《小英雄雨来》读后感精选15篇.docx
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《小英雄雨来》读后感精选15篇
《小英雄雨来》读后感（精选15篇）
《小英雄雨来》读后感1
“芦花开时，风一吹，苇絮就飞起来，就十几座房子笼罩在芦花里。
”多美呀!
第一次看到这篇课文，我就被吸引住了，忍不住再往下看。
“每当夏天，雨来就和他的朋友一起到河里游泳，钻上钻下。
”看到这我不禁笑出声来，心想，这雨来可真调皮，像我一样，看来他还和我很有缘啊!
后来我了解到，雨来为了保护交通员老大叔，被抓，可他宁死不屈，令我深感佩服，为祖国有这样一好儿女感到无比光荣，后来雨来机智地逃出了敌人的魔爪，我也为他感到开心。
我一口气看完了书上的内容，对雨来这个智头鬼子宁死不屈的小英雄念念不忘，这才在周末买下了完整版《小英雄雨来》。
其中我最喜欢看的是埋地雷。
民兵埋地雷，雨来他们用纸做假地雷阵，后来起到了大作用，可惜，雨来不小心被抓，将计就计，来到假地雷阵，鬼子们吓得都哆嗦起来，雨来的一句：
“这儿是中国的土地”，鬼子们后来被民兵们打得落荒而逃。
另外还有智救八路军的一场大战……这些都是那勇敢的小英雄雨来的英雄事迹。
读了《小英雄雨来》这本书，我体会到那时儿童爱国的心，为了祖国，流血流汗都没有一丝怨言，敢与敌人正面交锋。
与和平时代的我来说，我们要好好学习，学习他的爱国精神。
《小英雄雨来》读后感2
当老师讲完了《小英雄雨来》时，我深深感到了雨来的坚强不屈与他应对敌人的勇敢。
《小英雄雨来》是一篇叙事文，主要讲了主人公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。
说到主人公雨来，他机智又勇敢，愿为革命与鬼子斗争到底。
而且他坚强不屈，面对敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙，雨来都没有告诉敌人李大叔的藏身之处。
当雨来要被拖出去枪毙时，我就想起王二小。
当时王二小被鬼子抓去带路，但王二小和雨来一样为革命坚强不屈，于是他将敌人引入埋伏圈，但不幸的是他最后还是被敌人抢杀了。
如果换成现在，有的人会选择背叛；有的人会口是心非；有的人会当敌人的走狗；但我相信还有的人会向雨来与王二小一样宁死不屈。
我又想到了我自己，一想到上课面对亲切的老师都不敢举手发言，又哪敢面对凶残的敌人。
雨来这种坚强不屈的精神，难道不值得我们学习吗？
《小英雄雨来》读后感3
我非常喜欢读《小英雄雨来》这篇__，今天却歪打正着，老师要我们写读后感。
晋察冀边的北部有一条还乡河，河里长着许多芦苇，河边有个小村庄，十二岁的于来就是这个村的。
雨来非常喜欢和自己的小伙伴在这条河里嬉水。
一天，可恶的小鬼子又来这里“扫荡”了，鬼子们把雨来家的后院翻遍了可什么都没有看到，只看到了雨来，扁鼻子军官问他其他的人在那里，可雨来每次都说没有看到，最后，扁鼻子军官气的暴跳起来，嗷嗷的叫:
“拉出去，拉出去，枪毙。
”芦花村的人听到了枪声，含着泪说：
“雨来是个好孩子，死了可惜。
”当他们去找雨来的尸体时，才发现雨来并没有死。
原来，在枪声想起前，雨来趁鬼子不防备时，跳进了河里游走了。
我觉得雨来非常沉着，冷静，面对那么凶恶的军官都没有一丝害怕，而是非常淡定的面对这些事情。
我们也应该向雨来一样，做事一定要沉着，冷静。
我还觉得雨来非常讲义气，不管小鬼子怎样威胁他，问他其他人在哪里，可她永远坚持自己的原则，不背叛别人。
《小英雄雨来》读后感4
我读了《小英雄雨来》这本书，拿到这本书我就津津有味地看起来。
当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。
想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中，（.）如：
“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：
我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”这是一处细节描写。
鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”几行字上，表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志；体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。
他的举动令我深深地感动……
虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习，而我们呢，在这种和平的社会里，更应发奋读书，奋发向上，勇往直前。
在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。
《小英雄雨来》读后感5
《小英雄雨来》是管桦的一部著名小说作品。
它讲述了抗日战争时期勇敢少年雨来身上发生的故事。
雨来出生在晋察冀根据地，年仅12岁就是整个村子里游泳最快的。
他酷爱读书，一本用图纸油印的课本宝贝似的珍藏着。
他勇敢机智，用弱小的肩膀扛起了一份民族救亡的重担。
雨来帮助交通员李大叔躲避敌人，在敌人眼皮底下救了酒窝叔叔，他自告奋勇送鸡毛信。
一系列事件深刻体现了雨来的浓浓爱国情，一心向党、一心想党、一心为党。
这些也充分展示了他的聪明、能干、勇敢，是个名副其实的抗日小英雄。
我们生活在和平年代，不用像雨来一样冒着生命危险，面对残暴的敌人，和他相比我们有父母无微不至的关怀，有老师长辈的耐心教导，和他相比我们现在遇到的学习和生活中的困难就不足挂齿了。
但是，当今和平幸福的生活都是前辈用血肉换来的，我们要珍惜现在的美好生活。
我们要努力学习，建设祖国，让祖国强大，让祖国远离战争。
大家翻开这本书，走近那个战争年代，走近作者管桦的故乡，走近儿童英雄雨来。
把雨来的爱国精神继承发扬，不辜负师长的教诲，成长为一个对国家、社会、民族的有用之人。
《小英雄雨来》读后感6
这篇__主要写了小雨来为掩护通讯员李大叔和鬼子说没看见有人跑来，鬼子要杀他，最后小雨来死里逃生的一件事！
读完这篇__我觉得爱不释手，有多读了几遍，__中让我惊心动魄的地方如：
雨来刚到屋，见几十把雪亮的刺刀从前门进来；只听见子
弹向他嗖嗖的飞来。
每当我读到这时，仿佛身临其境。
让我觉得十分兴奋的地方有：
雨来还是像小鸭子一样抖了抖头上的水，用手抹一下眼睛
和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：
“鬼子走了？
”
我觉得现在是和平时代，但是也需要小雨来的这种勇气和智慧。
如果有坏人要绑架你，我们也要像小雨来一样有勇有谋；如果有小偷在偷
别人的包，我们更要像小雨来一样勇敢的站出来坚决制止他。
更重要的是通过这篇__我们感觉到了小雨来的爱国精神，这是我最佩服他的地
方，大家一定要努力地向他学习！
《小英雄雨来》读后感7
当老师讲完“小英雄雨”时，我深深地感受到了雨的坚韧和他对付敌人的勇气。
《小英雄雨来》是一篇叙事文，主要问题讲了一个主人公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。
说到这个主人公雨来，他机智又勇敢，愿为中国革命与鬼子进行了斗争进行到底。
而且他坚强人民不屈，面对自己敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙，雨来都没有明确告诉我们敌人李大叔的藏身之处。
当被拖动雨出去枪毙了，我认为国王的两个。
王某被抓了两个鬼子带路，但国王的两个雨水一样顽强的革命，他介绍了敌人的埋伏，但遗憾的是他最终被抢劫的敌人杀害。
如果立即更换，有些人会选择背叛；有些人会口是心非；有些人会当敌人的走狗；但我相信，有那些谁也宁死不屈王求两成雨。
我认为自己是学校老师的想法都不敢面对那种举起手，他们不敢面对残酷的敌人。
雨来这种具有坚强不屈的精神，难道不值得作为我们可以学习吗？
《小英雄雨来》读后感8
近几天，我看了一本书名字叫《小英雄雨来》,我特别喜欢其中的主人公雨来。
这本书讲的是雨来被日本鬼子抓住三次，又逃出三次的故事。
