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向往三年级作文

向往

向往500字有人向往草原的宽阔、坦荡,有人向往沙漠的此起彼伏,有人向往布达拉宫的雄伟合神似。

——题记

在这个科学的时代的世界,有许多人们向往的地方,每个人的向往不同,但每个人的向往都是非常宝贵的,我则向往家的幸福。

大家知道我为什么向往家的幸福吗?

那我就带大家来领略一下吧。

我,一个很平凡的女孩,从小就跟姑姑一起生活。

每到很晚的时候爸爸妈妈才回家。

有时连着好几天都见不到他们,非常的想念,我在很小的时候就在一个寄宿学校念书,自己很孤独,总是盼望星期五的到来,因为爸爸妈妈就可以来接我回家,自己总是吧星期五想的很美好,可每当星期五的下午这个美好总是给我一个沉重的:

你妈妈今天有事,没来接你,他和你爸爸去外地了,走姑姑带你回家。

“这句话总是会每隔几天在我耳边重复。

我多么希望爸爸妈妈来接我回家啊。

当自己在逐渐长大,妈妈爸爸依旧还是那么忙,早晨一起床他们就走了,到很晚的时候才回来。

场子的效益也越来越好,他们两个很高兴,当然我也很高兴。

自己想干什么就干什么。

想玩什么就玩什么。

可是,有谁能了解到,在我的心里一直都有个空缺,那是用钱买不到的,是爸爸妈妈的爱。

他们一直都认为我只要有好的玩具、好的衣服。

就可以了,可他们想错了,我一直都想要的是爸爸妈妈的爱,不是钱和礼物。

我只需要爸爸妈妈多陪陪我,陪我一起吃饭,让我在她怀撒娇,我给他讲在学校发生的事,这对于别人是小事,可对我很难。

但我依然爱他们。

我向往家庭的幸福、向往爸爸妈妈的爱。

夜晚的路,通往我所向往的地方350字记得那一天,我们在夜半钟声3点整,急忙打理了一切,收拾完后,兴奋地出去玩耍了。

别提多高兴了,真希望每天表姐陪着我一边聊着祖国大好山水,一边抬头看这挂在天空的玉盘,任由她把大地照的雪亮。

五指在眼前晃晃,柔和的月光透过窄窄的指缝,拼命挤了出来,真是自豪。

我和表姐坐在车内,享受这安逸的一刻,夜,多么宁静,即使黑漆漆的,但月光也敞开胸怀,用最热情的光把黑漆漆的夜照的银光发亮,即使还是掩盖不掉那一片漆黑。

坐在车内,爸爸开着车,表姐坐在我身旁,而其他座位则是表姐的父母与我的父母。

优雅的舞姿从哪来的?

原来月亮跟随着我们,想看看我们去哪我,好带着她,看来她耐不住寂寞了。

但月亮姐姐依旧要职守岗位,不能擅离。

只好依依不舍地跟我们告别。

一会儿,她那婀娜多姿的身影早已被不见了。

表姐和我仍然耐不住性子,七嘴八舌地讲起祖国的千山万水。

慢慢地,时间也一步步接近夜晚的尾声,心中的闹钟滴答滴答规律地跑着。

第一束充满活力的曙光在天空划出美丽的弧度,期待着这一日的美好。

呀,日出,日出,妈妈,妈妈,快点拍照呀,顺便把那不知何时跟随其后的月亮粉末拍下来。

快点快点。

向往那片橄榄绿350字我的童年是在遥远的山乡度过的,那里的天空特别的宽广,但是从来没有飞机在上面飞过。

我那时就立志成为一名飞行员,驾驶着飞机在空中自由的翱翔。

幻想者那身漂亮的军装,幻想着与云彩擦身而过。

在我七岁的时候,来到了青岛,发现青岛的海是那么蓝,那么美。

在海面上行驶着各式的船。

偶尔会发现在海天相接的水平线上,有一条很大的轮船缓缓的向岸边驶来,轮船上站着几排酷酷的水兵。

蓝白的军服衬托出他们被海风吹太阳晒的黑黑的皮肤,显得更精神、更健康再加上帽子的两条飘带,更给这些海军战士增加了几分帅气。

这时,想成为“大力水手”的愿望又在我的脑海中形成了。

前几年,报名参军的表哥,很快就到了部队,穿上迷彩服成为了一名武警战士。

第一年就寄回了大红喜报和“优秀士兵”的胸章,全家都因他而感到了光荣。

还有我的一个好朋友,也是穿迷彩服的,他远在青海的柴达木盆地的边缘,他说那里很苦,但为了祖国的繁荣昌盛做一点贡献,值!

