一年级 阅读理解练习题含答案.docx
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一年级阅读理解练习题含答案
2020-2021年阅读理解练习题(含答案)
一、一年级语文上册阅读理解练习
1.阅读下文,回答问题。
有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
(1)短文中出现了一对反义词是________和________。
(2)照样子填空。
穿衣服 系鞋带
________水果 ________玻璃
(3)我会说。
________的时候,我觉得自己很大。
________的时候,我觉得自己很小。
【答案】
(1)大;小
(2)吃;擦
(3)我帮妈妈做事;我不会写作业
【考点】课文内容理解,大还是小
【解析】
2.课内阅读
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。
它说:
“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。
”
蜗牛妈妈说:
“哦,已经是夏天了!
快去摘几颗草莓回来。
”
(1)请从短文中找出多和慢的反义词。
它们是________和________。
(2)照样子填空。
碧绿(碧绿碧绿)
火红________ 雪白________ 笔直________
(3)我会说
________的时候,小树长满了叶子。
________的时候,小树的叶子全部变黄了。
【答案】
(1)少
;快
(2)火红火红
;雪白雪白
;笔直笔直
(3)夏季
;秋季
【考点】课文内容理解,小蜗牛
【解析】【分析】本题关键要理解季节与树叶之间的关系。
只要明白了夏天,树上会长满树叶。
就会根据内容推算出夏季。
同样的道理,根据树叶变黄,孩子也会根据生活经验推断出这是秋季或夏季。
3.阅读理解人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。
双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。
用脑不用手,啥也办不到。
用手又用脑,才能有创造。
一切创造考劳动,劳动要用手和脑。
(1)这首儿歌一共有________句。
(2)人有两件宝是指________和________。
________会做工,________会思考。
(3)做事情要用________又用________,这样才能________。
【答案】
(1)六
(2)双手;大脑;双手;大脑
(3)手;脑;有创造
【考点】大还是小
【解析】
4.阅读乐园。
两条小鱼
夏天,两条向往大海的小鱼,历尽了千辛万苦,终于从小溪来到了大海。
大海波涛汹涌,两条小鱼一下子被冲散了。
过了很久,它们又相遇了,彼此谈起了感想:
“大海虽然浩瀚广阔.令人大开眼界,但它处处有凶险,我想回到小溪去。
”一条小鱼说。
“大海虽然处处有凶险,但它浩瀚广阔,令我大开眼界。
我愿意留在这里生活。
”另一条小鱼说。
(1)本文共有________个自然段。
(2)我来填(补充词语)。
________辛________苦 ________涛汹涌
________________眼界 浩瀚________阔
【答案】
(1)4
(2)千;万;波;大;开;广
【考点】语段阅读,口耳目
【解析】
5.读儿歌,回答问题。
小兔 小兔 轻轻跳,
小狗小狗慢慢跑,
要是踩疼了 小草,
我就不 跟你 好。
(1)把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。
________、________、________、________、________
(2)儿歌中没有出现的小动物是( )。
A. xiǎoɡǒu
B. xiǎotù
C. xiǎomāo
【答案】
(1)tù
;tù
;le
;bù
;nǐ
(2)C
【考点】拼音,dtnl
【解析】【分析】第一小题选音节填空,只要能正确拼读出每个音节,对号入座即可解答,第二小题拼读出三个音节词,与儿歌内容对照,答案即可明了。
【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。
6.语段阅读。
江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。
看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!
(1)这首儿歌共________句话。
(2)江南水乡有________、________、________、________等四种景物。
【答案】
(1)2
(2)流水;荷花;荷叶;鱼儿
【考点】语段阅读,江南
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。
数一数可以发现,这首儿歌共2句话,从歌曲中也可以读出,江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
7.读一读,想一想。
四季风儿多
春天里,东风多,
吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,
吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,
吹熟庄稼吹红果。
冬天里,北风多,
吹得雪花纷纷落。
(1)读一读,想一想,填一填。
(没学的字可用拼音代替)
哪个季节最热?
________季最热。
哪个季节最冷?
________季最冷。
(2)问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?
什么时候又去南方?
燕子为什么要这样飞来飞去?
