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一年级阅读理解练习题含答案

2020-2021年阅读理解练习题(含答案)

一、一年级语文上册阅读理解练习

1.阅读下文,回答问题。

   有时候,我觉得自己很大。

   我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。

   有时候,我觉得自己很小。

   我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。

(1)短文中出现了一对反义词是________和________。

(2)照样子填空。

穿衣服    系鞋带

________水果   ________玻璃

(3)我会说。

________的时候,我觉得自己很大。

________的时候,我觉得自己很小。

【答案】

(1)大;小

(2)吃;擦

(3)我帮妈妈做事;我不会写作业

【考点】课文内容理解,大还是小

【解析】

2.课内阅读

   小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。

它说:

“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。

   蜗牛妈妈说:

“哦,已经是夏天了!

快去摘几颗草莓回来。

(1)请从短文中找出多和慢的反义词。

它们是________和________。

(2)照样子填空。

碧绿(碧绿碧绿)

火红________ 雪白________ 笔直________

(3)我会说

________的时候,小树长满了叶子。

________的时候,小树的叶子全部变黄了。

【答案】

(1)少

;快

(2)火红火红

;雪白雪白

;笔直笔直

(3)夏季

;秋季

【考点】课文内容理解,小蜗牛

【解析】【分析】本题关键要理解季节与树叶之间的关系。

只要明白了夏天,树上会长满树叶。

就会根据内容推算出夏季。

同样的道理,根据树叶变黄,孩子也会根据生活经验推断出这是秋季或夏季。

3.阅读理解人有两件宝

   人有两件宝,双手和大脑。

双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。

用脑不用手,啥也办不到。

   用手又用脑,才能有创造。

一切创造考劳动,劳动要用手和脑。

(1)这首儿歌一共有________句。

(2)人有两件宝是指________和________。

________会做工,________会思考。

(3)做事情要用________又用________,这样才能________。

【答案】

(1)六

(2)双手;大脑;双手;大脑

(3)手;脑;有创造

【考点】大还是小

【解析】

4.阅读乐园。

两条小鱼

   夏天,两条向往大海的小鱼,历尽了千辛万苦,终于从小溪来到了大海。

   大海波涛汹涌,两条小鱼一下子被冲散了。

过了很久,它们又相遇了,彼此谈起了感想:

   “大海虽然浩瀚广阔.令人大开眼界,但它处处有凶险,我想回到小溪去。

”一条小鱼说。

   “大海虽然处处有凶险,但它浩瀚广阔,令我大开眼界。

我愿意留在这里生活。

”另一条小鱼说。

(1)本文共有________个自然段。

(2)我来填(补充词语)。

________辛________苦       ________涛汹涌

________________眼界       浩瀚________阔

【答案】

(1)4

(2)千;万;波;大;开;广

【考点】语段阅读,口耳目

【解析】

5.读儿歌,回答问题。

小兔    小兔     轻轻跳,

小狗小狗慢慢跑,

要是踩疼了    小草,

我就不    跟你     好。

(1)把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。

________、________、________、________、________

(2)儿歌中没有出现的小动物是( )。

A. xiǎoɡǒu                                  

B. xiǎotù                                  

C. xiǎomāo

【答案】

(1)tù

;tù

;le

;bù

;nǐ

(2)C

【考点】拼音,dtnl

【解析】【分析】第一小题选音节填空,只要能正确拼读出每个音节,对号入座即可解答,第二小题拼读出三个音节词,与儿歌内容对照,答案即可明了。

【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。

6.语段阅读。

      江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。

看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!

(1)这首儿歌共________句话。

(2)江南水乡有________、________、________、________等四种景物。

【答案】

(1)2

(2)流水;荷花;荷叶;鱼儿

【考点】语段阅读,江南

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

数一数可以发现,这首儿歌共2句话,从歌曲中也可以读出,江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

7.读一读,想一想。

四季风儿多

春天里,东风多,

吹来燕子做新窝。

夏天里,南风多,

吹得太阳像盆火。

秋天里,西风多,

吹熟庄稼吹红果。

冬天里,北风多,

吹得雪花纷纷落。

(1)读一读,想一想,填一填。

(没学的字可用拼音代替)

哪个季节最热?

________季最热。

哪个季节最冷?

________季最冷。

(2)问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?

什么时候又去南方?

燕子为什么要这样飞来飞去?