是的,海陆空虽然来自不同的地方,但都有同样的渴望,就是保卫家园,我希望成为他们当中的一员,把青青生命,把一切献给祖国,去大风大浪中闯荡,溶进成材报国的大熔炉中,保卫家乡的繁荣,保卫祖国的安定。

我向往童年时代2000字“我想歌唱可不敢唱,小声哼哼还得东张西望……”记得小时候,我总是一边唱着这首歌,一边无忧无虑地玩。

那时候只觉得这首歌曲调很好听,歌词很好记,至于歌词的内容所包含的意思,就从没有认真地考虑过了。

我长大了,从小学升到了初中,儿童时代的那快乐劲儿不知不觉地消失得无影无踪了,取而代之的是一副永无尽头的担子——作业,作业,作业……“我想歌唱可不能唱,还有许多复习题还没做……”这时的我,仿佛是一叶无人掌舵的小舟,在作业的海洋里随风飘荡。

一个浪头接一个浪头地向我扑打着,我晕头转向。

这时只得勉强打起精神,提着那只早已酸痛发软的手,拈起笔再“战斗”下去。

似乎大自然造就我就是为了写作业,而不是干别的。

我常常想,什么时候才有人发明一种魔法,让我重新返回到童年时代,永远永远生活在天真烂漫无忧无虑的大陆上呢?

“‘初三啦,还有闲情唱’,妈妈听了准会这么讲……”我的个性、心理都促使我不能安于现状,于是就试图在广阔的天地里去寻找童年时代。

一天下午,我草草地把作业写完,偷偷地溜下楼,有一种鸟出笼的爽快,觉得天是那样的蓝,地是那样的广,空气是那样的新鲜,树是那样的绿,花是那样的艳……我仿佛又回到了童年。

然而,好景不长,不一会儿,我又像犯人一样站在了妈妈面前,听着那把我的耳朵都快磨出茧的“教导”。

“‘努力吧,准备考重点’,老师听了准会这么讲……”在家里寻找童年的大陆总是处处有红灯;可我不死心,又准备在学校碰碰运气——乘开运动会之机,把一本《金色少年》拿到了学校,正当我看得津津有味的时候,却被老师的一句“你在看什么?

”打断了思考。

“小说看不看不要紧但你不要忘了你还得考高中、升大学呢!

”忘不了,我这一辈子是和考学结下了不解之缘。

我无可奈何地苦笑了。

但不久又想起了童年那没有烦恼的时代。

“成天闷声不响,难道这样才是考高中、大学的模样,可这压抑的心情多悲伤,凭这怎么能把大学考上(时时刻刻地光啃书本,这样下去就像书呆子一样,这种烦闷的生活多枯燥,凭这怎么能把大学考上。

)……”我真不明白,妈妈和老师为什么总想把我们培养成像绵羊一样温顺,像兔子一样乖巧,像机器人一样听话的“好孩子”,他们说一我们不能说二,他们让往东我们不能往西……似乎只有这种没有思想、没有自我、没有独立见解的人才能考上重点高中,升上重点大学,将来才能成为一名对国家有用的人才。

在我看来,这是多么不切合实际,然而妈妈和老师却不这样认为,于是他们不顾我的个性、天资、理想和爱好,就禁止玩,禁止唱,禁止笑,周围挂满了红灯。

童年那和小伙伴哈哈大笑的场面,好像是夜空中的星星,可望而不可及了。

亮绿灯的路口只有一个——听话。

“牛活需要七色阳光,年轻人就要放声歌唱,妈妈,妈妈呀你可知道,锁上链子的嗓子多么痒(老师,老师呀你要想想,难道你过去就是这么样?

