鄂教版备考中考语文高频考点剖析专题10 文言文全解B卷.docx

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鄂教版备考中考语文高频考点剖析专题10文言文全解B卷

鄂教版备考2020年中考语文高频考点剖析：

专题10文言文全解B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、文言文阅读（共10题；共137分）

1.（13分）（2019九下·乐陵模拟）阅读文言文，完成小题。

贞观三年，太宗谓侍臣曰：

“君臣本同治乱，共安危，若主纳忠谏，臣进直言，斯故君臣合契①，古来所重。

若君自贤，臣不匡正，欲不危亡，不可得也。

君失其国，臣亦不能独全其家。

至如隋炀帝暴虐，臣下钳口②，卒令不闻其过，遂至灭亡，虞世基等，寻亦诛死。

前事不远，朕与卿等可③得不慎，无为后所嗤！

”

贞观六年，太宗谓侍臣曰：

“朕闻周、秦初得天下，其事不异。

然周则惟善是务，积功累德，所以能保八百之基。

秦乃恣其奢淫，好行刑罚，不过二世而灭。

岂非为善者福祚④延长，为恶者降年⑤不永？

朕又闻桀、纣帝王也，以匹夫比之，则以为辱；颜，闵⑥匹夫也，以帝王比之，则以为荣。

此亦帝王深耻也。

朕每将此事以为鉴戒，常恐不逮，为人所笑。

”

【注】①合契：

对合符契，这里引申为符合，投合。

②钳口：

闭口不言。

③可：

岂，哪。

④福祚（zuó）：

福禄，福分。

⑤降年：

天赐予的年龄，寿命。

⑥颜、闵：

指孔子的两个学生颜回和闵损，他们以德行修养著称。

（1）下列各句中“然”的意义和用法与例句相同的一项是（）

例句：

然周则惟善是务。

A.然侍卫之臣不懈于内。

B.虽然，受地于先王。

C.望之蔚然而深秀者。

D.若听茶声然。

（2）下列句子与“常恐不逮，为人所笑”句式相同的一项是（）

A.斯是陋室，惟吾德馨。

B.忠之属也，可以一战。

C.花之富贵者也。

D.帝感其诚。

（3）将文中画线句子翻译成现代汉语。

君失其国，臣亦不能独全其家。

（4）选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想？

（用自己的话概括）

2.（7分）（2018八上·廉江期中）阅读下面的文言文，完成下列小题。

桃花源记

晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：

“不足为外人道也。

”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终，后遂无问津者。

（1）解释下列句子中划线的词。

①阡陌交通________

②乃不知有汉________

③处处志之________

（2）将下列句子译成现代汉语。

①其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

②率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

（3）下面对所选文段内容理解正确的一项是（）

A.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。

B.在听了渔人对外界的介绍后，桃花源人叹惋不已，从上下文推知，他们发出的主要是“山中方一日，世上已千年”的时光易逝的感慨。

C.作者通过“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家，皆出酒食”的语句描绘了一个民风淳朴的“世外桃源”。

D.文章语言简洁生动，涉及到的成语有些至今沿用，如豁然开朗，怡然自乐，柳暗花明，无人问津。

3.（7分）（2018八上·黑龙江月考）阅读下面文言文，完成题目。

游沙湖

苏轼

黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。

予买田其间，因往相田，得疾。

闻麻桥人庞安常①善医而聋，遂往求疗。

安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。

余戏之曰：

“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。

”

疾愈，与之同游清泉寺。

寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少②洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。

