新人教版一年级下册语文阅读理解专项水平练习及答案.docx
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新人教版一年级下册语文阅读理解专项水平练习及答案
新人教版一年级下册语文阅读理解专项水平练习及答案
一、阅读。
如果我是一片雪花
①如果我是一片雪花,你猜,我会飘落到什么地方去呢?
②我愿飘落到广场上,堆个胖胖的雪人,望着你笑眯眯。
我愿飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏。
我更愿意飘落到妈妈的脸上,亲亲她,然后快乐地融化。
1.第②自然段一共有(______)句话。
2.文中画线的词“融化”指的是()(填序号)
A.雪花变成水B.雪花变成冰
3.雪花都愿意飘到哪些地方呢?
请在文中用“”画出来。
4.如果你是雪花,你还愿意飘落到哪里?
做些什么呢?
我愿飘落到__________,________________________________________。
二、课内阅读。
小壁虎借尾巴(节选)
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。
他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说:
“傻孩子,你转过身子看看。
”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:
“我长出一条新尾巴啦!
”
1.从选文中找出一对反义词写下来。
(2分)
(____)——(____)
2.小壁虎因为( )而难过。
A.借不到尾巴B.自己没有尾巴
3.小壁虎需不需要借尾巴呢?
为什么?
_______________________
4.几天后,小壁虎又见到了小鱼,他会和小鱼说什么呢?
请你发挥想象写一写。
_______________________
三、阅读下文,回答问题。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1.选择括号中正确的词或读音。
鼓得_______(圆圆园园)长______(chángzhǎng)耳朵
(那 哪)________朵白云 漂_______(piāo piào)亮
2.短文共有________个自然段,第2自然段有________句话。
3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了_______和________、________、_______。
4.找出短文中写小白兔样子的词语。
___________________________
四、阅读
如果我是一片雪花
如果我是一片雪花,你猜,我会飘落到什么地方?
我飘落到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏。
我愿飘落到广场上,堆个胖雪人,望着你笑眯眯。
我更愿飘落到妈妈的脸上,亲亲她,然rán后就快乐地融化。
1.这篇短文有______个自然段。
2.用“___”在文中划出“我”希望xīwàng飘落到哪些地方?
3.读短文选择正确的答案,把序号填在“___”上。
雪花变成水滴,和小鱼小虾______;飘落到广场上,______;飘落在妈妈的脸上,______。
①快乐地融化②游戏③堆个雪人
4.如果你是一片雪花,你还愿意飘落到哪里?
想干些什么?
______
五、快乐阅读
两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,另一只黑羊从北面上了独木桥。
它们同时来到桥当中,白羊说:
“你退回去,让我先过桥。
”黑羊说:
“你退回去,让我先过桥。
”
它们谁也不肯让谁,就打了起来。
不一会儿,只听到河里发出“扑通!
扑通!
”的响声,它们都掉到河里去了。
1.短文一共有(_______)个自然段?
2.在文中找出两对意思相反的字或词写在括号里。
()——()()——()
3.白羊和黑羊分别说了什么?
用“”在文中画出白羊说的话,用“﹏﹏”画出黑羊说的话。
4.你想对两只羊说:
“_____________________________________。
”
六、课外阅读
虹
夏天的午后,一阵雷雨过去了。
山呀,树呀,好像洗了个澡。
稻子呀,玉米呀,全都喝了个饱。
看呀,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,是谁飞上了蓝天,画了这座七彩的桥?
原来是太阳和小水滴一起画的呀!
大雨过后,空气中的小水滴反射太阳的光,就出现了美丽的彩虹。
多神奇的大自然啊。
1.这篇短文一共有(______)个自然段。
2.彩虹有哪几种颜色?
用“____”画出相关的词语。
3.(______)好像洗了个澡,(______)全都喝了个饱。
(填序号)
①山和树②太阳和蓝天③彩虹和空气④稻子和玉米
4.读了短文,我知道了是(______)和(________)一起画出了彩虹。
5.照样子,写一个赞美彩虹的句子。
__________________________________
七、阅读理解
熊猫的好意
夏天的早晨,熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子,就特意送了一份早饭给小公鸡。
熊猫说:
“快吃吧,看你饿得吃石子,这样会把胃弄坏的。
”
小公鸡笑着说:
“谢谢你,你误会了。
我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。
”熊猫恍然大悟,它们两个看着对方都笑了。
1.短文共有_______个自然段。
第______自然段点明了时间。
2.小公鸡为什么要吃小石子?
用“”在短文中画出来。
3.小朋友,你想对小熊猫说些什么?
_________________________________________
八、我会读,我会做。
月夜美人
月光迷人地撒在山坡上,动物和植物们都睡着啦!
一只值夜班的猫头鹰在山林中。
突然,它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。
猫头鹰飞到昙花的旁边,好奇地说:
“小昙花,原来你是在晚上开的呀!
”昙花有点不好意思地说:
“是呀!
我的祖先生活在干旱的墨西哥,为了保护身体中的水分不会被蒸发掉,这才养成了半夜开花的习惯。
”从此,昙花半夜开花的秘密在树林中传开了,大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦!
1.昙花在________开花。
(横线上填时间)
2.昙花是________色的,你还知道什么花的颜色?
________花是________色________花是________色________花是________色
3.想一想,昙花为什么在半夜开放?
[方法提示:
仔细读短文的第5句话]
_______________________________________________________________。
九、课内阅读。
我多想去看看(节选)
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
1.选择合适的词语填空,只填序号。
①遥远②弯弯③雄伟
________的天安门________的北京城________的小路
2.我想去北京看什么?
