江苏省盐城市盐都区中考英语复习全套学案.docx
《江苏省盐城市盐都区中考英语复习全套学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省盐城市盐都区中考英语复习全套学案.docx(168页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
江苏省盐城市盐都区中考英语复习全套学案
第1课时Book7上Units(1—2)
Teachingaims:
*学会运用日常用语介绍自己和他人。
*通过听、说、读、写训练,能够运用所学词汇和句型谈论有关运动的话题。
学会写个人简历。
*熟练掌握一般现在时,并运用该时态阐述一般的客观事实和存在的事实,描述经常做的事。
Teachingprocedures
一、Warmingup
二、Reviewtheimportantpoints
一)、Words
1.Walk
(1)作不及物动词,意为“步行,散步”,常用短语有:
walkhome=gohomeonfoot步行回家;作及物动词,意为“牵着”“走”;“遛”,例如walkadog=takeadogforawalk遛狗;
(2)作名词,是可数名词,意为“步行,散步”,
常用短语有:
have/takeawalk散步,gooutforawalk出去散步;
(3)walking是walk的动名词形式,意为“散步,步行”,也可以作为不可数名词。
如:
gowalking
2.time作为不可数名词时,意为“时间”;作为可数名词时,意为“次数”,复数“times”
Whattime意为“几点,什么时候”,常用来对具体时刻提问。
3.play作动词时,意为“玩耍,打、踢……”
*play与球类运动名词连用时,名词前不用冠词。
playvolleyball/basketball/badminton…
*play也可表达“演奏”之意,与乐器名词连用,乐器前必须加定冠词the。
playtheguitar/theviolin/thepiano…
作为名词,意为“戏剧;剧本”
aTV/radioplay电视剧/广播剧putonaplay演出戏剧
二)、Phrases
1.12yearsold2.afterschool3.begoodat4.be/comefrom5.livewith6.wearglasses7.allthelessons8.manytimesaday9.playtennis/football/basketball/tabletennis10.anewmemberof…11.makehimhappy12.goswimming/walking/shopping13.lookstrong14.inhisfreetime15.enjoylisteningtomusic16.inthenextWorldCup17.getup18.at/ontheweekend(=at/onweekends)19.ofcourse20.talkabout/of21.watchbasketballmatchesonTV22.stayathome23.ourschoolbasketballteametrue25.myfavouritebasketballplayer
中文译注:
1.十二岁2.放学后3.擅长4.来自于5.与……住在一起6.戴眼镜7.所有的功课8.一天很多次9.打网球/足球/篮球/乒乓球10.……的一名新成员11.让他开心12.去游泳/散步/购物13.看上去强壮14.在他空闲的时候15.喜欢听音乐16.在下届世界杯17.起床18.在周末19.当然20.谈论21.在电视上看篮球比赛22.待在家里23.我们学校篮球队24.实现25.我最喜爱的篮球运动员
三)、Sentences
1.—Goodmorning/afternoon/evening/night.
evening意为“傍晚,晚上”,thepartofthedaybewteentheafternoonandthetimeyougotobed。
Goodevening是这段时间内熟人之间相互问候的一种方式。
night意为“夜间,夜晚”,thedarkpartofeach24-hourperiodwhenthesuncannotbeseenandwhenmostpeoplesleep。
Goodnight!
是夜晚互道晚安时的常用语。
2.Nicetomeetyou.
两人初次见面或经人介绍初次相识,常用Nice/Gladtomeetyou问候,意为“见到你很高兴”。
其答句为Nice/Gladtomeetyou,too,有时可简化为Metoo.
3.Heisgood_atmaths.=Hedoes_well_inmaths.
begoodat意为“擅长于”,后面可跟名词,代词或动词-ing形式.
四)、Grammar
1.一般现在时的意义
(1)表示现在的特征和状态。
MissZhuhaslonghair.
(2)表示经常性、习惯性的动作,通常和表示频率的副词always,often,usually,never,seldom,everyday等连用。
如:
Simonplaysfootballafterschool.
(3)表示客观存在的事实。
如:
Therearesevendaysinaweek.