余作歌云：

“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少？

君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡③。

”是日剧饮而归。

【注】①庞安常：

名安时，字安常，宋代蕲水人。

世代从医，颇有名气。

②王逸少：

东晋书法家王羲之，字逸少。

③休将白发唱黄鸡：

不要因为年老就唱起“黄鸡催晓”、朱颜已逝那种消极悲观的歌曲。

（1）解释下列句子中划线的词。

①闻麻桥人庞安常善医而聋________

②溪水西流________

③下临兰溪________

④是日剧饮而归________

（2）下列各句与例句中“以”的用法相同的一项（）

例句：

余以手为口，君以眼为耳

A.可以为师矣（《论语》十二章）    

B.以钱覆其口（《卖油翁》）    

C.自以为大有所益（《孙权劝学》）    

D.自康乐以来（《答谢中中书》）    

（3）用现代汉语翻译下列句子。

①余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。

②何夜无月？

何处无竹柏？

但少闲人如吾两人者耳。

（《记承天寺夜游》）

（4）本文与《记承天寺夜游》都是苏轼贬官黄州时所写，《记承天寺夜游》写了两个“闲人”，本文写了两个“异人”，但两文所展露的作者的情感是一致的，请结合本文说说这种情感是什么。

4.（9分）（2019八上·大兴安岭期末）阅读文言文，回答问题。

【甲】

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

（节选自《生于忧患，死于安乐》）

【乙】

孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：

“此非吾所以居子也。

”遂迁居市旁。

孟子又嬉为贾人炫卖之事，母曰：

“此又非所以居子也。

”复徒，居学宫之旁。

孟子乃嬉为设俎豆、揖让进退之事，其母曰：

“此可以居吾子矣。

”遂居焉。

（选自《列女传》）

【注】俎豆：

古代祭祀用的两种盛器，这里指祭祀仪式．揖让进退：

即打躬作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪．

（1）解释下列句子中划线的词语。

①人恒过________

②人则无法家拂士________

③其舍近墓________

④遂迁居市旁________

（2）用现代汉语翻译下列句子。

①然后知生于忧患而死于安乐也。

②此非吾所以居子也。

（3）用8个字概括（甲）文的论点：

________。

用4个字概括（乙）文的内容：

________。

（4）你从【甲】【乙】两文中悟出了哪些道理？

5.（23分）（2017九上·蚌埠期中）阅读文言文，回答问题

岳阳楼记

若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜,山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极!

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？

其必日：

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫!

微斯人，吾谁与归？

——节选自《岳阳楼记》

（1）解释下列划线词在文中的意思。

①连月不开  开________   ②薄暮冥冥  薄________

③去国怀乡  国________   ④而或长烟一空 或________

⑤或异二者之为 为________。

（2）翻译下列句子。

①春和景明，波澜不惊。

②噫！

微斯人，吾谁与归？

（3）文中描写月光照耀下水波的句子是：

“________”；写无风时水中月影的句子是：

“________”。

（请用文中语句回答）

（4）文章写了迁客骚人与古仁人两种不同的感情，这两种感情各是什么？

作者写这两种感情有什么目的？

6.（19分）（2019七下·长春月考）阅读下面文言文，完成下列小题。

孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：

“卿今当涂掌事，不可不学！

”蒙辞以军中多务。

权曰：

“孤岂欲卿治学为博士邪！

但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？

孤常读书，自以为大有所益”。

蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：

“卿今者才略，非复吴下阿蒙！

”蒙曰：

“士别三日，即便刮目相待，大兄何见事之晚乎！

”肃遂拜蒙母，结友而别。

（1）解释下列句子中划线的词。

①卿今当涂掌事，不可不学________

②蒙辞以军中多务________

（2）下列划线词意思完全相同的一项是（）

A.但当涉猎   锐不可当    

B.大有所益   开卷有益    

C.见往事耳   往事依依    

D.刮目相待   刮骨疗毒    

（3）用现代汉语翻译下列句子。

①但当涉猎，见往事耳。

②士别三日，即更刮目相待。

（4）文中哪句话证明了吕蒙学有所成？

（5）读了本文，从孙权和吕蒙身上你分别得到什么的启示？

7.（14分）（2018七上·江门期中）阅读下面的文言文，完成下列小题。

陆元方卖宅

陆少保①，字元方，曾于东都②卖一小宅。

家人将受直矣。

买者求见元方因告其人曰此宅子甚好但无出水处耳。

买者闻之，遽③辞不买。

子侄以为言，元方曰：

“不尔，是欺之也。

”

