中小学教师心理健康教育卷子测试.docx

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中小学教师心理健康教育卷子测试

一.判断题〔共20题,共20分〕

1.给学生按学习成绩排名,是一种“以结果论英雄〞的模式,而比结果对学生来说必然伤自

尊.〔1分〕

正确

错误

标准答案：

正确

考生答案：

正确

此题得分：

1

试题解析：

2.学校心理健康教育的情感目标主要包括培养学生的社会性情感品质和增强其情感调控能

力.〔1分〕

正确

错误

标准答案：

正确

考生答案：

正确

此题得分：

1

试题解析：

3

〔1分〕

〔1分〕

.心理辅导中倾听技术最根本的作用在于鼓励来访者把他的观念和感受表达出来.

正确

错误

标准答案：

正确

考生答案：

正确

此题得分：

1

试题解析：

4.寻求来自他人的情绪支持是能从情绪和生理上帮助个体适应压力源的策略之一.

正确

错误

标准答案：

正确

考生答案：

正确

此题得分：

1

试题解析：

5.反复的实践与练习是养成小学生良好学习习惯的重要一环.〔1分〕

正确

错误

标准答案：

正确

考生答案：

正确

此题得分：

1

试题解析：

6.凯利三维归因理论中的一致性是指行为者的行为始终不变,保持一致.〔1分〕

正确

错误

标准答案：

错误

考生答案：

正确

此题得分：

0

试题解析：

7.在学校中的心理治疗,面对个例,建议采用个别谈话进行沟通治疗.对于叛逆期的中小学

生,一般都是一对一的治疗,小组治疗收效甚微.〔1分〕

正确

错误

标准答案：

错误

考生答案：

错误

此题得分：

1

试题解析：

8.开展性原那么是指教师要以开展的眼光看待学生,不仅要善于发现学生身上出现的问题,更

要把握学生的过去,很好地预测学生将来可能出现的问题.〔1分〕

正确

错误

标准答案：

错误

考生答案：

正确

此题得分：

0

试题解析：

9.从德育和心理健康的目标、内容、方法看,两者存在着诸多共同的因素,所以说德育和心

理健康教育可以互相取代.〔1分〕

正确

错误

标准答案：

错误

考生答案：

错误

此题得分：

1

试题解析：

10.教师与学生由于其社会经验的差异,因此在社会层面的角色并不平等〔1分〕

正确

错误

标准答案：

正确

考生答案：

错误

此题得分：

0

试题解析：

11.教师的角色超载有可能导致教师的焦虑和低自尊.〔1分〕

正确

错误

标准答案：

正确

考生答案：

正确

此题得分：

1

试题解析：

12.艾瑞克*伯恩是沟通分析理论的创立者.〔1分〕

正确

错误

标准答案：

正确

考生答案：

正确

此题得分：

1试题解析：

13.心理健康教育课程的活动活动形式的重要特点包括兴趣性、启发性、社会性〔1分〕

正确

错误

标准答案：

正确

考生答案：

正确

此题得分：

1

试题解析：

14.在压力性事件中,越不可控的事件越会被我们视为压力低.〔1分〕

正确

错误

标准答案：

错误

考生答案：

正确

此题得分：

0

试题解析：

15.个案辅导不是一般的助人行为,而是运用心理学的知识、理论和方法从心理上为来访学生提供帮助的活动.〔1分〕

正确

错误

标准答案：

正确

考生答案：

正确

此题得分：

1

试题解析：

