新疆塔城地区沙湾县东湾镇中心校学年八年级上学期期中生物试题.docx
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新疆塔城地区沙湾县东湾镇中心校学年八年级上学期期中生物试题
新疆塔城地区沙湾县东湾镇中心校2020-2021学年八年级上学期期中生物试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼就会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是（ ）
A．水中微生物过多B．水质容易变坏C．水中缺少氧D．水中缺少食物
2．下列动物属软体动物的一组是（）
A．海龟、河蚌B．扇贝、章鱼
C．海蜇、河蚌D．水蛭、蜗牛
3．生物与环境是相适应的，根据你所学的知识判断，以下哪类动物一般不适于陆地生存（ ）
A．长有羽毛的动物B．用鳃呼吸的动物C．四肢发达的动物D．长有外骨骼的动物
4．以下哪些特点是青蛙与鲫鱼共有的（ ）
A．有四肢
B．皮肤裸露在外，体表有黏液
C．用肺呼吸
D．体温不恒定
5．下列哪种生物不是营寄生生活的
A．蛔虫B．猪肉绦虫C．血吸虫D．水螅
6．小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一只蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的环境中。
不久就
发现蚯蚓死去了。
造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是
A．无法呼吸，窒息而死
B．是地下穴居动物，怕光
C．蚯蚓饥饿而死
D．蚯蚓干渴而死
7．关于昆虫的外骨骼的叙述中，不正确的是（）
A．是一种运动器官B．可以支持内部柔软器官
C．可以防止体内水分的蒸发D．可以保护内部柔软器官
8．大鲵又叫娃娃鱼，是最大的两栖动物，下列关于两栖动物的叙述，正确的是（）
A．幼体生活在水中，成体生活在陆地上
B．既可以生活在水中，又可以生活在陆地上
C．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸；发育为变态发育
D．以上说法都不正确
9．下列对于动物的生活环境及获取食物的方式的相关叙述中，正确的是（ ）
A．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存
B．软体动物生活在水里，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
C．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物
D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物
10．今年是我国农历的虎年，“龙腾虎跃”、“如虎添翼”、“虎踞龙盘”，自古以来，虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征．下列对虎的特征叙述中，正确的一组是（）
①用肺呼吸；②胎生、哺乳；③体表被毛；④变温动物；⑤心脏四腔；⑥体内有隔．
A．①②③④⑤B．①②③④⑥C．①③④⑤⑥D．①②③⑤⑥
11．家兔的牙齿分化为（）
A．门齿和臼齿B．门齿和犬齿
C．犬齿和臼齿D．门齿、臼齿和犬齿
12．下列动物中体内有脊柱的是（ ）
①家鸽②藏羚羊③鲨鱼④蚯蚓⑤大鲵⑥蝗虫．
A．①②④⑤B．①②③⑤C．①②④⑥D．①②⑤⑥
13．下列属于鸟类特有的特征是（ ）
①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定
④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行．
A．①③⑥B．①②⑤C．②③④D．②⑤⑥
14．下列动物中，不属于恒温动物的是（）
A．猎豹B．响尾蛇C．企鹅D．大猩猩
15．下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）
A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
C．胎生、哺乳大大提高了幼仔的死亡率
D．胎生提高了哺乳动物的产仔率
16．下列各组动物中，完全用肺呼吸的是（）
A．大鲵和蜥蜴B．壁虎和狼C．梭子蟹和蟾蜍D．眼镜蛇和青蛙
17．家鸽体内的气体交换场所是（）
A．肺B．气囊C．气管D．肺和气囊
18．2021年6月，世乒赛在火热进行中．赛场上运动员做任何一个动作时，都会进行以下步骤：
①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（ ）
A．①②③④B．②①③④C．③④①②D．④①②③
19．人体运动系统组成不包括（）
A．骨B．关节C．神经D．肌肉
20．下列能增加关节牢固性的是（）。
A．关节头和关节窝B．关节软骨
C．关节腔内的滑液D．关节外的关节囊
21．骨的位置发生变化而产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要依靠（）
A．关节的变化B．关节的牵拉
C．骨骼肌的牵拉D．躯体位置的变化
22．下面对骨骼肌的叙述中不正确的是（ ）
A．骨骼肌受到刺激后都能收缩
B．在体内，骨骼肌受神经系统的控制
C．骨骼肌的两端分别固着在同一骨上
D．一块骨骼肌至少跨过一个关节
23．人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环转等各种动作。
你认为关节在运动中所起的作用是（）
A．动力B．杠杆C．支点D．调节
24．“飞蛾扑火”常用比喻人们为追求光明，不惜牺牲自己。
实际上飞蛾的这种行为是（ ）
A．学习行为B．先天性行为C．为了寻找光明D．不怕死的行为
25．母狼的幼仔丢失后，会将人的婴孩哺育成狼孩，这个事实说明（）
A．母狼试图使婴孩成为自己的孩子
B．母狼有较强的哺育能力
C．母狼对人的报复行为
D．母狼有哺育幼体的本能
26．小欧同学家的宠物狗非常可爱。
小欧一回家，小狗就会把他的拖鞋叼给他，让小欧非常高兴。
小狗的这种行为属于：
〔〕
A．适应行为
B．经验行为
C．学习行为
D．先天性行为
27．下列关于动物行为的叙述，错误的一项是
A．动物的行为同生活环境有密切关系
B．动物的行为是生来就有的
C．动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用
