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培养完美女孩的100个细节txt
培养完美女孩的100个细节
本书采用众多教育事例，对家长进行具体的教育指导，突出的是生活中各种各样的教育细节。
全面分析了女孩的独特的个性特征与心理特征。
并针对女孩的性别特征、成长过程中经常出现的问题，提出了更富有针对性的指导。
全书的写作，紧紧围绕女孩的个性特征、教育方法展开，共分为九章、100个细节，具体为：
教育女孩，请先走入女孩世界；做女孩父母，更需早知道；女孩更需一种超凡的气质；情商，决定女孩的一生；优秀女孩的父母最应掌握的14种教育艺术；11项能力教育，把女孩培养成才女；教女有方，把女孩培养成学习的天才；美德教育，令女孩终身受益；理智面对女儿的人生危险阶段-青春期。
作者：
云晓
出版：
朝华出版社
1第一部分
古老的童谣说：
女孩子是用糖、香料以及一切美好的东西做成的。
的确，与喜欢剪刀、手枪、坦克等冒险性事物的男孩相比，女孩更喜欢洋娃娃、漂亮头花、好闻的香水等一切美好的东西。
正因如此，女孩看起来似乎比男孩更好养育--
第1节：
序 言
（1）
第2节：
序 言
（2）第3节：
教育女孩，请先进入女孩世界
（1）
第4节：
教育女孩，请先进入女孩世界
（2）第5节：
教育女孩，请先进入女孩世界（3）
第6节：
教育女孩，请先进入女孩世界（4）第7节：
教育女孩，请先进入女孩世界（5）
第8节：
教育女孩，请先进入女孩世界（6）第9节：
教育女孩，请先进入女孩世界（7）
第10节：
教育女孩，请先进入女孩世界（8）第11节：
教育女孩，请先进入女孩世界（9）
第12节：
教育女孩，请先进入女孩世界（10）第13节：
教育女孩，请先进入女孩世界（11）
第14节：
教育女孩，请先进入女孩世界（12）第15节：
教育女孩，请先进入女孩世界（13）
第16节：
教育女孩，请先进入女孩世界（14）第17节：
教育女孩，请先进入女孩世界（15）
第18节：
教育女孩，请先进入女孩世界（16）2第二部分
父母是女孩最亲近的人，也是女孩最信任的人。
但作为女孩的妈妈，你是否知道自己的行为在深深地影响着女儿，你乐观，女儿就会养成乐观的性格；你悲观，悲观的个性也将陪伴女儿一生；作为女孩的爸爸，你是否知道，你对她的关注将使她备感自信，你对她漠不关心将使她陷入深深的自卑之中；
第19节：
做女孩的父母，更需早知道
（1）
第20节：
做女孩的父母，更需早知道
（2）第21节：
做女孩的父母，更需早知道（3）
第22节：
做女孩的父母，更需早知道（4）第23节：
做女孩的父母，更需早知道（5）
第24节：
做女孩的父母，更需早知道（6）第25节：
做女孩的父母，更需早知道（7）
第26节：
做女孩的父母，更需早知道（8）第27节：
做女孩的父母，更需早知道（9）
第28节：
做女孩的父母，更需早知道（10）第29节：
做女孩的父母，更需早知道（11）
第30节：
做女孩的父母，更需早知道（12）第31节：
做女孩的父母，更需早知道（13）
3第三部分
女孩的气质，是由内而外散发的一种馨香，来自她优雅的举止、来自她的礼貌、来自于她的博览群书、来自于她的琴棋书画无所不知......父母如果在女儿还小的时候，就注重对其气质的培养，那么女孩长大成人之后，势必会成为一位高贵、文雅、知书达理的优秀女性！
第32节：
女孩，更需一种超凡的气质
（1）
第33节：
女孩，更需一种超凡的气质
（2）第34节：
女孩，更需一种超凡的气质（3）
第35节：
女孩，更需一种超凡的气质（4）第36节：
女孩，更需一种超凡的气质（5）
第37节：
女孩，更需一种超凡的气质（6）第38节：
女孩，更需一种超凡的气质（7）
第39节：
女孩，更需一种超凡的气质（8）第40节：
女孩，更需一种超凡的气质（9）
第41节：
女孩，更需一种超凡的气质（10）第42节：
女孩，更需一种超凡的气质（11）
第43节：
女孩，更需一种超凡的气质（12）第44节：
女孩，更需一种超凡的气质（13）
第45节：
优秀女孩父母，最应掌握的14种教育艺术
（1）第46节：
优秀女孩父母，最应掌握的14种教育艺术
（2）
第47节：
优秀女孩父母，最应掌握的14种教育艺术（3）第48节：
优秀女孩父母，最应掌握的14种教育艺术（4）
第49节：
优秀女孩父母，最应掌握的14种教育艺术（5）第50节：
优秀女孩父母，最应掌握的14种教育艺术（6）
第51节：
优秀女孩父母，最应掌握的14种教育艺术（7）第52节：
11项能力教育，把女孩培养成才女
第1节：
序 言
（1）
培养完美女孩的100个细节
序 言
古老的童谣说：
女孩子是用糖、香料以及一切美好的东西做成的。
的确，与喜欢剪刀、手枪、坦克等冒险性事物的男孩相比，女孩更喜欢洋娃娃、漂亮头花、好闻的香水等一切美好的东西。
正因如此，女孩看起来似乎比男孩更好养育--
因为她们安静、合作，很小就会体谅父母；
她们不会像男孩那样喜欢冒险、喜欢争斗；
她们也不会像男孩那样把家里的电器拆得零七八碎；
......
