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考研讲义

2009年考研英语完形填空真题点评

-

  完形填空是英语知识运用部分的考查题型,通过这一题型来考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,以及考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力,其中包括感情色彩、逻辑和立场的一致及篇章逻辑的连贯等。

这就要求考生从词汇辨析、语法结构和语篇理解三个方面入手,提高自身能力。

  基于2009考研英语大纲的稳定性,今年完形填空的试题难度没有明显变化。

文章主题是关于动物智能方面的文章,是一篇偏重科技的文章,但行文却并不单调乏味,相反,作者行文充满人文关怀,读来令人倍感亲切。

文章是2008年5月7日外文期刊《纽约时报》(TheNewYorkTimes)发表的一篇文章,作者是VerlynKlingkenberg。

原文标题为“聪明的代价”(TheCostofSmarts),原文为五段文字,为了适用于考试,经过加工整理为四段文字,并在此基础上设置20个完形填空题目,考点涉及同义、近义词辨析,介词搭配和词组辨析等,考查考生的多方面能力。

  考生如果对此类文章有较深的熟悉和了解,考试时一定可以应付自如,最大限度发挥自身水平,从而提高考试成绩。

一、09完型试题总体分析

  

(一)考题客观评析

  从题材来看,本篇的话题特点是透过对动物智能研究的说明来映衬出有关人的智力的话题,而人的智力才是作者的写作重心,本文的中心议题可定位为“聪明的代价”。

由此可见,09完型的话题较往年相比,对大多数考生而言,略显生僻和出乎意料,而且文章中心也略微违背常识。

  从考点分布来看,动词辨析有4道(1、8、13、16)、形容词辨析有4道(3、7、9、19)、名词辨析有2道(4、11)、介词辨析有3道(10、12、17)、词语搭配有3道(2、5、6),逻辑关系有4道(14、15、18、20),从考点分布来看今年试题重点考查考生认词、辩词的能力、理解篇章的能力。

总体来看,09试题的难度系数略微加大,其中难度系数最大的题目分别为:

1、4、6、8、10。

这几道难在既需根据篇章推测出空格所在处的准确句意,又需对所给单词的用法和意思进行准确的辨析。

EditorialNotebook

TheCostofSmarts

ByVERLYNKLINKENBORG

Published:

May7,2008

  Researchonanimalintelligencealwaysmakesmewonderjusthowsmarthumansare.Considerthefruit-flyexperimentsdescribedinCarlZimmer’spieceintheScienceTimesonTuesday.Fruitflieswhoweretaughttobesmarterthantheaveragefruitflytendedtoliveshorterlives.Thissuggeststhatdimmerbulbsburnlonger,thatthereisanadvantageinnotbeingtooterrificallybright.

  Intelligence,itturnsout,isahigh-pricedoption.Ittakesmoreupkeep,burnsmorefuelandisslowoffthestartinglinebecauseitdependsonlearning-agradualprocess-insteadofinstinct.Plentyofotherspeciesareabletolearn,andoneofthethingsthey’veapparentlylearnediswhentostop.

  Isthereanadaptivevaluetolimitedintelligence?

That’sthequestionbehindthisnewresearch.Ilikeit.Insteadofcastingawistfulglancebackwardatallthespecieswe’veleftinthedustI.Q.-wise,itimplicitlyaskswhattherealcostsofourownintelligencemightbe.ThisisonthemindofeveryanimalI’veevermet.

  Everychickenthatlooksatyousideways-whichishowtheyalllookatyou-isreallysayingwhatThoreausaidlesssuccinctly:

youareendeavoringtosolvetheproblemofalivelihoodbyaformulamorecomplicatedthantheproblemitself.Thoreauhimselfwouldnotdisputethathewashopingtorecoverthechicken’spointofview.HewenttoWaldenPond"torememberwellhisignorance."

Researchonanimalintelligencealsomakesmewonderwhatexperimentsanimalswouldperformonhumansiftheyhadthechance.Everycatwithanowner,forinstance,isrunningasmall-scalestudyinoperantconditioning.Ibelievethatifanimalsranthelabs,theywouldtestustodeterminethelimitsofourpatiencee,ourfaithfulness,ourmemoryforterrain.Theywouldtrytodecidewhatintelligenceinhumansisreallyfor,notmerelyhowmuchofitthereis.Aboveall,theywouldhopetostudyafundamentalquestion:

Arehumansactuallyawareoftheworldtheylivein?