【注释】①陆少保：

即陆元方。

少保，官职名。

②东都：

指洛阳。

③遽：

急忙，立即。

（1）下列各组句子中，加下划线词语意思相同的一项是（）

A.曾于东都卖一小宅/于我如浮云    

B.是欺之也/则是无信    

C.子侄以为言/我言秋日胜春朝    

D.不尔/尊君在不    

（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。

买者求见元方因告其人曰此宅子甚好但无出水处耳。

（3）对于文中的陆元方，有人说他傻，有人赞他好。

请谈谈你的看法。

8.（6分）（2019九上·克东期末）阅读文言文《秦并赵》，完成下列小题。

秦并赵，北向迎燕。

燕王闻之，使人贺秦王。

使者过赵，赵王系①之。

使者曰：

“秦、赵为一，而天下服矣。

燕之所以受命于赵者，为秦也。

今臣使秦，而赵系之，是秦、赵有郄②。

秦、赵有郄，天下必不服，而燕不受命矣。

且臣之使秦，无妨于赵之伐燕也。

”赵王以为然而遣之。

使者见秦王曰：

“燕王窃闻秦并赵，燕王使使者贺千金。

”秦王曰：

“夫燕无道，吾使赵有之，子何贺？

”使者曰：

“臣闻全赵之时，南邻为秦，北下曲阳为燕，赵广三百里，而与秦相距五十余年矣，所以不能反胜秦者，国小而地无所取。

今王使赵北并燕，燕、赵同力，必不复受于秦矣。

臣切为王患之。

”秦王以为然，起兵而救燕。

（选自《战国策·燕策》，有改动）

【注】①系：

扣留。

②郄：

矛盾。

（1）解释下列语句中划线字的含义。

①赵王以为然而遣之。

   遣：

________

②臣切为王患之。

       患：

________

（2）将文中划横线的句子翻译成现代汉语。

燕王窃闻秦并赵，燕王使使者贺千金。

（3）下面句子中划线字的意义和用法不同的一项是（）

A.赵王系之                 先主器之（《隆中对》）

B.且臣之使秦               且秦灭韩亡魏（《唐雎不辱使命》）

C.秦王以为然，起兵而救燕   全石以为底（《小石潭记》）

D.赵王以为然而遣之         尉剑挺，广起，夺而杀尉。

（《陈涉世家》）

（4）选文中的燕使在劝谏上有何特点？

9.（20分）（2019·广东模拟）阅读下面的文段，回答问题。

马说

韩愈

①世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

②马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：

“天下无马！

”呜呼！

其真无马邪？

其真不知马也！

（1）解释下列划线词语在句子中的意思。

①骈死于槽枥之间________

②一食或尽粟一石________

③执策而临之________

（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①食不饱，力不足，才美不外见。

②策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

（3）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）

A.本文运用比喻的修辞手法，用千里马比喻人才，用伯乐比喻懂得赏识人才的人，用食马者比喻愚妄浅薄、不识人才的统治者。

B.“食不饱，力不足，才美不外见”写出了千里马被埋没的原因，表明有才之士受到不公正待遇和其不幸的处境，表达了作者强烈的不平和悲愤之情。

C.本文采用了托物言志的写法，表面通篇在写马，实际是感慨人才的遭遇，委婉地表达了对自己怀才不遇和对黑暗现实的不满之情。

D.本文论述结构精巧，先从反面提出问题，然后从正面展开议论，再写到千里马的遭遇及其原因，最后对无知的“食马者”发出强烈的谴责。

10.（19分）（2018八上·白城期中）阅读下面的文言文，完成下列小题。

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？

何处无竹柏？

但少闲人如吾两人者耳。

（1） 本文作者是________代文学家________。

（2）解释下列句中加下划线的词语。

①欣然起行________

②怀民亦未寝________

③但少闲人如吾两人者耳________

④盖竹柏影也________

（3）“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”写出了月色怎样的特点？

（4）“何夜无月？

何处无竹柏？

但少闲人如吾两人者耳。

”这句话表达了作者怎样的思想感情？

参考答案

一、文言文阅读（共10题；共137分）

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