小学语文四年级下册复习资料14单元.docx

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小学语文四年级下册复习资料14单元

小学语文四年级下册复习资料（1-4单元）

1、  课文阅读填空。

（14分）

（1）人们都说：

“              ”我们乘着木船      在漓江上，来    桂林的山水。

（2）这样的山      着这样的水，这样的水        着这样的山，再加上空中          ，山间            ，江上            ，让你感到像是走进了的画卷，真是                      。

（3）漓江的水真  啊，              ；漓江的水真  啊，            ;漓江的水真  啊,                  。

船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到                。

（4）我们学过《桂林山水》一文，知道桂林的山奇、秀、险。

请你把写桂林山的句子按原文默写下来。

桂林的山真奇啊，                                                                                                                                                    

（5）读《记金华的双龙洞》课文，完成填空。

1．本文的作者是__________。

作者游览的地点是________________，时间是___________。

游览的顺序依次是________、___________、__________，______________，最后________

2．作者介绍游览外洞的情景，先描写了______________，特点是_____________；再写了__________，特点是_____________；然后写了___________特点是________________。

3．“孔隙”的特点是_____________。

表现在                                    

①小得只能容得下一只小船进出。

怎样小的小船呢？

                                  __________________________________________________________；

②船的进出方式是：

_______________________________________________

_____________________________________________________________________

③乘船必须______________________________________________________；

④通过孔隙时的感受是_____________________________________________________

4．内洞的特点是__________、______________、_______________。

重点写了____________的特点。

（6）①母亲常安慰家里人：

“一个人                                ”

②是呀，中彩那天              的时候，是                  的时候。

（7）《中彩那天》讲的是父亲在道德难题面前，放弃了    ，选择了    ，做到了  

          。

（8）父亲教导我做万年牢，就是要                            。

无论

                                                    。

（9）杰克逊对女儿说：

“别看他                                

                                                  ！

”

（10）哈默用自己的言行维护了            ，同时赢得了              。

（11）是啊，如果我们在生活中能        ，就会                    ，对                  ，就会使                          。

（12）《自然之道》让我们懂得，                                  

                                                    。

（13）黄河是中华民族的      ，后来黄河变了，成了中华民族的            。

黄河是世界上                          。

把黄河治理好，关键是        

                                                    。

（14）雷达的天线就像是蝙蝠的      ，它发出的无线电波就像蝙蝠        ，它的荧光屏就像是蝙蝠的          。

（15）蝙蝠夜里飞行，靠的不是      ，它是                        。

（16）蝙蝠能在夜里飞行的秘密是：

科学家为了揭开这个秘密，做了  次试验。

科学家先在一间屋子横七竖八拉了许多绳子，，绳子上系着许多      ，让蝙蝠在屋子里飞。

第一次，科学家把          ，结果            ；第二次科学家把        ，结果              ；第三次科学家把            ，结果                      。

（17）科学家模仿（      ）的方法，给飞机装上了（    ）。

（    ）通过（    ）发出（      ），（      ）遇到（      ）就反射回来，显示在（      ）上。

（18）科学家们探究（      ）的秘密，从中得到启示，发明了（    ）

（19）①大道两旁全是          。

      的花园里，                。

②森林          ，          的小路穿过            ，穿过          

          ，又爬上了                    。

上面两节是（      ）描写，在文中的作用是（                  ）。

（20）《夜莺的歌声》一课中，“麻雀”、“乌鸦”、“猫头鹰”、“野兽”等都指          ，

（21）课文中的“小夜莺”指        ，在课文开头，他吹出夜莺的歌声是为了      ，他穿着        ，是为了            ，在给德国兵带路时，有时候学夜莺叫，有时候学杜鹃叫是为了          ，在接近游击队埋伏地时，他用夜莺叫表示           ，用杜鹃叫表示          ，在听到游击队的回声后，他                        课文最后两节内容跟开头一样，小夜莺又                        。

