最新部编版五年级下册道德与法治第一单元我们一家人每课一练习题及单元测试题附答案.doc

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六一姐姐

部编版五年级下册道德与法治一课一练习题及单元测试卷

第一单元我们一家人

第1课《读懂彼此的心》

一、填空题。

1.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是_____________、

、、。

2、家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要,学会以,主动将矛盾化解。

3、高要求和常督促体现着家人对我们的,独立和自主标志着我们_______。

二、选择题。

1、“上网”“包办”“玩伴少、学习压力大”……现在的孩子呈现出与“70后”“80后”不一样的成长新烦恼。

但与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”。

针对上述情况,孩子和家长之间应()

A.各执己见,互不相让B.顺其自然,各行其是

C.相互理解,积极沟通

2、“父亲的格局,决定家庭的方向。

母亲的情绪,决定家庭的温暖。

”对此理解正确的的是()

A.感恩父母爱,事事顺从父母

B.尊重理解父母,解决家庭亲子矛盾

C.孩子在家庭当中不起决定作用,可以不用询问孩子的意见

3、有一种冷叫“爸妈觉得你冷”,有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。

下列与父母相处的方式不恰当的是()

A.会拒妈妈要我穿秋裤的建议,说妈妈不懂时尚

B.经常和父母交流趣闻,分享自己的心情

C.主动与父母交流,与父母商量

4、小刚非常调皮,经常做错事,惹父母生气,可是他与父母的关系却很融洽。

你觉得原因可能是()

A.父母不是真心批评小刚的

B.只要帮父母做事,就能与他们融洽相处

C.与父母交往要讲究艺术,善于与父母沟通

5、周末,小刚邀请小明踢足球,母亲以快要考试为由,不许小明参加,小明应()

A.理解父母的良苦用心,委婉拒绝同学的邀请

B.与父母交流沟通,说清理由,保证不耽误学习

C.哭闹、纠缠,要求母亲同意同学邀请

6.爷爷突然生病了,我可以()。

A.只管自己好好上学B.抽时间多陪陪他,安慰他、

C.让爸爸妈妈照顾他

7.和家人发生矛盾时,我()。

A.和他们吵,把事情说清楚B.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出

C.反思自己,和家人一起商量解决的办法

三、判断题。

1、父母与子女之间有“代沟”,很难沟通清楚。

()

2、父母总是讲一些没用的废话,听不听都无所谓。

()

3、与父母争吵伤害了父母,但是对我们自己没有什么伤害。

()

4、家人不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。

()

5、面对家庭矛盾,我们需要保持冷静和理智。

()

6.我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。

()

7.家人商讨事情的时候,都认为我还小,我参与了也没用。

()

8.家人严格地要求我们,也是对我们的关爱方式。

()

9.每天出门,爷爷总说:

“路上看车,注意安全!

”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。

()

10、家人的批评和打骂不是对我们的爱。

()

四、情境探究题。

请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?

1、子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断:

_______________________________________________________________

理由:

_______________________________________________________________

2、每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。

判断:

______________________________________________________________

理由:

______________________________________________________________

五、简答题。

1、我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢?

2、与父母之间的矛盾如果一直不解决,会产生怎样的后果?

3、你有哪些有效的与父母沟通的方法?

4、请你说一说一件最近与父母发生小矛盾的事情,并说说你现在打算怎样解决这个问题?

(12分)

六、简答题。

1.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?

写一写吧。

(至少写三条)

_______________________________________________________

2.请你发现自己父母的闪光点,为他们的“美”点个赞!

(至少写三条)

_______________________________________________________

3.妈妈是一位超市的工作人员,经常需要“三班倒”,经常晚上回来都10点了,“我”可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?

_______________________________________________________

【答案】

一、填空:

1、留心看细心听用心讲耐心说

2、理性面对积极的态度、有效的方法

3、爱在逐渐长大

二、选择题。

CBACBBC

三、判断题。

×××√√√X√√X

四、情境探究题。

1、错误。

屏蔽父母的行为会让父母伤心,阻隔父母的关心,导致与父母之间沟通不畅。

2、错误。

这样的做法会让家人感受自己备受冷落,并且缺少与家人之间的沟通与交流,无法达成对彼此的了解和理解。

五、简答题。

1、

(1)年龄增长,自主意识逐渐增强,很多事情有了自己的想法。

(2)长辈认为我们缺乏生活经验和社会阅历,不相信我们。

(3)我们与长辈在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。

2、

(1)会伤害自己和父母之间的感情,不利于家庭的和谐。

(2)会导致矛盾一直无法得到有效解决而不断产生矛盾。

3、

(1)主动与家人交流,比如聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级等。

(2)可以通过写信、写便条等方式进行交流。

(3)要善于听取父母的一件,理解父母的担忧和压力。

4、略。

六、1、略

2、略

3、“我”可以帮妈妈热好饭菜;提前给妈妈倒杯茶等。

部编版五年级下册道德与法治一课一练习题

第一单元我们一家人

第2课《让我们的家更美好》

一、填空:

1、作为子女,、,练就本领,加强自身的品德修养,做到就是对家人最大的精神安慰。

2、家是我们生活的,情感的,精神的。

3、一个家庭承担着、、、等多方面的责任。

二、选择题。

1、拥有美好幸福的家庭生活是_________的共同愿望和追求。

()

A.爸爸妈妈

B.爷爷奶奶

C.所有家庭成员

2、随着年龄的增强,以下哪项是正确的()

A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,适当减少一些家务

B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多

C.我们与之前没有任何的区别

3、怎样做才是对家人最大的精神安慰()

A.独立自主,拒绝帮助

B.独立思考,自己做主

C.自立自强,加强修养

4.()是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

A.家B.学校C.社区

5.我们小学生能做到自理自立的表现是()。

A.自己挣钱养活自己

B.不上学照顾妹妹

C.自己收拾自己的房间

6、当与家人意见不一致时,我们可以()

A、一起讨论、一起商量

B、保持中立,不予理睬

C、离家出走

三、判断题。

1、当家人意见不一致的时候,我们要以“一家之主”的意见为主。

()

2、家人商讨事情的时候,我们由于年龄太小不应该参与。

()

3、父母对子女只有抚养的义务。

()

4、作为子女,我们应该悦亲帮亲。

()

5、当父母意见不一致时,我们应该站在妈妈这边。

()

6、妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。

()

7、当父母意见不一致时,我要站在妈妈的立场上,帮妈妈说话。

()

8、我们还小还不能为家庭作贡献。

()

9、《婚烟法》规定:

父母对子女有抚养教育的义务。

()

10、爸爸在外打工,经常说管我吃穿,我应该感到幸福、感到知足。

()

四、简答题。

1、请你说一说一个家庭承担的责任有哪些?

(至少说出三个。

2、当家庭面临以下变化时,我们应该怎么做?

(1)爷爷奶奶搬来与你同住。

(2)妈妈失业了。

(3)姥姥生病需要照顾。

3、请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。

(25分)

五、实践题。

1.你家会召开民主生活会吗?

你赞同这样的方式吗?

说说你的理由。

2、你们家和谐美满吗?

找找家里有没有不和谐的因素?

【答案】

一、填空:

1、努力学习掌握知识自立自强

2、港湾归宿乐园

3、赡养老人抚育子女感情交流改善生活

二、选择题。

CBCACA

三、判断题。

×××√××××√×

四、简答题。

1、赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。

2、

(1)发自内心地欢迎爷爷奶奶,并经常与爷爷奶奶聊天,关心他们的精神生活,让他们在家里住得放心、住得舒心。

(2)从自己做起,缩减自己的开支,为爸爸妈妈减轻经济上的压力,并关心、安慰、鼓励妈妈,和妈妈一起共度难关。

(3)主动承担起照顾姥姥的任务,可以给姥姥送饭,给姥姥讲笑话解闷,陪姥姥散步等帮助姥姥尽快康复。

3、

(1)每周五晚上8点定期召开一次民主生活会,这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。

(2)在投票进行决定的时候,一人一票、同票同权。

这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。

五、会召开。

会赞同。

理由:

家里的事,同商议、共承担,家庭生活会更和谐、更美满!

部编版五年级下册道德与法治一课一练习题

第一单元我们一家人

第3课《弘扬优秀家风》

一、填空:

1.家风是世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的。

2、家风主要表现为家族代代恪守的,其载体可以是一个词、一句话、、等。

3、优秀家风是一种无形的,一种无言的、一部无字的。

4、传承和弘扬优秀家风,要从做起,从做起。

5、请你把以下这些耳熟能详的家训补充完整。

(1)半丝半缕,_________________________。

(2)__________________,俭以养德。

(3)勿以恶小而为之,_____________

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