那么，女孩的成长是不是就一定会一帆风顺的呢？
在养育女孩的过程中，父母是不是永远都不会遇到难题呢？
家有女孩的父母看到这里，肯定都会苦笑着摇摇头说：
"这些小丫头并不像你所说的那样好教育。
"说着便开始列举自己的"烦恼"了：
"她总是很敏感，而且会哭起来不停。
"
"她总是莫名其妙地闷闷不乐。
"
"她对我们总是很依赖，有时她甚至不敢在自己的房间里睡觉。
"
"她总是讨好我们、讨好老师、讨好同学......她甚至想讨好所有人。
"
......
的确，女孩敏感、爱哭、爱耍小脾气、胆小......这一切都是困扰女孩父母们的难题。
一位女孩的父亲曾这样说：
"看着我情绪多变的女儿，我就像是看一个刚从太空飞船上下来的外星人一样，真是令人琢磨不透。
"
其实，这位家长之所以这样说，是因为他并不了解女孩、不知道女孩的成长规律，更不懂得女孩的心理。
事情上，女孩的成长是有一定规律的；
女孩的教育方式与男孩是绝然不同的；
女孩的成长是很容易遇到问题的；
......
作为女孩的父母，你不了解这些，你的女孩就不会健康、快乐地成长。
那么，把女孩培养成完美的新时代小公主，做父母的都应注意哪些日常细节呢？
本书从女孩的性别和心理特征出发，针对女孩生活、学习、个性培养、情商培养、品德培养以及青春期教育等多个方面，为家有女孩的家长总结了100个教育细节。
每个细节中，都分析了女孩某些行为产生的原因，并给家长们提出了切实可行的建议。
概括来说，本书给家有女孩的父母们提出了这样一个教育女孩的四原则：
原则一：
让她的一生更快乐、少受伤--教你的女孩学会爱自己
作为女孩的父母，我们会发现，女儿在很小的时候就善解人意，为了赢得我们的宠爱，她会努力地去背古诗、学画画以及去做一切让我们高兴的事情......
对此，儿童心理学家给出了权威答案：
女孩生活在"关系"的世界里，她用"关系"衡量着周围的一切，所以注重关系的女孩常常会为"关系"而牺牲一切。
这种关系式的思维方式，使女孩天生就具备很多优点，如善解人意、能体谅他人、能很容易地与他人和谐相处，等等。
但任何事情都具有两面性，这种思维方式给女孩带来优点的同时，也带来了很多烦恼：
为了取悦他人，她常常会不惜损害自己的利益；
为了维护与他人之间的关系，她时常会隐藏自己的观点；
为了不破坏与他人之间的关系，她往往不会说"不"；
......
一直在这样的思维方式下生活，即使成人都会感觉很累，对于这些内心还不是很坚强的小女孩来说，这也正是她们在成长过程中更容易受到伤害的主要原因。
更为严重的是，如果孩子一直放弃、退让自己的正当利益，那她长大后将会成为一个什么样的人？
--没有原则
--没有立场
--毫无主见
......