)……”我们的生活需要大自然的清新空气,需要在太阳下沐浴,需要鸟儿般的快乐歌唱,需要在课本中看不到的东西,需要解开童年时代的诸多疑惑……然而,妈妈和老师仿佛没有经历过我们这个时代,只是一味地叫我读呀,写呀,学呀,一点儿也不理解我!

怪不得现在人人都喊“理解万岁”呢!

唉!

有谁能理解我。

我时常望着窗外的白云发问:

我所向往的童年时代在哪里呢?

“我想歌唱我就唱,唱起歌来心情多么舒畅,歌唱吧,青年朋友们,因为生活就该是这样;一张一弛是文武之道,莫把自己弄得总是那样紧张,只要心情快活精力充沛,学的知识就会永记不忘。

该学就学该唱就唱,年轻人就要放声歌唱,老师,妈妈呀不要生气,生活本来它就是这么样。

”这首《我多想唱》的歌曲有了个美好的结尾,而现实中的我呢?

一方面心中仍然向往童年时代那无忧无虑的生活;一方面又不得不听老师和妈妈的话,读那读不完的书,写那写不完的作业,为考重点高中、考大学拼搏!

因为我明白:

妈妈毕竟是妈妈,老师毕竟是老师,我毕竟是我,我在他们眼里永远是一个长不大的孩子,他们的话毕竟是善意的他们呀他们,好吃的自己不舍得吃,给我们吃;好穿的不舍得穿,“武装”我们他们用心良苦,一片真情,一腔期望……总之,到头来我终究还得听他们的话,至于我所向往的童年时代,那毕竟只是向往。

这就是现实生活!

简评:

作为被压抑的个性,作者在笔与纸的空间中尽情吐露看自己的心声。

全文由歌词连结起来,各段的叙述组成了一个有机的整体。

来自妈妈的压力,来自老师的压力,来自升学的压力,作者已感受到它们对个性发展的阻力却又无力改变。

文末的理想虽已写明,却也是满怀伤感与无奈。

向往童年的理想只是对现实的逃避。

作者的表述真切,发自肺腑,令人深思。

向往夏天800字我以往讨厌夏天,夏天是汗的季节,总是觉得有一种怪异与不知所措。

夏天真的那么讨厌?

在我看来,它只是一个不懂事的小孩子,可爱吗?

一点点,它带给我的快乐往往不及冬天,但她不比秋天逊色。

因为秋天总让人捉摸不透,也是伤感的季节。

这是我很小时的感觉。

然而到了现在,一切改变了。

风轻轻地吹着大海,起了一个个大小不一的波浪,还是那样调皮。

柔软的沙子把我包围,热热的,滑滑的,有着一种幽雅又浪漫的感觉,大海舒缓了我的情绪,让我情不自禁想与阳光拥抱,夏天,原来是那样美好,七彩的贝壳在阳光的照耀下闪闪发光,夜幕降临,一切都很安静,海浪温柔了,水变得冰凉,周围的人也渐渐走了,见贝壳落在沙子上,盼着第二天的到来,因为到了晚上,它毫不起眼。

我爱的是绚丽而有清风飘飘的夏天。

夏天,让我回想起一件件往事,勾起了我的思念。

夏天是阳光的,我也是阳光的,但夏天一到,首先想起的就是离别,一年前的今天,我在哪里?

刚与真诚的挚友分开,我并不多愁善感,尽管相处了6年的离别比不上生离死别,但也比得上一长轰轰烈烈的仗。

这个夏天使我进入了一个新的圈子里,进入了新的美梦,那么帮我解脱了许许多多的问题。

我喜欢在夏天坐船,海水蓝蓝的,舒服,暖和的阳光带给世界每一个人无限温暖,它是无私的。

坐在船上摇摇晃晃,如果此时有一曲摇篮曲来衬托,就是再好不过的事情啦!

