人教版七年级上册数学《期末考试题》带答案解析.docx

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人教版七年级上册数学《期末考试题》带答案解析

2020-2021学年第一学期期末测试

七年级数学试题

学校________班级________  姓名________成绩________

一、选择题(每小题2分,共12分)

1.下列各式结果为负数的是(  )

A.﹣(﹣1)B.(﹣1)4C.﹣|﹣1|D.|1﹣2|

2.下列等式是一元一次方程的是()

Ax2+3x=6B.2x=4C.

x-y=0D.x+12=xy2-4

3.若3xmy3与-x2yn是同类项,则(-m)n等于()

A.6B.-6C.8D.-8

4.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于().

A.35°B.70°

C.110°D.145°

5.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是()

A

B.

C.

D.

6.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺栓或1000个螺母,1个螺栓需要配2个螺母,为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套,设安排x名工人生产螺母,则下面所列方程正确的是(  )

A.2×800(26﹣x)=1000xB.800(13﹣x)=1000x

C.800(26﹣x)=2×1000xD.800(26﹣x)=1000x

二、填空题(每小题3分,共24分)

7.单项式

xy2的系数是_________.

8.计算:

15°37′+42°51′=__________.

9.科学家们发现,太空中距离银河系约2500000光年之遥的仙女星系正在向银河系靠近.其中2500000用科学记数法表示为_____.

10.已知x=2是关于x的方程2x-a=1的解,则a的值是__________.

11.如图,把原来弯曲的河道改直,A、B两地间的河道长度变短,这样做的道理是__________.

12.往返于临江、靖宇两地的客车中途停靠3个站,最多有______种不同的票价.

13.某种商品原价是m元,第一次降价打“八折”,第二次降价每件又减15元,第二次降价后每件的售价是_____元.

14.如图,从边长为(a+4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)cm的正方形(a>0),把剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则拼得的长方形的周长为_____cm.(用含a的代数式表示)

三、解答题(每小题5分,共20分)

15.计算:

(-2)2×7-(-3)×6-|-5|

16.先化简,再求值:

其中

17.小明在解方程

=1﹣

时是这样做的:

4(2x﹣1)=1﹣3(x+2)①

8x﹣4=1﹣3x﹣6②

8x+3x=1﹣6+4③

11x=﹣1④

请你指出他错在第步(填编号);错误的原因是

请在下面给出正确的解题过程

18.一个角的余角与这个角的3倍互补,求这个角的度数

四、解答(每小题7分,共28分)

19.某文具店在一周的销售中,盈亏情况如下表(盈余为正,单位为元)

表中星期六的盈亏数被墨水涂污了,请你算出星期六的盈亏数,并说明星期六是盈还是亏.盈亏多少.

20.点A,B,C,D的位置如图,按下列要求画出图形:

(1)画直线

直线

它们相交于点E;

(2)连接

连接

它们相交于点O;

(3)画射线

射线

它们相交于点F.

21.魔术师为大家表演魔术.他请观众想一个数,然后将这个数按以下步骤操作:

(1)小明想的数是

他告诉魔术师的结果应该是;

(2)小聪想了一个数,结果为93,魔术师立刻说出小聪想的那个数是;

(3)假设想的数为

时,请按魔术师要求的运算过程写成代数式并化简.

22.如图,C、D是线段AB上的两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,求AB的长.

五、解答题(每题8分,共16分)

23.某市客运公司规定:

起步价为5元(不超过3km收5元),超过3km每千米要加收一定的费用。

王先生乘坐出租车,下车时支付总价29元,行驶路程为18km。

设行驶超过3km时,每千米收x元.

(1)王先生超过3km的乘车路程为km,

(2)王先生超过3km的乘车费用为元,

(3)请问行驶超过3km时,每千米收多少元?

(列方程求解)

24.如图,已知∠AOB=20°,∠AOE=86°,OB平分∠AOC,OD平分∠COE.

(1)∠COD的度数是______;

(2)若以O为观察中心,OA为正东方向,射线OD在什么位置?

(3)若以OA为钟面上的时针,OD为分针,且OA正好在“时刻3”的下方不远,求出此时的时刻.(结果精确到分钟)

六、解答题(每题10分,共20分)

25.

