人教版必修四unit2单词句型详解复习版.docx
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人教版必修四unit2单词句型详解复习版
Unit2workingtheland修改
I.重点短语再现
摆脱；除去
幸亏；由于；因为
怀着……的希望
生于贫穷的农民家庭
为……而奋斗
寻找方法
与……作比较
对……感到满意
富含
集中（注意力、精力等）于
rid...of
thanksto
withthehopeof
bornintoapoorfarmer’sfamily
strugglefor
searchforaway
compare...with
besatisfiedwith
berichin
focuson
II.重点单词
1）.Hehasbeenstrugglingforsuccessinbusiness.
=Hehasbeenstrugglingtosucceedinhisbusiness.
为了事业的成功，他一直努力奋斗着。
2）.Astrongmanwillstrugglewiththestormoffate.
强者乐于搏击命运的暴风雨。
3）.Sheisstrugglingtobringupafamilyonaverylowincome.
她靠着非常微薄的收入艰难地供养一家人。
归纳总结
strugglefor为……而奋斗
struggleon/along拼命活下去，竭力支撑下去
struggletoone’sfeet挣扎着站起来
struggleagainst/with向…作斗争；同…搏斗
thestruggleforexistence生存竞争
withoutastruggle未经努力
联想：
fightagainst为反对……而斗争
fightwith与……作战；与……并肩战斗
fightfor为争取……而斗争
competeagainst/with与……竞争，决斗
competefor为争取……而竞争
即学即用
ThechildrentalkedsoloudlyatdinnertablethatIhadtostruggle____.
beheardhaveheard
heard
解析本题考查非谓语动词。
struggletodosth.努力做某事。
又因I与hear之间存在被动关系，故应用不定式的被动语态。
观察思考
Achild’svocabularyexpandsthroughreading.
孩子的词汇量通过阅读得到扩大。
Whynottrytoexpandyourstoryintoanovel
为什么不把你的故事扩展成小说呢
归纳总结
expandon/uponsth.详细阐明；充分叙述
expandin...在……方面膨胀
expandinto...扩展成为……，膨胀成……
expansionn.扩展；扩大；膨胀
expansiveadj.广阔的；广泛的；开朗的
易混辨异
expand,extend,spread,stretch
（1）expand展开，扩大，不仅指尺寸的增加,还可指范围和体积的扩大。
（2）extend伸出，延伸，指空间范围的扩大，以及长度、宽度的向外延伸，也可指时间的延长。
（3）spread伸开；传播，一般指向四面八方扩大传播的范围，如传播（疾病）、散布（信息）等。
（4）stretch伸展，拉长,一般指由曲变直、由短变长的伸展，不是加长。
即学即用
（1）随着儿童的成长，他们的兴趣会变广，人也会变得更自信。
Aschildrengrowoldertheyexpendtheirinterestsandbecomemoreconfident.
（2）他详细地说明了自己的新理论。
Heexpendedonhisnewtheory.
to
观察思考
Everyoneknowsaboutitnow,thankstoyou!
多亏了你，现在大家都知道了。
Thankstoyouradvice,muchtroublewassaved.
由于您的建议省了许多麻烦。
易混辨异
thanksto,dueto,owingto,becauseof
（1）thanksto介词短语，只能作状语,多用于褒义。
（2）dueto意为“因为，由于”,可以作表语或状语,不可位于首。
beduetodosth.表示“被安排去做某事”。
Theaccidentwasduetocarelessdriving.
交通事故是由粗心大意的驾驶造成的。
willbeduetolecturetwicetomorrow.
希尔先生明天被安排演讲两次。
（3）owingto意为“由于”多用作状语，作状语时常用逗号隔开。
Owingtohiscarelessness,Tomfailedintheexam.
汤姆考试不及格是由他的粗心大意引起的。
（4）becauseof语气最强，多用于表示直接原因。
一般放在主句之后，有时也可放在主句之前。
Becauseofhistiredness,hedoesnotwanttogowithus.