整个故事生动有趣，情节设计很精彩，有时如乡村小道一样蜿蜒曲折，有时如笔直的大道一样顺畅,有时让我心惊肉跳;有时又让我长舒一口气。
雨来12岁，在我看来虽然外表是一个十分顽皮的小孩，但却有着强烈的爱国精神。
曾经被鬼子抓住3次，无论是鬼子逼迫、威胁，他都没有透露一点八路军的情况，由此可见雨来对祖国的热爱和忠诚。
雨来还十分关注八路军与敌人的作战，当看到八路军对敌人用各种各样的武器：
如大炮、机枪、手榴弹、步枪等把敌人打的屁滚尿流时就会开心大喊起来：
“欧耶！
欧耶！
赢了赢了！
”
故事中的雨来的几个铁哥们，铁头、三钻也都是好样的，他们一起协助八路军作战，帮助送信、放哨、传话，事虽小之，却展出其机智勇敢、热心革命战争的优良特色。
宋朝的郑思肖曾经有诗云“胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉？
”指的是绝不能让祖国的大好河山陷于敌手，雨来他们当时一定也是这样想的吧！
我们应该学习雨来和他同伴身上的爱国精神，做个有担当、热爱祖国的少年。
《小英雄雨来》读后感9
他的家在芦苇村，村子里有一条河叫还乡河。
村里的孩子们经常会在一起游戏，岁的他和其他小朋友经常比谁水性最好，潜水能力最强，本领最大。
在父母乡亲和革命工作人员的引领下，他从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”，他就是我们的小英雄——雨来。
雨来非常爱学习，同时也十分爱惜书本。
有一次，他在学习的时候，听见有人在街上奔跑，一看原来是常来家里落脚的交通员李大叔。
李大叔在说完他来的目的后，就听见了日本鬼子的叫喊声，连忙跳进洞里并躲藏好。
雨来看见后心想：
一定要守住这个秘密。
当恶狠狠的敌人来逼迫他说出李大叔的下落时，可怜的雨来咬着牙，始终没有说出李大叔的下落。
这是多么坚强的孩子啊!
后来，敌人把他带着一起上了路。
在半路上，雨来趁着敌人不备，一头扎进了河水里。
我以为雨来去世了，聪明的雨来居然没有死!
他是靠着平时潜水的本领逃脱了魔掌。
雨来是中华民族的小英雄，我们要向他学习，上课认真听讲，不做小动作，尊重老师，团结同学，把爱国精神发扬光大。
《小英雄雨来》读后感10
雨来是个机智、勇敢、沉着、爱国、不怕困难、不怕挫折的小英雄。
我们要向雨来学习，学习上遇到问题要自己解决，不能一道题不会就叫家长帮忙，如果是战争中的孩子，无依无靠，没有什么地方可以落脚，都要靠自己克服困难。
像我们现在，有妈妈的呵护;有爸爸的关爱;有奶奶的照料;有爷爷的陪伴……以前的战争年代，炸死了孩子们的亲人，也有一些不顾自己，保卫国家的英雄，就像雨来。
他们没有像我们这样舒适的大床;没有我们这样可口的零食;没有像我们这样的温馨的家庭;没有像我们这样，妈妈对我们的呵护、关爱、照料、陪伴……他们在那个年代失去了许多许多……
我们要向雨来学习，学习他那不怕挫折，不怕困难，机智、勇敢、沉着、爱国的精神，要取长补短，要发扬优点，改正缺点，这样才能做一个优秀的小学生。
《小英雄雨来》读后感11
读了《小英雄雨来》这篇__，我的心久久不能平静。
这篇__主要讲：
住在芦花村里的雨来游泳本领很高，有一次，他妈妈叫他上夜校，雨来学到了自己的第一次认识的一得字：
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。
”鬼子在雨来背书的时候闯进来，用糖和金戒指诱惑他，将他严刑拷打，企图从他嘴里得知交通员在哪，可是雨来什么也不说。
雨来不说的原因就是因为他学到的第一句话。
鬼子要把他枪毙，雨来却趁鬼子不备，跳到河里跪了。
雨来真厉害，也很坚强，为了祖国，宁死不屈，如果我能像雨来一样那么坚强那么勇敢，就什么也不伯了。
雨来很机灵，枪响以前，能钻进河底，让鬼子扑了个空。
所以我一应要随机应变，以防万一。
雨来是个英雄，他敢于和凶恶的鬼子斗争，不受诱惑，不卖国。
当大家看到雨来还没有被打死，内心是多么高兴啊！
读了《小英雄雨来》，我受益非浅。
《小英雄雨来》读后感12
有一本书，它记录着一个故事，这个故事让整个中国人感到悲伤，感到痛恨。