16.惩罚在不能正确使用的前提下,往往不能起到正面的教育效果.〔1分〕

正确

错误

标准答案：

正确

考生答案：

正确

此题得分：

1

试题解析：

17.有助于人们限制对压力情境的身体反响的技术包括：

生物反响、放松练习、冥想和有氧

运动等.〔1分〕

正确

错误

标准答案：

正确

考生答案：

正确

此题得分：

1

试题解析：

18.爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最正确方法.〔1分〕

正确

错误

标准答案：

正确

考生答案：

正确

此题得分：

1试题解析：

19.对于教师来说,小环境比大环境更重要,所以,学校中的人际关系好不好,校长起着关键性作用.〔1分〕

正确

错误

标准答案：

正确

考生答案：

错误

此题得分：

0试题解析：

20.教师客观、公正的“及时反响〞将有利于激发学生的学习动机.〔1分〕

正确

错误

标准答案：

正确

考生答案：

正确

此题得分：

1

试题解析：

二.单项选择题〔共25题,共50分〕

2.1、、面对学校平安事故,采取“先其未然〞就是〔〕〔2分〕

A.A事中应急

B.B事前预防

C.C事后惩戒

D.D亡羊补牢标准答案：

B考生答案：

B此题得分：

2试题解析：

22.对于自主性差的青少年,辅导员根本的辅导态度应防止以下哪一项〔〕〔2分〕

A.A.主动发现自主性问题

B.B.尽可能少地要求他的朋友参加辅导

C.C.根据导致问题的原因选择辅导对象

D.D.防止辅导中出现强迫的方式和急躁的态度.

标准答案：

B考生答案：

D此题得分：

0试题解析：

23.英国学者提出过一个克劳顿报告,结论是：

影响学生学业成绩有三个因素,第二个因素

是教师的素质,第三个因素是学校的课程设置和硬件设施.其中第一个因素是〔〕〔2分〕

A.A、家长的文化素质B.B、成长的环境因素C.C、个人的智力水平D.D、个人努力的程度标准答案：

A

考生答案：

D此题得分：

0试题解析：

24.以下选项中,不属于影响专业技术人员职业活动效率主要因素的是〔〕〔2分〕

A.A、职业知识

B.B、学历

C.C、水平倾向

D.D、技能

标准答案：

B考生答案：

B此题得分：

2试题解析：

25.〔〕是个别咨询中最常见和主要的形式.〔2分〕

A.A.咨询

B.B.书信咨询

C.C.门诊咨询

D.D.团体咨询

标准答案：

C考生答案：

A此题得分：

0试题解析：

26.态度具有一定的〔〕和持久性.〔2分〕

A.A.稳定性

B.B.渐进性

C.C.永恒性

D.D.可变性

标准答案：

A考生答案：

A此题得分：

2试题解析：

27.1939年,心理学家〔〕等人提出了挫折-侵犯理论.〔2分〕

A.A.多拉德

B.B.柯波尔

C.C.巴普洛夫

D.D.伯克威茨

标准答案：

A考生答案：

A此题得分：

2试题解析：

28.〔〕指的是青少年自己发起一个想法并制定目标的过程,是个体不需要寻求他人同意就可以自己做决定的主观感觉.〔2分〕

A.A.情绪自主

B.B.认知自主

C.C.行动自主

D.D.活动自主

标准答案：

B

考生答案：

B

此题得分：

2

试题解析：

29.以下对个体心理开展规律的描述错误的选项是〔〕.〔2分〕

A.连续性与阶段性并存

B.D.个体主观性和环境客观性相互影响并存.