了庆祝元旦,学校准备举办一场“经典诵读”活动,某班准备网购一些经典诵读本和示读光盘,诵读本一套定价100元,示读光盘一张定价20元.元旦期间某网店开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案:

方案A:

买一套诵读本送一张示读光盘;

方案B:

诵读本和示读光盘都按定价的九折付款.

现某班级要在该网店购买诵读本10套和示读光盘x张(x>10),解答下列三个问题:

(1)若按方案A购买,共需付款元(用含x的式子表示),

若按方案B购买,共需付款元(用含x的式子表示);

(2)若需购买示读光盘15张(即x=15)时,请通过计算说明按哪种方案购买较为合算;

(3)若需购买示读光盘15张(即x=15)时,你还能给出一种更为省钱的购买方法吗?

若能,请写出你的购买方法和所需费用.

26.如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒,

(1)写出数轴上点B所表示的数  ;

(2)点P所表示

数  ;(用含t的代数式表示);

(3)M是AP

中点,N为PB的中点,点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?

若变化,说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长.

答案与解析

一、选择题(每小题2分,共12分)

1.下列各式结果为负数的是(  )

A.﹣(﹣1)B.(﹣1)4C.﹣|﹣1|D.|1﹣2|

【答案】C

【解析】

A.-(-1)=1,故A选项不符合题意;B.(-1)4=1,故B选项不符合题意;C.-|-1|=-1,故C选项符合题意;D.|1-2|=1,故D选项不符合题意,

故选C.

2.下列等式是一元一次方程的是()

A.x2+3x=6B.2x=4C.

x-y=0D.x+12=xy2-4

【答案】B

【解析】

【分析】

根据一元一次方程的定义:

只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0),对各选项分析判断后利用排除法求解.

【详解】解:

A、x2+3x=6,是一元二次方程,故本选项不合题意;

B、2x=4,是一元一次方程,故本选项符合题意;

C、

x-y=0,是二元一次方程,故本选项不合题意;

D、x+12=xy2-4,是二元三次方程,故本选项不合题意.

故选:

C.

【点睛】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.

3.若3xmy3与-x2yn是同类项,则(-m)n等于()

A.6B.-6C.8D.-8

【答案】D

【解析】

【详解】解:

∵3xmy3与-x2yn是同类项,

∴m=2,n=3,

∴(-m)n=(-2)3=-8.

故选:

D.

【点睛】本题考查同类项的概念的应用.

4.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于().

A.35°B.70°

C.110°D.145°

【答案】C

【解析】

【详解】∵OC平分∠DOB,∠COB=35°,

∴∠BOD=2∠COB=2×35°=70°,

∴∠AOD=180°-70°=110°.

故选C.

5.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是()

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】

【分析】

根据正方体的展开图特征逐一判断即可.

【详解】A不是正方体的展开图,故不符合题意;

B不是正方体的展开图,故不符合题意;

C是正方体的展开图,故符合题意;

D不是正方体的展开图,故不符合题意;

故选C.

【点睛】此题考查的是正方体的展开图的判断,掌握正方体的展开图特征是解决此题的关键.

6.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺栓或1000个螺母,1个螺栓需要配2个螺母,为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套,设安排x名工人生产螺母,则下面所列方程正确的是(  )

A.2×800(26﹣x)=1000xB.800(13﹣x)=1000x

C.800(26﹣x)=2×1000xD.800(26﹣x)=1000x

【答案】A

【解析】

【分析】

设安排x名工人生产螺母,根据“1个螺栓需要配2个螺母”即螺母数量是螺栓数量的2倍,可列出方程.

【详解】设安排x名工人生产螺母,根据“1个螺栓需要配2个螺母”可得

2×800(26﹣x)=1000x

故选:

A

【点睛】本题考核知识点:

一元一次方程的应用.解题关键点:

找出相等关系列出方程.

二、填空题(每小题3分,共24分)

7.单项式

xy2的系数是_________.

【答案】

【解析】

试题解析:

单项式

的系数是

故答案为

点睛:

单项式中的数字因数就是单项式的系数.

8.计算:

15°37′+42°51′=__________.

【答案】58°28′

【解析】

【分析】

根据角度的计算规则进行计算即可.