你喜欢这种多变的夏天吗?

给夏天最好的奖励是亲近她。

我爱夏日的香气,夏天是百花盛放的季节,有我喜爱的玫瑰、百合,五彩缤纷,红、白、粉红……这些花儿打成一片,成了最美的意境。

阳光海滩是你最好的倾诉对象,你可以对她说悄悄话;也可以对她说你的秘密,因为她是你最可靠的朋友,当然也可以告诉她你的烦恼了,倾诉是一种快乐,对吧,敞开你的心扉……用海水把一切烦恼洗去。

夏天没有猛烈的风,没有咆哮的雨,让我们再次遇到夏天,到街上可以看到男女老少穿着短短的裤子与没有袖的衣服,展现出自己的好身材。

你想要天使身材,魔鬼的面孔,还是要天使的面孔,魔鬼的身材?

不过到了夏天,不要小气,一定要把自己展现出来。

哎,现在正直秋天,什么时候又可以穿裙子呢?

2009年中考突破话题作文2:

“向往”的写作指导3000字“向往”的写作指导

一、审题

看到文题,我们总要去思考,作文题目的意思是什么?

可以写写什么呢?

选择哪些材料来写?

可以表达生活中的什么思想感悟呢?

1、向往是理想;追求;幢憬;渴望的意思。

2、每个人都有自己的向往。

这“向往”也许是一个具体的目标,也许是一种抽象的境界(“空中楼阁”“香格里拉”),或许只是区区卑微的愿望,或许是一个人的远大的人生目标,也许是永不可能实现的幻想,然而都代表了自己内心的向往、幢憬。

3、这是一个独词式的话题,我们可以在它的前面、后面添加词语来明确我们要写什么。

将文题化大为小、化虚为实。

例如:

我向往大海、我向往泰山、我向往那令我神往的橄榄绿、我向往父亲的怀抱,这些在自己的记忆中一直是让我向往、幢憬值得珍惜的美好的东西。

例如:

我向往心中理想的高中、我向往我能成为一名作家、我向往彼岸(我向往成功)、我向往幸福的生活(我向往生活像雾像雨又像风)、因为在生活中有缺憾,所以才有向往,向往那幸福、美好新生活,这一向往应该是积极的、乐观的、健康的人生态度。

二、立意明确集中深刻新颖

1、神奇的大自然,人类的家,你有那么美向!

有多少令我向往的地方,草原、湖泊、山川,更多的地方都等着我们去发现它的美,感受自然,向往自然。

2、我向往大海。

她的温柔而沉静,威严而宽容,时虚怀而广博-----散发在她身上的品格魅力如磁铁般吸引着我,指引着我人生前进的方向。

我向往您,渴望与您来个亲密的接触,我希望能像您一样,能做一个“海化”的人!

3、我向往泰山,我登上了泰山,我明白了:

对向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。

4、向往,你是人们心灵中的净土,正是因为你的存在我们勇敢面对人生中的风吹雨打。

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5、向往远方,去迎接新的挑战,去开拓新的世界,去应对三百六十五里路的风风雨雨。

6、每个人心里都长着一双翅膀,所以我们要学会飞翔,不要让它慢慢地退化。

或许我们不可能达到远方,但只要拥有这份向往、往和平

精彩构思?

向往结合个人经历,讲述自己所向往的某件事。

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小时候,我就知道泰山是五岳之尊,也听过“重于泰山”,“稳如泰山”的成语;读书后,我知道了“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下的豪情”,也看到了杜甫在登完泰山后写下的“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,于是,登泰山成为了我向往已久的一件事。

今年暑假,我和父母一起终于完成了我多年的心愿,也明白和体会到了对向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。

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向往随想曲用抒情散文的方式,抒发自己对向往的认识和感受。

