阳火辣辣地照着，还满是夏日的威猛。
十五岁刚过的我，站在新生报到处，心里突然泛起一丝蚀骨的秋凉。
三
走进宣师的我，是一粒略带幽怨却又有些懵懂的种子。
我将自己抛入八里湾荒芜的土里，由它自然生长。
没想到，它竟然遇雨发了芽，随风摇曳起幼弱的身姿，沐浴阳光做起新的梦来。
人生，有许多偶然。
它突然降临，或许是冥冥中的天数，或许是不期然的错误。
教文选的杨老师，个头高壮，不苟言笑，戴着厚厚的瓶底眼镜，中山装的风纪扣任何时候都扣得严严实实。
每天傍晚，只要不下雨，杨老师都会一个人，双手抄在后背，在校园的操场转圈，即使遇着其他老师，也不搭话，不同行。
遗世独立的模样，有些孤独，有些清傲。
我躲得远远的，看着背脊挺得笔直的杨老师转了一圈又一圈。
恍惚里，他峨冠博带了，长衫飘飞了，手捋须髯举杯邀月了，仙风道骨对影成三人了。
我难以置信，八里湾，竟然有位古典得与我想象完全一样的老师。
杨老师上文选课，不拿书，不带本，一支粉笔，随口而谈。
娓娓絮絮里，旁征博引中，我有点开窍，大略懂得了他言下篇章词句的美妙。
连续两次，杨老师把我的作文拿出当范文讲，让我抄好贴到学校的专栏里。
不久，杨老师又开列了一张古今中外的名著书单，叫我拿到班上传。
我受宠若惊，欢喜莫名，在偶然的惊喜面前，无法自持，匆匆抓住书本与文字的救命稻草，把刚刚溺毙的梦想，重新改装，放飞。
很可惜，杨老师只教了一学期，就调走了。
杨老师去了成都，在《四川教育》当编辑。
后来，又抽到北京，编《中国教育报》。
宣师毕业后，《中国教育报》试发行期间，每期都满含着首都的繁华与厚重和杨老师的期待与关怀，爬山涉水，降临我简陋的土坯寝室。
煤油灯下，慢慢翻看，杨老师的面容，会从字里行间浮现出来，严肃地看着我，偶尔却又亲切地一笑，与在八里湾我去他寝室找书、请教时，一模一样。
去成都读离职，我给杨老师带了一张家乡的大理石茶几桌面，送到编辑部。
杨老师还是高高壮壮的，依然不苟言笑。
杨老师问起宣师的老师和同学，问起八里湾的现状，问起我的打算。
我腼腆拘谨地坐在书堆旁，满怀感激与崇敬，却不知所言。
杨老师问一句，我红着脸答一句；杨老师问得多，我答得少。
临走，杨老师拍拍我的肩膀：
你小子，怎么变成这样了？
暑假，来编辑部帮我整理材料！
是啊，我也不知道自己怎么变成了这样。
暑假，我没去编辑部，也没与杨老师打招呼，直接回了家。
杨老师离开后，文选课不再精彩。
我顺着杨老师的书单，把自己泡在书里，似懂非懂，读了一本又一本。
书本与文字，浩渺无垠，广阔深邃。
我是一枚被风卷起的碎屑，笨拙而随意地飘飞在书本与文字里，一忽儿高，一忽儿低，一忽儿东，一忽儿西，没有固定航线，没有明确目标，不知疲惫困倦，不愿驻足停歇，一直飞。
碎屑染上山的青，水的绿，泥的灰，海棠红，丁香紫，连翘黄，变得斑驳陆离，渐渐堆起了折皱。
许多年后，回望八里湾，因为杨老师，因为书本与文字，最初那丝蚀骨秋凉，竟然慢慢变成了和煦春暖。
四
那天，阳光明媚，又是新生报到的日子。
一九八一年，已不是一九八O年的落寞样子。
车站，有拉着横幅的接待站，校园到处是欢迎新生的标语，红红火火，热热闹闹。
她一下车，我就看到了她那对长辫子，一只搭在胸前，一只搭在脑后，辫梢系着粉红的蝴蝶结。
她望了望横幅，走到我面前，轻声说：
学长，帮我卸下东西。