【详解】∵37′+51′=88′=1°28′

∴15°37′+42°51′=58°28′.

故答案为:

58°28′.

【点睛】本题考查对角的认识,重点考查60′=1°需要注意进位.

9.科学家们发现,太空中距离银河系约2500000光年之遥的仙女星系正在向银河系靠近.其中2500000用科学记数法表示为_____.

【答案】2.5×106

【解析】

科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数,

2500000用科学记数法表示为2.5×106,

故答案为2.5×106.

10.已知x=2是关于x的方程2x-a=1的解,则a的值是__________.

【答案】3

【解析】

【分析】

把x=2代入已知方程后,列出关于a

新方程,通过解新方程来求a的值.

【详解】∵x=2是关于x的方程2x−a=1的解,

∴2×2−a=1,

解得a=3.

【点睛】本题考查一元一次方程的解,解题的关键是把方程的解代入原方程,方程左右两边相等.

11.如图,把原来弯曲的河道改直,A、B两地间的河道长度变短,这样做的道理是__________.

【答案】两点之间,线段最短

【解析】

【分析】

根据线段的性质,两点之间线段最短进行求解;

【详解】把原来弯曲的河道改直,A、B两地间的河道长度变短,这样做的道理是两点之间,线段最短;

故答案为:

两点之间,线段最短.

【点睛】本题主要考查了线段的性质,准确分析两点之间线段最短是解题的关键.

12.往返于临江、靖宇两地

客车中途停靠3个站,最多有______种不同的票价.

【答案】10

【解析】

【分析】

将不同站点的票价问题转化为一条直线上5个点能组成线段的条数问题,先求出线段的条数,再计算票价和车票的种数.

【详解】解:

设五个站点用ABCDE表示,根据线段的定义:

可知图中共有线段有AC,AD,AE,AB,CD、CE、CB、DE、DB、EB共10条,

∴有10种不同的票价;

故答案为:

10.

【点睛】本题考查了线段,运用数学知识解决生活中的问题.解题的关键是需要掌握正确数线段的方法.

13.某种商品原价是m元,第一次降价打“八折”,第二次降价每件又减15元,第二次降价后每件的售价是_____元.

【答案】(0.8m﹣15)

【解析】

【详解】解:

根据题意得:

第一次降价后

售价是0.8m,

第二次降价后的售价是(0.8m-15)元.

故答案为:

(0.8m-15).

14.如图,从边长为(a+4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)cm的正方形(a>0),把剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则拼得的长方形的周长为_____cm.(用含a的代数式表示)

【答案】(4a+16)

【解析】

根据题意得,长方形的宽为(a+4)﹣(a+1)=3,

则拼成的长方形的周长为:

2(a+4+a+1+3)=2(2a+8)=(4a+16)cm,

故答案为:

(4a+16).

【点睛】本题主要考查了整式加减的应用,关键是根据题意列出式子.

三、解答题(每小题5分,共20分)

15.计算:

(-2)2×7-(-3)×6-|-5|

【答案】41.

【解析】

【分析】

先算乘方,再算乘法,最后算加减即可.

【详解】解:

原式=4×7+18-5

=28+18-5

=46-5

=41.

【点睛】本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算的法则是解答此题的关键.

16.先化简,再求值:

其中

【答案】3x2y,-3

【解析】

【分析】

首先去括号进而合并同类项,再将已知代入求出答案.

【详解】解:

原式=2x2y+2xy-2xy+x2y=3x2y,

把x=1,y=-1代入

原式=3x2y=3×12×(-1)=-3

【点睛】此题主要考查了整式的加减运算,正确合并同类项是解题关键.

17.小明在解方程

=1﹣

时是这样做的:

4(2x﹣1)=1﹣3(x+2)①

8x﹣4=1﹣3x﹣6②

8x+3x=1﹣6+4③

11x=﹣1④

请你指出他错在第步(填编号);错误的原因是

请在下面给出正确的解题过程

【答案】①;等号右边的1漏乘12;见解析.

【解析】

【分析】错误在第一步,出错原因为1没有乘以12,写出正确的过程即可.

