最新中考部编版诗歌鉴赏比较阅读专项练习附有标准答案.docx

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最新中考部编版诗歌鉴赏比较阅读专项练习附有标准答案

最新中考(部编版)诗歌鉴赏比较阅读专项练习(30组)(附标准答案)

1.阅读下面古诗,完成

(1)

(2)两小题。

(5分)

夜过鉴湖

【宋】戴昺

推篷四望水连空,一片蒲帆正饱风。

山际白云云际月,子规声在白云中。

夜泛西湖

【宋】苏轼

菰蒲无边水茫茫,荷花夜开风露香。

渐见灯明出远寺,更待月黑看湖光。

(1)戴诗中和苏诗这两个词语分别表现出鉴湖和西湖的邈远。

(2分)

(2)两首诗写的都是夜晚在湖上泛舟,结合内容,分析两首诗表达的情感有何不同。

(3分)

1.

(1)水连空(或练空)水茫茫(茫茫)(2分。

各1分)

(2)戴诗是作者乘坐一艘设备简陋、行船速度快的孤舟,听到阵阵子规声,表达了诗人归乡心切之情。

苏诗是作者描写夜晚西湖,湖水泛光,荷花阵阵飘香,这让人销魂的一切,表达诗人悠闲自得的心情。

(3分。

写出其中一个方面给2分,两个方面3分。

意思符合即可,有欠缺酌扣)

2.阅读下面两首古诗,完成

(1)

(2)两小题。

(5分)

约客

(南宋)赵师秀

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

问刘十九

(唐)白居易

绿蚁①新醅酒,红泥小火炉。

晚来天欲雪,能饮一杯无。

注】①绿蚁:

指新出的酒。

(1)两首诗歌中的主人公,都在等待互诉衷肠。

其中,白诗擅长色彩搭配,

通过酒的绿,泥的红与,构成了富有表现力的画面。

(2分)

(2)两首诗都运用了反衬的写作手法,抒发了不同的感情,请简要分析。

(3分)

2.

(1)朋友(1分)雪的白(1分)

(2)《约客》以“蛙叫“、“雨声”、“棋声”衬托周遭环境的安静,抒发了作者因友人久久不来而烦闷无聊的心境;《问刘十九》以室外雪的寒冷衬托室内的温暖,营造了室内温馨的氛围,抒发了作者对友人诚挚的思念之情。

(1点2分,2点3分)

3.阅读下面两首诗,完成题目。

(5分)

山中

唐】王勃

长江悲已滞,万里念将归。

况属高风晚,山山黄叶飞。

初至巴陵与李十二白裴九同泛洞庭湖(其一)

唐】贾至

江上相逢皆旧游,湘山永望不堪愁。

明月秋风洞庭水,孤鸿落叶一扁舟。

注】贾至曾调守到此。

 

【注释】①阻风:

被风阻滞。

②鸳湖:

即鸳鸯湖,一名南湖,在今浙江嘉兴城南,离查慎行的家乡只几十里地。

③秀州城:

即今浙江嘉兴。

1)方诗通过“”从视觉描绘了春天到来时美景,而查诗通过“菜花香”让人从感受到春天的气息。

(2分)

2)两首诗都运用拟人手法,将春风人格化,但春风在诗人心中的感受却不同,请加以赏析。

(3分)

4.

(1)飞花嗅觉(2分)

(2)方诗写春风“留客舟”,如同春风有意,殷勤劝留。

实际是为风所阻,不得不停泊武昌,深刻而又委婉地表达了不能顺利归家的愁绪和渴望归家的急切心情;而查诗写春风“催”我挂满风帆,欣赏春天的美景,抒发作者赏景的急切心情和对家乡春天美景的喜爱之情。

(3分)

5.阅读下面的古诗,完成

(1)

(2)两小题。

(5分)

山行

清?

姚范百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜①。

山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。

野步清?

赵翼峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。

最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。

【注】①蘼芜:

一种香草。

(1)“风”本无形,却在诗人笔下各具神韵。

请分别概括两首诗中“风”的特点。

(2分)

(2)这两首同写山野漫步的诗,所表达的情感有什么不同?

请简要回答。

(3分)

5.