标准答案：

D

考生答案：

B

此题得分：

0

试题解析：

30.以下是一位心理辅导教师与学生在个案辅导时的一段对话学生：

我下了那么多功夫,但

为什么学习总是不好老师：

这说明你功夫未到位,还要再刻苦一些.这位教师没有做到有效〔〕.〔2分〕

A.A倾听

B.B询问

C.C共情

D.D影响性技术

标准答案：

C

考生答案：

C

此题得分：

2

试题解析：

31.教师能够设身处地体会学生的情绪体验,能够进入对方的精神世界去思考问题,这就是心理咨询中的〔〕〔2分〕

A.A共情原那么

B.B不判断原那么

C.C不指导原那么

D.D广提选择原那么

标准答案：

A

考生答案：

A

此题得分：

2

试题解析：

1.1、、充分相信自己,相信自己的水平和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做

到,这就是〔〕〔2分〕

A.A自信

B.B情绪

C.C动机

D.D情感

标准答案：

A

考生答案：

A

此题得分：

2

试题解析：

33.学校平安治理的核心是〔〕.〔2分〕

A.A模式化治理

B.B对物的治理

C.C对人的治理

D.D对人自由天性的约束

标准答案：

C

考生答案：

C

此题得分：

2

试题解析：

34.当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作〔〕

心理.〔2分〕

A.A、刻板印象

B.B、社会吸引

C.C、从众

D.D、服从

标准答案：

C

考生答案：

C

此题得分：

2

试题解析：

35.皮亚杰将儿童道德认知开展分为三个阶段,其依次为〔〕.①他律道德阶段②自律道德阶段

③前道德判断阶段〔2分〕

A.A.①②③

B.B.②①③

C.C.①③②

D.D.③①②

标准答案：

D

考生答案：

D

此题得分：

2

试题解析：

36.人际交往中的心理P碍调适策略有〔〕〔2分〕

A.A、正确地估价自己、正确地熟悉他人

B.B、塑造健全的个性品质

C.C、克服消极的情绪体验

D.D、以上选项都正确

标准答案：

D

考生答案：

D

此题得分：

2

试题解析：

37.名师的示范课是在特定的〔〕中进行的,它追求其特定的目标,譬如有一定的欣赏性.〔2

分〕

A.A、气氛

B.B、情境

C.C、知识体系

D.D、学生

标准答案：

B

考生答案：

B此题得分：

2试题解析：

38.矫正注意力不集中的学生的方法不包括〔〕〔2分〕

A.A.代币法

B.B.自我提示法

C.C.缩小视野法

D.D.精神分析疗法

标准答案：

D考生答案：

C此题得分：

0试题解析：

39.辅导员说“你真不幸,你真可怜〞,是〔〕的态度.〔2分〕

A.A.共情

B.B.同情

C.C.尊重

D.D.真成

标准答案：

B考生答案：

A此题得分：

0试题解析：

40.1978年,心理学家〔〕修正了挫折-侵犯理论.〔2分〕

A.A.多拉德

B.B.柯波尔

C.C.巴普洛夫

D.D.伯克威茨

标准答案：

D考生答案：

A此题得分：

0试题解析：

41.一位男生一直对同桌女生没有好感,但自从一次生病,那位女同学无微不至地照顾了他后,他对同桌的印象一下子改变了.这一现象被称为〔〕.〔2分〕

A.A.首因效应

B.B.近因效应

C.C.晕轮效应

D.D.投射效应

标准答案：

B考生答案：

B此题得分：

2试题解析：

42.情绪的构成不包括〔〕〔2分〕

A.A.主观体验

B.B.生理唤醒

C.C.外在行为

D.D.主观行为

标准答案：

D考生答案：

C此题得分：

0试题解析：

43.〔〕是一种由情绪低落、冷漠、悲观、失望等构成的一种复合性情绪.〔2分〕

A.A.焦虑

B.B.恐惧

C.C.抑郁

D.D.神经衰弱

标准答案：

C考生答案：

C此题得分：

2试题解析：

44.“听君一席话,胜读十年书“,具有〔〕效果.〔2分〕

A.A.指导

B.B.解释

C.C.忠告和提供信息

D.D.自我暴露

标准答案：

B考生答案：

A此题得分：

0试题解析：

45.〔〕就是心理的亚健康状态.〔2分〕

A.A.一般心理问题

B.B.严重心理问题

C.C.心理障碍D.D.精神疾病标准答案：

A考生答案：

A此题得分：

2试题解析：

三.多项选择题〔共15题,共30分〕