【答案】

(1)夏;冬

(2)春天从南方飞来,秋天又去南方,南方冬天暖和,燕子去南方过冬。

【考点】语段阅读,四季

【解析】

8.读儿歌,做一做

小路

小路弯弯,

像根扁担,

一头挑着村庄,

一头挑着大山。

(1)请你找出儿歌中的三拼音节。

(2)读儿歌,填一填弯弯的扁担一头挑着________,一头挑着________。

【答案】

(1)xiǎo,xiàng,biǎn,tiāo,zhuāng

(2)村庄;大山

【考点】语段阅读

【解析】

9.课内阅读

   大海,蓝蓝的,又宽又远。

沙滩,黄黄的,又长又软。

雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

(1)在文中找出下列词语的反义词。

窄—________  近—________  短—________  硬—________

(2)照样子写词语。

雪白的(浪花)

雪白的________   雪白的________

(3)照样子,说句子。

例:

浪花哗哗地笑着。

树叶________。

小鸟________。

【答案】

(1)宽

;远

;长

;软

(2)棉花

;墙壁

(3)快乐地在空中舞蹈

;高兴地唱歌(答案不唯一)

【考点】课文内容理解,项链

【解析】

 

10.读儿歌,做习题。

秋风起了,一片片树叶,落在地面。

小蚂蚁,捡起一片:

它是我的渡船。

小田鼠,捡起一片:

它是我的雨伞。

小刺猬,捡起一片:

它是我的凉扇。

梅花鹿,捡起一片:

它是我的书签。

(1)我发现儿歌中每句最后一个字的韵母是________。

(2)仿照儿歌中的句子写一写。

(不会写的字写拼音)

   ________,捡起一片:

它是我的________。

【答案】

(1)an

(2)毛毛虫;床单

【考点】拼音,句子排序、仿写,儿歌

【解析】 

11.课外阅读。

鸡学游泳

   有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:

“不用学。

鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。

    “啊,太好了!

只要有勇气就够了,这么容易!

”鸡认为自己领悟了奥(ào)秘。

   第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!

幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。

   鸡半死不活地躺在沙滩(tān)上,总结道:

“__________________。

(1)联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。

(2)写出与下面词语意思相近的词。

领悟─________     奥秘─________

(3)鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________,二不会________,三不能________。

(4)“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?

为什么?

 

【答案】

(1)游泳可不是跳下水就行啊!

只要有勇气是不够的。

(2)明白

;秘密

(3)换气

;动作

;保持平衡

(4)不同意,因为除了有勇气,还要掌握游泳的技巧。

(解析:

明白要学习一种本领,单凭勇气是不够的,必须掌握技巧。

【考点】童话故事,乌鸦喝水

【解析】

12.和大人一起读《月亮。

生日快乐》,并完成练习。

   小熊喜欢月亮,他想送给月亮一份生日礼物。

但是,小熊不知道月亮的生日是哪一天,也不知道该送什么才好。

于是他渡过小河,走过树林,爬上高山上和月亮对话。

   “告诉我,你的生日是哪一天?

”小熊问。

   “告诉我,你的生日是哪一天?

”月亮回答。

   “我的生日刚刚好就是明天!

”小熊说。

   “我的生日刚刚好就是明天!

”月亮回答。

   “你想要什么礼物呢?

”小熊问。

   “你想要什么礼物呢?

”月亮回答。

   小熊想了一会儿,回答说:

“我想要一顶帽子。

   “我想要一顶帽子。

”月亮回答。

   小熊想:

太棒了!

现在我知道该送什么给月亮了。

   第二天,小熊上街,为月亮买了一顶漂亮的帽子。

当天晚上,他把帽子挂在树上,好让月亮找到。

然后他在树下等着,看月亮慢慢地穿过树枝,爬上枝头,戴上了帽子。

(1)小熊为什么要送给月亮一份生日礼物呢?

(   )(填序号)

①小熊自己喜欢生日礼物。

  ②小熊喜欢月亮。

  ③月亮向小熊索要生日礼物。

(2)小熊在树下看到了什么呢?

看图,再从原文中找到相关内容,写下来。

月亮________地穿过________,爬上________,戴上了________。

【答案】

(1)②

(2)慢慢;树枝;技头;帽子

【考点】课文内容理解,记叙文

【解析】 

13.和大人一起读《下雪天》,完成练习。

   一个冬天的早晨,彼得醒来,望着窗外。

昨天夜里下了一场雪,一眼望去,到处都被雪盖住了。

   彼得兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。

他做了一个微笑的雪人,又做了一个天使。

他爬上一座又高又大的雪山,再一路滑到山脚下。

   他抓起一把雪,一把,再一把。

他把雪压成 圆圆硬硬的雪球,放进口袋里,想留着明天玩。

然后,他回到温暖的家里。

   晚上睡觉前,他摸了一下他的口袋。

口袋里空空的,雪球不见了,他好伤心。

后来他睡着了,梦见太阳把所有的雪都融化了。

   不过,他一醒来,梦就不见了。

外面到处都是雪。

新的雪还在不停地下着

(1)在括号里填上合适的量词。

 一________冬天   一________雪    一________雪山

(2)连一连,组成反义词。

 高________   外________   来________   圆________

 内         低         方         去

(3)你知道彼得口袋里的雪球哪儿去了吗?

