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高三学习计划800字

高三学习计划800字

  篇一:

学习计划800字

  篇一:

大学学业规划和职业规划(800字)

  大学学业规划和职业生涯规划

  大学我的总体规划也就主要围绕这两点进行:

个人能力和专业知识。

  1、能力方面

  现在的工作都是能者居之,所谓能者,不仅仅是拥有坚实的专业的知识,更要有可有吸引人的个人魅力——能力。

短暂的面试的时间里,倾泻不尽你肚子里面的墨水,但却能够尽展你与他人的能力区别。

相信经过大一一年的班级工作和社会实践,我的个人能力将得到一定的锻炼和提高,这将为我的未来提供持续而强有力的保障。

进入大二,将面临课程的增多,所以我会适当向学习方面倾斜在不影响我学习的前提下,积极参加社会实践和志愿服务。

  2、专业方面

  人们都说“闻道有先后而术业有专攻”,可以说一个人如果连自己的花那么大力气去学习的专业都掌握不了,那么他真的没有掌握其他方面知识的可能了。

虽然说个人兴趣在其中也占有一定的因素,但这只是客观的原因,我们对一个人专业方面的评价,不仅仅是对其知识积累的和掌握的评定,更重要的是他对学习态度的认识和评价。

端正了学习态度,我坚信没有无法跨越的沟渠。

“君子生非异也,善假与物也”,遇到一个问题,换一种方式思考,善于借助外物来解决问题,那些所谓的难以逾越的空难也就会成为一种摆设,关键是我们有没有那个耐心的毅力去坚持和探索。

正是“木受绳则直,金就砺则利”之理。

  大一我的规划是能力的培养,大二和大三的目标将放在专业课的学习上,我的初步计划是大学毕业后出国读研进一步提高专业知识素养和理论实践。

不管怎么说,如论走哪条道,专业知识一定要花大力气。

一定要在专业方面找到一个自己的兴趣点,有兴趣点在想四周扩散,不断完善自己的专业知识和解决问题的能力。

说实话,专业的学习,不是一气呵成就可以束之高阁的东西,目前的学习可以说完全是停留在理论阶段,还没有真正的让我们意识到或亲身投入到实现其专业价值的实践中去,这是我们大部分学生对自己专业产生疑虑、动摇甚至厌恶的主要原因。

我将努力抓住机会跟导师一起进行课题研究,了解真正的实践方法和价值。

篇二:

职业生涯规划800字专用

  职业生涯规划

  “人生就是一部作品。

谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。

“花开花落,春去春又来。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。

  一、自我认知

  

(1)通过大学生个人素质测评显示:

  我的个性类型是:

esfp——外倾、感觉、情感和感知

  我脾气随和、适应性强,热情友好和慷慨大方。

我对于自我和他人都能容忍和接受,往往不会试图把自己的愿望强加于他人。

我通融和有同情心,通常许多人都真心地喜欢我。

  

(2)自我分析

  我是一个性格开朗,勤奋刻苦。

个人生活上,我喜欢跟人打交道,因为那样可以学习到别人不同的优点所在,个人身体和心理都很健康,生活习惯上还算可以,但比较少的运动。

  二、职业认知

  大学生个人素质测评显示:

  

(1)我的职业价值观取向是:

威望尊严取向、自我发展取向、组织安全取向

  

(2)适合的岗位特质:

  允许我从实际经验中不断学习,可以通过搜集手头资料和使用判断力寻找解决问题的方法。

  在轻松、友好的环境里工作,没有隐藏的勾心斗角行为。

  (3)我的优势职业能力是:

察觉细节能力、组织管理能力

  察觉细节能力:

指对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力,作出视觉的区别和比较,看出其细微的差异。

  组织管理能力:

指擅长于组织和安排各种活动,以及协调参加活动中人的人际关系的能力。

  三、计划实施

  在校期间:

掌握所有的课程,通过英语相关级别考试,开始毕业前工作的申请,在实践中校验自己的积累和准备。

毕业后:

进入职业市场,学习企业的相关技术,学会与不同阶层的人打交道,注意每星期应锻炼身体,以保证身体健康

  四、反馈修正

  我就会适时地改动,继续前进,我就会激励自己,在挫折磨难中面前,不应沮丧、放弃,应及早发现自身的错误,改正它,继续前行。

篇三:

留学学习计划书中英文模版8篇在申请留学及签证的过程中,经常会被要求写学习计划书(studyplan),许多留学的朋友往往搞不清楚学习计划书和个人陈述(personalstatement)区别和写法,因此结合自己的工作经验,介绍一下学习计划书的写作。

  一般来说学习计划书可以按照提交目的分成两类,既给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。

用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书,关于学校申请类的学习计划书可以参考个人陈述方面的文章,本文主要介绍提交大使馆签证用的学习计划书。

欧美国家,特别是移民国家,如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供学习计划书,通过学习计划书使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来

  留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此学习计划书是一份很关键的文件。

  总的来说,学习计划书需要包括以下几方面内容:

  1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

  2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;

  3、详细的留学时间安排;

  4、介绍留学所需资金及来源;