即学即用
（1）____hishelp,wesolvedtheproblem.
toto
（2）It’sacknowledgedthatthetrafficaccidentwaslargely____thedriver’scarelessness.
ofto
toaresultof
答案:
（1）.C
（2）.B
4.rid...of摆脱；除去
ridoneselfofdebt还清债务
beridof摆脱
getridof摆脱；除掉；去掉
1）.Couldyouridyourselfofthebadhabitofsmoking？
2）.Willscience-finallyridusofthisdisease？
3）.Byworkingharddayandnight,sheistryingtoridherselfoflonelinessandsadness.
类似用法动词：
Remind/inform/warn/cure/accuse/rubsbofsth
satisfiedwith对……满意
satisfyone’sneeds满足某人的需要
withsatisfaction满意地
toone’ssatisfaction使某人满意的是……
befarfromsatisfactory远远不能让人满意
rather宁愿，宁可
联想拓展
wouldrather...than...是常用句式，意为“宁可（愿）…（而）不要（愿）…”
=would…ratherthan…
wouldrather＋从句时，从句要用虚拟语气
wouldratherhavedone本想做…（而实际上未做）
单项填空
①—Shallwegoskatingorstayathome？
—Which___doyourself（2010·01·江西南昌检测）
youratheryouratheryouratheryourather
②I’drather___thebasketballmatchlast
Iwouldhavefinishedmypaperworkbynow.（2010·01·江苏徐州检测）
havewatchedwatch’twatch’twatch
答案：
（1）.B
（2）.A
观察思考
It’stimetoequipyourselfforthejourneyabroad.
你该准备出国旅行的行装了。
Sheequippedhersonwithagoodeducation.
她使儿子受到了良好的教育。
You’dbetterequipyourbicyclewithaheadlight.
你最好在自行车上装个前灯。
归纳总结
equip...with...用……装备……
equip...forsth./todosth.为了……而装备……
equipmentn.装备；设备（不可数名词）
officeequipment办公设备
apieceofequipment一件设备（√）
anequipment（×）
注意:
（1）equipment还有“知识;技艺;才能;素养;特征；资质”之意。
（2）equipments（偶尔用复数形式）表达“不同种类的设备”,但不可在其前加two,some,several等
即学即用
（1）有良好的教育能受用终生。
Agoodeducationshould______________.
equipyouforlife
（2）我们学校有了一些赠送的新设备。
Ourschoolhasbeengiven_______________.
somenewequipment
观察思考
Shedeeplyregrettedwhatshesaidandwhatshedid.
她非常后悔说了那些话和做了那些事。
Wehavealwaysregrettedsellingthefarm.
我们一直后悔卖了那个农场。
Heexpressedregretforwhathehaddone.
他对自己的所作所为感到后悔
归纳总结
regretsth.对某事感到遗憾
regrettodosth.遗憾/抱歉要去做……（do一般是say,tell,inform,announce等这样的词）
regretdoingsth.后悔曾经做过某事
regretnottohavedonesth.后悔没做过某事
regretthat...遗憾/后悔……
havenoregretsaboutdoingsth.没有遗憾做过某事
Itisamatterfor/ofregretthat...
令人遗憾的是……
Itistoberegrettedthat使人遗憾的是……
toone’sregret（对某人而言）可惜的是
即学即用
（1）我遗憾地告诉他他被解雇了。
但使我惊奇的是，他对我说：
“我没有任何遗憾。
我惟一后悔的是选错了工作。
”
I______________himthathehadbeentomysurprise,hesaidtome，“Ihavenoonly_____thewrongjob.”
（2）—Robertisindeedawiseman.
—Oh,oftenIhaveregretted____hisadvice!
take
totaketaking
解析regretdoingsth.表示“为做了某事后
悔”，本题同时又表示否定，故选D。
to通向；导致；造成（后果）
观察思考
Thediscussionledtoabigfight.
