初中生活二三事作文12篇.docx
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初中生活二三事作文12篇
初中生活二三事（作文12篇）
初中生活二三事（作文12篇）
初中生活二三事〔一〕：
初中生活不仅仅仅有乐，也存在着苦。
下头由我来讲述我的初中生活中所发生的事情吧。
初中生活把我带进了一个崭新的天地，见到了新的同学。
在这个新天地里，我又能够体验到学习中的乐趣。
一次语文考试，教师就给了我们一节课时间考试，结果我两首故事没写完，我的强项语文竟然考得出乎意料。
应对我的考试成绩，我不知所措，我静静地想：
为什么我的写字速度那么慢为什么别人能写完为什么我就不能比那些人速度快一点难道我不如他们吗这不可能！
语文可是我的强项，我必须要超过他们的。
我必须能行的，相信自我!
于是，我从试卷认真地分析，找出了自我所出现的错误。
在以后的考试中，我必须要取得了优异的成绩。
在我值日的时候，我虽然每一天都会很辛苦，整天与灰尘打交道。
可是我却是十分的乐意。
因为这使我体会到劳动的滋味，感悟到了劳动的不易。
还有一次，在我笔;穷尽的时候，我不明白该这样上课做笔记。
被我的同桌明白了，她二话没说，立刻从她的文具盒中拿出了一支她还没有用过的笔借给了我。
我当时十分的感动，正当我不知所措的时候，她毫不犹豫地帮了我。
虽然那只是一支普普通通的笔，可是它代表着同学之间的友谊、和睦、互帮互助。
在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自我所代表的含义。
这些事情，记录着我们多姿多彩，充满欢乐的初中生活，使我们的初中生活更丰富，更精彩，还使我们深深地体会到了学习的乐趣之所在。
这就是我的初中生活中的一些小事，这些事情中酸甜苦辣尽在，不经历风雨怎能见彩虹呢？
它们分配在初中的生活里，让我们记住了它们给我们所留下的记忆，那会是一页完美的回忆!
初中生活二三事〔二〕：
如今当我走过学校的走廊，轻轻回头一看，就仿佛能看见，那些初一刚刚走进学校的情景，和一幕幕的以往。
不知不觉间，初中生活，就已过去了两年。
记得初一那年，举行了一届学校运动会，我们都踊跃的报名！
不太清楚其他的工程进行的怎样样了，还记得800米长跑，参加赛跑的同学，有的挥洒着汗水，有的涨红了脸蛋，有的看着体力不支好似就要晕倒，也依旧坚持的身影，心里不禁为他们着急。
那时，我们班的同学是比其他班少很多的，而男生竟然 莫名的更少！
拔河比赛的时候，应对其他班人比较多，都有那么几个高大又彪形大汉状的男生，无疑是劣势，前面赢了不少技巧性的比赛，这会儿教师都抚慰起我们，输了没关系。
可是，我们怎样会服？
为了维护班级荣誉，我们团结一致，拼尽全力，在热烈的气氛中，惊喜的赢了！
有不可思议，更有努力！
那天，我和往常一样，到了课室，交完作业，捧起书本准备早读，同桌见我不动声色，就有点坏坏的凑过来一点，可她犹豫了一会儿，却什么都没说，之后就把身子往后转去了。
好似成心避开我似的，和我后面的同桌俩嘀嘀咕咕一会儿。
突然，她打断了我的读书声，让我侧转着身子，说他们三个有话要和我说。
我憋着笑，他们嘀咕的我还是不免听到了一点，同桌：
;3，2，1。
;生日欢乐！
而我的后座却掉了链子，他傻呵呵的笑着给我补了一句！
我们都逗笑了，更难得的是，平时比较内向的组长也送给我祝福！