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向往,你是夜航中的灯塔、旅行中的路标,指引着我们前进的方向;向往,你是嘹亮的号角、擂响的战鼓,鼓励着我们积极向上;向往,你是农民丰收的喜悦,是学生试卷上的满分,把成功的快乐让每一个人分享;向往,你是追求过程中的汗水,是失望后的叹息,但“有梦就去追逐”的信念我们却不会改变;向往,你是人们心灵中的净土,正是因为你的存在我们勇敢面对人生中的风吹雨打。

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小草的向往变换主体视角,用一株小草的向往讲述向往与努力奋斗的关系。

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从小草的视角出发:

我是一棵刚从冬天睡醒过来的小草籽,是妈妈拜托风姑娘把我放在了泥土中。

临行前,她叮嘱我先在土壤阿姨的怀抱中睡觉、养足精神,然后用自己的努力长成一棵健康快乐的小草,于是,长成一棵真正的小草成为了我最向往的事。

为了实现我的目标,我克服了对黑暗的恐惧,石头的阻力,风的调皮,太阳的无情,我在大自然的怀抱中变得越来越健康、越来越坚强。

今天,一个小朋友看到我然后对他的妈妈说,我是最漂亮的小草,我终于实现了自己的向往。

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盛开的幸福花反向思维,讲述一个用不正当的方式实现向往的故事,说明有了美好的向往还要采用正确的方式来实现的主题。

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汤姆的妈妈生病了,躺在床上已经有一个多月了。

汤姆的妈妈爱花,无论是玫瑰、康乃馨、郁金香还是野百合,汤姆想给妈妈买一盆花帮助她减轻病痛的折磨,但是汤姆家里很穷,没有多余的钱去买花。

为了妈妈的病,汤姆乘一位老奶奶不在家把她家窗台上的幸福花偷了回来,但是幸福花却一天天枯萎下去。

汤姆把花送回老奶奶家、并向她承认了错误,老奶奶把花送给了汤姆。

幸福花在妈妈和汤姆的照料下又开出了新的花朵,妈妈的病也一天天好了起来。

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向往和平

和平是宁静,是财富,是幸福。

只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安全幸福,孩子才会快乐无忧。

所以,我非常向往和平。

但是,世界上还有很多地方战火连绵,那里的人民正陷于战争带来的痛苦中。

就像现在的伊拉克。

从电视中看到的伊拉克,就像是一片废墟,许多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶尔看到的人们都穿得破破烂烂的,瘦得皮包骨,据报道,他们许多人整天只有一点点食物,城市里没有干净的水和足够的粮食供应。

电视镜头前,我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。

由于战争,环境被破坏了,食水被污染了,粮食又不够,伊拉克发生了瘟疫,许多的无辜受难者得不到治疗,许多人痛苦地死去……这全都是战争带来的后果。

不管是什么理由开战,战争都会带来死伤无数,使国家财产、个人财产都会受到损失,使人民颠沛流离,生活

艰难。

每当我看到这些场面,我的心便沉重起来。

每一场战争爆发之后,电视里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家,它们的情况怎么样?

美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹,这些人都是为自己国家利益着想的人,但在同时,他们又被对方视为仇人。

他们为什么会这样呢,既被人恨又被人尊敬?

我真不明白。

国与国之间发生了矛盾,难道不能用其他办法来解决吗?

不能双方坐下来好好商谈吗?

战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。

或者是为了争夺别国家的资源,或者是为了占领土地……只有人们都收起自私心,才能换来真正的世界和平。

如果人类不自私,我们的世界一定会变得十分美好。

战争是黑暗的,无情的,残酷的,人类啊,快醒悟吧!

看啊!

我们的世界是多么的美好,天空是蔚蓝的,花儿是灿烂的,鸟儿是活泼的。

假如我们不懂得珍惜,还这样自相残杀下去,后果将不堪设想。

让我们热爱和平,负起保护世界,保护地球母亲的责任。

让和平在我们心中永恒,让和平在世界中永恒吧!