用“________”在文中画出。
十、我会读一读,做一做。
七彩桥
小燕子要到七彩桥上大。
它飞呀飞呀,飞了三天三夜,从没停下过。
刮风,下雨,它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。
风停了,雨住了,太阳露出了笑验,七彩桥出现了。
赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫,多么莫的七彩桥啊!
小燕子高兴地叫起来。
1.短文共有(___)个自然段,第2自然段共有(___)句话。
2.七彩桥有哪些颜色,用“___”画出来。
3.读短文,找一找,填一填。
(______________),(_________),它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。
4.照样子,写句子。
小燕子高兴地叫起来。
______高兴地______。
十一、阅读理解。
小猴做新衣
小猴打算做一件新衣。
他向大象请教。
大象说:
“我看最少也得五丈布。
”小猴不信,又向松鼠请教。
松鼠说:
“我看五寸布就够了。
”
谁说得对呢?
小猴为难了,决定向山羊请教。
山羊用尺在小猴身上量了量:
“不是五丈布,也不是五寸布,而是五尺布。
”
小猴买了五尺布,请山羊帮他做新衣。
几天后,小猴穿上新衣到湖边一照:
啊!
_________
1.短文共有(_____)个自然段。
2.小猴做新衣,先请教_____,再请教_____,最后请教_____。
3.在文中的横线上补充合适的句子。
4.山羊为什么说小猴做新衣需要五尺布呢?
_________________________
十二、阅读短文,完成练习。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了,一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多待一会儿好吗?
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。
那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!
1.短文共有(______)个自然段。
2.与短文中的“淘气”意思相近的词语是()
A.玩笑B.美好C.顽皮
3.秋天,除了(______)的树叶,(_____)的果实,还有(______)的稻子和(______)的秋菊。
(填序号)
①金灿灿②变黄③五彩④成熟
4.为什么“我”不能把这些美妙的景象留住?
()
A.因为冬姐姐马上就要来了。
B.因为秋娃娃太淘气了。
5.请你写一写冬姐姐会带来哪些美妙的景象。
_______________________________________________________________
十三、阅读短文并做题。
我是一粒种子。
春天到了,我才发芽。
谢谢大地和雨水,是你们帮助我长大。
现在,我已经长得很高了。
到了秋天,我就会结出肥肥的果实,农民看了可高兴啦!
1.短文有_____自然段,第二自然段有_____句话。
2.文中“我”是____________。
3.文中写到:
_________和_________帮助“我”长大。
4.写出文中画横线字的反义词:
大——(________)高——(________)
十四、阅读短文,回答问题。
小松鼠生病了
小松鼠生病住院了,小动物们前来看望她。
小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白莱,小牛送牛奶。
百灵鸟唱起歌:
“祝你快快好起来!
”黄鹏也亮开嗓子:
“祝你早日回到我们中间来。
”小松鼠看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。
1.短文共有______句话。
2.小松鼠生病住院,_________、________、__________、__________、_______、_______、来看望她。
3.请在文章中找出描写小松鼠受感动的一句话,“_____”画出来。
4.短文告诉我们______________。
十五、读一读,选一选,填一填。
(填序号)
大骆驼
骆驼骆驼志气大,风吹日晒都不怕。
走沙漠,运盐巴,再苦再累不讲话。
1.用“○”圈出儿歌中韵母是“a”的汉字。
(相同的字只圈一次)
2.用“△”圈出儿歌中读音是整体认读音节的汉字。
3.骆驼主要在(______)中行走。
人们依靠骆驼运送(______)。
(填序号)
①海洋②盐巴③蔬菜④沙漠
答案
1、
1.3
2.A
3.广场上小河里妈妈的脸上
4.草原上躺在柔软的小草上,快乐地打滚
2、
1.高兴难过
2.A
3.不需要,因为它的尾巴有再生功能,还能长出新尾巴。
4.小鱼小鱼,我不用借你的尾巴了,因为我有新尾巴啦!
3、
1.圆圆cháng那piào
2.42
3.小白兔荷花白雪公主白浪花
4.吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
4、
1.2
2.小河广场妈妈的脸上
3.②③①
4.如果我是一片雪花,我愿意飘落小树上,和小树去做伴。
5、
1.两
2.黑白南北
3.你退回去,让我先过桥!
你退回去,让我先过桥!
4.你们不应该打架,应该相互谦让才对。
6、
1.4
2.红、橙、黄、绿、青、蓝、紫
3.①④
4.太阳小水滴
5.多美丽的彩虹啊!
7、
1.31
2.我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。
3.示例:
小熊猫,多和动物交朋友,你会了解到更多的动物们各自的特点哟。
加油吧!
8、
1.半夜
2.白;桃;红;菊;黄;荷;粉
3.为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。
9、
1.③①②
2.遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观
10、
1.32
2.赤澄黄绿青蓝紫
3.刮风下雨
4.小朋友跳了起来
11、
1.4
2.大象松鼠山羊
3.这件新衣不大不小,真合身!
4.因为山羊用尺在小猴身上量了,所以很准确。
12、
1.3
2.C
3.②④①③
4.A
5.冬姐姐会给大地穿上一件白色的毛衣,给小树披上白色的披风。
13、
1.33
2.一粒种子
3.大地雨水
4.小低
14、
1.5
2.小猴子小蜜蜂小白兔小牛百灵鸟黄鹂
3.小松鼠看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。
4.朋友之间应互相关爱
15、
1.大怕沙巴话
2.志日运
3.④②