两年来，发生了许多，平淡，新奇，欣喜，悲伤;;然而这些永远都交错 着，即使在马上 到来的初三！
期望带着完美的回忆，驶着生活的帆船前行！
初中生活二三事〔三〕：
初中生活二三事
1。
初一军训，其中一条规定是：
教官到宿舍检查内务时，全体学生必须起立敬礼。
一天中午，我坐在床上梳头，突然听到起立;。
我睡上铺，下来已经来不及了，辫子也无法竣工了，只得惊慌失措地站在上铺敬礼，一边的辫子高高翘着，红色的蝴蝶结随风飞舞，另一边的头发却乱腾腾得耷拉着。
对面的琼看着我那副怪样貌，忍不住笑出声来，教官吼她：
你笑啥子笑？
;她更是笑得直不起腰来。
我站在床上居高临下，看她对着凶神恶煞的教官笑得花枝招展也忍不住笑出声来。
教官转过身，望着我，我赶忙紧紧抿着嘴，尽量不出声。
他一副笑也不是哭也不是的表情，最终吼了一句：
把你的头发扎好;就出去了。
2。
中午，隔壁班上自习，教室里极其安静。
突然冲进一个女生，班上同学大惊，只见她把食指放到嘴边嘘！
千万别说我在这儿！
;就急忙藏到讲桌下头去了。
XX，你给我站住！
;全班同学望向窗外，一个女生风驰电掣地跑过。
多谢！
;进来的女生向大伙一抱拳就出去了。
之后一段时间，隔壁班经常有人向我探询那个女生是谁，实在太有个性了。
3。
初中的惩处制度：
骂脏话就用牙刷漱口，一筒牙膏用完。
夏天，查夜时，一男生还在讲话，被喊道宿舍外面捉蚊子，不够50只不准睡觉。
接近寒假，大伙爱上了放拉拉炮;，整个班上劈劈啪啪好不热闹，一股子火药味。
五个男生被抓到班主任所住的静园，围成一个圆圈，不停地拉炮，整整拉了一午时。
4两个男生晚上睡觉时吃胡豆，第二天，班主任用摩托车载他们回去见家长。
回来的时候，A眼睛红红的，B一脸笑容。
各人都很惊讶，B说：
;我爸妈不在家，奶奶赶场去了，只得去A家，他老爸打了他一顿。
;那你快乐个什么劲儿？
;当然快乐了！
他妈妈做了好多好吃的！
我还逃了半天课呢！
5。
B晚自习迟到，班主任问她干什么去了，她扭扭捏捏地抓紧书包不愿回复，班主任一连问几遍都是这样，我们都好奇惨了。
最终她说：
;我看病去了！
;那你开的药呢？
;我吃了;医生给你开的药你都吃完了？
;我没的钱得，只开了一道药。
6。
女生寝室，熄灯以后，仅有艳还不想上床休息，点了根蜡烛在宿舍里走来走去，恰好吹来一阵风，蜡烛闪个不停，把她的影子也拉地忽长忽短，她冲动地说：
;你们看，这像不像鬼片的情景？
;像得很！
你就是那个女主角！
还不去睡瞌睡还在这儿装神弄鬼！
治理 员恶狠狠地骂道。
等治理 员走远了，艳才幽幽地说：
;真是太像了！
还有个老巫婆把女鬼收服了。
7。
夏天，熄灯以后，男生寝室还很喧哗，班主任悄悄坐到B的床边。
B以为是室友，摸了一下他的大腿，惊讶地问道：
;宝贝儿，你今日的腿上咋这么多毛唉？
初中生活二三事〔四〕：
初中生活二三事
时光的流逝褪去了我们的天真与梦想，迎来了热情与青春的奔放，在这完美的花季时代，我们破茧而出，去感受生活的心酸，品味学习中的甜美;;学习中时常会让我们感到枯燥，无味。
可是偶尔我们也会咧开嘴大笑，只因为我们的幽默和搞笑。
教室内，一个个镜头时常会把我们的时光记录下来。
镜头一：
课余之际，几个幽默的同学想出一招来逗逗人。
那是一个关于我是猪;的游戏：
玩扑克，第一个输的人要跑到教室外，高声说：
我是猪！
;第二个输掉的也要跑到教室外，高声说：
我才是猪！