Sofartheresultsareinconclusive.

译文:

对动物智能进行的研究总是让我想了解人类到底有多聪明。

不妨考虑一下卡尔·齐默周二发表在《科学时报》杂志上的对于果蝇实验的描述,那些学得比普通果蝇更聪明的果蝇往往寿命比较短。

这让人想起比较暗淡的灯泡照明时间反而比较长,不那么聪明也有自身的优势。

事实证明,聪明是一种昂贵的选择。

它需要更多的保养,消耗更多的燃料,起步慢,这是因为聪明依赖学习---一个渐进的过程---而不是本能。

许多其它物种都能够学习,它们显然已经学会的一件事就是什么时候停止学习。

是否有一个有限聪明的适应值呢?

这是该项研究背后的问题。

我喜欢它。

该研究不是要我们对那些在智力方面已被人类远远抛在后面的物种投以悲怜的眼光,而是含蓄地提出一个问题:

人类智慧的真正代价可能是什么。

而这是我们遇见所有动物都在思考的问题。

研究动物智能也让我想知道如果动物有机会的话,它们会对人类进行何种实验。

例如,每一只有主人的猫都在进行一项有关操作性条件反射的小规模研究。

我认为,如果让动物管理实验室的话,它们会对我们进行测试,来确定我们的忍耐度、我们的忠诚度、我们对地域的记忆力。

它们将设法确定人类智慧的用途,而不仅仅是人类有多少智慧。

更重要的是,它们希望研究一个基本问题:

人类是否真正了解他们生活的这个世界?

迄今为止,结果尚不确定。

  通过对答案部分的研究,我们不难发现此文以文学的方式包装了科学的内在。

就其内容而言,本文描述了智慧的代价,是从一个前人罕见的角度以批判的眼光看待了"智慧"这一事物。

  而从措辞与笔触角度,则相当文学化。

文中Intelligence,itturnsout,isahigh-pricedoption.一句,很多考生从语法角度分析,发现无法理解,因为原文出现两组主谓结构,但居然没有连接词。

但从文学角度而言,将itturnsout作为插入语却未尝不可,而这个it其实是主语复指现象,也仅在文学性较强的文章中会出现。

接触过老TOEFL考试语法部分的同学,恰恰很容易发现,老TOEFL考试将主语重复出现作为一种常见的语法错误,可见在本文中所用的文学笔触。

主语复指其实并不罕见,最为经典的莫过于莎翁笔下的Tobeornottobe,thatisthequestion.中这个that的存在了,而过分深究语法者将其改为Tobeornottobeisthequestion.就在文学色彩上大打折扣了。

  文末也很有意思的采用了虚拟的方式,展开充分联想,描述到:

如果动物能对人类做实验,......。

  这里利用虚拟,从动物的角度来看待人类,作者无非希望跳出人类这个圈子,从一个更客观、更具批判性的角度来分析智慧的代价,然而这种角度是在前人中鲜见的,是容易引起人们争议的,从文学角度而言,又是与文章开头的果蝇实验呼应的。

  解题而言,这次题型中仍然有大量相似相近相反选项可供考生参考,如第三题的lighter和dimmer,第九题的limited与indefinite,第十题的forward和backward,第十八题的aboveall与afterall等。

而在逻辑考察方面,考试秉承了一贯的原则,依旧在往年的那些逻辑关系中徘徊,比如十四题出现的对比关系bycontrast和举例关系forinstance,而bychance和asusual这样的词就没有作为正确答案而存在,主要是因为缺乏前后文的呼应。

比如十五题选择的if为条件关系,而且还是个虚拟的条件。

选项词汇而言,此次考试也鲜见难词、偏词,都是一些比较基本的词汇,所以在充分准备的情况下,有四、六级基础的考生看不懂选项的概率应该是不高的,而真正作为答案的词汇无一例外都是四级词汇,所以还是应证了那句老话,考研完型填空不倾向与选择难词与偏词。