试想，一个女人如果丧失了原则、立场与主见，又如何赢得上司的重用、同事的爱戴、老公的尊重、孩子的信任、朋友的认可......得不到这些，她的生活还有什么意义？
所以，在女孩小的时候，父母就应告诉她们：
不要无原则地奉献自己的正当利益、不要总是埋没自己不同的声音、要学会对故意侵犯你的人说"不"、要学会爱自己。
当然，这并不是要女孩的父母故意去违背女孩的思维规律，去打破她们的思维方式。
要知道，父母对女孩的提醒和教育，往往可以大大减少她遭遇伤害的可能，或是避免伤害的发生。
所以，在女孩小的时候，父母就应该告诉她们：
注重人与人之间的关系很好，但要学会爱自己！
原则二：
给女孩更多理智的爱
当女孩犯了错误，做父母的免不了批评她两句，但这时父母会发现，女孩对很不严厉的批评反应也很强烈--委屈地流眼泪。
这时肯定会有父母认为，女孩都这么小心眼！
其实，女孩爱哭并不是因为她小心眼--父母的批评和惩罚令她伤心，但更令她伤心的是，她感受不到父母的爱了！
这时，她的小脑袋里肯定会想：
是不是爸爸妈妈不再爱我了？
第2节：
序 言
（2）
因此，在养育女孩的过程中，父母一定要给予女孩更多的爱。
让她时刻感觉到爱就在身边、永远都不会消失，她才能成长为一个自信、坚强、乐观的优秀女性。
需要提醒的是，太多的非理性之爱往往不能让孩子健康成长。
那么，作为女孩的父母，我们如何才能让女儿在自己的爱中健康成长呢？
答案只有一个，给女孩更多理智的爱！
理智的爱包括：
--疼爱但不包办。
如，家长鼓励她自己的事情自己做，但在她做这些事情的时候，给予她足够的指导和关注。
--宠爱但不娇纵。
如，宠爱她，但她犯了错误也要必须进行批评。
当然，在批评之后，父母不管通过哪种方式，一定要让她知道，父母还是那样深深地爱着她。
原则三：
一定让你的女孩养只小动物
由于生来就具有母性特征，小女孩从小就会表现出很明显的爱心--她会扮演妈妈的角色，像妈妈照顾自己一样照顾她的洋娃娃；她会特别喜欢饲养和照顾小动物，如小猫、小狗、小兔子、小金鱼等。
但对于是否该让女儿饲养一只小动物，父母们经常会犹豫不决，他们既担心房间被弄脏，又不愿意女儿过早地经历"生死离别"。
不过，儿童教育专家们研究发现，让女孩从小就花些工夫饲养小动物是值得的：
当女孩感到担忧或害怕时，小动物的陪伴会让她更安心；
女孩可以从饲养的小动物身上学到忠诚、共鸣、依恋等情感；
在照顾小动物的过程中，女孩将学会体贴和照顾他人，更富爱心、更富责任感；
通过饲养小动物，女孩将深刻感觉到自己的价值，进而产生一种强烈的成就感。
饲养小动物，带给女孩的不仅是一种童年的快乐，更可以赋予女孩善良、理性、孝敬父母、自信、阳光等诸多世界上最美好的品质。
原则四：
母亲要做好榜样，父亲要做好权威
在女孩的成长过程中，家庭教育的模式往往是这样的--母亲是榜样，父亲是权威。
母亲是善于表达自己情感的，她的情绪、态度、处事方式、审美情趣......往往会在潜移默化中传递给自己的女儿--
母亲对自己生活的满意度高，女儿就更易养成乐观、开朗的个性，并与母亲更亲近；
母亲勇敢、坚强，女儿也会成为一个积极进取、不惧苦难的人；
母亲的言谈举止，甚至一个细微的表情，往往会在长大成人的女儿身上重现；
......
父亲是不善于表达自己情感的，所以他的每一句话，对女儿来说都是一种权威的象征、正确的象征--
父亲对女孩是否积极评价，决定她是自信还是自卑；
父亲的鼓励对女儿的激励作用，要远远高于母亲的鼓励；
父女关系是否和谐，决定着女孩幸福感的强弱；
......