;第三个人更惨，他要跑到校外，抱着贴有绝症广告的电线杆，满面欣喜般般地高声喊：
我的病有救了！
;最终一个输的人最惨，他要给班里最美的女生打，然后深情地对她说：
有一句话，三个字，我憋了好久，今日，一要对你说，那就是——我是猪！
;。
[由整理]
据说这个游戏在我们班流行起来后，班里最美的女生经常接到这样的。
一天，当她又习惯性的拿起了，听到一个老沉的男声：
一句话;;;你不用说了，我明白，你是猪嘛！
;她等了半天，对方迟疑地说：
我是班主任;。
镜头二：
今日中午数学小测试，检验你们最近的学习成果，在20分钟内把卷子做完。
;数学教师刚说完，全班异口同声的啊;了起来，教师一听这声音，眉头一皱：
谁叫你们平时不好好学。
;我们无奈的拿起手中的笔，乖乖的做起试卷。
完了，我怎样一道也不会！
这些题我们学过吗？
;我的周围传出一阵埋怨的声音。
随着时间的走动，最终考完了。
同学们都怀着简便的心境去玩了。
镜头三：
我们班有个同学是高度近视。
一次体育课上检查视力时，教师用小木棒指着视力表上最大的字问着，这个同学瞪着双眼看了老半天，却还是疑惑不解，问教师：
你指的是哪个呀？
;〔因为对于他来说视力表就好似是一张白纸上几个黑点〕。
教师很奇怪的问他：
你看的是哪个？
;我看不清你指在哪，我只看到几只蚂蚁。
;所有人就就地晕倒。
生活的梦想是为了梦想的生活，所以为了梦想的生活，我在忙碌着，但也欢乐着。
初中的生活让我们从中感受到了青春激昂的舞曲，还让我们的活力随着青春的的旋律飞扬，飞扬在整个学校里。
初中生活二三事〔五〕：
初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶内的每一颗小沙都是一个回忆。
正因为有很多的回忆，所以瓶中的小沙也越来越多，越来越漂亮!
一
哇!
一出家门，外面银装素裹，白茫茫的一片，下雪了!
看来今日学校又不安宁了。
到了学校，果然各人都很兴奋。
下了第二节课，应当是课间操的时间，因为下雪可能就不上操了，如果不提前上课应当有20多分钟的时间能够玩，各人都跃跃欲试，最终播送响了，今日不上操。
各人先是一阵欢呼，然后就蜂拥而下，跑到操场上了。
我也和同学一齐下来了。
我们很自觉的分成两拨，便开始打了起来。
小潞还蹲在地上攒雪球，只见一个雪球朝她飞过去，不偏不倚正好打中她的头，小潞赶忙攒了一个雪球站起来问：
;谁仍的啊对面的;凶手小宁早已经是笑的前仰后合了，小潞气急败坏的仍过去了一个!
在看这边。
呵!
几个女生群攻一个男生，看那个男生的狼狈的样貌，他丝毫没有弄雪球的时间，女生们的雪球就一个之后一个的朝他飞了过来。
各人玩的好不热闹。
操场上像煮开了的热水一样沸腾。
二
那是一节班会课，老班说：
;咱们开一个辩论会吧!
辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。
正方的观点是好，反方的观点是不好。
正、反双方能够各四名同学做代表，其余的为观众。
我被推选为反方的代表，等同学都选好后，一场剧烈的辩论会开始了。
正方说：
;我方认为这样好，这样有利于知识的掌握。
反方说：
;我方认为这样做不好，知识在于平常的积存 与掌握。
正方说：
;我方认为这样能够更容易记住知识，不容易忘。
反方说：
;我方认为如果早在平常就把当天学的记住，最终还用的着这么累吗正方说：
;我方认为所谓临阵磨枪，不快也光!