【详解】第①步错;出错原因是等号右边的1没有乘以12,

故填:

①;等号右边的1漏乘12;

正确的解题过程如下:

解:

方程两边都乘以12,得4(2x-1)=12-3(x+2),

去括号得:

8x-4=12-3x-6,

移项合并得:

11x=10,

解得:

【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:

去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解.

18.一个角的余角与这个角的3倍互补,求这个角的度数

【答案】45°

【解析】

【详解】解:

设这个角为

则:

解得:

答:

这个角

45度.

四、解答(每小题7分,共28分)

19.某文具店在一周的销售中,盈亏情况如下表(盈余为正,单位为元)

表中星期六的盈亏数被墨水涂污了,请你算出星期六的盈亏数,并说明星期六是盈还是亏.盈亏多少.

【答案】盈利49元

【解析】

【分析】

用总数减去其余的各数就是星期六的数量.

【详解】解:

458-(-37.8)-(-70.3)-200-138.1-(-9)-188=49(元)

即星期六盈利49元.

【点睛】本题考查有理数的计算.

20.点A,B,C,D的位置如图,按下列要求画出图形:

(1)画直线

直线

它们相交于点E;

(2)连接

连接

它们相交于点O;

(3)画射线

射线

它们相交于点F.

【答案】

(1)见解析;

(2)见解析;(3)见解析.

【解析】

【分析】

(1)利用直线的定义画出符合题意的图形即可;

(2)利用线段的定义得出符合题意的图形即可;

(3)利用射线的定义得出符合题意的图形即可.

【详解】

(1)如图所示:

(2)如图所示:

(3)如图所示.

【点睛】此题主要考查了射线以及直线和线段的定义,正确区分它们是解题关键.

21.魔术师为大家表演魔术.他请观众想一个数,然后将这个数按以下步骤操作:

(1)小明想的数是

他告诉魔术师的结果应该是;

(2)小聪想了一个数,结果为93,魔术师立刻说出小聪想的那个数是;

(3)假设想的数为

时,请按魔术师要求的运算过程写成代数式并化简.

【答案】

(1)4;

(2)88;(3)a+5

【解析】

【分析】

(1)用-1按照乘以3再减去6,除以3,加上7的步骤计算即可;

(2)设这个数为x,根据所给的步骤计算即可;

(3)根据步骤化简即可;

【详解】

(1)

(2)设这个数是x,则

解得

(3)由题得

化简得

【点睛】本题主要考查了新定义运算的知识点,准确计算是解题的关键.

22.如图,C、D是线段AB上的两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,求AB的长.

【答案】10cm

【解析】

试题分析:

根据CB=4cm,DB=7cm可求出DC的长,再根据D是AC的中点可得出AD的长,再根据AB=AD+DB即可求出答案.

试题解析:

∵CB=4cm,DB=7cm,

∴DC=DB﹣CB=3cm,

又∵D是AC的中点,

∴AD=DC=3cm,

∴AB=AD+DB=10cm.

五、解答题(每题8分,共16分)

23.某市客运公司规定:

起步价为5元(不超过3km收5元),超过3km每千米要加收一定的费用。

王先生乘坐出租车,下车时支付总价29元,行驶路程为18km。

设行驶超过3km时,每千米收x元.

(1)王先生超过3km的乘车路程为km,

(2)王先生超过3km的乘车费用为元,

(3)请问行驶超过3km时,每千米收多少元?

(列方程求解)

【答案】

(1)15;

(2)24;(3)行驶超过3km时,每千米收1.6元.

【解析】

【分析】

(1)总路程-3即为超过3km的乘车路程;

(2)总价-起步价即为超过3km

乘车费用;

(3)设行驶超过3km时,每千米收x元,根据题意可得:

应付车费=前3千米应付的钱+超过3千米部分应付的钱,列方程求解即可.

【详解】

(1)王先生超过3km的乘车路程为=18-3=15(km),

故填:

15;

(2)王先生超过3km的乘车费用为=29-5=24(元),

故填:

24;

(3)解:

设行驶超过3km时,每千米收x元,根据题意得:

5+(18-3)x=29,

x=1.6,

答:

行驶超过3km时,每千米收1.6元.

【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,根据总费用得出等量关系是解题关键.

24.如图,已知∠AOB=20°,∠AOE=86°,OB平分∠AOC,OD平分∠COE.