2.一般现在时的句式
(1)肯定陈述句:
当主语非第三人称单数时,谓语动词用原形;当主语是第三人称单数时,谓语动词用第三人称单数形式。
IworkhardatChinese.Amygoesshoppingatweekends.
(2)否定句:
当主语非第三人称单数时,借助助动词do+not;当主语是第三人称单数时,借助助动词does+not,并将谓语动词变为原形。
Wedon'tlikerainydays.Hedoesn'twanttogoshopping.
(3)疑问句:
当主语非第三人称单数时,一般疑问句在句首加Do即可;当主语是第三人称单数时,在句首加Does,将谓语动词变为原形。
DoyouworkhardatChinese?
DoesAmygoshoppingatweekends?
3.Be动词的一般现在时
Be动词的一般现在时因主语人称和数的变化而采用am,is,are。
其否定式是在be动词后加not,一般疑问句式只需将be动词提前。
4.一般现在时中行为动词的第三人称单数形式的构成
(1)一般情况下加s:
dance→dances,say→says
(2)当动词以辅音字母加y结尾时,变y为i,再加es:
carry→carries,try→tries
(3)当动词以s,sh,ch,x和部分以o结尾时,加es:
teach→teaches,wash→washes,gogoes,dodoes
第2课时Book7上Units(3—4)
Teachingaims:
*学会运用日常用语介绍自己学校,所学科目,学校生活。
*学会使用主格和宾格代词来避免名词重复并学会抓住信息的重点。
*学会使用介词来谈论时间,使用频度副词来说明事情发生。
Teachingprocedures
一、Warmingup
二、Reviewtheimportantpoints
一)、Words
1.which哪一个(些),它可以单独使用,也可后面接名词。
如:
Whichwouldyouliketodofirst?
Whichcolourdoyoulike,blackorwhite?
2.infrontof“在……前面”,后接名词或代词,指在某个既定范围外的前面,inthefrontof指在某个既定范围内的前部。
Thereisaplaygroundin_front_oftheclassroom.UncleWanglikessittingin_the_front_ofabus.
3.borrow意为“借,借入”,常用短语有:
borrowsth.fromsb.向某人借某物。
注意与lend,keep的区别:
(1)lend意为“借,借出”,常用短语有:
lendsth.tosb.=lendsb.sth.把某物借给某人/借给某人某物;
(2)keep意为“保持,拥有”,是延续性动词,通常与一段时间连用,而borrow与lend是非延续性动词,通常不与一段时间连用,但在否定句中则可以。
二)、Phrases
1.showyouaround2.onthegroundfloor3.thatmaninawhiteshirt4.farawayfrom5.tellsbaboutsth.6.sayhellotosb.7.allthebest8.gotobed9.eachother10.haveagoodtime/rest11.onWednesdayafternoon12.domorningexercises13.doafter-schoolactivities14.bestwishes15.helpsb.dosth.16.twiceamonth17.wakeup18.havebreakfast/lunch/supper19.belatefor20.inthemorning/afternoon/evening21.goonpicnics22.begood/badforsb.23.havelotsoffun/havegreatfun24.onChildren'sDay25.goroller-skating26.learnalotabout…27.getreadyfor…
中文译注:
1.带你参观2.在一楼(英)3.那位穿白衬衫的男人4.远离5.告诉某人关于某事6.向某人问好7.一切顺利,万事如意8.去睡觉9.彼此10.过得愉快11.在周三下午12.做早操13.参加课外活动14.最美好的祝愿15.帮助某人做某事16.每月两次17.唤醒18.吃早饭/中饭/晚饭19.迟到20.在上午/下午/晚上21.去野餐22.对某人有好/坏处23.玩得非常开心24.在儿童节25.去溜旱冰26.对……了解许多27.为……做准备
三)、Sentences
1.Letmeshowyouaround.
showsb.aroundsp.领某人参观某地
如:
Iwanttoshowyouaroundmynewschool.
show还有“给某人看,显示”之意,showsb.sth.=showsth.tosb.
Canyoushowmeyourphoto?
=Canyoushowyourphototome?
show还可以作名词,“展览,演出”。
如:
Dianalikestowatchfashionshows.
2.Ittakesmeaboutanhourtogettoschool.