反方说;刀是应当早就磨好的，不能等到用的时候在磨，这样等于临时抱佛脚，是没有用的。
教师说：
;下头同学发表一下自我的意见，是支持正方还是反方同学们有支持正方的也有支持反方的，有的也说了自我支持他们的原因。
教师说：
;正、反双方总结自我的观点。
正方说：
;最终我方认为考试前临阵磨枪好，这样的效果明显。
反方说：
;最终我方一致认为开始前临阵磨枪不好，知识应当日积月累，而不是一朝一夕就能够会的。
最终教师说：
;我支持反方的观点，知识是要当天掌握的，这样才记得牢固。
这场辩论会最终以反方获胜的结果告终了，各人都觉得很新鲜。
初中的生活很完美，我会永远把它在记忆的;流沙瓶中。
初中生活二三事〔六〕：
初中生活二三事
人生如海，平实中透着世俗，浓郁中又透着清淡。
人生本该如此，皆空皆实，无人能够准确地定位。
岁月无情，人却有情。
我们在无情岁月的冲荡中走出了以往的那段童稚时代。
初中生活仅仅只剩下一年马上 结束，可我却不知将初中生活定位在我人生的何处？
春风温暖，阳光毫不吝啬地照耀着大地，蔚蓝的天空好似一面清透的镜子，一天，班主任兴高采烈地走进教室，我感到她的措施 异常轻，轻的微妙。
轻的怪异。
她用那清脆悦耳的声音说道：
;今日，我们来开一个文艺班会。
顿时，寂静的教师鼎沸起来。
教师做了一个手势，示意我们安静。
她之后说：
;我期望同学们能够进取参与，展示一下自我的艺术细胞。
同学门没等教师讲完，又一次欢呼起来，很快，同学们跃跃欲试竟展自我的才艺，有的在尽兴地唱着歌，有的在尽情地跳着舞，有的在含情脉脉地朗诵着；有的在讲将各人逗得前躬后仰的笑话。
总之，各人的脸上洋溢着一种幸福，灿烂的笑容。
可是，人生又怎能够一帆风顺？
又是什么惊扰了孤独的大地，照亮了尘世的悲伤，又是什么隔开了天与地的交界线。
那年鹅毛大雪飘零在即，放眼望去，到处是一片白，白的可怕，白的令人毛骨悚然。
快要离别了，我快要离开这个温暖的大团体。
心中那些忧郁，彷徨的感觉难以言表。
我明白，也许这一别，将是一生，也许永远将不再相见。
那么我将与这个温馨的团体的缘分走到了劲头。
有泪可洒，不觉得悲伤，可是，这时的我却不是泪两行，那是一种更为抽象的情怀。
眼泪似乎不愿意参与到这不悦的气氛中，心中的感慨也随着泪水而去。
这时，我仅有沉默，正如那句;一切尽在不言中。
沉默永远都不是一种解决问题的方法，也许是同学门精心的安排，也许是无意的默契同时唱起了?
祝你一路顺风?
。
似乎被这昂扬的歌声激活，晶莹的泪珠顺着脸颊流过，我只能哽咽地说一声：
;多谢！
我的脑海里千头万绪。
完全浸没在这令人伤感而又回味无穷的情景之中。
同学们，你们可否明白，我真的好想对你们说上千句万句感谢的话语，可是，那时我似乎已经完全失控，无法将自我想要说的话倾吐出来。
此刻，我在那里，还是再次真心对你们说医生：
;多谢！
人生如梦，似虚似幻，带动了非虚非幻的境地 。
初中生活二三事〔七〕：
转眼间，已到初三了，再过一百天就与初中生活辞别了。
回忆起来，可谓欢笑，;痛苦，应有尽有。
至今有些事还记忆犹新。
记得在初一时的那场拔河比赛中，我们脚勾脚，身子向后微倾，只听一声哨响，我们一鼓作气，进入了总决赛。
总决赛开拔了，我们遇到了较强的对手，但我们依然照原方案进行。
这时只听哨声响起，只见这时中线已落入;敌区了。
我们不甘示弱，换过边又开拔，我们卯足了劲，哨声一响，我们一步一步往后走，可是我们感觉有点力不从心，;敌人太强了，这时我们依然听见有人在呐喊;三班，加油。
三班，必胜。
突然哨声响起，我们输了，我们无缘三强了。
这时，我们感到悲伤，难过，浑身酸痛。
突然有一瓶矿泉水递在我面前，说：
;给，这是给你的。