  5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

  由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,如mychoiceofuniversityoftorontoincanada,mycareerobjective等,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。

您的阐述应该非常清晰易读,不能希望让使馆的工作人员从您的文字中挖掘您潜在内容。

  学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。

虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。

回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释,如一位拥有多年商业经历的经理获得加拿大读商业管理硕士课程录取,那么阐明他的职业目标是回到中国成为一名跨国公司的高级经理人,而他在中国多年积累的客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财富,这就是非常强硬并合理的一条回国理由。

特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造,在工作中,本文作者就遇到过客户因编造事实而被大使馆核查出来并拒签的情况。

  studyplan模板1studyplan

  本人是土木类专业,并修读管理类双学位,去ua读相近专业master,结合ps进行的完善。

  dearsir/madam,

  iamlookingforwardtostudyinuniversityofalbertaincanadathisfall.asanessentialpartofvisaapplicationprocess,iunderstandthatatruestudyplanisimportantformyfurthersuccess.

  background

  mynameis***,male,bornon***in***,china.iacceptedtheofferofadmissionintothegraduateprogramincivilandenvironmentalengineeringatuniversityofalberta.myundergraduateeducationhaslaidthegroundworktowardsthepathinowintendtoembarkon.pursuingdualdegreesfromseeminglyvastlydifferentfieldsat**universityendowedmewithasolidtheoreticalbackgroundintwodiversefieldsofengineeringandmanagementandplacedmeinauniquepositiontoappreciatetheimportanceofmanagementwithintheconstructionindustry.

  mychoiceofstudyingincanada

  afteracarefulandthoroughsearch,ihavedecidedtoseekadmissiontotheuniversityofalbertaincanada.thegraduateprogramin***isexactlythecorrectintegrationofinterestsiamsearchingfor.oneofthemainattractionsoftheuniversity’sprogramisnotonlyitssolidreputationinthefieldofengineeringbutitsinterdisciplinarynatureaswell.theprospectofstudying***inanewenvironmenttobroadenmyhorizonisathrillingone,asitwillraisenewchallengesformetoconquer.

  myoveralleducationalgoal

  financialsupport

  returntochinaandcareerobjective

  asuccessfuloverseasreturnedchinesestudentisalwaysmyaimandmotivation.thankyouforyourtime.

  yourssincerely,

  date:

april6,XX.signatureofapplicant_____________________

  studyplan模板2

  studyplan

  (applicationofstudentvisatostudyincanada)

  ibelievethatthisstudyplan,alsosubmittedasanapplicationforastudentvisatostudyincanada’smountsaintvincentuniversity,canprovideyouwithanoutlineofmyplanforoneyearofundergraduatestudyincanadaandmysubsequentcareerdevelopmentinchina.ilookforwardtomyapplicationbeingassessedandapprovedatyourearliestconvenience.

  personalstatus

  thereasonsiwishtostudyatxxx

  xxxisaworld-famousuniversitywithintelligentstudentandprofessionalstaffandfaculty,whoaredevotedtohigh-qualityteachingandmanagement.excellence,innovationanddiscoveryarethecharacteristicsthatattractstudentsallovertheworldtostudythere.iamsogladtotakepartintheexchangeprogrambetweenmycollegeandxxx.forme,tostudyatsuchawell-knowuniversitywillprovidemeabigsteptowardmydream.

  theseareallmyreasonswhyiwanttobeanexchangestudentinxxx.

  mygoalsduringtheoneyearincanada

  myreasonstoreturntochinaafteroneyear

  asamatteroffact,iamstillastudentinxxxuniversityforiamanexchangestudent.iwillgobacktochinatofinishmyundergraduateimportantly,ilovemyfamily.myparentsandrelativesarealllivinginchina.iamtheonlychildinmyfamilyandtheyhavespentalloftheirsavingsonmyeducation.ihavethedutytopaybackwithmyachievementandmycareforthemintheirlateyears.idon’twanttoseparatewithmyparents.andibelievetosharemysuccesswiththemisoneofmygreatesthappinessinmylife.

  therearesufficientjobopportunitiesaftermyreturningtochina.myexperienceabroadwilloffermemorechoicesinthetalentmarket.

  thankyouforyourtime.

  yourssincerely,

  datesignatureofapplicant

  studyplan模板3

  studyplan

  (applicationofstudentvisatostudyin*******)

  ibelievethatthisstudyplan,submittedasanapplicationforastudentvisatostudyincanada’suniversityof********,canprovideyouwithanoutlineofmyplanfortwoyearsofgraduatestudyincanadaandmysubsequentcareerdevelopmentinchina.ilookforwardtomyapplicationbeingassessedandapprovedatyourearliestconvenience.personalstatus:

  thereasonsiwishtostudyat*****,asamaster’sstudentinthefacultyofappliedsciencesschoolofengineering:

  篇二:

学习计划,贵在执行和落实(800字)

  学习计划,贵在执行和落实

  作为高中生,制定一个切实可行的学习计划是十分必要的。

当你认识到学习计划的意义,并着手制订学习计划时,千万不要以为只要有了学习计划自己的学习成绩就会在一夜之间提高。

这显然是过于天真的想法。

过去形成的不好习惯,没有长时间的努力克服,是不会自动消除的;而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习计划以后才会取得成效。