那场讨论结果引起一阵大吵。
Eatingtoomuchsugarleadstorottenteeth.
吃太多的糖会导致蛀牙。
WhatledyoutobelieveIwasill
什么使你相信我病了
Whichdoorleadstotheyard
哪扇门通向庭院
归纳总结
leadto意为：
__________。
归纳拓展：
takethelead带头；居首位
havealeadover领先于
inthelead领先
leada...life过着……样的生活
asheavyaslead铅一般地沉重，非常重
lead...领着某人进入……
leaddosth.使某人做某事
leadoff开始
即学即用
（1）.Wefirmlybelievethatwarneversettles
only_____violence.
intofrom
towith
解析本题考查动词短语的意思。
句意为：
我们坚决认为战争不会解决任何事情,只会导致暴力。
runinto撞上;comefrom来自;leadto导致;beginwith以……开始，因此选C。
（2）.Thestudentsintheuniversityarealltakingcourses__adegree.（2010·01·山东烟台检测）
toto
toto
联想拓展
resultin导致
resultfrom由……导致
V（使）集中聚焦
N中心焦点
Beinfocus焦距对准清晰
Beoutoffocus焦距对准模糊
Focus（sth）onsth集中（注意力、精力等）于……；对（某事或做某事）予以注意；使聚焦于；
focusone’sattentiononsth.
=center/concentrate/fixone’sattentiononsth.集中注意力于……
Payattentionto
①在我看来，学校应该把精力集中在教学上。
Inmyopinion,schoolsshould_____________.
②他把相机对准了远处的高楼。
He______hiscamerathehugebuildinginthedistance.
11.Reducevt.减少；缩小；降低；使……陷入某种更糟的状态
12.常用结构：
13.reduce...减少到……
14..Reduce...减少了……
15.Bereducedto沦落为……
16.即学即练
（1）Hepersuadedthemto______theprice______$1000.
他设法使他们的价格降到1000美元。
（2）Productioncostshave______________onethird.
生产成本下降了1/3。
（3）Thefire________theforest______afewtrees.
大火把森林烧得仅剩下几棵树了。
vi.&vt.表达意见；作出评论n.［C&U］评论；议论
常用结构：
askforcomment征求意见
makecommentsonsth.评论某事
Makenocommentonsth./sb.对某事/某人进行评论/不进行评论
Nocomment.无可奉告。
Withoutcomment.不必多说。
commenton/uponsth.评论，对…发表意见commentthatcl-评论……
即学即练
（1）Haveyouany___________theproposals
你对这些建议有什么意见吗
（2）Itcreated_________________inthepress.
这引起报界广泛的评论。
（3）Hemadesomeuseful_________________mywork.他对我的作品作了一些实用的评论。
（4）He____________thatitwasanexcellentfilm.