你们也尽力了，过关斩将的，也得到了第四名不错的好成绩。
这时，我十分感动，因为那时我们班是人所皆直的差班，班风不好，并且我们也是一盘散沙。
此刻最终有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。
我们班虽然平常嘻嘻哈哈，可是我们团结。
但在团结之余，又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。
在我困难时，会有援助之手向我伸出；当我不开心时，会有开心果让我简便；当我忧愁时，会有人出谋划策。
感动时常发生，尤其是在我们这个不太喜欢表达自我感觉的班级，以往就上演了这一幕感动。
那天，报名去职高的同学要走了，上午我们还像平常一样嘻嘻哈哈，但在那天午时，许多人沉默了。
本来说要开一个送别会的，惋惜没开成。
当那些同学问我们要用什么书，还有什么要帮助时，不禁有一股热流涌入我的全身。
为了活泼气氛，一些同学还像平常一样，依然那么搞笑，幽默。
离开学校后，随即有一篇文章登上了网络。
我读完后，不禁热泪盈眶。
我们相处了三年，这段情能割舍吗？
初中生活真是丰富多彩。
回想起来，真的值得回忆，值得留恋，值得珍惜，值得慢慢品味。
初中生活二三事〔八〕：
这三年，我们并肩走过的日子，永存在我最清澈的记忆中，熠熠生辉。
——题记
初一。
拔河比赛的消息让每个同学都摩拳擦掌，跃跃欲试。
几天训练之后，我们来到了真正的战场。
硝烟弥漫。
不知是否真的力不如人，尽管每位同学都咬紧牙关，尽管每只手都被勒出血痕，红绳还是一点一点向对方移动。
最终，比赛结束了，我们还是输了。
早已止不住泪水的汹涌，悲伤模糊了整个世界。
;裁判放黑哨！
观战的同学一脸愤慨的喊道。
我们都明白，可又能怎样。
班主任走过来，那声石破天惊的;我们没输！
让同学们明白了我们是好样的。
几张挂着泪珠的笑脸，定格在残阳如血的美丽黄昏。
初二。
盼望了一冬的大雪在乍暖还寒的初春降临了。
没法跑操，班主任把我们全部轰出教室玩雪。
哈哈，知我们者，班主任也。
一时间，教学楼已人去楼空。
热闹了的，是银装素裹的操场。
同学们全部参加了打雪仗的行列，抓起一把白雪就往别人身上砸。
一个个雪球在身上爆开了花，那是无限的欢乐啊！
班主任下来之后，所有人的攻击目标变的空前一致。
几个回合之后，明显招架不住了。
借着上课铃掩护逃回了教室。
笑声便像花海一样带着香香的气息荡漾开来;;
初三。
佐文教师的感恩教育，让每一位同学都瞬间长大了。
同学们用一颗最纯洁的心灵，喊出了那句感人至深的;教师，您辛苦了，我们爱您！
。
清楚地看到了教师哭红的双眼，当各人哭着冲进教师张开的怀抱时，当各人紧抱在一齐时，是教师的大爱，让阴雨天不再严寒 ，让整个世界都春暖花开。
初中生活很短，三年的时光匆匆而过；初中生活很长，仿佛已尝遍人生百味。
有委屈，有欢乐，有感动，有成长。
那些闪光的记忆，串起了我成长的路。
初中生活二三事〔九〕：
人们都说，初中生活是一生中最美丽的时光。
不错，多姿多彩的初中生活，确实让人回味。
记得初一的第一节劳技课，教师让我们剪纸，剪的是一只小牛，全班就沸腾起来了。
新鲜感，真是让我们这些被宠坏的少爷，千金们兴趣倍增。
每人一把剪刀、一张纸，就开始;工作。
剪纸，这项看似简单的不能再简单的事，真做起来还真不简便。
每一个边角，每一个转角处，都要做得格外仔细，否那么就会有一个个棱角，看起来十分粗糙。
看身旁那个同学，正聚精会神得盯着那张纸，用力地握着剪刀期望做到完美，可是不细心手一抖还是有了瑕疵。
他无奈地叹了口气。
新鲜感被一层层的刷淡了，剩下的感觉仅有两个字——乏味!