这本书就是“《小英雄雨来》”你看到这本书的名字，我就会想到刚去世不久的管桦老先生。
这本书主要讲了，小英雄雨来在抗击日本鬼子遇到的种种困难与挫折，这本书时时让人感动得流泪。
但雨来用他的聪明才智与一颗勇敢的心，来歼灭敌人，换取和平的生活。
由此我想到了自己的实际生活，在这美好的环境里，我们是不要去反抗敌人，而是让我们自己的祖国强大起来，在遇到困难与挫折的时候，不要去低头，慢慢去克服，去忍受。
去过没有去克服，难么，这个困难就会扰乱你的一生。
你看在刚不久发生的舟曲泥石流时，那些受灾者，可以选择死亡。
但是那些人们都明白，一个人只有一次生命，那些人们忍受着痛苦去努力生存下去。
我们遇到一点点困难就要放弃，就像刚钓上来的鱼，刚掉上去，又把它放走了，这也不就是一事无成。
我也应该在学习上也应该这样，遇到不懂的地方去好好的斟酌，要学会提问。
一些重要的地方也要去一遍又一遍的复习。
读一本好书就像一位智者，用知识的灯塔照亮了我前进的道路。
《小英雄雨来》读后感13
这一天，我得到了一本好书。
这本书的名字叫《小英雄雨》。
刚拿到这本书，我看的津津有味。
以下是我看完前十章的感受，想和大家分享一下。
鲁花村是个美丽的地方，我们的英雄余来就是在这里出生的。
雨水水质很好。
有一次，他妈妈不让他玩，他拿着扫帚就冲。
小英雄带着雨来的.时候，冲进水里，让妈妈很无奈。
玉来依然是爱国英雄。
他曾经翻身革命战士，躲过日本鬼子，被打得头破血流。
而且下雨的时候经常组织朋友，农村就是里面的巡逻队，保卫村子。
他们还和士兵们埋下地雷，炸毁日本人的大部队。
当雨知道他要去上夜校时，是多么兴奋啊！
他保护好自己的课本，珍惜上学的机会。
我们现在条件这么好，为什么不好好学习呢？
我们一定要爱书爱祖国，任何时候都要为祖国挺身而出。
《小英雄雨来》读后感14
“我要有枪早把你们打死了！
”这是雨来被日本特务抓去后的一句话。
正是这个面对敌人不畏死亡的雨来，成为了家喻户晓的抗日小英雄。
《小英雄雨来》的作者是管桦，他笔下的这个无畏的雨来，正是管桦小时的缩影。
书中的雨来是晋察冀边区北部的芦花村的一个孩子。
当时的晋察冀边区是日本鬼子的活动区域，而雨来从小生活在这里就有非常高的革命意识，从而为他之后的行为做了铺垫。
最让我震撼的段落是《特务》与《愤怒的土地》这两个片段。
它们虽然不长，只有短短的几页，可我从中却感受到了前所未有的振奋。
《特务》中，雨来在为小伙伴探路时不幸被特务发现，被抓住去给鬼子带路。
雨来临危不惧，带着鬼子穿过“地雷阵”后，让鬼子进去了真正的地雷阵，自己加装失足落水，重创敌人200余人。
雨来的机智让我叹服，而在地上写的“这儿是中国的土地！
”几个字让我感受到了中华儿女抗日的决心与血性。
如今的中国已经告别了被列强任意瓜分的时代，我们已然崛起。
我们这代人不用为性命不保而担忧，但中华的富强和傲立于世界还需要我们做出自己的贡献，这种抗日的精神我们要传承并发扬光大，为中华的崛起而读书！
《小英雄雨来》读后感15
有志不在年高，无志空长百岁。
这个假期，我读了《小英雄雨来》这本书读完这本书，我不禁感慨万千，那时的旧中国是黑暗的。
自私的每个人为了自己的利益。
可是人们却能够意识要抵御外敌。
真让人惊讶，原来中国是有希望的。
这里面令我印象最深的一个情节是:
鬼子又向他胸脯上打了一拳，雨来奖励不稳打啦！
椰角后退几步，后脑勺症状在柜板上。
生字地湾。
要倒下去，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过这口气，脑袋里像有一窝蜂嗡嗡的叫，两眼直冒金花，鼻子里流着血，写出掉下来现在课本上那几行字我们是中国人，我们爱自己的祖国。
虽然与来生在抗日战争时期却能认真刻苦学习，我呢？
在这种和平的社会里，本应发份图书。
读了，那我就更应该好好学习。
读了这篇__以后，我明白了两个道理，一是在家或外面不能软弱，更不能娇气。
应该做一个真正的中国人，同时在学校做一个德智体美劳。
全面发展的好学生，在家里做一个名副其实的好孩子。
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