D．捕捉老鼠是动物的学习行为
28．下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（）。
A．蜜蜂的群体B．蚂蚁的群体C．白蚁的群体D．绵羊的群体
29．在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是（ ）
A．动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号
B．动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音
C．动物之间交流思想、感情的信息
D．动物的各种行为
30．下列哪项不是动物在自然界的作用
A．维持生态平衡B．动物和植物共同组成了生物圈
C．帮助植物传粉、传播种子D．促进生物系统的物质循环
二、综合题
31．下图为鲫鱼的形态图，据图回答问题。
（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的______流出。
（2）轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃的颜色是_____色，原因是鳃丝上布满了______。
（3）鱼之所以能在水中生活两个特点至关重要:
一是靠_____获取食物和防御敌害；二是能在水中____。
（4）填写图中结构名称①_____④_____。
32．家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：
（1）家鸽的身体呈_____型，可以减少空气阻力，利于______。
（2）飞行器官发达：
前肢变成了______，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的_____，可牵动两翼完成飞行。
（3）从骨骼看：
有的骨很薄，有的骨_____，有的骨_____，可以减轻身体体重。
（4）从消化看：
食量大，消化能力强，直肠_____，粪便及时排出体外，这样可以______，利于飞行。
（5）鸟的呼吸器官是_____，但是鸟的呼吸方式很特别属于______，原因是它还具有发达的_____，可以辅助呼吸。
33．下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
（1）A是_____，B是_____，C是_____，D是_____。
E是_____。
（2）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指（_____）_____从（_____）_____中滑脱出来的现象。
把两块骨牢固地联系在一起的是（_____）_____，分泌的_____过多，就会使人患关节炎。
34．下面是人体上肢的两种运动状态图，请分析并回答下列问题：
（1）图中乙①和②表示了一块骨骼肌的组成，①和②分别是_____、_____。
（2）A的名称是______。
（3）图甲表示_____运动状态，要完成该动作，A必须是_____状态，而B则是_____状态。
图乙中人体上肢的运动状态需要_____的收缩才能完成。
（4）通过分析可以看出，骨的运动是靠_____的牵拉完成。
因此与骨相连的肌肉总是由______组肌肉相互配合，并且受到______的控制和调节以及其他如消化.呼吸.循环系统的协作。
参考答案
1．C
【分析】
鱼适于水中生活的形态结构特点：
①身体流线型，体表覆盖鳞片，能减小运动时的阻力。
②躯干和尾部的摆动能产生前进时的动力。
③背鳍、胸鳍、腹鳍协调，保持身体平衡，尾鳍保持前进的方向。
④用鳃呼吸，体温不恒定。
⑤侧线感知水流和测定方向。
【详解】
养金鱼的鱼缸如果不经常换水，水中氧气减少，导致鱼浮头呼吸水面新鲜空气，如水中严重缺氧会造成鱼死亡。
故选C。
【点睛】
考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。
2．B
【分析】
根据“软体动物”可知，本题主要考查的是软体动物的特征以及代表性动物，据此分析解答。
【详解】
选项中河蚌、扇贝、章鱼、蜗牛的身体柔软，具有外套膜，河蚌、扇贝和蜗牛还具有贝壳，是软体动物；而海龟体表有甲，用肺呼吸，体内受精，是爬行动物；海蜇的结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，是腔肠动物；水蛭的身体由许多体节构成，是环节动物。
因此属于软体动物的一组是扇贝、章鱼。
故选B。
3．B
【解析】
羽毛具有保温作用，陆生环境气候复杂多变，适于陆生，A不符合题意。
鳃一般是水生动物的呼吸器官，如鱼等，不适于陆生B符合题意；
发达的四肢可以起到支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走和跳跃等，以便觅食和避敌，C不符合题意；
由于陆生环境气候比较干燥，所以一般陆生动物有防止体内水分散失的结构，如鳞、外骨骼等，以适应陆生环境，D不符合题意。
4．D
【分析】
两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸。
爬行动物的特征:
身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
【详解】
A、青蛙有四肢，鲫鱼没有，A错误。
B、青蛙皮肤裸露在外，体表有黏液，鲫鱼体表被有鳞片，B错误。
C、青蛙有用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，鲫鱼用鳃呼吸，C错误。
D、鱼类、两栖类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物，D正确。
【点睛】
鱼类的主要特征、两栖动物的主要特征。
5．D
【解析】
【分析】
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。
【详解】
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。
营寄生生活的生物，叫做寄生生物。
题干中的蛔虫、猪肉绦虫、血吸虫的成虫寄生在人体小肠内，属于寄生虫；水螅生活在缓流、清澈、且富含水草的溪流中，营自由生活。
可见D正确。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解寄生的概念。
6．A
【解析】
试题分析：
蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸,蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。
因此蚯蚓在干燥环境中氧气无法溶解不能渗透到体壁内，导致蚯蚓无法呼吸，不久就会死亡。
故选A
考点：
本题考查的是蚯蚓的呼吸。
7．A
【分析】
昆虫的身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失，利于昆虫的陆地生活。
【详解】
A．昆虫的外骨骼与运动无关，A错误。
BCD．昆虫的身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失，利于昆虫的陆地生活，BCD正确。
故选A。
【点睛】
关键知道外骨骼可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失。
8．C
【解析】
试题分析：
两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖．
大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室．因此两栖动物幼体和成体的形态结构生活习性差别较大，适于变态发育．如青蛙、蟾蜍，蝾螈．故选C
考点：
两栖动物的主要特征．
9．C
【分析】
本题主要考查的是各种动物的特征，需要结合生活环境来分析。
【详解】
A．一种生物寄居在另一种生物的体表或体内，并且在这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫寄生，不一定是寄主体内的养料，故A错误。
B．软体动物不能主动捕食，靠水流带入微小的有机颗粒、小形动物和藻类为食，故B错误。
C．腔肠动物有一种较为特殊的结构称为刺细胞，帮助捕捉食物，故C正确。
D．生活在陆地上的节肢动物利用口器获取食物，虾也属于节肢动物，但不生活在陆地上,故D错误。
10．D
【解析】
【分析】
哺乳的主要特征：
体表被毛，具保温作用，体温恒定，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，大脑发达，用肺呼吸，心脏四腔，胎生、哺乳的生殖发育特点。
【详解】
哺乳的主要特征：
体表被毛，具保温作用，体温恒定，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，大脑发达，用肺呼吸，心脏四腔，胎生、哺乳的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，身体背部有脊椎骨组成的脊柱，虎具有这些特征，因此属于哺乳动物，①②③⑤⑥⑥符合题意。
故选D。
【点睛】
解答此题的关键是知道哺乳动物的特征。
11．A
【分析】
哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食。
【详解】
家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维。
故选A。
【点睛】
家兔牙齿的分化及与其食性相适应。
12．B
【分析】
动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，家鸽、藏羚羊、鲨鱼、青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物；蚯蚓、蝗虫的体内无脊柱，属于无脊椎动物。
【详解】
根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，家鸽、藏羚羊、鲨鱼、大鲵的体内都有脊柱，属于脊椎动物，蚯蚓属于环节动物、蝗虫属于节肢动物，它们的身体内无骨骼，因此体内无脊柱，属于无脊椎动物。
B符合题意。
【点睛】
做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是根据动物体内有无脊柱。
13．B
【分析】
鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等。
据此作答。
【详解】
由分析可知鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如心脏四腔、体温恒定、通过产卵繁殖后代等。
有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点。
两栖动物、爬行类等也是卵生。
其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；有气囊，辅助肺完成双重呼吸，能为鸟类的飞行提供充足的氧气。
可见①体表覆羽、⑤前肢覆羽成翼、②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸是鸟类特有的特征。
故选：
B
【点睛】
解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。
14．B
【分析】
在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，知道两类动物的特征，据此答题。
【详解】
体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。
体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。
鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。
猎豹、大猩猩都属于哺乳动物，体温恒定；企鹅是鸟类，体温恒定；响尾蛇属于爬行动物，体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物。
故选B。
【点睛】
解答此题的关键是知道变温动物和恒温动物的概念及其区别。
15．D
【分析】
在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎生活在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生；刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖方式。
【详解】
A、胎生、哺乳是哺乳动物的特征，绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代，A正确。