很少拿剪刀的我们真的有点;手无缚鸡之力。
可是，渐渐地，我的手灵巧了些，在教师手把手的指导下，我渐渐的找到了感觉，经过两节课的学习我最终把这只;小牛剪好了。
虽然不好看，可是我心里美滋滋的，毕竟是自我做的。
经过上劳技课我深刻的感觉到自我的自理本领还很差，要想理解21世纪的挑战还需要不断的努力来完善自我。
还有一天，我们的体育教师教我们打篮球，先从三步上篮开始练起。
;一步，二步，三步，上篮，一连串完美的动作完成后，同学们都敬佩的望着体育教师，为体育教师那飒爽的英姿所折服。
随后，教师又给我们演示了几遍，就让我们自我练。
别的同学都在专心致志的练习着，我和一个同学闹了起来。
他同学想恶犬一样追着我跑，还想咬我，我本想说：
;你打狂犬疫苗了吗谁知一急，就说成了：
;你家狗打狂犬疫苗了吗巧的是，我刚说完，那个同学神情贯注地望着篮球说：
;我很久没打了。
一听这话，我差点笑趴下。
我们的学校生活像月亮，有阴晴圆缺，又如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界;;
初中生活二三事〔十〕：
初中生活是由无数烦恼组成的一串念珠，愁眉苦脸地看它，它肯定是愁眉不展的。
但换种方式—微笑着地品味它，它将又会是另一种滋味;;铃未响，心已远。
冬天学校里的花都凋谢了。
环顾四周，一切都是那么的死气沉沉，就连树上的鸟儿也不愿意歌唱了。
我趴在桌子上看着教师的粉笔在那里拼命写个不停。
;醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
有没有同学翻译下这句话。
教师在讲台上说到，而我却在看窗外的风景，在等待下课的铃声。
其他的同学也没几个认真听的。
教师一下子;怒发冲冠，刚想说时，下课铃声响了。
;叮，叮;;铃声一响起，刚刚死气沉沉的我一下子神采焕发。
其他人也亦因如此。
教师看了更加火大，可是她还是无奈的说了句：
;下课铃声还没响，你们的心就飞了。
说完教师就气呼呼的走出班级。
一下子全班大笑。
冬日的阳光，温暖着大地。
在初三的一路上，我们笑过，苦过；我们幸福过也悲伤过。
我也相信，我的梦想，我的诺言会实现。
一切的汗水与努力都值的。
那封信，一段情
昨日，我在找东西时，无意看到一封信。
我拿起它，上头有着一段字：
友谊是永远不会改变的。
顿时，我想起了一段往事;;那是在初一时，班级里流行写信。
于是我也找了个笔友，其实就是好朋友。
一开始我们心血来潮每一天都坚持写，足足写了三个星期。
之后因为一件事情，我们闹翻了，我一气之下把全部的信都扔了。
事后我很后悔 ，但我没想到还有一封信在。
顿时感觉自我好幼稚，以前的自我好意气用事。
如今，我会好好那失而复得的那一封信。
并且我会更加珍惜那段情，我们的友谊是最珍贵的。
我们一齐渡过了人生的第一次转折点。
小插曲，趣生活
刚进入九年级生活就已经压力繁忙了。
就在前几天考试时，同学们都在精神紧绷的做试卷，可就在那时小胖不细心打了个饱嗝。
一下子全部哄堂大笑，教师也忍不住笑了起来。
就这样在紧张的初三生活中又有了笑声。
其实，这个初中三年里，我学会了很多，收获也很大。
一转眼，我们也要毕业了，一下子有了许多感触。
有不舍，有期待，还有着我们的梦想。
我们要带着梦想飞翔;;
初中生活二三事〔十一〕：
有人说，中学生活是人生最完美的年华；