一:

注意自我管理为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自我检查、自我督促、自我验收。

计划信息的全过程是:

确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。

可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。

若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。

只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。

  二:

确保学习时间对于学习基础不是很好的同学来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。

但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。

由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。

因此,刚开始执行学习计划时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习计划的完全落实。

只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。

一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

  三:

选择固定场所要实现自己的学习计划,学习场所的选择和时间的管理同等重要。

条件好的学校,同学们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。

四:

学习心无旁骛有同学说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习效率;还有的同学说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。

这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的听觉,有的负责人的视觉。

各个部分的神经系统可以交替兴奋,各司其职。

听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋,大脑其他部位的活动就处于相对抑制状态,反之亦然。

怎么可能一边听音乐一边学习,还会提高学习效率呢?

对学生来说,适度的娱乐很有必要。

但是,切忌学习就是学习,娱乐就是娱乐,干任何一件事情都必须专注,不能把学习、娱乐和消遣同时进行,否则也会影响学习计划的完成。

  五:

适时调整学习计划制订的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。

如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待自己的就是挫折和失败。

所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

在执行学习计划过程中,如果机会不能实现,或自己的活动和应尽的职责有所变动,那么,修改学习计划就很有必要了。

因为这是自己的学习计划,所以应该让计划适合自己,为自己服务。

制订的学习计划应充当向导。

严格执行学习计划,对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。

与此同时,应该保留一些灵活性。

如果在计划安排之外还有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么就得增加学习时间。

由于每个人的实际情况不一样,因而个人制定计划的重点和要求是不一样的,如有的学生学习基础差,就不必急于系统的自学课外读物,而应把主要精力放在弄懂课本内容上。

只有循序渐进,才能取得好成绩。

在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但有时候感到学不进去,积极性没有了,那么就随心所欲的娱乐一下,但

  应有节制。

因为每个人都是自己唯一的主宰。

  篇三:

高三寒假复习计划(800字)

  高三寒假数学复习计划

  高三寒假的来临正好可以给同学们一个反思,审视自我的机会。

大家可以利用这段时间好好弥补一下自己的弱项,今天我们就来讨论一下,寒假里数学应怎么复习。

  巩固知识点,练习各地期末试题考生在寒假期间,一是要把第一轮复习的知识点巩固,第二是要准备开学后的专题复习。

  在第一轮复习的基础上,要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。

这也是第二轮专题复习的重要内容。

同时要加强课后练习,找一本好的参考书,尽量多做一些书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。

要的是精,而不是多。

  1.做好第一轮复习的测试与分析。

可以收集各地区的期末试题作为寒假练习,这些试卷都是各地区精心编制的,有统一的评分标准,可以帮助同学们准确认识自己的复习状况。

通过多份试卷的测试与分析,可以知道哪些知识遗忘了,哪些解题方法还没有熟练掌握,还可以针对评分标准,检查一下失分原因,是解答过程有什么不合理的地方,还是解题方法不好。

通过多份试卷的分析,就可以看出半年来自己的进步在哪里,问题是什么,使自己下一阶段的复习目标更明确,重点更突出。

  2.调整心态与学习方法。

有些同学考得不好,不要烦躁、泄气,要学会利用寒假这个休整期来调节,只要切实从态度和方法上解决问题,是可以有很大提升的。

切忌盲目地大量看参考书,做课外题,以期获得战无不胜的解题技巧,欲速则不达。

解决问题应冷静、理性,可以和老师、家长、同学交流一下,听听多方意见,深入分析自己复习中问题的所在,制定切实的解决方法,才是一个好的做法。

  3.复习要抓好基础。

对任何一个学生,即使是优秀学生,复习质量高低的关键都在于是否切实抓好基础。

基础知识有明显漏洞的,必须首先弥补。

当然抓基础不仅仅是把所有知识点过一遍,而是应由点到面,将零散的知识点前后联系,形成知识体系,才能有质的飞跃。

高三复习更应强调理解知识的来源及其所蕴含的数学思想与方法,把握知识的横纵联系,在理解的基础上实现络化并熟练地掌握。

当然抓基础离不开做题,要适当地解题,边解题边思考,并可以结合高考大纲的要求,整合基础知识,提升理解水平。

4.进一步发展能力。

总的来说,高考作为选拔性的考试,在对同学基础知识和基本技能考查的基础上,会从培养同学综合分析、创新意识、探究能力等角度考查同学的综合能力与素养。

在复习中要认真体会这些要求。

通过前一阶段的分析,要针对自己的问题有选择地精做习题,注重解题过程的反复推敲,提高思维的深刻性,这样可以事半功倍,也才能使自己的综合能力真正得到提高。

  篇四:

XX年业务学习工作计划(800字)

  XX年业务学习工作计划

  为了进一步提高我公司医检质量,配合XX年工作考核的实施,有计划的提高各个岗位医务人员专业技术水平,规范我公司医务人员的医疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境

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