初中信息技术八年级下册教学案全册.docx

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初中信息技术八年级下册教学案全册

八年级信息技术教学案

课题:

移动的正方形课型:

新授课时:

2时刻:

学习要点:

1打开和关闭Flash8

2了解Flash8的工作界面

3制作简单的Flash动画

4播放盒保留Flash文档

5了解位图盒矢量图

问题与任务:

启动Flash8,制作简单的动画——移动的正五边形。

任务分析:

要利用Flash8制作动画——移动的正五边形,第一要了解Flash8的工作界面,学会利用它提供的工具绘制正五边形,并为其填充颜色,然后通过属性设置,来完成动画制作。

学习与实践:

一、启动Flash8

二、Flash8的工作界面

Flash8的工作界面要紧由题目栏、菜单栏、工具面板、时刻轴、舞台和其他各类面板组成。

①菜单栏

②主工具栏

③时刻轴(TimeLine)

4工具面板(ToolsPanel)

5舞台(Stage)

6Flash文档窗口

三、几个经常使用的面板

①属性”检查器

②“动作”面板

③“颜色”面板

四、制作简单的动画——移动的正五边形

1、启动Flash8,创建一个新的Flash文档。

2、在图层1的第1帧绘制一个正五边形。

3、插入关键帧并编辑

4、创作补间动画

5、预览动画

6、播放动画

7、保留Flash文档

五、关闭文档和退出Flash8

试探与练习:

制作简单的动画,能够移动的正五角星。

 

课题:

圆变方的动画课型:

新授课时:

2时刻:

学习要点:

1设置舞台的大小

2制作“形状”补间动画

3用“任意变形工具”、“套索工具”、“部份选取工具”处置图形

4利用“混色器”设置渐变色

问题与任务:

制作一个变形动画,使一个圆能移动位置,并变换颜色和形状,然后割裂成两个图形,最后变换成一个正方形。

任务分析:

要完成那个动画,需要解决以下问题。

1、绘制一个彩色的圆。

2、绘制一个变换了形状和颜色的图形。

3、绘制一个割裂成两半的图形。

4、绘制一个移动了位置、改变了颜色的长方形。

学习与实践:

一、设置舞台的大小

二、创建“形状”补间动画

三、修改“形状”补间动画

四、播放盒测试动画

试探与练习:

1、制作一个鸡蛋裂成两半的动画。

2、制作一个从“新月”变成“满月”,再从“满月”变成“残月”的形变更画。

 

课题:

生长的花儿课型:

新授课时:

2时刻:

学习要点:

1制作和利用元件

2制作逐帧动画

3调整动画的播放速度

问题与任务:

制作动画“生长的花儿”:

一粒种子掉进了泥土里,发芽,长叶,开花。

任务分析:

能够把花儿的生长进程分解成几个画面,如种子和土地、种子下落、种子掉进泥土里、种子发芽、长叶、开出小花、开出大花等画面。

用逐帧方式制作画面时,每一次都要在上一幅画的基础上对画面进行修改,需要多次执行选中、删除等操作。

这时可用元件,元件是Flash中能够被不断重复利用的对象,利用制作好的元件,能够简化操作步骤。

学习与实践:

一、设置舞台的大小和背景颜色

二、制作动画需要的元件:

1、制作“发芽”图形元件;2、制作长叶、小花和大花3个图形元件。

三、制作逐帧动画

四、调整播放速度

五、测试影片并保留Flash文档

六、元件:

“元件”有“影片剪辑”,“按钮”和图形三种类型,这三种元件一旦创建就会在“库“面板中显示出来,咱们能够随意地在舞台中挪用。

七、逐帧动画:

是每帧都是关键帧的动画。

要创建逐帧动画,需要将每一个帧都概念为关键帧,然后在每一个关键帧中创建不同的图形。

试探与练习:

1、创建简单的图形元件,制作一个逐帧动画,表现花儿生长的进程。

提示:

能够利用“刷子工具”、“椭圆工具”等图形元件制作。

2、发挥自己的想象力和绘画水平,制作一棵小树长成大树的逐帧动画。

 

课题:

太阳落山课型:

新授课时:

2时刻:

学习要点:

1在时刻轴上插入图层。

2把握多个图层之间的上下关系。

3应用图层制作动画。

问题与任务:

制作太阳落山的动画成效。

任务分析:

制作太阳落山的动画成效,第一要清楚有哪些“元素”参与了动画的实现进程。

“太阳落山”中“太阳”和山是必不可少的动画设计元素,“天空”由亮变黑也是动画设计要捕捉的宏观成效,因此,“天空”、“太阳”和山是这一动画设计的要紧元素,这三个元素同时显示在同一个舞台上,需要用多个图层别离来实现。

学习与实践:

一、制作“山”图层

1、新建Flash文档

2、更改图层名称

3、绘制“山”图层的轮廓

4、为图形山填充渐变色

5、改变渐变色的渐变方向

6、插入关键帧

7、改变填充色

8、创建“形状”补间动画

9、测试与保留

二、添加“太阳”图层,并调整图层之间的上下关系

1、添加“太阳”图层

2、绘制太阳

3、绘制落下的“太阳”

4、创建形状补间动画

5、测试并保留

三、添加“天空”图层,并调整图层之间的上下关系

四、播放动画与保留Flash文档

试探与练习:

制作苹果由青变红了(颜色转变),然后熟透的苹果从树上掉下来的动画成效。

 

课题:

天使飞翔课型:

新授课时:

2时刻:

学习要点:

1导入外部图片。

2将图形转换为元件。

3插入运动引导层并制作运动引导层动画。

问题与任务:

制作在天空中飞翔的天使动画。

任务分析:

要使天使的飞翔进程优美,飞翔途径不能是简单的直线。

咱们能够添加运动引导层,为天使设计灵活的飞翔途径。

绘制“天使”,能够自己动手,也能够利用已有的图片。

本课咱们利用已有的图片。

学习与实践:

一、制作天使

1.新建并设置文档

2.将外部的位图文件“天使”导入到舞台

3.将位图转换成矢量图

4.将图形转换为元件

二、制作天使飞翔动画

1.制作“动作”补间动画

2.添加运动引导层和引导线

3.使“天使”沿引导线翻转运动

三、播放动画与保留Flash文档

试探与练习:

制作蝴蝶在花丛中飞舞的动画成效。

 

课题:

转动的小球课型:

新授课时:

2时刻:

学习要点:

1利用封锁型引导线制作动画。

2利用多帧编辑功能调整设计动画图形。

问题与任务:

制作彩色小球围绕“铁环”外边缘转动的动画。

任务分析:

完本钱任务可分为以下几步。

1.画一张有“铁环”的图形作为动画的背景。

2.画4个大小相同、颜色不同的小球图形,并将它们转换成元件。

3.添加运动引导层,制作封锁型引导线,让小球绕引导线运动。

4.利用多帧编辑功能,调整屏幕上的大小和位置。

学习与实践:

一、画“铁环”作为背景

二、画小球并将其转换成元件

三、绘制封锁型引导线

四、制作引导层动画

五、多帧编辑

六、保留和测试影片

试探与练习:

制作一只蝴蝶绕着花朵转圈的“蝶恋花”的动画。

 

课题:

七彩的艺术字课型:

新授课时:

2时刻:

学习要点:

1输入文字。

2制作遮罩层动画。

问题与任务:

制作动画:

文字“走进Flash世界”慢慢显示出七彩颜色。

任务分析:

制作该动画需要两个图层,一个图层用于文字,将另外一个图层制作成七彩的遮罩层利用Flash的遮罩层,能够方便地制作七彩文字的遮罩动画成效。

学习与实践:

一、在图层1制作形状补间动画

二、插入图层2并输入文字

1、插入图层2。

2、输入文字。

三、设置遮罩层

1、显示图层1.选中图层2的第1帧

2、调整文字的位置

3、设置遮罩层

四、保留、播放盒测试动画

归纳与提高:

一、本节课咱们要紧学习了以下内容

1、遮罩动画

2、制作遮罩动画的方式

3、输入文字

二、制作遮罩层动画应注意的问题

1、遮罩层和被遮罩层的上下关系。

2、遮罩层的内容能够是文字、图形、位图、按钮、影片剪辑,但不能够是线条,若是非要利用线条,必需将线条转换为“填充”。

试探与练习:

1、用遮罩方式阅读图片。

2、新建一个Flash文档,创建以下几个图形元件。

 

课题:

下落的小球课型:

新授课时:

2时刻:

学习要点:

1制作和利用影片剪辑元件

2柔化图形边缘

问题与任务:

制作动画:

在一束发散光的照耀下,小球自由下落。

任务分析:

要完成那个动画,需要解决以下问题。

1.表现小球自由下落,下落的速度愈来愈快。

2.小球在发散光的作用下,应该有一个阴影投影到地面上。

3.随着小球离地面愈来愈近,阴影也愈来愈小。

学习与实践:

一、创建“影片剪辑”元件

1、启动Flash8,新建一个Flash文档

2、创建“影片剪辑”元件

3、制作下落的小球

4、插入图层并改变图层位置

5、制作移动的阴影

二、利用影片剪辑元件

三、播放盒保留Flash文档

归纳与提高:

一、本节课咱们要紧学习了以下内容

1、创建“影片剪辑”元件

2、利用“影片剪辑”元件

3、柔化填充边缘

二、怎么让小球下落的速度愈来愈快

1、设置相同的多个关键帧

2、在每一个关键帧之间从上到下使小球的距离愈来愈大

试探与练习:

制作一个来回摆动的小球。

 

课题:

漂亮的荷花课型:

新授课时:

2时刻:

学习要点:

1“图形”元件和“影片剪辑”元件的配合利用。

2打开和利用“公用库”

问题与任务:

制作“荷花开放”的动画,表现荷花开放,鱼儿在水池中畅游。

任务分析:

在动画设计中,“荷叶”、“荷花瓣”、开放的荷花和“游动的鱼儿“被重复利用,因此,要把它们都制作成元件。

其中,要将“荷叶”、“荷花瓣”、“鱼”和鱼尾制作成“图形”元件,“开放的荷花”和“游动的鱼”有动态成效,要制成“影片剪辑”元件。

学习与实践:

一、制作“开放的荷花”和“游动的鱼儿”影片剪辑元件

二、创建“荷花开放”的动画

1、单击“场景1”按钮,这时舞台环境由元件切换到场景1

2、制作“荷叶”图层。

3、绘制荷花杆和荷叶杆。

4、添加开放的荷花影片剪辑元件。

5、添加“游动的鱼儿”

三、测试影片

归纳与提高:

一、本节课咱们要紧学习了以下内容

1、制作“影片剪辑”元件的时候,不但能够挪用“图形”元件还能够挪用“影片剪辑”元件。

2、调整线条弧度的方式。

二、利用“公用库”

试探与练习:

以飞动的燕子为列创建一个“影片剪辑”类型的元件。

 

课题:

放大镜课型:

新授课时:

2时刻:

学习要点:

综合利用元件与遮罩等成效制作动画。

问题与任务:

制作放大镜缓缓移动,阅读文字即刻“放大”的动画。

任务分析:

一行文字用放大镜阅读时,其下面的文字要比周围的文字大许多。

如此至少要有三个图层,一个显示放大镜,一个显示小字,一个显示大字。

而两个文字图层上面还要别离成立遮罩层与“放大镜”同步移动,而使遮罩成效恰好相反。

为利用方便,把“放大镜”制作为元件。

学习与实践:

一、制作图形元件“放大镜”

1.启动Flash8,新建Flash文档,把舞台的背景颜色概念为粉色。

2.新建图层元件“放大镜”。

二、制作阅读大字“漂亮的云南”的动画成效

1.制作大字“漂亮的云南”

2.制作大字的遮罩层

3.按Enter键播放动画并以“放大镜.fla”为名保留文件

三、制作阅读小字“漂亮的云南”动画成效

1.制作小号文字“漂亮的云南”

2.制作小号文字的遮罩层

3.播放动画,观看成效,保留文档

四、制作用“放大镜”阅读文字的动画

五、测试影片和保留Flash文档

试探与练习:

1、制作一个切换画面的动画:

一个椭圆从舞台中学由小变大,显示两幅照片切换的成效。

2、制作一个“手电筒看画”的动画,背景为昏暗的画面,手电筒在画面上来回照射,照着的地址被清楚地显示。

 

课题:

歌配文——咱们的田野课型:

新授课时:

2时刻:

学习要点:

1导入声音文件。

2为Flash文档添加音乐。

3为文字填充渐变色。

4设置颜色的Alpha属性。

问题与任务:

制作动画:

歌曲的题目由浅到深显示出七彩渐变色,随着“咱们的田野”的歌声响起,歌词慢慢由浅到深显示出来。

任务分析:

完成这段动画需要解决以下几个问题。

1

1.为动画添加声音。

2.为文字填充七彩变色。

3.制作出图形颜色由浅到深的动画成效。

 

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