有人说，中学生活是让梦想扬帆的港口；
我说，初中生活是一桌菜，有;酸，有;甜，有;苦，有;辣，每道菜都需要你体会和品尝。
甜
要说这;甜呀，可是我最喜欢的了。
;铃铃铃！
入学考试的铃声响了，教师发下数学试卷，一旁的小李问我：
;你紧张吗？
我答道：
;当然紧张了。
小李又说：
;你小学时不是挺潇洒快活的吗？
我应道：
;快快快！
别问了，要开始了。
教师一声令下，我们全班都埋着头开始答题了，前面题目比较简单，但做到应用题时，我一下子被难住了。
算了，先宜后难，看下一题，我看了一下，天哪！
应用题四题，我一题都不会。
我瞟了一眼同桌小李，他貌似也被难住了。
我下定决心必须要把它克服，于是，我重新审了一遍题目，重新开始思考，过了一会儿，我最终想通了，可是写到一半时，就收卷了。
之后，教师公布我考了我们班数学最高分，我开心极了，心里比吃了蜜还甜。
酸
要说这;酸的滋味呀，那可真不好受。
;叮铃铃！
;叮铃铃！
上英语课了，英语教师走进了教室，双手撑着讲台问道：
;叫你们复习的单词，都复习了吗？
;复习了！
同学们齐声答道。
;好，开始听写！
英语教师说道。
英语教师报了十多个，我暗想：
嘿！
我以为很难叫，没想到都是小学学过的单词。
看来呀！
能够高枕无忧了。
听写完了，一会儿，教师改完了，发下来后，我大吃一惊，刚刚还认为高枕无忧的我，瞬间变得目瞪口呆。
我错误地将;quilt中的;q写成了;p。
我瞬间意识到我大意了，我看了看别人，个个都喜笑颜开，而我就仅有一幅八百年沧桑都写在脸上的无奈表情了。
之后，我将改错给教师看了，教师也批评了我。
我顿时心中酸溜溜的，十分后悔 。
初中生活的;酸甜苦辣我还没有一一品尝完，但我相信这初中生活的;酸甜苦辣必须会成为我人生中不可少的一块垫脚石。
初中生活二三事〔十二〕：
初中生活二三事
两天前，我很反感他，两天后的今日，不得不说，我很尊敬他;;
初中的第一节体育课，很糟糕。
当风在悄悄地吹，鸟儿在欢快地叫的时候，我迎来了与他的第一次接触。
虽早间体育教师似;魔鬼，但期待总比害怕多。
微风轻拂过我的脸颊，也拂起了我的一丝发。
不经意的一个举动是我反感他的源头。
当我将吹乱的发别到耳后时，也;有幸地获得了他的目光;;
理解完惩处调整呼吸时，我不禁想，为什么撩一下头发会受惩处，他太小题大做了。
第一丝不甘涌上心头，紧之后，便是对他的不满，;;反感体育课，反感他;;
当起床铃响起的时候，我极不情愿地爬下床，穿上鞋子。
突然，下传来一声洪亮的吼声。
有人大呼：
;刘教师在催啊，快点快点;;手上的动作从不紧不慢变成匆匆忙忙。
或许这就是他的震慑力，一句话便让所有人慌了神。
匆匆跑下楼，第一次这么早到达操场。
早操时，感觉到了他的目光，便不敢有一丝松懈，强打起精神，认真做好每一个动作。
因为他，我将一切努力做到最好，慢慢地，从反感到尊敬他。
身为一个体育教师，他的身材可谓一点儿也不瘦，身为一个教师，他给学生的，仅有严厉要求;;
他用他的方式改变着学生，或许不被理解，或许不被理解。
在所有人眼里，他是魔鬼，却不曾想过，这个;魔鬼给我们带来了什么，又帮我们带走了什么。
懒惰、依靠、懦弱从我的世界消失，留下的，仅有坚强、提高;;他是一位真正的好教师！
逆着光，仿佛看见了他眯起眼，咧着
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