【答案】
(1)夏;冬
(2)春天从南方飞来,秋天又去南方,南方冬天暖和,燕子去南方过冬。
【考点】语段阅读,四季
【解析】
8.读儿歌,做一做
小路
小路弯弯,
像根扁担,
一头挑着村庄,
一头挑着大山。
(1)请你找出儿歌中的三拼音节。
(2)读儿歌,填一填弯弯的扁担一头挑着________,一头挑着________。
【答案】
(1)xiǎo,xiàng,biǎn,tiāo,zhuāng
(2)村庄;大山
【考点】语段阅读
【解析】
9.课内阅读
大海,蓝蓝的,又宽又远。
沙滩,黄黄的,又长又软。
雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
(1)在文中找出下列词语的反义词。
窄—________ 近—________ 短—________ 硬—________
(2)照样子写词语。
雪白的(浪花)
雪白的________ 雪白的________
(3)照样子,说句子。
例:
浪花哗哗地笑着。
树叶________。
小鸟________。
【答案】
(1)宽
;远
;长
;软
(2)棉花
;墙壁
(3)快乐地在空中舞蹈
;高兴地唱歌(答案不唯一)
【考点】课文内容理解,项链
【解析】
10.读儿歌,做习题。
秋风起了,一片片树叶,落在地面。
小蚂蚁,捡起一片:
它是我的渡船。
小田鼠,捡起一片:
它是我的雨伞。
小刺猬,捡起一片:
它是我的凉扇。
梅花鹿,捡起一片:
它是我的书签。
(1)我发现儿歌中每句最后一个字的韵母是________。
(2)仿照儿歌中的句子写一写。
(不会写的字写拼音)
________,捡起一片:
它是我的________。
【答案】
(1)an
(2)毛毛虫;床单
【考点】拼音,句子排序、仿写,儿歌
【解析】
11.课外阅读。
鸡学游泳
有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:
“不用学。
鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。
”
“啊,太好了!
只要有勇气就够了,这么容易!
”鸡认为自己领悟了奥(ào)秘。
第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!
幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
鸡半死不活地躺在沙滩(tān)上,总结道:
“__________________。
”
(1)联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。
(2)写出与下面词语意思相近的词。
领悟─________ 奥秘─________
(3)鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________,二不会________,三不能________。
(4)“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?
为什么?
【答案】
(1)游泳可不是跳下水就行啊!
只要有勇气是不够的。
(2)明白
;秘密
(3)换气
;动作
;保持平衡
(4)不同意,因为除了有勇气,还要掌握游泳的技巧。
(解析:
明白要学习一种本领,单凭勇气是不够的,必须掌握技巧。
【考点】童话故事,乌鸦喝水
【解析】
12.和大人一起读《月亮。
生日快乐》,并完成练习。
小熊喜欢月亮,他想送给月亮一份生日礼物。
但是,小熊不知道月亮的生日是哪一天,也不知道该送什么才好。
于是他渡过小河,走过树林,爬上高山上和月亮对话。
“告诉我,你的生日是哪一天?
”小熊问。
“告诉我,你的生日是哪一天?
”月亮回答。
“我的生日刚刚好就是明天!
”小熊说。
“我的生日刚刚好就是明天!
”月亮回答。
“你想要什么礼物呢?
”小熊问。
“你想要什么礼物呢?
”月亮回答。
小熊想了一会儿,回答说:
“我想要一顶帽子。
”
“我想要一顶帽子。
”月亮回答。
小熊想:
太棒了!
现在我知道该送什么给月亮了。
第二天,小熊上街,为月亮买了一顶漂亮的帽子。
当天晚上,他把帽子挂在树上,好让月亮找到。
然后他在树下等着,看月亮慢慢地穿过树枝,爬上枝头,戴上了帽子。
(1)小熊为什么要送给月亮一份生日礼物呢?
( )(填序号)
①小熊自己喜欢生日礼物。
②小熊喜欢月亮。
③月亮向小熊索要生日礼物。
(2)小熊在树下看到了什么呢?
看图,再从原文中找到相关内容,写下来。
月亮________地穿过________,爬上________,戴上了________。
【答案】
(1)②
(2)慢慢;树枝;技头;帽子
【考点】课文内容理解,记叙文
【解析】
13.和大人一起读《下雪天》,完成练习。
一个冬天的早晨,彼得醒来,望着窗外。
昨天夜里下了一场雪,一眼望去,到处都被雪盖住了。
彼得兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。
他做了一个微笑的雪人,又做了一个天使。
他爬上一座又高又大的雪山,再一路滑到山脚下。
他抓起一把雪,一把,再一把。
他把雪压成 圆圆硬硬的雪球,放进口袋里,想留着明天玩。
然后,他回到温暖的家里。
晚上睡觉前,他摸了一下他的口袋。
口袋里空空的,雪球不见了,他好伤心。
后来他睡着了,梦见太阳把所有的雪都融化了。
不过,他一醒来,梦就不见了。
外面到处都是雪。
新的雪还在不停地下着
(1)在括号里填上合适的量词。
一________冬天 一________雪 一________雪山
(2)连一连,组成反义词。
高________ 外________ 来________ 圆________
内 低 方 去
(3)你知道彼得口袋里的雪球哪儿去了吗?