(1)∠COD的度数是______;

(2)若以O为观察中心,OA为正东方向,射线OD在什么位置?

(3)若以OA为钟面上的时针,OD为分针,且OA正好在“时刻3”的下方不远,求出此时的时刻.(结果精确到分钟)

【答案】

(1)23°;

(2)北偏东27°;(3)此时的时刻为3时

分.

【解析】

【分析】

(1)根据角平分线的性质,可得∠AOC的度数,根据角的和差,可得∠COE,根据角平分线的性质,可得答案;

(2)根据角的和差,可得∠AOD的度数,根据方向角的表示方法,可得答案;

(3)设3时x分,时针与分针相距63°,由(90°+时针旋转的角度)减去分针旋转的角度,列方程求解即可.

【详解】

(1)由OB平分∠AOC,∠1=20°,得∠AOC=40°,

由角的和差,得∠COE=∠AOE-∠AOC=86°-40°=46°,

由OD平分∠COE,得∠COD=

∠COE=

×46°=23°;

(2)∠AOD=∠AOE-∠EOD=86°-23°=63°,

∴射线OD在东偏北63°,即在北偏东27°;

(3)设3时x分,时针与分针相距63°,由(90°+时针旋转的角度)减去分针旋转的角度,得

.

∴此时的时刻为3时

【点睛】本题考查了角平分线的计算、方向角、一元一次方程的应用等知识.熟练掌握角平分线的计算是解

(1)的关键,明确方向角的定义是解

(2)的关键,找出等量关系列出方程是解(3)的关键.

六、解答题(每题10分,共20分)

25.为了庆祝元旦,学校准备举办一场“经典诵读”活动,某班准备网购一些经典诵读本和示读光盘,诵读本一套定价100元,示读光盘一张定价20元.元旦期间某网店开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案:

方案A:

买一套诵读本送一张示读光盘;

方案B:

诵读本和示读光盘都按定价的九折付款.

现某班级要在该网店购买诵读本10套和示读光盘x张(x>10),解答下列三个问题:

(1)若按方案A购买,共需付款元(用含x的式子表示),

若按方案B购买,共需付款元(用含x的式子表示);

(2)若需购买示读光盘15张(即x=15)时,请通过计算说明按哪种方案购买较为合算;

(3)若需购买示读光盘15张(即x=15)时,你还能给出一种更为省钱的购买方法吗?

若能,请写出你的购买方法和所需费用.

【答案】

(1)20x+800;18x+900;

(2)按方案A购买更合算;(3)方法见解析;

【解析】

【分析】

见解析.

【详解】

(1)按方案A购买,需付款:

(元)

按方案B购买,需付款:

(元);

(2)把

=15分别代入:

(元),

(元)

因为1100<1170,所以按方案A购买更合算;

(3)先按方案A购买10套诵读本(送10张示读光盘),

再按方案B购买(x-10)张示读光盘,共需费用:

当x=15时,18×15+820=1090(元)

∴用此方法购买更省钱.

【点睛】列示代入比大小是解决这一类题的通法.

26.如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒,

(1)写出数轴上点B所表示的数  ;

(2)点P所表示的数  ;(用含t的代数式表示);

(3)M是AP的中点,N为PB的中点,点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?

若变化,说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长.

【答案】

(1)﹣4;

(2)6﹣6t;(3)线段MN的长度不发生变化,其值为5.

【解析】

【分析】

(1)由已知得OA=6,则OB=AB-OA=4,因为点B在原点左边,从而写出数轴上点B所表示的数;

(2)动点P从点A出发,运动时间为t(t>0)秒,所以运动的单位长度为6t,因为沿数轴向左匀速运动,所以点P所表示的数是6-6t;

(3)可分两种情况,通过计算表示出线段MN的长都为

AB,所以得出结论线段MN的长度不发生变化.

【详解】

(1)∵数轴上点A表示的数为6,

∴OA=6,

则OB=AB-OA=4,

点B在原点左边,

所以数轴上点B所表示的数为-4,

故答案为:

-4;

(2)点P运动t秒的长度为6t,

∵动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,

∴P所表示的数为:

6-6t,

故答案为:

6-6t;

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