一年级暑假作业.docx

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一年级暑假作业

一年级暑假作业

同学们：

一年一度的暑假生活即将来临，我们在品尝收获的喜悦之时，也不能忘记利用这个假期多看看课外书籍，在家能帮助家人做些力所能及的家务，外出旅游……在这里，老师祝你们过一个充实、而有意义的假期。

一年级语文暑假作业

1、两个月写五篇看图写话。

根据（附件1）完成。

2、看自己喜欢看的课外书。

最少两本，并把相关内容填在（附件2，可根据自己需要打印）

3、每天帮家长做家务活：

擦桌子、拖地、扫地、洗小件衣物等。

4、根椐第二项作业，办两份手抄报。

用A4纸。

一年级数学暑假作业

一、书面作业：

1、每天练习10道口算（100以内的加减法）。

要求：

（1）每天练习的题写在算草本上或是自己准备的口算册子，写上日期和所用的时间;

（2）家长检查，错题要订正。

错题较多的话可再出题练习以提高孩子的计算能力！

2、预习并熟背乘法口诀表。

实践作业：

参照附件3

一年级音乐暑假作业

1、能够有表情的独立的演唱三到五首少儿歌曲，可以是动画片主题曲。

唱给家人听。

2、学习两到三个少儿歌舞表演，和孩子一起几场文艺晚会。

3、报艺术特长班的同学能够完成一个完整的精彩的节目，如独舞、独唱、戏剧、故事等。

语文暑假作业打印附件1

附件1

看图写话

（一）

 小朋友们，图上画了谁？

他在干什么？

后来他又发现了什么？

接着他是怎么做的呢？

请你仔细观察，再把发生的事情写下来。

注意语句通顺，书写工整，不会写的字可以用拼音代替。

要求：

用尺子画出方格后再书写。

看图写话

（二）

要求：

1、写题目。

2、看图上小朋友都在什么地方，干什么？

最后怎么了？

3、用尺子画出方格后再书写。

看图写话（三）

要求：

1、写题目。

2、看图上小朋友都在什么地方，干什么？

最后怎么了？

3、用尺子画出方格后再书写。

看图写话（四）

要求：

1、写题目。

2、看图上小朋友都在什么地方，干什么？

最后怎么了？

3、用尺子画出方格后再书写。

看图写话（五）

要求：

1、写题目。

2、看图上小动物都在什么地方，干什么？

3、用尺子画出方格后再书写。

附2

语文读书收获卡

书名《》

日期

（一周记录一次）

页码

读后感（可以是一句话，也可以是几个词。

）

签字

附件3

实践性作业

（一）——小小钱币收藏家

小朋友，我们已经学过人民币的有关知识，但你了解现在使用的人民币是我国发行的第几套人民币吗？

古代钱币是怎么样的？

外国的钱币又是怎样？

……..让我们一起做个小小收藏家，去查找和探询“钱币”的奥妙吧！

一、 查找和探询的内容：

1、 钱币的来源。

2、 古代的钱币是怎样的？

你能介绍一两个朝代的钱币吗？

3、 我国一共发行过几套人民币？

现在使用的是第几套人民币？

你能介绍其中的一两套吗？

4、我们应如何爱护人民币？

能随便乱涂乱画吗？

二、 查找和探询的方式：

1、 去图书馆。

2、 网上搜索。

三、 查找和探询的要求：

1、 寻找合作伙伴：

爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆……..

2、 选择查询对象：

从上面查找和探询的四项内容中选择其中的一项。

3、 记录查询结果（选择最方便的方法）：

（1）把相关的书籍带来。

（2）把找到的资料打印出来。

（3）把找到的资料摘抄下来。

实践性作业

（二）——我与“时间”拉拉手

“嘀嗒”、“嘀嗒”…….我是钟姐姐。

暑假里，亲爱的小朋友，你准备怎么度过呢？

是去外地旅游？

是去博物馆、展览馆参观？

还是去图书馆？

……..好好计划计划，把暑假中最有意义、最开心的活动用钟面的时间记录出来，告诉钟姐姐和其他的小朋友，好吗？

时间是最宝贵的。

钟姐姐很愿意成为你们的好朋友，你们愿意和“我”拉拉手吗？

1、为自己制定一份假期作息时间表，可画在A4白纸上，并严格按照时间表实施。

2、假期最有意义的一次活动时间：

（1）（）月（）日（）时（）分去（）（画钟表）

（2）（）月（）日（）时（）分回到家。

（画钟表）

出发时间（：

）回到家时间（：

）

3、平时请多认认时间，时间是我们的好朋友，愿你成为时间的小主人。

实践性作业（三）——数学日记我能行

假期里你肯定有丰富的安排吧，和爸爸妈妈出去旅游了吧？

逛超市、商场、菜场了吧？

去小店独自买零食吃了吧？

学好了数学，在生活中可有用啦！

细心观察生活中的数学问题，用智慧的双眼将所见所闻记录下来吧！