他评论这部电影很精彩。
II.重点句型
句1：
HaveyouevergrownanyplantsIfso,whatdidyoudotogrowthemIfnot,whatkindofplantwouldyouliketotrygrowingHowwouldyougrowit
any即使有（任何）……，即使有……
Correcterrors,ifany（=ifthereareanyerrors）.如有错误就请订正。
Therearefewpeoplenowadays,ifany,whorememberhim.当今记得他的人，如有的话，也不多了。
anything如果有什么……的话
Ifanything,sheworkstoohard.要说的话呢，就是她工作太辛苦了。
I’mnotanything,Ifeelalittlesurprised.我没有生气。
如果说我有什么反应的话，那就是我感到有些惊讶。
anybody（anyone）若有（任何）人的话
Ifanyone,heknows.如果有人知道，那就是他了。
ever（即使有……也）极少，难得
Heseldomifevertravelsabroad.他到国外旅行，即使有过，也是极少的。
Heseldom,ifever,goestothemoviesbyhimself.他不会，即使有也很少，单独去看电影的。
necessary如果有必要的话
Icouldcomeearlier,ifnecessary.如果有必要我可以早点来。
Ifnecessary,Jimmightshortenit.如果有必要，吉姆可以把它缩短。
not假如不是这样的话；不然的话；否则
Imightseeyounot,thenit’llbeSaturday.我可能明天去看你。
如果不是明天，那就在周六。
Askherifitisaconvenienttime.Ifnot,canshesuggestanotherpossibletime问问她那个时间方便不方便。
要是不方便的话，那她可不可以提出一个可行的时间
有时not还可修饰另一个词语。
如：
Thisisoneoftheoldestbuildingsintown,ifnottheoldest.这是城里最古老的建筑之一，如果不是最古老的话。
Hispronunciation,ifnotgood,isatleasttolerable.他的发音如果说不算好，至少也还过得去。
possible如果可能的话
Ifpossible,letmeknowbeforehand.如果可能，可在事前通知我。
Ifpossible,Iwishtogotherenextsummer.如果可能，我希望明年夏天去。
so假如这样的话
Theythinkshemaytrytoso,someonemuststayhere.他们认为她可能来电话。
要是这样的话，就得有人守在这儿。
句2：
In1973,hebecamethefirstagriculturalpioneerintheworldtogrowricethathasahighoutput.
1974年，他成为世界上第一位种植高产水稻的农业先锋。
不定式放在表示次序的词thefirst,thelast,thebest以及theonly,thevery,theright等词后面,且这些词与动词不定式有逻辑上的主谓关系，结构为：
thefirst/last.../best../only/very/right...+n.+todosth.
表示“第一个/最后一个/最好的一个/唯一的/恰好的/合适的……做某事的人/物”。
Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.
他总是第一个来并且最后一个离开。
Thelastmantoleavethesinkingshipwasthecaptain.
最后一个离开正在下沉的船的那个人是船长。
Heisthelastperson____toMary’sbirthdayparty.
invitebeinvited
invited
句hishybridrice,farmersareproducingharveststwiceaslargeasbefore.
用他的杂交水稻种子，农民们种出的粮食比以前多了一倍。
倍数表达法：
1.用形容词表示甲是乙的几倍时，用下面三个句型，用副词表示则一般只用前两个句型。
（1）……倍数+形容词（或副词）的比较级+than
Thisropeistwicelongerthanthatone．这根绳的长度是那根绳的三倍。
（比那根绳长二倍）
Thishallisfivetimesbiggerthanourclassroom．这个大厅比我们的教室大五倍。
（是我们教室的六倍）
Thecarrunstwicefasterthanthattruck．这辆小车的速度比那辆卡车快两倍。
（是那辆卡车的三倍）
（2）……倍数+as+形容词（或much）或副词+as
AsiaisfourtimesaslargeasEurope．亚洲的面积是欧洲的四倍。
Thisbigstoneisthreetimesasheavyasthatone．这块大石头的重量是那一块的三倍。
（这块石头比那块重二倍）
Theplaneflewtentimesashighasthekite．那架飞机飞行高度是那个风筝的十倍。
（高出九倍）
（3）……倍数+thesize（length，height…）of
Thisstreetisfourtimesthelengthofthatstreet．这条街是那条街的四倍长。
Thishillisfourtimestheheightofthatsmallone．这座山的高度是那座小山的四倍。
（比那座小山高三倍）
也可用：
Theheightofthishillisfourtimesthatofthatsmallone．
2.要用名词表示“量”的倍数时，则用以下两个句型：
（1）……倍数+more+名词（可数，不可数）+than
Therearefourtimesmorebooksinourlibrarythaninyours．我们图书馆藏书（数量）是你们图书馆藏书的四倍。
（我们图书馆藏书
比你们的多三倍。
）
Wehaveproducedtwicemoregrainthisyearthanwedidlastye
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