(1)第一首中的春风轻柔美好,带来生机;第二首中的秋风萧瑟寒冷,凄凉无情。

(2分,各1分)

(2)第一首表达对自然的喜爱和对农村生活的向往之情;第二首抒发了韶华易

逝、老之将至(时光把人抛、人老见白头)的伤感之情。

(3分,一点2分,两点3分。

意思基本符合即可,有欠缺酌扣)

6.阅读下面两首古诗,完成

(1)

(2)两小题。

(5分)

重别周尚书①

【南北朝】庾信

阳关万里道,不见一人归。

惟有河边雁,秋来南向飞。

送友人

【唐】李白

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

【注】①庾信与周尚书曾同在南方的梁朝为臣,因“侯景之乱”被羁留在北方。

此诗写于周尚书回南方之时,而庾信一直无法回归。

(1)庾诗用“”一词形容自己归途遥远,李诗借“”比喻征途

漂泊无依的友人。

(2分)

(2)王夫之在《姜斋诗话》中说:

“关情者景,自与情相为珀芥也。

情景虽有在心在物之分,景生情,情生景。

”试结合两首诗的最后两句,作分析。

(3分)

6.

(1)万里孤蓬(1分1个)

(2)都使用了借景抒情的手法,(1分)但情感不同。

庾诗借秋雁自由南飞,书写思乡之情以及自己无法回归的悲凉孤独之情;(1分)李诗借班马萧

萧长鸣,抒发了诗人与友人依依不舍的

7.阅读下面这两首古诗,完成

(1)

(2)两小题。

(5分)

闲居初夏午睡起·其一

【宋】杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

夏意

【宋】苏舜钦①

别院深深夏簟②清,石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。

【注】①苏舜钦:

北宋诗人,曾因遭诬陷被革职。

此诗作于其罢官后隐居苏州期间。

②簟(diàn):

竹席。

(1)杨诗中点明初夏时令特点的景物有、等词语,苏诗中“别院深深”“树荫

满地”表现出小院环境的特点。

(2分)

(2)请赏析两首诗所表达情感的异同。

(3分)

7.

(1)杨诗选用“梅子”、“芭蕉”、“柳花”等物象来表现初夏这一时令特点,苏诗中表现小院环境的幽深宁谧。

(2)相同点:

两首诗都表现出了诗人夏日的闲逸生活。

不同点:

杨诗更多的是体现出作者夏日的恬静闲适和对乡村生活的喜爱之情,苏诗隐含着作者罢职后内心的伤感、凄凉、寂寞。

(共3分,相同点1分,不同点各1分,意思对即可。

8.阅读下面两首古诗,完成

(1)

(2)两小题。

(5分)

春水生杜甫

其一

二月六夜春水生,

门前小滩浑欲平。

鸬鹚鸂鶒莫漫喜:

吾与汝曹②眼俱明!

其二

一夜水高二尺强,

数日不可更禁当③。

南市津头有船卖,

无钱即买系篱旁!

【注释】①唐肃宗上元二年(761)二月,杜甫寓居成都浣花溪畔的草堂,作《春水生》二首。

②汝曹:

你们,指水鸟。

③禁当:

阻挡、拦挡。

(1)诗题为“春水生”,这两首诗写出了春水怎样的特点?

(2分)

(2)这两首诗都写春水,却体现了诗人完全不同的心情,请结合诗句分别加以赏析。

(3分)

8.

(1)迅速溢涨,水量很大。

(2)从诗句“鸬鹚鸂鶒莫漫喜,吾与汝曹俱眼明”中可以看出“其一”描写春水初涨,万物欣然,诗人同水鸟们同享春光,目光明澈,诗人为时序更替万物复苏而喜不自禁;从诗句“南市津头有船卖,无钱即买系篱旁”中可以看出“其二”写春水猛涨,草堂前即将水满成灾,诗人生活困顿,没有钱购买船只以避水患,为自身艰难处境而忧苦不堪。

9.阅读下面两首古诗,完成

(1)

(2)两小题。

(5分)

晚次鄂州

【唐】卢纶

云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。

估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。

三湘愁鬓逢秋色,万里归心对月明。

旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙①声。

寄李儋元锡

【唐】韦应物

去年花里逢君别,今日花开又一年。

世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠。

身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。

闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。

【注】①鼓鼙(pí);军用大鼓和小鼓,后也指战事。

②流亡:

逃荒的灾民。

(1)这两首诗首联于平淡的字词中体现微妙的情感,如卢诗中“”两字突显诗人

感情由喜到沉郁的骤落,韦诗中“”一字则很好地表达了诗人对人事变迁的

感叹。

(2分)

(2)两位诗人都是在战乱的背景中写下诗篇,但表达的情感却明显不同,请作简要赏析。

(3分)

9.