向往

我不向往苏轼那种“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈气概,也不向往易安那种“才下眉头,却上心头”的婉约凄凉,更不具有杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的伟大胸怀。

我所向往的生活,就是快乐幸福、安定和谐。

“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。

”在风和日丽的春天,伴着清脆的鸟鸣,携着飘香的鲜花,和一群知心的朋友在和煦的阳光下,嬉戏、玩耍。

让碧丝般的小草,轻抚我们疲倦的身体;让轻柔的春风,抹去我们心中的烦恼;让悦耳的鸟鸣,唤醒我们青春的活力。

这是我神往的生活。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”在烈日炎炎的夏天,最快不过于伙伴们像鱼儿一般在水中自由自在地穿梭,你追我,我赶你,时儿水花四溅,时儿欢声笑语。

让清凉的溪水冲刷快要蒸发的身体,使我们依旧像新生的嫩叶一般鲜亮;让水花和笑声一起飞溅,使我们仍然充满生机地迎接下一步的挑战。

这是我追求的生活。

“人道天凉好个秋。

”秋高气爽的天气里,拿本书,音乐在耳中穿梭,迎着习习的凉风,坐在窗台边享受闲适的午后,忘了生活的烦恼,忘了学习的压力,忘了时间的流逝,就这样安静的看着书,听着音乐,好好体验一番“少年不识愁滋味”。

这是多么惬意的生活啊,我向往!

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

”我没有雪一般的洁白,也不会有梅的百里飘香。

在这个老鼠都不愿意出来偷吃的季节,我没有梅与雪的情操,我所向往的只是能像冬眠的动物一般,蜷缩在自己那个温暖而又温馨的空间里,做上一个甜甜的美梦,隐约听到妈妈不停的叫唤时,睁开朦胧的双眼,迎着厨房里飘出的阵阵清香舒展。

“睡觉睡到自然醒”一定是人生一件快事。

在寒假里让我睡个饱觉吧,这是我渴望的生活!

让和煦的阳光抚慰我疲倦的心灵吧;让清凉的溪水冲刷去一身的烦恼吧;让恬静的秋意抚平我内心的躁动吧,让充足的睡眠为我的生活加煤加炭吧!

我向往这样的生活!

我向往这样一所中学600字时光老人还是急性子,趁我不注意,又把我的小学生活装到他的时光口袋里了。

转眼间,我已经是六年级的学生了,马上就要进入中学学习了。

我想:

“我向往这样一所中学!

这是一所温馨的中学,所有的同学都有一颗善良和对学习热爱的心。

这里的老师是和蔼的,学生犯错从来不打骂,只是用自己的爱去感化学生们,一次不听,再讲二次;二次不听,再讲三次;三次······直到讲到他们听为止,他们都是不耐其烦的教师。

讲了老师,该讲讲这个学教其他特点了!

校园里有成千上万棵树,花草遍地,那里的地是用草坪铺成的。

而且操场也都是用高智能滑毯铺成的。

人在操场玩必须穿滑板鞋,当开运动会时,我们比赛的800米赛跑就改革了,变成了800米滑板大赛。

操场改革,食堂见了不高兴,嚷着也要改革,校长无奈,只好给他变了一下身,现在的食堂吃的可是牛排、西餐、、中餐,应有尽有。

最有趣儿的是吃东西不要钱,你这次考试多少分,你就可以不要钱,在那消费你的分数那么多钱。

这些必须用自己的成绩来换,不然你考“0”分,那你就没有中午饭可以吃了。

学校这样做为的就是提高学生学习的积极性。

还有宿舍,宿舍已不是几个人住在一间了,而是一人一间,每天早上还有快递给你送来早餐,宿舍用的床都是高级的席梦思,让你晚上睡眠十足,如果你实在是睡不着,那墙上会传来一阵悦耳的歌声哄你睡觉。

学生课桌也变了,全都焕然一新,变成多功能透明课桌,不仅防作弊,而且还会让你坐上学习精力充沛,教师墙也变了,全都画上了绿树红花,可以随四季变化而变化。

哎呀增么忘了说这座学校的形状了,这是最有趣儿的,这座学校是由水果和食物组合成的。

教学楼是一个苹果,旁边则是一个香焦宿舍。

食堂,顾名思义,肯定跟食物有关。

猜对了,食堂以一个汉堡房。

哈,真有趣儿!

