人教统编版六年级上学期语文第12课《桥》同步练习A卷.docx

1、人教统编版六年级上学期语文第12课桥同步练习A卷人教统编版六年级上学期语文第12课桥同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础达标 (共8题；共56分)1. （2分） 下列下划线字的注音有误的一项是（ ）。 A . 安澜园（ln） 灰烬（jn） 步履（l）B . 待会儿（di） 叮嘱（zh） 衰老（shui）C . 家祭（j） 节俭（jin） 辱骂（l）D . 发誓（sh） 勤恳（kn） 隐瞒（mn）2. （10分） 比一比，再组词。哨_ 枝_ 俏_ 袍_捎_ 支_ 悄_ 饱_3. （10分） 给多音字组词

2、。还 hi _hun _4. （4分） 判断下面句子运用了什么修辞方法，填在横线上。优美的音韵，像灵泉一般流了出来。_走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。_这天气真冷，都快把我冻成冰了。_那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。_火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。_5. （10分） 读拼音，写词语。hu zil shsh fi_6. （4分） 我来选。 陈列 排列 陈设（1） 会场里桌椅_得整整齐齐。 （2） 老师办公室里的_极其简单。 （3） 橱窗里_着各种商品的样品。 7. （8

3、分） 看拼音写词语ln tin du w un ch jn rn yn rn zh m_ _ _ _ _8. （8分） 根据课文内容填空。 本课以_为总领句，用举事例依次阐述的方法来论述主题。依次举的事例是_、_、_。表达了作者_、_、_的人生态度。二、 现代文阅读 (共2题；共27分)9. （14分） 阅读下文，回答问题与虎鲸为邻的水母水母属软体海洋动物，长有细长的触须，一般体重在10公斤以下。而生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母却与众不同，它们的触须有人的手臂粗，每只水母重达60公斤，不但体型大，肌肉也比其他地方的水母强健有力。同是水母，为什么生活在这里的如此（强壮、坚强）呢？美国蒙

4、特利湾水族研究所的凯文拉斯科夫，是一位研究水母的专家。为了解开这个谜团 ， 他对这种巨型水母进行长期跟踪研究，结果发现，与这些水母为邻的（居然、果然）都是海洋中最凶猛的动物，如虎鲸、鲨鱼等。为了躲避这些凶猛的动物，水母不得不快速逃命，每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。可是，就算水母逃命的速度再快，也还是经常被那些凶猛的动物咬伤，轻则触须断裂，重则皮开肉绽。令凯文拉斯科夫惊讶的是，这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死，而且很快会从折断触须的根部长出新触须，伤口也会迅速愈合，因为伤痛刺激了新陈代谢。水母就是在这样残酷的环境里，在性命攸关的危机中，在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。

5、人一生中不可能总是一帆风顺，总会遭受这样那样的苦痛和危机。但，如果不在苦难中选择坚强与抗争，让自己在（磨炼、锻炼）中强大起来，就会被苦难一点点扼杀！（1） 选择文中括号内恰当的词（强壮、坚强）_ （居然、果然）_ （磨炼、锻炼）_（2） 根据意思选填词语。一帆风顺 性命攸关 新陈代谢 遍体鳞伤满身都是伤痕，形容伤势重。_生物体经常不断地从外界取得生活必需的物质，并使这些物质变成生物体本身的物质，同时把体内产生的废物排出体外，这是一个新物质代替旧物质的过程。_关系到人的性命。形容关系重大，非常紧要。_比喻非常顺利，毫无挫折。_（3） 文章第一自然段有、两处画横线，这两处运用的说明方法分别是：_；

6、：_。 （4） 判断下列说法的对错生活在美国加利福尼亚州附近的所有水母体型大，肌肉强壮有力。文章第二自然段中的“谜团”，指水母能战胜凶猛的虎鲸、鲨鱼。水母逃命的速度总是比虎鲸、鲨鱼快得多。水母强大的根本原因是自己每天快速地游动，加强锻炼。（5） 在第三自然中把水母变得强大的原因的句子画上“_”。 （6） 这篇文章给人的启示是什么？ 10. （13分） (2019四上京山期中) 课外阅读。 古人盛赞钱塘潮一年一度的钱塘潮，吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁，去看那千军万马般的波涛扑向岸边，去听那金鼓雷霆似的潮声震惊天地，这实在是人生一乐。然而，真正能欣赏到这种壮观景象的人并不太多，因为钱塘江不像明

7、媚的漓江，一年四季都向游人敞开迷人的胸怀；也不像美丽的西湖，无论阴晴雷雨都不乏动人之姿；再说偷闲前去，也未必恰巧能遇上最奇特、最令人惊叹的涨潮伟观。因此，无缘识得涨潮面目的游客，不妨领 一下古人笔下的观潮、听潮的兴味。钱塘潮的动人之处，在它的惊天动地、气魄雄伟。唐诗有云：“一千里色中秋月，十万军声半夜潮。”明诗有云：“惊涛直上海门西，欲卷青冥（mng）裂金稽（j）。”清诗人施愚山在钱塘观潮中形容得更妙：“声驱千骑疾，气卷万山来。”可见江潮有如春雷齐鸣，万浪攒（cun）动，潮水卷起浪花，浪花追着浪头，漫天铺地，汹涌澎湃，横扫一切，大有气吞山河、包含日月之势。（1） 对本文的主要内容概括得最准确的

8、一项是（ ） A . 这篇短文描写了钱塘江大潮的壮丽景象。B . 这篇短文写了观赏钱塘江大潮的过程。C . 这篇短文先写了钱塘江大潮举世闻名，然后写了要亲眼见到大潮的不易，最后重点写了古人笔下的钱塘江大潮。D . 这篇短文写了作者想去观赏钱塘潮但是没看到的遗憾。（2） 给文中划线的词语选择正确的解释 偷闲：_偷偷的空闲。挤出空闲的时间。无缘：_没有缘由。没有缘分。（3） 在第一自然段中，作者分别用“_”和“_”，两个词形容钱塘潮的波涛和声音；在第二自然段中，将钱塘江与_和_比较，突出了不是随时都能遇到最奇特、最令人惊叹的钱塘潮。 （4） 第三自然段引用了三位不同朝代诗人的名句，请写出对应的诗句

9、。 侧重描写大潮宏伟气魄的是：惊涛直上海门西，欲卷青冥裂金稽。侧重描写钱塘江大潮声音的是：_，_。既写大潮声威又写宏伟气魄的是：_，_。（5） 你见过钱塘江大潮吗？请结合本文以及我们学习的观潮一文，回忆或想象钱塘潮的盛况，用自己的话简单描写钱塘潮。 参考答案一、 基础达标 (共8题；共56分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、 现代文阅读 (共2题；共27分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、答案：9-6、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：