和大人一起说一说。
【答案】
(1)个;场;座
(2)低;内;去;方
(3)彼得口袋里的雪球融化了,变成水了。
【考点】词义,记叙文
【解析】
14.阅读短文,回答问题。
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。
我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:
《小鸟的家》。
(1)短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)“我”在白纸上画了________、________、________和________。
(3)用横线画出文中表示小鸟颜色的词语。
(4)照样子,写词语。
碧绿碧绿 ________ ________ ________
(5)请从以下词语中,任选2~3个编一句话。
绿色 碧绿碧绿 湛蓝 洁白 黄黄的
【答案】
(1)3;5
(2)森林;天空;云;小鸟
(3)黄黄的
(4)火红火红;雪白雪白;金黄金黄
(5)湛蓝的天空上飘着洁白的云朵。
【考点】记叙文
【解析】
15.阅读短文,回答问题。
小果树请客
云云在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。
小果树请小雨点做客。
小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。
小果树又请小鸟做客。
小鸟很高兴,帮小果树捉虫子。
小果树开花了,请小蜜蜂做客。
小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。
小果树结果了,它请云云做客。
云云很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。
(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)选一选,填序号。
①传播花粉 ②喝饱了水 ③捉虫子
小雨点让小果树________,小鸟帮小果树________,小蜜蜂帮小果树________。
(3)云云吃了果子,又把种子种到泥土里,她会想:
________。
【答案】
(1)3;6
(2)②;③;①
(3)明年会吃到更多的果子
【考点】童话故事
【解析】
16.我会阅读,会思考。
小雪人
北风吹,雪花飘,堆个雪人个子高。
头上戴个小水桶,身上插把笤帚苗。
安上扣子做眼睛,我们的雪人堆好了。
围着雪人蹦又跳,冬天的乐趣真不少。
(1)我会照样子写词语。
例:
蹦又跳、________、________
(2)我知道堆雪人的季节是:
________。
(3)我知道,儿歌中雪人的帽子是________,眼睛是________。
(4)我知道,冬天的乐趣还有:
________。
【答案】
(1)高又大;香又甜
(2)冬天
(3)小水桶;扣子
(4)打雪仗、滑雪等
【考点】语段阅读
【解析】
17.读一读,回答问题。
二人从,三人众。
双木林,三木森。
一人不成众,独木不成林。
众人一条心,黄土变成金。
(1)加一加,变新字。
人+人=________ 人+人+人=________
木+木=________ 木+木+木=________
(2)“众人一条心,黄土变成金。
”说明( )(填序号)
①黄土经过提炼可以变成金子。
②只有团结一心,才能把事做好。
(3)照样子,用下面的字,编写汉字歌。
岩 鲜 休 歪
山石岩,鱼羊鲜,________,________。
【答案】
(1)从;众;林;森
(2)②
(3)人木休;不正歪
【考点】诗
【解析】
18.读一读,回答问题。
不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。
没有花没有草的地方,开出了红的花,长_____(zhǎng cháng)出了绿的草。
(1)给加下划线的字选择正确的读音。
(2)根据课文内容连一连。
大雨点儿________ ①去有花有草的地方,让花更红,草更绿。
雨点儿________ ②去没有花没有草的地方,让那里长出红的花,绿的草。
【答案】
(1)zhǎng
(2)②;①
【考点】语段阅读
【解析】
19.读一读,回答问题。
会跑的阳光
星期六,我本来想睡个懒觉。
可是,一大早,妈妈就喊:
“太阳开始跑步啦!
”我一看,阳光照在我房间的窗户上。
我赶紧起床,抓紧时间练琴。
中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。
阳光跑得真快呀!
下午,我复习功课。
我发现阳光跑出了我的房间。
一天又快过去了。
(1)看图,猜猜下列生字的读音。
窗户________
练琴________
跑步________
(2)短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。
(3)早晨,太阳在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。
①地上 ②“我”的房间 ③“我”房间的窗户上
(4)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言( )
A. 种瓜得瓜,种豆得豆。
B. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
C. 千里之行,始于足下。
【答案】
(1)chuāng;qín;pǎo
(2)3;3
(3)③;①;②
(4)B
【考点】语段阅读
【解析】
20.读一读,完成练习。
春对秋,夏对冬。
白云对红日,明月对清风。
(1)找出表示颜色的词语。
(2)“春”是表示季节的词语,像这样的词语文中还有,找出来。
【答案】
(1)白;红
(2)秋;夏;冬
【考点】儿歌
【解析】