人教统编版六年级上学期语文第12课《桥》同步练习A卷.docx

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人教统编版六年级上学期语文第12课《桥》同步练习A卷

人教统编版六年级上学期语文第12课《桥》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、基础达标(共8题;共56分)

1.(2分)下列下划线字的注音有误的一项是()。

A.安澜园(lán)    灰烬(jìn)     步履(lǚ)    

B.待会儿(dāi)    叮嘱(zhǔ)    衰老(shuāi)    

C.家祭(jì)       节俭(jiǎn)    辱骂(lǔ)    

D.发誓(shì)      勤恳(kěn)    隐瞒(mán)    

2.(10分)比一比,再组词。

哨________  枝________  俏________  袍________

捎________  支________  悄________  饱________

3.(10分)给多音字组词。

还hái ________

huán ________

4.(4分)判断下面句子运用了什么修辞方法,填在横线上。

①优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

________

②走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

________

③这天气真冷,都快把我冻成冰了。

________

④那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。

________

⑤火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?

詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。

________

5.(10分)读拼音,写词语。

hóuzi

líshù

shīféi

________

________

________

6.(4分)我来选。

陈列     排列      陈设

(1)会场里桌椅________得整整齐齐。

(2)老师办公室里的________极其简单。

(3)橱窗里________着各种商品的样品。

7.(8分)看拼音写词语

lántiān       duìwǔ       ɡuānchá       jūnrén        yǐnrénzhùmù

________  ________   ________   ________          ________ 

8.(8分)根据课文内容填空。

本课以________为总领句,用举事例依次阐述的方法来论述主题。

依次举的事例是________、________、________。

表达了作者________、________、________的人生态度。

二、现代文阅读(共2题;共27分)

9.(14分)阅读下文,回答问题

与虎鲸为邻的水母

①水母属软体海洋动物,长有细长的触须,一般体重在10公斤以下。

②而生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母却与众不同,它们的触须有人的手臂粗,每只水母重达60公斤,不但体型大,肌肉也比其他地方的水母强健有力。

同是水母,为什么生活在这里的如此(强壮、坚强)呢?

美国蒙特利湾水族研究所的凯文·拉斯科夫,是一位研究水母的专家。

为了解开这个谜团,他对这种巨型水母进行长期跟踪研究,结果发现,与这些水母为邻的(居然、果然)都是海洋中最凶猛的动物,如虎鲸、鲨鱼等。

为了躲避这些凶猛的动物,水母不得不快速逃命,每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。

可是,就算水母逃命的速度再快,也还是经常被那些凶猛的动物咬伤,轻则触须断裂,重则皮开肉绽。

令凯文·拉斯科夫惊讶的是,这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死,而且很快会从折断触须的根部长出新触须,伤口也会迅速愈合,因为伤痛刺激了新陈代谢。

水母就是在这样残酷的环境里,在性命攸关的危机中,在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。

人一生中不可能总是一帆风顺,总会遭受这样那样的苦痛和危机。

但,如果不在苦难中选择坚强与抗争,让自己在(磨炼、锻炼)中强大起来,就会被苦难一点点扼杀!

(1)选择文中括号内恰当的词

(强壮、坚强)________         (居然、果然)________    (磨炼、锻炼)________

(2)根据意思选填词语。

一帆风顺     性命攸关      新陈代谢      遍体鳞伤

①满身都是伤痕,形容伤势重。

________

②生物体经常不断地从外界取得生活必需的物质,并使这些物质变成生物体本身的物质,同时把体内产生的废物排出体外,这是一个新物质代替旧物质的过程。

________

③关系到人的性命。

形容关系重大,非常紧要。

________

④比喻非常顺利,毫无挫折。

________

(3)文章第一自然段有①、②两处画横线,这两处运用的说明方法分别是:

①:

________;②:

________。

(4)判断下列说法的对错

①生活在美国加利福尼亚州附近的所有水母体型大,肌肉强壮有力。

②文章第二自然段中的“谜团”,指水母能战胜凶猛的虎鲸、鲨鱼。

③水母逃命的速度总是比虎鲸、鲨鱼快得多。

④水母强大的根本原因是自己每天快速地游动,加强锻炼。

(5)在第三自然中把水母变得强大的原因的句子画上“________”。

(6)这篇文章给人的启示是什么?

10.(13分)(2019四上·京山期中)课外阅读。

古人盛赞钱塘潮

一年一度的钱塘潮,吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁,去看那千军万马般的波涛扑向岸边,去听那金鼓雷霆似的潮声震惊天地,这实在是人生一乐。

然而,真正能欣赏到这种壮观景象的人并不太多,因为钱塘江不像明媚的漓江,一年四季都向游人敞开迷人的胸怀;也不像美丽的西湖,无论阴晴雷雨都不乏动人之姿;再说偷闲前去,也未必恰巧能遇上最奇特、最令人惊叹的涨潮伟观。

因此,无缘识得涨潮面目的游客,不妨领   一下古人笔下的观潮、听潮的兴味。

钱塘潮的动人之处,在它的惊天动地、气魄雄伟。

唐诗有云:

“一千里色中秋月,十万军声半夜潮。

”明诗有云:

“惊涛直上海门西,欲卷青冥(míng)裂金稽(jī)。

”清诗人施愚山在《钱塘观潮》中形容得更妙:

“声驱千骑疾,气卷万山来。

”可见江潮有如春雷齐鸣,万浪攒(cuán)动,潮水卷起浪花,浪花追着浪头,漫天铺地,汹涌澎湃,横扫一切,大有气吞山河、包含日月之势。

(1)对本文的主要内容概括得最准确的一项是()

A.这篇短文描写了钱塘江大潮的壮丽景象。

B.这篇短文写了观赏钱塘江大潮的过程。

C.这篇短文先写了钱塘江大潮举世闻名,然后写了要亲眼见到大潮的不易,最后重点写了古人笔下的钱塘江大潮。

D.这篇短文写了作者想去观赏钱塘潮但是没看到的遗憾。

(2)给文中划线的词语选择正确的解释

①偷闲:

________①偷偷的空闲。

②挤出空闲的时间。

②无缘:

________①没有缘由。

②没有缘分。

(3)在第一自然段中,作者分别用“________”和“________”,两个词形容钱塘潮的波涛和声音;在第二自然段中,将钱塘江与________和________比较,突出了不是随时都能遇到最奇特、最令人惊叹的钱塘潮。

(4)第三自然段引用了三位不同朝代诗人的名句,请写出对应的诗句。

①侧重描写大潮宏伟气魄的是:

惊涛直上海门西,欲卷青冥裂金稽。

②侧重描写钱塘江大潮声音的是:

________,________。

③既写大潮声威又写宏伟气魄的是:

________,________。

(5)你见过钱塘江大潮吗?

请结合本文以及我们学习的《观潮》一文,回忆或想象钱塘潮的盛况,用自己的话简单描写钱塘潮。

参考答案

一、基础达标(共8题;共56分)

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2-1、

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二、现代文阅读(共2题;共27分)

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