Ittakessbsometimetodosth.做某事花费某人……(时间)
3.Ourschoolissmall.Weonlyhavea_fewclassrooms.
afew表示“一些,几个”,是肯定含义;few“不多,几乎没有”,表示否定含义。
4.It'stimeforsth.=It'stimetodosth.是……的时候
It'stimetohavelunch.=It'stimeforlunch.
5.Somedogsjustdon'tknowhowtohave_fun.
havefun=haveagoodtime玩得开心havefundoingsth.开心地做某事
6.Iwould_like_to_tellyouaboutmylifehere.
wouldlikesth./todosth.想……;想要……
Iwouldlikeabottleofmilk.
He'dliketowatchZhangYimou'sfilmComingHome.
Wouldyouliketo…?
用来委婉地征求对方的意见。
肯定回答:
Yes,I'dlike/loveto…
四)、Grammar
1.代词
(1)代词是代替名词的词,在句中作主语、宾语、表语和定语。
在这里我们主要来谈谈人称代词的用法。
*作主语:
人称代词作主语时要用主格.IlikeEnglishverymuch.
*作表语:
人称代词作表语时常用宾格.—Whoisit?
—It'sme.
*做宾语:
人称代词作宾语时常用宾格,一般用在动词或介词后面.Theyloveusandwelovethem.
(2)人称代词的排序问题。
如果人称代词的主格“我、你、他”同时作主语时,英语中习惯顺序是单数you,heandI(第二、三、一人称);但是当主语是复数时,汉语和英语的顺序相同,即we,youandthey。
但是如果做错了事,承担责任时,有时说话的人把I(我)放在第一位。
例如:
You,heandIareallinGrade9./We,youandtheyareallfromChina.
2.表时间的介词:
on,at,in
(1)on用于星期,日期或特指某一天。
如:
onMonday,onMay2nd,ontheeveningofJune1,onacoldmorning
(2)at用于时间点、年龄、三餐、节日等。
at6:
00,atbreakfast(lunch,supper),atChristmas,atnight,at16yearsold
(3)in用于年、月、季节、世纪以及一天的部分时间等。
intheevening(morning,afternoon),in2006,inMay,inwinter(spring…),inthe19thcentury,inthedaytime
3.频度副词
always,often,usually,sometimes,never,seldom等词被称为频度副词,可与一般现在时连用,表示事情发生的频率,按频率高低排列为:
always,usually,often,sometimes,seldom,never它们在句子的位置:
一般位于行为动词之前,be动词,情态动词或助动词之后。
但有时sometimes也出现在句首或句末.
第3课时Book7上Units(5—6)
Teachingaims:
*了解中外一些重要的节日,通过听、说、读、写训练,能够运用所学词汇和句型谈论节日的话题,并能描述这些节日。
*用wh-疑问词提问并回答。
*用所学词汇和句型谈论食物和生活方式的话题。
*了解并掌握可数名词的单复数的变化规律及不可数名词如何表达数。
Teachingprocedures
一、Warmingup
二、Reviewtheimportantpoints
一)、Words
1.dress
(1)可数名词,意为“女服,连衣裙”。
(2)动词,意为“给……穿衣,化妆”。
常用短语有:
dressup化妆,打扮(成);dresssb.给某人穿衣;bedressedin穿着……;dressup(as)意为“装扮(成)……”.
如:
ThegirlwantstodressupasSnowWhite.
MysisterdressedupandwentoutwithMary.
vt.宾语通常是人称代词的宾格或反身代词,即:
dresssb./oneself,意为“给某人穿衣”,不能接衣服类名词。
如:
EverymorningIdressmylittlesister.
NowSimoncandresshimself.
2.Becauseconj.意为“因为”,常用来回答why引导的疑问句。
because还可以引导原因状语从句。
because和so不能同时使用,但可以互相转换。
如:
—Whydoyoulikethisbook?
—Becauseit'sinteresting.
Ican'tgotoschoolbecauseI'mill.=I'millsoIcan'tgotoschool.
3.differentadj.意为“不同的”,后接名词复数形式;其反义词为same,意为“相同的”,需和定冠词the连用。
如:
DavidandIareindifferentclasses.