从这些内容看，我们知道小夜莺是这样一个孩子：

                  。

（22）两年以前，我亲爱的爸爸作为                        ，在      

                中壮烈牺牲，您给予了他高度的评价，赞扬他是“        

                                                    ”。

（23）“两年多来，我们全家        在失去亲人的巨大      中，我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那    的目光，他说：

“                    。

”我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着        迎接他。

a、“蓝盔”象征什么：

b、“凯旋”的意思是：

（24）鲜血                ，腕上的手表                      。

爸爸的嘴    ，仿佛在            ，                          

（25）但是51年后的今天，                                    

（26）今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是              ，不少地区还                ，                                。

（27）我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向            呼吁：

                  为了                      ，为了                      ，为了                      ，全世界应该                    ，            ，          ！

让那                          ，为            ，让明天的世界    

                                                。

（28）在第二次世界大战中，苏联儿童用                            作斗争，                          。

（29）              ，              ，是世界人民的共同心愿。

（30）默写古诗《独坐敬亭山》及《望洞庭》

（31）《忆江南》是一首    ，“忆江南”是      名，写景的句“              ，

              。

”分别描写了      、      、      这些景物。

2、回答问题。

（1）《独坐敬亭山》一诗的写作顺序是从（    ）到（      ）。

这首诗表达了诗人什么感情？

（2）《望洞庭》是（    ）朝诗人（    ）写的，这首诗描写了          （什么时候）          （什么地方）的美丽景色，表达了作者              。

在诗中，作者把洞庭湖中的君山比作          ，用        比喻洞庭湖。

（3）《中彩那天》一文中，父亲面临的道德难题指的是什么？

他是怎样面对和

处理这个难题的？

（4）说说你对“一个人只要活得诚实，……财富”这句话的理解。

（5）为什么说中彩那天父亲打电话的时候是我家最富有的时刻？

（6）《万年牢》一文中三上提到了“万年牢”，这中间有什么联系呢？

（7）杰克逊大叔为什么要留上这个年轻人？

（8）课文的题目为什么叫做“尊严”？

从年轻人哈默和杰克逊大叔身上，我们

分别学到了什么？

（9）向导却若无其事地答道：

“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。

”

向导为什么这样说呢？

（10）“自然之道”的“道”是什么意思？

在课文中具体指什么？

（11）蝙蝠是怎样有嘴和耳朵配合起来探路的？

（12）《夜莺的歌声》一文是按什么顺序记叙的，以什么为线索？

（13）《夜莺的歌声》结尾两个自然段和开头三个自然段有什么联系？

（14）《和我们一样享受春天》这篇课文一共四次提到“这究竟是为什么”，表达了怎样的思想感情？

3、仿写句子。

（1）        真    啊，                          ；      真  

      啊，                          ；        真    啊，  

                        。

（2）      时而          ，时而          ，时而          ，

时而          ，                        。

（3）黄河是中华民族的摇篮。

              是                              。

（4）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

（5）小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。

（6）呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。

     声、      声、      声充满了                      。

（7）为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！

4、加上标点符号。

（1）他说  孩子  等爸爸回来  我一定送你一顶  蓝盔

（2）大家就随着女老师的手指  齐声轻轻地念起来  

我们  是  中国人  我们  爱  自己的  祖国

（3）他注意数着一声一声的鸟叫  一  二  三  四    一边数一边用手打着拍子

（4）人哪  战争一开始这里就没有人了  小孩不慌不忙地回答  刚刚一开火  村子就着火了  大家都喊  野兽来了  野兽来了  就都跑了

（5）向导的冷淡  招来了同伴们一片  不能见死不救  的呼喊

5、判断下面句子用了什么修辞手法。

（1）人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

（    ）

（2）

（2）这究竟是怎么回事呢？

是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。

（    ）

（3）这些树叶难道不是从树上飘下来的吗？

（      ）

（4）飞机在空中灵活地做着各种动作：

时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头，时而侧身飞行……（    ）

（5）怎样小的小船呢？

两个人并排仰