SectionIUseofEnglish

解题基本思路

完型填空旨在从语篇的水平上测试考生综合运用语言的能力。

纵观近几年的研究生入学考试英语试题,就其出题方式来看,基本上包括以下四种类型:

语篇关系型;词汇辨析型;语义关系型;语法与结构搭配型

1.根据语法进行选择

2.根据词汇的固定搭配选定答案(此类所占比例较大):

3.根据句子及上下文的意思选定答案:

4.区别选项中的同义词或近义词:

5.区分选项中的形似词或同音词:

6.根据句子的逻辑关系选定答案(理解句子意思,注意句中一正一反的表达):

7.根据句意并辨析短语进行选择:

8.

3.1语法和结构搭配型

语法与结构搭配型主要是指名词、动词、形容词等与介词或副词的搭配;也指一些习语的结构搭配;另外,纯粹的语法题在考研题中以很少出现,往往与结构搭配型混合在一起。

有扎实的语法基础,并牢固掌握英语词汇搭配,做题时方能得心应手。

Example1:

Industrialsafetydoesnotjusthappen.Companies41lowaccidentratesplantheirsafetyprograms,workhardtoorganizethem,andcontinueworkingtokeepthemaliveandactive.Whentheworkiswelldone,aclimateofaccidentfreeoperationsisestablished44timelostduetoinjuriesiskeptataminimum.

Successfulsafetyprogramsmaydiffergreatlyintheemphasisplacedoncertainaspectsoftheprogram.Someplacegreatemphasisonmechanicalguarding.Othersstresssafeworkpracticesbyobservingrulesorregulations.47othersdependonemotionalappealtotheworker.But,therearecertainbasicideasthatmustbeusedoneveryprogramifmaximumresultsaretobeobtained.

Therecanbenoquestionaboutthevalueofasafetyprogram.Fromafinancialstandpointalone,safetycomesoff.Thefewertheinjuryreports,thebettertheworkman’sinsurancerate.Thismaymeanthedifferencebetweenoperatingataprofitorataloss.(1999考题)

41.[A]at[B]in[C]on[D]with

44.[A]where[B]how[C]what[D]unless

47.[A]Some[B]Many[C]Even[D]Still

答案解析:

41.[D]。

文意:

事故发生率低的公司制定安全生产计划,努力组织实施,使其保持活力。

介词与名词的搭配。

选项[D]with与rate搭配,符合本文语义,为正确答案。

[B]in和[C]on与其后的rates没有任何关系,构不成答配,应立即予以排除。

当谈到“以…速度、速率或价格”时,rate前面应用at。

Comeoff:

成功,实现,奏效

44.[A]。

文意:

当这项工作(低事故率的安全计划)的制定和实施出色完后,无事故操作的氛围便形成了,在这种情况下,由事故损伤所造成的时间浪费减少到最低程度。

此处“无事故操作的氛围的形成”是在低事故的安全计划得到贯彻实施的地方才能实现的,故应选[A]where。

语法型。

where引导地点状语从句,在此表示抽象概念,这一点经常在考题中出现。

[B]how、[C]what和[D]unless均不能使句子连贯,故予以排除。

47.[D]。

文意:

有人十分强调机械防护,另外一些人则强调遵守规章制度的安全作业上,还有些人靠对工人晓之以理、动之以情。

结构搭配型。

Some…,others…,stillothers…列举不同的观点,意思是“有的…,有的…,还有的…”,故根据上下文应选[D]Still。

Example2:

Thefirstandsmallestunitthatcanbediscussedinrelationtolanguageistheword.Inspeaking,thechoiceofwordsis41theutmostimportance.Properselectionwilleliminateonesourceoflikelybreakdowninthecommunicationcycle.Toooften,carelessuseofwordspreventsameetingofthemindsofthespeakerandlistener.Thewordsusedbythespeakermaystirupunfavorablereactionsinthelistener45interferewithhiscomprehension;hence,thetransmission-receptionsystembreaksdown.