Weliveinthesamebuilding.
bedifferentfrom意为“与……不同”;反义短语thesameas意为“与……一样”。
如:
Mybagisdifferentfromyoursister's.
Thepenonthedeskisthesameasmine.
4.health名词,“健康”;healthy形容词,“健康的”;词形变化:
healthy—healthier—healthiest;副词healthily,“健康地”。
常用短语有:
stay/keephealthy/fit保持健康。
二)、Phrases
1.wearmasks2.haveaguess3.allmyfamily4.theMonkeyKing5.peopleintheUSA6.playatrickonsb.7.one'sfavouritefestival8.enjoythefullmoon9.playagamewiththepeopleinside10.gettogether11.knockat/onthedoor12.onthatday13.eatmooncakes14.dressupasaghost15.makepumpkinlanterns16.trickortreat17.giveussomecandyasatreat18.halfpastten19.toomuchsugar20.playsports21.haveahealthylifestyle22.betweenmeals23.plantoeatmorefruit24.needtokeepfit25.keepthedoctoraway26.changemylifestyle27.danceforhalfanhour28.havemilkandbreadforbreakfast29.playcomputergames
中文译注:
1.戴面具2.猜一猜3.所有我的家人4.美猴王5.美国人6.捉弄某人7.某人最喜爱的节日8.赏月9.和里面的人做游戏10.团聚11.敲门12.在那一天13.吃月饼14.装扮成鬼15.做南瓜灯笼16.不招待就使坏17.给我们一些糖果作为招待18.十点半19.太多的糖20.进行体育运动21.有一个健康的生活方式22.两餐之间23.计划吃更多的水果24.需要保持健康25.远离医生26.改变我的生活方式27.跳半小时的舞28.早饭吃牛奶和面包29.玩电脑游戏
三)、Sentences
1.Great!
Let's_celebrate.
letsb.dosth.“让某人做某事”;makesb.dosth.“使某人做某事”
如:
LetmehelpyouwithyourEnglish.
Attheweekendmymothermakesmestayathome.
2.Allmyfamilyget_togetherandhaveabigdinner,eatmooncakes,andthenenjoy_the_full_moon.
gettogether意为“团聚;聚会”,together是副词,意为“在一起;共同”;
dosth.togetherwithsb.意为“和某人一起做某事”
如:
Weoldclassmatesgettogetherandhaveagoodtime.
DavidandIoftengotothezootogether.
*enjoythefullmoon意为“赏月”enjoy是动词,意为“欣赏;享受……的乐趣”;
enjoydoingsth.意为“喜欢做某事”;full是形容词,在句中意为“满的;充满的”,它还可意为“吃饱的”如:
Mybrotherenjoysplayingcomputergames.
I'mfull.Ican'teatanymore.
3.Iftheydonotgive_us_a_treat,we_play_a_trick_onthem.
ifconj.意为“如果”,此处用来引导条件状语从句,在复合句子中,如果主句用一般将来时,if引导的状语从句用一般现在时代替一般将来时;用一般过去时代替过去将来时。
如:
Iwon'twalktoschoolifitrainstomorrow.
playatrickonsb.意为“捉弄某人”
如:
Heoftenplaysatrickonhisclassmates,sonobodylikeshim.
5.Youseemveryhappy,Millie.
seem是连系动词,意为“好像;似乎”,后接形容词,名词或介词短语做表语。
seemtodosth.意为“好像要做某事”;Itseemsthat…意为“看起来似乎……”。
如:
Mysisterseemshappywithhernewjob.
Simonseemstoknowmyuncle.
ItseemsthatDickisill.
四)、Grammar
1.特殊疑问句
英语中使用疑问词what,who,whose,when,where,why,how等;以how开头的howmany,howmuch,howold等,以及以what开头的whatcolour,whattime,whatclass等,来询问关于某人或某事具体信息的句子叫特殊疑问句。
其结构为:
疑问词+一般疑问句?
它不能直接用Yes或No来回答,而应根据具体情况作出相应的回答。
2.英语的名词根据其性质可分为可数名词与不可数名词,其区别如下:
可数名词
不可数名词
区别
能够以数字来计数的名词
不能够以数字来计数的名词
有单数和复数形式
只有单数形式
可以直接用冠词