因此，在日常生活中，母亲最重要的教育任务，就是时刻做女儿最好的榜样，给予女儿正面、积极的引导；父亲最重要的教育任务，就是给予女儿更多积极的评价和肯定，以及更多的关爱！
换句话来说也就是，女孩是妈妈的影子，有什么样的妈妈就有什么样的女儿；父亲是决定女孩未来生活的人，父亲的教育态度如何，影响并塑造着女儿的一生！
第3节：
教育女孩，请先进入女孩世界
（1）
第一章
教育女孩，请先进入女孩世界
进入女孩的世界，你会发现糖果、香水、漂亮的饰品以及一切一切美好的事物。
但女孩的世界里不仅仅有这些，你还会发现：
女孩敏感，很注重与她周围所有人之间的关系；
女孩胆小，甚至连比她小的小弟弟都敢欺负她；
女孩缺少主见，是穿红色的裙子还是穿粉色的裙子，都要妈妈来决定；
女孩具有很多天赋，但父母稍不留神，她们的天赋就有可能泯灭；
......
那么，如何让我们的小公主变得坚强、勇敢、有主见起来呢？
如何把我们小公主的天赋激发出来呢？
当然，父母必须要了解女孩的成长规律，在女儿不同的年龄阶段，采用不同的教育方案。
细节1
不同于男孩的世界--女孩更注重人与人之间的关系
与男孩相比，女孩似乎来自另一个星球。
不像男孩那样喜欢爬上爬下，女孩喜欢安静地听妈妈讲故事、喜欢做安静的游戏；
不像男孩那样崇拜英雄奥特曼，女孩更喜欢美少女、白雪公主；
不像男孩那样喜欢竞争，女孩更希望自己多几个知心朋友；
......
小男孩天生就是个"小冒险王"、他们崇拜英雄、他们喜欢竞争......可以说这一切都是男孩的天性。
同样，女孩也有天性。
那么，女孩的天性又是什么呢？
或者说，女孩更关注的事情是什么呢？
艾里姆夫妇在一本名为《养育女儿》的畅销书中明确解答了这个问题，他们认为：
女孩更注重人与人之间的关系。
每接触一个新的领域，女孩最关注的是这些问题：
第一，我们之间有关系吗？
第二，我们之间关系的本质是什么？
第三，在这种关系中，我处于何种地位？
第四，要维持关系内的这种联系，我应该做些什么？
决定男孩喜欢冒险、竞争等天性的因素是男孩体内的男性荷尔蒙--睾丸素。
同样，女孩的天性也是由她体内的荷尔蒙决定的。
从妈妈受孕那一刻起，女性染色体基因便被女性荷尔蒙激活，这些荷尔蒙在女孩出生之前就已经为她规划了未来。
这也就是说，女性荷尔蒙决定了女孩细心、安静、敏感、温柔等天性，同时也决定了女孩更注重人与人之间的关系。
例如，雌性激素对女孩的感情生活有着重要影响。
它控制女孩情绪的稳定、思考的过程、做事的动机、爱好、焦虑以及如何处理外来的压力和性冲动。
当雌性激素活动不稳定，就会使女孩的情绪产生波动。
如果雌性激素过低，女孩就会感到孤独、生气、易怒、悲伤、失望、缺乏自尊，这也是女孩更容易敏感的原因。
当然，雌性激素只是一个方面。
女孩还受其他激素的影响。
例如孕激素就是女孩更喜欢小孩子和小动物的原因；催产素则会使女孩产生更多的"怜悯之情"，这就是"母性的本能"。
另外，女孩体内也有睾丸素，但是水平只及男孩的1/20，因此女孩不存在很强的攻击性。
虽然这些女性荷尔蒙使得女孩温柔、有很强的同情心、会体谅和关心他人，但这也导致她的情绪天生就变化无常。
因此，有文学家曾把女人称为"最情感的动物"。
的确，情感对女孩具有非同寻常的意义。
对女孩来说，她的自我意识的提升，从根本上来自情感的满足以及人际关系的质量。
让我们来看看这些女孩的大脑里到底在想些什么：
今天很高兴，因为妈妈夸我懂事并拥抱了我。
爸爸好像对我今天的表现很不满意。
怎样才能让老师喜欢我呢？
我的好朋友好像有心事，她的心事不会与我有关吧？
班里的同学是否都喜欢我呢？
怎样才能交到更多知心朋友呢？
怎样才能让自己更开心一点呢？
怎样做才能让大家都喜欢我呢？
......
