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份教学重点

12月份教学重点

语言:

1、学习名词与量词的搭配。

2、能认真倾听同伴的谈话,大胆发表自己的想法。

3、初步学习分析故事中的角色特点,尝试归纳主题。

社会:

1、学习与同伴有好相处的方法。

2、知道十二生肖是中国传统文化的一部分,了解自己和周围熟悉人的属相。

3、能与同伴合作共同解决活动中遇到的问题。

科学:

1、理解二等分,知道等分后的两份是相同的,每一份都是等分前的一半。

2、了解鸟窝的基本构造和鸟类筑巢的过程。

3、引导幼儿感知集合和元素渗透交集的概念。

健康:

1、知道糖、罐头食品和腌制品等吃多了会影响身体健康。

2、学习遵守游戏规则。

3、提高腿部肌肉力量协调能力。

艺术:

1、唱清楚歌词“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”,唱准旋律。

2、加深幼儿对第二线和第四线的认识。

3、尝试用绘画的方式写信,并能较完整地讲述信的内容。

12月份教学重点

语言:

1、学习名词与量词的搭配。

2、能认真倾听同伴的谈话,大胆发表自己的想法。

3、初步学习分析故事中的角色特点,尝试归纳主题。

社会:

1、学习与同伴有好相处的方法。

2、知道十二生肖是中国传统文化的一部分,了解自己和周围熟悉人的属相。

3、能与同伴合作共同解决活动中遇到的问题。

科学:

1、理解二等分,知道等分后的两份是相同的,每一份都是等分前的一半。

2、了解鸟窝的基本构造和鸟类筑巢的过程。

3、引导幼儿感知集合和元素渗透交集的概念。

健康:

1、知道糖、罐头食品和腌制品等吃多了会影响身体健康。

2、学习遵守游戏规则。

3、提高腿部肌肉力量协调能力。

艺术:

1、唱清楚歌词“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”,唱准旋律。

2、加深幼儿对第二线和第四线的认识。

3、尝试用绘画的方式写信,并能较完整地讲述信的内容。

12月份教学重点

语言:

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2、能认真倾听同伴的谈话,大胆发表自己的想法。

3、初步学习分析故事中的角色特点,尝试归纳主题。

社会:

1、学习与同伴有好相处的方法。

2、知道十二生肖是中国传统文化的一部分,了解自己和周围熟悉人的属相。

3、能与同伴合作共同解决活动中遇到的问题。

科学:

1、理解二等分,知道等分后的两份是相同的,每一份都是等分前的一半。

2、了解鸟窝的基本构造和鸟类筑巢的过程。

3、引导幼儿感知集合和元素渗透交集的概念。

健康:

1、知道糖、罐头食品和腌制品等吃多了会影响身体健康。

2、学习遵守游戏规则。

3、提高腿部肌肉力量协调能力。

艺术:

1、唱清楚歌词“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”,唱准旋律。

2、加深幼儿对第二线和第四线的认识。

3、尝试用绘画的方式写信,并能较完整地讲述信的内容。

12月份教学重点

语言:

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2、能认真倾听同伴的谈话,大胆发表自己的想法。

3、初步学习分析故事中的角色特点,尝试归纳主题。

社会:

1、学习与同伴有好相处的方法。

2、知道十二生肖是中国传统文化的一部分,了解自己和周围熟悉人的属相。

3、能与同伴合作共同解决活动中遇到的问题。

科学:

1、理解二等分,知道等分后的两份是相同的,每一份都是等分前的一半。

2、了解鸟窝的基本构造和鸟类筑巢的过程。

3、引导幼儿感知集合和元素渗透交集的概念。

健康:

1、知道糖、罐头食品和腌制品等吃多了会影响身体健康。

2、学习遵守游戏规则。

3、提高腿部肌肉力量协调能力。

艺术:

1、唱清楚歌词“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”,唱准旋律。

2、加深幼儿对第二线和第四线的认识。

3、尝试用绘画的方式写信,并能较完整地讲述信的内容。

12月份教学重点

语言:

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2、能认真倾听同伴的谈话,大胆发表自己的想法。

3、初步学习分析故事中的角色特点,尝试归纳主题。

社会:

1、学习与同伴有好相处的方法。

2、知道十二生肖是中国传统文化的一部分,了解自己和周围熟悉人的属相。

3、能与同伴合作共同解决活动中遇到的问题。

科学:

1、理解二等分,知道等分后的两份是相同的,每一份都是等分前的一半。

2、了解鸟窝的基本构造和鸟类筑巢的过程。

3、引导幼儿感知集合和元素渗透交集的概念。

健康:

1、知道糖、罐头食品和腌制品等吃多了会影响身体健康。

2、学习遵守游戏规则。

3、提高腿部肌肉力量协调能力。

艺术:

1、唱清楚歌词“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”,唱准旋律。

2、加深幼儿对第二线和第四线的认识。

3、尝试用绘画的方式写信,并能较完整地讲述信的内容。

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语言:

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社会:

1、学习与同伴有好相处的方法。

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3、能与同伴合作共同解决活动中遇到的问题。

科学:

1、理解二等分,知道等分后的两份是相同的,每一份都是等分前的一半。

2、了解鸟窝的基本构造和鸟类筑巢的过程。

3、引导幼儿感知集合和元素渗透交集的概念。

健康:

1、知道糖、罐头食品和腌制品等吃多了会影响身体健康。

2、学习遵守游戏规则。

3、提高腿部肌肉力量协调能力。

艺术:

1、唱清楚歌词“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”,唱准旋律。

2、加深幼儿对第二线和第四线的认识。

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健康:

1、知道糖、罐头食品和腌制品等吃多了会影响身体健康。

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3、提高腿部肌肉力量协调能力。

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健康:

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2、学习遵守游戏规则。

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健康:

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2、学习遵守游戏规则。

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2、学习遵守游戏规则。

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1、学习与同伴有好相处的方法。

2、知道十二生肖是中国传统文化的一部分,了解自己和周围熟悉人的属相。

3、能与同伴合作共同解决活动中遇到的问题。

科学:

1、理解二等分,知道等分后的两份是相同的,每一份都是等分前的一半。

2、了解鸟窝的基本构造和鸟类筑巢的过程。

3、引导幼儿感知集合和元素渗透交集的概念。

健康:

1、知道糖、罐头食品和腌制品等吃多了会影响身体健康。

2、学习遵守游戏规则。

3、提高腿部肌肉力量协调能力。

艺术:

1、唱清楚歌词“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”,唱准旋律。

2、加深幼儿对第二线和第四线的认识。

3、尝试用绘画的方式写信,并能较完整地讲述信的内容。

12月份教学重点

语言:

1、学习名词与量词的搭配。

2、能认真倾听同伴的谈话,大胆发表自己的想法。

3、初步学习分析故事中的角色特点,尝试归纳主题。

社会:

1、学习与同伴有好相处的方法。

2、知道十二生肖是中国传统文化的一部分,了解自己和周围熟悉人的属相。

3、能与同伴合作共同解决活动中遇到的问题。

科学:

1、理解二等分,知道等分后的两份是相同的,每一份都是等分前的一半。

2、了解鸟窝

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