那声音，一点也不张扬，沉静得得刚能听清楚。
在“卸”与“下”间，有一个小小的停顿。
结尾处，并不戛然，而是拖着愈来愈轻的长长尾音，在耳边绕来绕去，绕梁三匝，温柔婉转。
我有点蒙，却没发怔，急忙走过去，爬上车，卸下来她的行李，与接站的同学一起，陪着她和另外几位新生，走向八里湾。
我扛着她的木箱，不声不响走在她的左边。
她挎着黄布书包，提着装有脸盆、水瓶的网篼，不声不响地走在我的右边。
赤日依然，泥灰依然。
汽车驶过，尘土飞扬，包裹了我们。
她举手掩着鼻子，别过头来。
我看过去，正好迎到她的目光。
她脸一红，连忙别过头去。
我也脸一红，连忙别过头来。
十六年的成长，十六年的积累，仿佛只为这不经意的对视。
只一瞬，我懵懂的青春突然惊醒，燃起了熊熊大火，炙烤得我坐立不安，魂难守舍。
只是，在这一瞬里，惊醒的只有我。
她一直沉静温柔地不声不响，没有半点共鸣。
从此，八里湾在我的生命里，有了新的内容，新的涵意。
上课，盯着黑板，黑板慢慢幻化出她那对长辫子，一只搭在胸前，一只搭在脑后，辫梢系着粉红的蝴蝶结。
吃饭，站到厨房旁边的台阶上，远远地看她蹁跹而来，蹁跹而去。
晚上，拿出日记本，握笔凝想，胡乱涂鸦出来，很多很多的她。
我悄悄给她写信，厚厚的五六页，是希冀。
她回了，三五行，是拒绝。
我告诉她，我在集邮。
她说，集邮是好事，随信寄了几张。
拒绝清晰明白，令我绝望。
寄回邮票，却又令我暗怀期待。
我抓住这一丝渺茫，无望地坚持，继续写，写很多。
她无可无不可，偶尔回，回很少。
我不能称这是恋爱。
因为，恋爱，是双方的。
我不愿称这是爱情。
因为，爱情，明确地要走进围城。
虽然我朦胧的喜欢，围绕着她，做过许多梦。
但这些梦，只是初春雨后的桃树，清爽圣洁，在料峭春寒里微微地打着颤，连花苞也没冒一个。
或者是深冬雪原里的一棵山松，孤独地立在岩边，沐着浓浓的风雪，遥望山脚的那片梅林，永远也不能走近。
八里湾里我青涩的涟漪，一泛起就注定要成为笑话。
但我依然觉得成了笑话的青涩涟漪，是美好的。
而她，身形随岁月流逝渐渐消隐，只留下那对长辫子，一只搭在胸前，一只搭在脑后，辫梢系着粉红的蝴蝶结。
五
走出八里湾后约十年，我到县城工作。
曾经离我远去的八里湾，重新走进我的生活。
我看着八里湾与城区的距离越来越小，渐渐被延伸的街道掩没，渐渐成了主城区。
弯曲的泥路早已拉直，铺上了泥青混凝土。
宣师撤了，并入了县上的职校。
曾经怀抱着八里湾的两道山梁，推平了，修起了高楼。
我看着十七岁的自己，从八里湾出发，自以为是地走过来。
愈远处，愈清晰，越是近，越模糊。
一路行来，有风有雨，有晴有泥，从未丢弃的，是杨老师开给我的书单，是书单之外更多的书本与文字。
我站在时间的窗前，窗外，远远的，是我的宣师岁月，是宣师时代的八里湾。
推开窗，就可以找到青涩的我，重回略微荒芜的八里湾。
但我却不愿推窗，我一动不动，透过模糊的窗玻璃，看着自己模糊的青春身影，感受八里湾里模糊的秋凉与春暖。
八里湾，已融入小城，消失得无影无踪。
但八里湾，依然离城八里，依然被两道小山梁怀抱着，那道湾，清清楚楚地在。
因为，我正灰头土脸地走进八里湾。
因为，我正自以为是地从八里湾走出来。
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