由此可见，人际关系对女孩来说有多么重要。
正是由于女性荷尔蒙的影响，使得女孩不像男孩那样富有攻击性、冒险性和控制欲，而是使得女孩更具预测力、稳定性、谨慎细心、稳定从容--使女孩把友谊和家庭看得比成就和机会更重要。
给父母的建议
女孩不像男孩那样独立和竞争，因此她们会渴望父母更多的爱、渴望拥有更多的知心小伙伴，她们需要在人际关系中得到认可和尊重。
由此我们可以总结出女孩的两大特点：
1．女孩子是容易受伤的。
一旦女孩心中理想的关系遭到破坏，她就会感到很受伤。
如她犯了错误，父母批评她两句，她便会认为父母不再爱她了；即使长大了的女孩也是很容易受伤的，这也是为什么我们经常会在媒体上看到，某某女孩因被男友抛弃而做出傻事的原因。
2．女孩子是容易妥协和软弱的。
因为更注重关系，女孩在关系和利益面前是很容易向关系妥协的。
因此女孩常常会放弃自己的正当利益，由此而成为"软弱"的代名词。
根据女孩的这两大特点，我们为女孩的父母总结了以下两大方法：
方法一：
提升女孩的心灵"痛点"
我们都知道，痛点低的人对疼痛是很敏感的，即使仅仅是擦破一点皮，他们也会感觉到超乎常人的疼痛。
女孩就属于"痛点"很低的那类人，只是她不仅仅是身体的"痛点"很低，她心灵的"痛点"更低。
有时，别人不经意的一个眼神，都能使她的心灵受到伤害。
因此，要想女儿不受伤，父母就要想办法提升女孩心灵的"痛点"。
一位有经验的爸爸曾这样说过：
我的女儿很敏感，因此我和她妈妈对她讲话时，从来都是用最温柔的声音、最和善的态度。
但尽管如此，有时我们不经意的一句话，都会让她受到伤害。
后来我意识到，继续这样下去对女儿的成长并不是好事，于是我开始有意识地提升她的心灵"痛点"。
有时，在大街上遇到乞讨的老人或孩子，我就会告诉她，在这个世界上，还有很多人没有饭吃、没有房子住，他们只能以乞讨为生。
此外，我还带她到贫困山区里体验了一次生活，回来后，她跟我说：
"爸爸，那些山里的孩子好可怜呀，我觉得自己好幸福。
"
第4节：
教育女孩，请先进入女孩世界
（2）
通过我有意识的培养，我发现女儿不再那么敏感，不再深陷于自己的小世界里了，而且她的爱心也随着她的年龄在一点点地增长。
女孩的敏感、受伤往往是由于她的那些"小心眼"造成的。
所以，当女孩的眼界放宽后，当她不再只关注自己的小世界时，当她看到什么才是真正的痛苦时，女孩就不会那么敏感、那么容易受到伤害了。
方法二：
让女孩学会爱自己
更注重关系的女孩常常会放弃自己的正当利益，正因如此，女孩才更容易受到伤害。
因此，在女孩小的时候，父母就应向她们灌输一种这样的思想：
能够体谅他人是你的美德，但你一定要学会爱自己。
8岁的小贝很在乎别人对她的评价。
在一次考试时，坐在她前面的同学向她借橡皮，小贝就有一块橡皮，但她也毫不犹豫地借给了同学。
但同学用完橡皮后竟忘了还给她，由于她胆子很小，考试时不敢说话，所以她没敢和同学要。
结果这次考试她答的乱七八糟，考得很糟。
当妈妈问她考得不好的原因时，她竟委屈地说：
"都怪我当时没有橡皮。
"
妈妈奇怪地问：
"你不是有橡皮吗？
"
这时，小贝才把考试时同学跟她借橡皮的事情告诉妈妈。
妈妈听后，细心地跟她说：
"能够热心地帮助别人，说明你是个善良的孩子。
但你有没有想到，把橡皮借给同学之后，你再用橡皮怎么办，这会不会影响你的考试成绩？
"
"但如果我不借，同学会说我小气的。
"
"妈妈并不是让你不借给别人东西，只是想告诉你，别人的评论重要，但自己的正当利益更重要。
"
......