(1)“犹是”“又”(2分。

各1分)

2)卢诗抒写了诗人在兵乱流离中的叹老思乡情怀以及战火未息、家业已尽的无限伤感。

韦应物则在诗中表达了更为丰富的情感:

既有对朋友的思念,又有对岁月变迁、

世事难料的伤感;既有因身体多病而有回归田园的愿望,又为自己没有安顿好因战乱而四处流亡的灾民而充满了对朝廷的愧疚之情,流露出进退两难的苦闷。

(3分,卢诗1分,韦诗2分。

意思基本符合即可,有欠缺酌扣)

10.

(1)秋季、冬季(2分)

(2)前诗通过写西风烟雨等环境和借酒消愁,来表现诗人离别时沉重、悲伤的情绪,后诗通过劝勉朋友天下到处有知己,来表现诗人离别时乐观旷达的胸襟。

(3分)

11.阅读下面两首古诗,完成

(1)

(2)两小题。

(5分)

晚春

[唐]韩愈

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

题春晚

[宋]周敦颐

花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞。

吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归。

(1)两首诗都写晚春景色,韩诗中通过字写出了春天即将离去,周诗中的落花、__

樵渔三景则点明此时已是晚春时节。

(2分)

(2)两首诗虽都写的晚春景色,但所抒发的情感并不同,请结合诗句内容赏析。

(3分)

11.

(1)归(1分)

(2)昏鸦(1分)

(2)韩诗用拟人的手法,写出了花草树木对春天的留恋,表达了诗人惜春的思想感情,同时也蕴含应抓住时机,乘时而进,创造美好未来之意。

周诗描绘柴门花落、乌鸦归林、诗人小立、樵夫渔人归家等画面,以动衬静,烘托出静谧而富有生气的意境,表现出诗人内心的闲适和安宁。

(3分,手法1分,句意1分,情感1分,有欠缺酌情扣分)

12.阅读下面两首古诗,完成

(1)

(2)两小题。

(5分)

晓行望云山披仙阁上观荼蘼②二首(其一)

[宋]杨万里[宋]杨万里

霁天欲晓未明问,满目奇峰总可观①。

仰架③遥看时见些,登楼下瞰脱然④佳:

却有一峰忽然去,方知不动是真山!

荼綮蝴蝶浑无辩,飞去方知不是花。

【注释】①可观:

壮观。

②荼蘑(túmí):

花名。

③仰架:

仰望花架。

④脱然:

舒畅喜悦的样子。

(1)《披仙阁上观荼蘼》中诗人看蝴蝶的观察角度由先后变为。

(填诗中

词语)(2分)

(2)两首诗题材不同而理趣相似,请结合诗句加以赏析。

(3分)

12.

(1)仰/遥看下瞰(2分)

(2)《晓行望云山》写诗人拂晓赶路远望云山,以为彩云也是山峰,直到发现有一座“山峰”凌空飞去才知道那不动的是真山;《披仙阁上观茶蘑》写诗人在观荼蘑时,花蝶相混,浑然莫辨,直待飞去,才知道飞者非花。

两首诗都通过动静的变化,揭示了一个道理:

生活中常有以假乱真的现象发生,但假象终究不能掩盖事实两首诗所描绘的生活场景难以言传,一经诗人妙笔写出。

顿觉幽默风趣。

(3分)

13.阅读下面古诗,完成

(1)

(2)两小题。

(5分)

宿云梦馆

【宋】欧阳修

北雁来时岁已昏,私书归梦杳难分。

井桐叶落池荷尽,一夜西窗雨不闻。

宿新市徐公店

【宋】杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

(1)这两首诗歌分别写的是两个不同季节的景,《宿云梦馆》写的是,《宿新市徐公店》写的是(2分)

(2)两首诗歌分别表达了作者什么感情?

请简要分析。

(3分)

13.

(1)秋季春季(每空1分)

(2)《宿云梦馆》通过描写深秋时节北雁南归、桐叶飘零、池荷凋尽、雨打西窗的

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