（ABD）（2分）

〕方面确定学习内容.〔2分〕

46.导致心理压力来源的个人因素包括

A.A、职业开展

8.8、家庭及经济问题

C.C、受教育程度

D.D、个性特点标准答案：

ABD考生答案：

ABD此题得分：

2试题解析：

47.教师学习的内容十分广泛应当从〔A.A学科知识的学习

B.B教学技能的学习

C.C科研水平的学习

D.D育人水平的学习

E.E国家课程、地方课程与校本课程

标准答案：

ABCD

考生答案：

ABCD

此题得分：

2

试题解析：

48.〔〕是造成教师工作压力的原因.〔2分〕

A.A工作的低创造性

B.B工作强度大

C.C缺乏开展时机

D.D缺乏成就认可

E.E隐性课程

标准答案：

ABCD

考生答案：

ABCD

此题得分：

2

试题解析：

49.专业技术人员适应水平的培养,包括〔〕〔2分〕

A.A、学习适应水平

B.B、工作适应水平

C.C、生活适应水平

D.D、环境适应水平

标准答案：

ABCD

考生答案：

ABCD

此题得分：

2

试题解析：

50.克服“文人相轻〞这一弱点应做到〔〕.〔2分〕

A.A要辩证地看待自己已有的成绩

B.B要看到自己的每一点进步中都包含着其他人的心血

C.C要给自己定出更高的目标,确定更远大的志向

D.D提倡合作精神的同时还更应强化竞争意识

标准答案：

ABC

考生答案：

ABC

此题得分：

2

试题解析：

51.从那几方面对心理健康^态进行分析〔2分〕

A.A.本人评价

B.B.他人评价

C.B.社会功能状况

D.D.生活环境

标准答案：

ABC

考生答案：

BC

此题得分：

0

试题解析：

52.学校心理辅导中碰到的绝大局部恐惧问题,都是由特定事件引起的,辅导员应该做的是

〔〕.〔2分〕

A.A.澄清问题

B.B.帮助学生改变对恐惧的态度

C.C.行为矫正

D.D.社会交往水平练习.

标准答案：

ABCD

考生答案：

ABD

此题得分：

0

试题解析：

53.培养人的适应水平的主要途径有〔〕.〔2分〕

A.A健壮身体及充实知识的储藏仓库

B.B学会利用工具并增强借具适应的水平

C.C增强根底水平及一般水平的培养

D.D多参加实践活动

标准答案：

ABCD

考生答案：

ABCD

此题得分：

2

试题解析：

54.人们企望借着婚姻这种相伴随的关系主要来满足个人心理上〔〕的需要.〔2分〕

A.A繁育子女的需要

B.B被爱和爱人的需要

C.C有所归属的需要

D.D性的需要

标准答案：

BCD

考生答案：

BCD

此题得分：

2

试题解析：

55.大量的研究说明,〔〕对未成年子女的心理与行为有重要影响.〔2分〕

A.A父母的文化程度

B.B家庭经济状况

C.C生活环境

D.D父母的气质类型

标准答案：

ABC

考生答案：

ABC

此题得分：

2

试题解析：

56.辅导员运用自身的知识、经验和水平来积极影响辅导对象并促其成熟,.影响的技术有〔〕

〔2分〕

A.A.指导

B.B.解释

C.C.忠告和提供信息

D.D.自我暴露

标准答案：

ABCD

考生答案：

ABC

此题得分：

0

试题解析：

57.在人际交往中,按个人带有的动机和目白2,可将人际关系分成几大类〔2分〕

A.A出于限制的需要形成的人际关系

B.B出于包容的需要形成的人际关系

C.C出于感情的需要形成的人际关系

D.D出于物质需要形成的人际关系

标准答案：

ABC

考生答案：

ABCD

此题得分：

0

试题解析：

58.马斯洛认为"自我实现者〞的特点包括〔〕〔2分〕

A.A、良好的现实知觉

8.8、自发、坦率、真实

C.C、有社会情趣

D.D、不随波逐流

标准答案：

ABCD

考生答案：

ABCD

此题得分：

2

试题解析：

59.心理测验的种类很多,主要分为以下几种〔〕.〔2分〕

A.A水平测验

B.B成就测验

C.C性格测验

D.D人格测验

标准答案：

ABD

考生答案：

ABD

此题得分：

2

试题解析：

60.心理辅导不能解决的师生冲突表现在〔〕.〔2分〕

A.A.教师体罚或变相体罚学生

B.B.随意向家长告状

C.C.学生本人、学生家长或者朋友殴打老师

D.D.不经调查就随意下结论

标准答案：

AC

考生答案：

ABD

此题得分：

0

试题解析：