和大人一起说一说。

【答案】

(1)个;场;座

(2)低;内;去;方

(3)彼得口袋里的雪球融化了,变成水了。

【考点】词义,记叙文

【解析】 

14.阅读短文,回答问题。

画画

   星期天下午,我坐在阳台上画画。

   我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。

我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

   最后,我给图画取了个名字:

《小鸟的家》。

(1)短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)“我”在白纸上画了________、________、________和________。

(3)用横线画出文中表示小鸟颜色的词语。

(4)照样子,写词语。

碧绿碧绿  ________    ________  ________

(5)请从以下词语中,任选2~3个编一句话。

绿色   碧绿碧绿   湛蓝   洁白   黄黄的

【答案】

(1)3;5

(2)森林;天空;云;小鸟

(3)黄黄的

(4)火红火红;雪白雪白;金黄金黄

(5)湛蓝的天空上飘着洁白的云朵。

【考点】记叙文

【解析】

15.阅读短文,回答问题。

小果树请客

   云云在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。

   小果树请小雨点做客。

小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。

小果树又请小鸟做客。

小鸟很高兴,帮小果树捉虫子。

小果树开花了,请小蜜蜂做客。

小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。

   小果树结果了,它请云云做客。

云云很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。

(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)选一选,填序号。

①传播花粉    ②喝饱了水   ③捉虫子

   小雨点让小果树________,小鸟帮小果树________,小蜜蜂帮小果树________。

(3)云云吃了果子,又把种子种到泥土里,她会想:

________。

【答案】

(1)3;6

(2)②;③;①

(3)明年会吃到更多的果子

【考点】童话故事

【解析】

16.我会阅读,会思考。

小雪人

   北风吹,雪花飘,堆个雪人个子高。

   头上戴个小水桶,身上插把笤帚苗。

   安上扣子做眼睛,我们的雪人堆好了。

   围着雪人蹦又跳,冬天的乐趣真不少。

(1)我会照样子写词语。

例:

蹦又跳、________、________

(2)我知道堆雪人的季节是:

________。

(3)我知道,儿歌中雪人的帽子是________,眼睛是________。

(4)我知道,冬天的乐趣还有:

________。

【答案】

(1)高又大;香又甜

(2)冬天

(3)小水桶;扣子

(4)打雪仗、滑雪等

【考点】语段阅读

【解析】

17.读一读,回答问题。

   

   二人从,三人众。

双木林,三木森。

   一人不成众,独木不成林。

   众人一条心,黄土变成金。

(1)加一加,变新字。

人+人=________ 人+人+人=________

木+木=________ 木+木+木=________

(2)“众人一条心,黄土变成金。

”说明(   )(填序号)

①黄土经过提炼可以变成金子。

②只有团结一心,才能把事做好。

(3)照样子,用下面的字,编写汉字歌。

岩 鲜 休 歪

山石岩,鱼羊鲜,________,________。

【答案】

(1)从;众;林;森

(2)②

(3)人木休;不正歪

【考点】诗

【解析】

18.读一读,回答问题。

   不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。

没有花没有草的地方,开出了红的花,长_____(zhǎng cháng)出了绿的草。

(1)给加下划线的字选择正确的读音。

(2)根据课文内容连一连。

大雨点儿________    ①去有花有草的地方,让花更红,草更绿。

雨点儿________      ②去没有花没有草的地方,让那里长出红的花,绿的草。

【答案】

(1)zhǎng

(2)②;①

【考点】语段阅读

【解析】

19.读一读,回答问题。

会跑的阳光

   星期六,我本来想睡个懒觉。

可是,一大早,妈妈就喊:

“太阳开始跑步啦!

”我一看,阳光照在我房间的窗户上。

我赶紧起床,抓紧时间练琴。

   中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。

阳光跑得真快呀!

   下午,我复习功课。

我发现阳光跑出了我的房间。

一天又快过去了。

(1)看图,猜猜下列生字的读音。

窗户________   

练琴________  

跑步________

(2)短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。

(3)早晨,太阳在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。

①地上   ②“我”的房间   ③“我”房间的窗户上

(4)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言(   )

A. 种瓜得瓜,种豆得豆。

      

B. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

      

C. 千里之行,始于足下。

【答案】

(1)chuāng;qín;pǎo

(2)3;3

(3)③;①;②

(4)B

【考点】语段阅读

【解析】 

20.读一读,完成练习。

春对秋,夏对冬。

白云对红日,明月对清风。

(1)找出表示颜色的词语。

(2)“春”是表示季节的词语,像这样的词语文中还有,找出来。

【答案】

(1)白;红

(2)秋;夏;冬

【考点】儿歌

【解析】

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