Moreover,inaccurateorindefinitewordsmaymake47difficultforthelistenertounderstandthemessagewhichisbeingtransmittedtohim.Thespeakerwhodoesnothavespecificwordsinhisworkingvocabularymaybeunabletoexplainordescribeinawaythatcanbeunderstoodbyhislisteners.(1994实考题)

41.[A]of[B]at[C]for[D]on

45.[A]who[B]as[C]which[D]what

47.[A]that[B]it[C]so[D]this

答案解析:

41.[A]。

文意:

在说话中,词的选择是极其重要的。

语法搭配型。

此题考查的是beof+n.(抽象名词)的用法。

Isoftheutmostimportance=ismostimportant。

故应选[A]of。

45.[C]。

文意:

说话人使用的词语可能会激起听话人的不良反应,造成对理解的干扰。

此处可通过语法型同时结合语义关系进行判断。

interferewith是动词词组,在定语从句中作谓语,同时这个从句还缺少主语,经初步判断,这个空白处应该先填一个关系代词,引出后面定语从句。

这样[D]what便可首先排除;若填入[A]who,那么先行词就只能是thelistener,而听讲者“不可能干扰”他自己的理解”;如填入[B]as,代替前面整句话作主语,又不合逻辑。

因此只有[C]which是正确的,它指代的先行词是unfavorablereactions。

47.[B]。

文意:

然而,用词不准确或含糊其词会使听话人难以理解正在传递给他们的信息。

此题考查make(find)+it+adj.+todosth.的结构。

It只是形式宾语,真正的宾语是形容词后的动词不定式短语。

因此,只有[B]it正确。

3.2.1语篇关系型

语篇关系是指文章段落与段落之间、句子与句子之间的各种表示启承转合的逻辑关系,如转折、因果、递进和并列等。

其标志词往往是相应的并列连词、连接性副词和从属连词,以及起连接作用的短语等,这些正是出题者布设机关陷阱的地方。

Example3:

ManpowerInc.,with560,000workers,istheworld’slargesttemporaryemploymentagency.Everymorning,itspeopleswarmintotheofficesandfactoriesofAmerica,seekingaday’sworkforaday’spay,onedayatatime.42industrialgiantslikeGeneralMotorsandIBMstruggletosurvivebyreducingthenumberofemployees,Manpower,basedinMilwaukee,Wisconsin,isbooming.

44itseconomycontinuestorecover,theUSisincreasinglybecominganationofpart-timersandtemporaryworkers.This“disposable”workisthemostimportanttrendinAmericanbusinesstoday,anditisfundamentallychangingtherelationshipbetweenpeopleandtheirjobs.Thephenomenonprovidesawayforcompaniestoremaingloballycompetitive48avoidingmarketcyclesandthegrowingburdensimposedbyemploymentrules,healthcarecostsandpensionplans.Forworkersitcanmeananendtothesecurity,benefitsandsenseofimportancethatcamefrombeingaloyalemployee.(1997年考题)

42.[A]For[B]Because[C]As[D]Since

43.[A]Eventhough[B]Nowthat[C]Ifonly[D]Providedthat

44.[A]but[B]while[C]and[D]whereas

注:

本部分所选的试题均为实考题,每篇文章的试题都包含了这四种类型。

为阐明某种题型,我们只讲解与该题型相关的试题,并保留原题号,与所述类型无关的空格直接填好,以已知文字的形式出现。

答案解析:

42.[C]。

文意:

由于像通用汽车公司和IBM公司这样的工业巨头通过减少雇员的人数挣扎着生存下来,基地设在威斯康星州密尔沃基市的人力公司正在繁荣起来。

前一句表示后一句的原因,而且这种原因是潜显的和众所周知的,因此备选答案必须符合此意。

44.[A]。

文意:

尽管美国经济继续恢复,但它却越来越来成为一个兼职者和临时工的国家。

这俩句前一句是积极的,后一句是消极的,是转折关系。

[A]Eventhough(尽管)符合文意,正确。

[B]Nowthat(既然)表示原因;[C]Ifonly(只要)和[D]Providedthat(如果)表条件。

48.[B]。

文意:

这种现象一方面为各打公司避免了市场流通和聘用制度、医疗费和救济计划等加给公司越来越大的负担,同时,也为公司保持其全球竞争力提供了一种方法。

空白处应填从属连词while(在…的同时),因为此

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