听了妈妈的这些话，小贝似懂非懂地点了点头。
女孩父母们不要小看这小小的借橡皮事件，如果女儿一直都不懂得维护自己的正当利益，长大之后，她就会在一味满足别人的需求中失去"自我"。
现在一些失去"自我"的家庭主妇不就这样吗？
为了孩子、老公而放弃了自己的工作、忘记了充实自己，结果却落得个老公弃她而去，甚至连孩子也嫌弃她。
因此，不想女儿很容易就失去"自我"的家长，在女儿小的时候就要告诉她：
要维护自己的正当利益，要学会爱自己。
细节2
爸爸妈妈的小公主--女孩更渴望父母的爱与关注
当男孩正在思考自己怎样才能打败对手时，女孩已经开始思考她周围的一切关系了。
当然，作为她接触最多的家庭关系，是她思考的重点，她常常这样想：
"我是爸爸妈妈的女儿。
"当渐渐接触一些童话后，她又会这样想：
"我是爸爸妈妈的小公主。
"
这意味着什么呢？
这意味着她渴望得到父母更多的爱与关注。
而这从女孩们经常玩的"过家家"的游戏中就可以看出。
细心的父母一定会发现，女孩扮演最多的是妈妈的角色，她们会学着妈妈的样子，奶声奶气地对洋娃娃说：
"宝宝，该吃饭了，来，妈妈喂你吃饭。
"
有时，她们还会为自己的娃娃组成一个家庭：
这是爸爸，这是妈妈，这是宝宝，然后一家人一起吃饭、一起看电视、一起做游戏。
在女孩的这些"过家家"游戏中，虽然也有"宝宝"做错事受到"惩罚"的时候，但更多的时候是一家人在一起其乐融融的场景。
这是女孩把现实生活搬进了游戏中，同时，这也是她的梦想：
她希望爸爸妈妈永远爱她。
女孩天性就倾向于关系式的生活方式。
她需要父母的爱，但她又是如何感受到父母对她的爱的呢？
我们都知道，男孩是靠行动来表达自己的。
但女孩不同，她靠语言来表达自己，同时，她也是在与父母的交流与沟通中来获取父母对她的爱。
其实，女孩还在摇篮里时，就强烈地希望父母与她交流，因此，当一个女婴感受不到父母对她的爱时，她就会哭闹不止，但当父母凑到她面前，跟她讲上几句话时，女婴便会停止哭泣，转而用笑声和挥动的手脚来向世界宣告：
她因得到父母的爱而兴奋。
由此可见，女孩正是通过与父母交流获得了关心、理解、尊重、体贴和安慰。
一般来说，交流对女孩意味着：
传达或收集信息：
这常常是男孩交流的唯一理由。
探寻并发现想表达的内容：
女孩往往通过交流发现自我、找到自我并理清思路。
释放情绪，改变心情：
女孩最害怕没有倾诉的渠道，倾诉使女孩得到感情的依托和支持。
保持与对方的关系：
女孩相信交流中的真情实感，她相信这种亲密的状态将提升与对方的关系。
给父母的建议
要想让女孩健康、快乐地成长，做父母的就要时刻让她感受到自己多么在乎她、多么爱她。
当然，这种爱一定不是溺爱，而是理性的宠爱。
第5节：
教育女孩，请先进入女孩世界（3）
方法一：
给女儿一个有安全感的环境
女性荷尔蒙决定了女孩生活在关系的世界里，因此，女孩对一切关系都特别敏感。
尤其是家庭关系不和谐，会对女孩子的心灵造成很大的伤害。
曼曼来自一个不和谐的家庭。
一次，曼曼的成绩大幅下降，回到家后，曼曼的父母先是把曼曼指责一番，接着又互相指责起来：
"都怪你，整天不着家，也不关心孩子的学习，孩子才会考这么差。
"
"孩子考不好怪我？
我看是被你整天唠叨的没考好才对？
"
"怪你！
"
"怪你！
"
......
最后，父母陷入冷战，将近一个星期谁都没理谁。
曼曼每天生活在这种冷冰冰的氛围中，开始怀疑一切人和一切美好的东西。
她的性格也开始变得孤僻、内向......
不和谐的家庭关系对女孩的影响是复杂、重大的，它使女孩无法建立起对感情的信任和获得最基本的爱的需求。
如果女孩从很小的时候就深陷矛盾重重的关系中，从小就对感情持怀疑态度，那么，她对爱的需求永远都不会得到满足；如果女孩从小就没有见过美好、宽容的感情，她往往也不会用正常的心态与人相处。
家庭关系不和谐，尤其是父母之间关系不和谐，会使女孩长期处于恐惧焦虑和无所适从的状态，这不仅会影响女孩的心理发育和个性发展，还将导致她无法完成必要的角色认同。
例如上面事例中的曼曼，如果她一直在父母的争吵中长大，她便会产生这样一种思想：
婚姻只会带来争吵和烦恼。
这对她树立正确的婚姻观肯定会有很大的影响。
而与此相反，在和谐的家庭中长大
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