遨游完了我心中向往的中学,我有点紧张又有点激动,因为马上就要毕业了,我向往的中学能不能成真还是个谜,但我一定会尽自己最大的努力去解开这个谜,去读我心中向往的中学!

加油吧!

我向往的家乡600字我向往的家乡

家乡,一个熟悉又温暖的字眼。

她是落叶所能回归的根,她是孤雁所能向往的巢,她是江河所能拥有的海,她是凝聚我们爱的港湾。

新鲜的空气,就是我向往的家乡。

清晨,微风轻拂,风里带着大自然的气息,拂过面庞,心旷神怡。

没有重度雾霾,我们的健康不会受到损害,出行更加方便、愉快,没有扬起的风沙,我们的双眸不会被沙粒侵害,变得更加美丽、明亮。

我们可以呼吸着绿色的空气,享受每一天。

热闹的集市,就是我向往的家乡。

乡村的集市没有城市的喧闹,没有高楼大厦的繁华。

人们拿出自己家里特有的东西出售,物美价廉。

集市上流动的人群熙熙攘攘,人们见面问声好,空气中洋溢着轻松与和谐。

亲切的吆喝声,爽朗的欢笑声,溶于一体,别具一格。

人们淡漠了金钱,名利,欲望,虚荣心也随之淡化。

人们带走精心挑选的物品,留下一片欢声笑语。

一束束阳光,就是我向往的家乡。

清晨,天空中挂着一轮朦胧的初阳,它散发微弱柔和的光点亮了整个黑夜。

提醒人们又是一个新的起点,正午,它散发着强烈的光,那么灼热,但并不毒辣,多了一丝温柔,仿佛在给地里努力耕作的农民加油打气,提供能量;傍晚,它为人们留下最后一束光,为辛苦一天的人们擦擦汗,道一句慰问。

把守护人们的使命交给了月亮,和月亮携手为充实的一天画上一个完美的句号。

就这样,人们过着“日出而作,日落而息“的生活。

一条条蜿蜒的小路,就是我向往的家乡。

走在小路上,四周树木茂盛,花草芬芳,与同行的孩子一齐欢唱,歌声悠扬;一缕缕炊烟,就是我向往的家乡,黄昏,村里炊烟袅袅,回到家,便可吃到可口的饭菜,并不是些山珍海味,而是有营养的绿色食品;清澈的河流,就是我想我的家乡,捉鱼摸虾,打水仗……这里是孩子的乐园,孩子们嬉闹着,天真的笑脸映入眼帘;茂盛的树林,就是我向往的家乡,花儿舒展着美丽的身躯,树木经过四季的洗礼,变得更加苍翠,挺拔。

可爱的小生灵们为树林带来一片生机勃勃。

“自然”,“和谐”,“温馨”,“淳朴”,这就是我向往的家乡!

我向往这样的生活600字记忆里的童年是碎的,碎得散。

没有初春的细细涓流,没有仲夏的点点萤火,没有金秋的片片红枫,没有萧冬的缕缕温烟;有的是不分朝暮的汽笛声,有的是伸手可触的尘烟。

去年初春,上老家了一趟。

久浸烟尘,到乡下来感受下久违的气息,实在难得!

更有意思的是,可以和比我小半的孩子侃侃而谈。

“放假时,都做些什么?

”一个皮肤黝黑黝黑的孩子好奇地问我。

望着那深邃的神光,我犹豫了,迄今都寻觅不出犹豫的缘故。

后来,大概是没怎么搁在心上,便都不提及了。

一日,几个小孩大清早便来问候我:

“走,到田里摸鱼去!

”“这么早,鱼都没醒呢!

”模糊地应着。

后来,也不知道怎么就被拉扯着去了。

一路上,他们有的从一些说不出的小树上折下几根或长或短的枝条,在空中,在地上来回挥画着;有的采几根鲜嫩的春草,衔在嘴边,咀嚼良久。

追赶着,泼洒着。

自己便跟在一旁,看着,想着。

他们都挽起裤管,有

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