B、乳汁中含有丰富的营养物质，因此哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件，B正确。
C、胎生、哺乳可以提高后代的成活率，大大降低了幼仔的死亡率，C正确。
D、胎生可以提高后代的成活率，而不是产仔率，D错误。
故选：
D。
【点睛】
理解掌握哺乳动物的主要特征是解题的关键。
16．B
【分析】
爬行动物是真正的陆生脊椎动物，从爬行动物开始完全用肺呼吸，也是动物适于在陆地生活的特点。
【详解】
大鲵属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，A错误；壁虎是爬行动物，狼属于哺乳动物，二者都完全用肺呼吸，B正确；梭子蟹属于水生的节肢动物，用鳃呼吸；蟾蜍属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，C错误；青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D错误。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握不同类群的动物的呼吸特点。
17．A
【分析】
鸟类在呼吸的时候，吸入的空气先通过肺内，其中部分还没有来得及和血液进行气体交换而直接进入气囊，这里并无呼吸作用发生。
在呼气时，气囊中的空气会被压出体外，但必须先通过肺，于是又顺便在肺中进行一次气体交换。
这样，鸟类每作一次呼吸活动，肺内就会发生两次气体交换，这种现象称为双重呼吸。
双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式。
【详解】
家鸽能够在空中飞行，飞行时需要大量的能量，因此它能够进行双重呼吸。
家鸽用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
当两翼举起时，气囊张开,空气进入肺，一部分在肺内进行气体交换，一部分进入气囊；当两翼下垂时，气囊收缩，气体又一次经过肺，在肺内再次进行气体交换，这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸。
可见肺是气体交换的器官，气囊只能贮存气体，辅助呼吸。
故选A。
【点睛】
知道鸟类进行气体交换的主要场所是肺，气囊只起到暂存气体的作用。
18．C
【分析】
人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【详解】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：
③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动，C正确。
【点睛】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
19．C
【解析】
试题分析：
动物的运动方式都是以一定的结构作为基础的，人等哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。
骨和骨连结构成骨骼，有的骨连结是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等．关节是骨连结的主要形式。
骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张，但神经不属于运动系统。
故A、B、D不符合题意，C符合题意，故选C。
考点：
运动系统的组成
20．D
【解析】
【分析】
关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。
关节面又分为关节头和关节窝，关节囊里面和外面都有坚韧的韧带，从而使关节非常的牢固。
【详解】
关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。
关节面又分为关节头和关节窝。
关节囊里面和外面都有坚韧的韧带。
从而使关节非常的牢固。
故选D。
【点睛】
熟知关节的结构和功能是解题的关键。
21．C
【解析】
试题分析：
骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。
骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。
考点：
骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。
22．C
【解析】
试题分析：
骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，据上分析，骨骼肌两端的肌腱分别固定在同一块骨的两端是错误的。
考点：
此题考查的是骨骼肌的特点和功能。
点评：
此题是道基础题，解答此题的关键是熟记骨骼肌的结构特点。
23．C
【分析】
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
【详解】
关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
故选C。
【点睛】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
24．B
【分析】
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。
【详解】
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。
动物建立学习行为的主要方式是条件反射。
参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中形成的，“飞蛾扑火”，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。
故选B。
【点睛】
解答此题的关键是知道先天性行为和学习行为的区别。
25．D
【分析】
从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。
先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
【详解】
母狼的幼仔丢失后，会将人的婴儿哺育成狼孩，表明动物有哺乳后代的行为，这种行为是生来就有的、由体内的遗传
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