部编七年级下册语文期末提优专题复习之名著阅读含参考答案.docx
《部编七年级下册语文期末提优专题复习之名著阅读含参考答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编七年级下册语文期末提优专题复习之名著阅读含参考答案.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
部编七年级下册语文期末提优专题复习之名著阅读含参考答案
部编七年级下册语文期末提优专题复习之名著阅读（含参考答案）
名著阅读
一、《骆驼祥子》（35分）
1.《骆驼祥子》小说写了祥子三起三落的经历，为我们描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运。
祥子
最
大的梦想是，但是他的希望一次又一次破灭，第一次，他用辛辛苦苦积攒了
三
年的钱买了一辆车，可；第二次，他没有灰心，从头再来，拼命攒钱，可
车
还没买上，钱就被敲诈去了；第三次，他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车，可好
景不长，。
（2分）
2.
是《骆驼祥子》的基本线索，与祥子关系密切的两名女性是：
霸道泼辣、心理变
态、
敢作敢为的和善良正直、命运凄惨、令人同情的。
（1.5分）
3.在《骆驼祥子》中，既是剥削者又是被剥削者的是。
“我总算明白了，干苦活儿的
打
算独自一个人混好，比登天还难”是的感叹。
有一个人因一个不及格的分数，告发
了
曹先生，这个人是
。
（1.5分）
4.老舍的《骆驼祥子》中，那个心地善良、为人要强，经历不幸，学会了在旧社会最底层生活的方
法，
常常开导祥子，教祥子学会放账，令祥子敬佩的人是（）（2分）
A.小福子B.高妈C.虎妞
5.下面是这位同学做的文段批注，有误的一项是
（
）（2
分）
原文
批注
大概的说吧，他只要有一百块钱，就能弄一辆车。
猛A.“他”刚到城里不久，对生活充
然一想，一天要是能剩一角的话，一百元就是一千天，一满梦想。
千天！
把一千天堆到一块，他几乎算不过来这该有多么远。
B.就算一千天、一万天，他也要坚
但是，他下了决心，一千天也好，一万天也好，他得买车！
持，买车的决心多么坚定！
第一步他应当，他想好了，去拉包车。
遇上交际多，饭局
多的主儿，平均一月有上十来个饭局，他就可以白落两三C.吝啬，贪婪，爱占小便宜！
如此
块的车饭钱。
加上他每月再省出个块儿八角的，也许是三挖空心思省钱，攒钱。
块五块的，一年就能剩起五六十块！
这样，他的希望就近
便多多了。
他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，D.突出了他对未来的信心，只要肯
没有家庭的累赘，只要他自己肯咬牙，事儿就没有个不成。
吃苦，就能买上新车！
6.说说下列语句描写的分别是《骆驼祥子》中的哪个人物。
（3分）
（1）XXX只是有时候教点书，有时候也作些别的事的一个中等人物。
他自居为“社会主义者”，
同时也是个唯美主义者。
（）
（2）“这是怎么了，老妹子！
到了我这儿啦，还没个车钱吗！
老妹子，坐上啦！
”她到这时候，
才摸出来一毛钱。
（）
（3）年轻的时候他当过库兵，设过赌场，买卖过人口，放过阎王帐。
⋯⋯在前清的时候，打过群
架，抢过良家妇女。
土混混出身，XXX晓得怎样对付穷人。
（）
7.祥子是老舍在《骆驼祥子》中成功塑造的人力车夫形象。
在祥子起伏悲惨的命运中，曹先生和小
福子是两个重要人物。
请结合小说内容，分别概括这两个人物对祥子的影响。
（4分）
8.悲剧色彩是《骆驼祥子》的一大特色。
请从以下备选人物中任选个，
（3分）
备选人物：
A.祥子B.小福子C.虎妞
结合相关情节阐释这一说法。
9.诺贝尔文学奖获得者勒·克莱齐奥曾说：
“老舍的作品，真实地写出了人性的美与丑。
”请仿照
示例，从《骆驼祥子》一书中再选择一位人物作介绍。
（3分）
示例：
小福子牺牲自己，承担养活全家的重任——她很无私。
10.同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到
野兽中去”这句话展开了讨论。
下面是甲乙两位同学的发言，你怎么看？
请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。
（3分）
甲：
祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
乙：
你怎么这么说呢？
是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
11.阅读《骆驼祥子》节选片段，回答下面的问题。
（4分）
“我要是拉白天，一早儿出去，三点钟就回来；要拉晚儿呢，三点才出去，夜里回来。
挺好！
”
她点了点头。
“等我想想吧，要是没有再好的主意，就这么办啦。
”祥子心中很高兴。
假若这个
主意能实现，他算是又拉上了自己的车。
虽然是老婆给买的，可是慢慢的攒钱，自己还能再买车。
直到这个时候，他才觉出来她也有点好处，他居然向她笑了笑，一个天真的，发自内心的笑，仿
佛把以前的困苦全一笔勾销，而笑着换了个新的世界，像换件衣服那么容易，痛快！
①选段中“这个主意”具体指什么内容？
（2分）
②有人认为，虎妞是祥子悲剧的制造者，你怎么看？
请结合作品简述你的理由。
（150字以内）（2
分）
12.影片《骆驼祥子》结尾处，当祥子低着头，弯着背在地上找烟头时，他被一个年轻壮实的车夫
撞倒了，然后电影画面是这个年轻车夫的特写镜头。
你认为这样的改编是否符合小说的主题？
谈
谈你的理解。
（3分）
13.《骆驼祥子》介绍到国外时，有人曾用“拉车夫”作为书名，你认为哪个好，为什么？
（3分）
二、《海底两万里》
（35分）
1.
《海底两万里》是
（国籍）生物学家的
三部曲之一，他的另两
部作品是
、
。
（2分）
2.
《海底两万里》主要讲述
号潜艇的故事，潜艇又叫
。
潜艇的主人
是
，他是一名
的战士，这一形象正是凡尔纳
的
体
现。
（2.5分）
3.
阿龙纳斯的仆人叫
，故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫
《
》，“鱼叉手之王”指的是
。
（1.5
分）
4.《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、
、等海域后到达南极。
（1分）
5.鹦鹉螺号困在了冰隧道里，海水在不断结成冰，很快，大家就要被压死，为了防止水的冻结，船
员
们采取了一个办法，那就是（）（2分）
A.很快凿开了冰层B.往冰上浇开水，从而降低结冰的速度，为走出困境赢得了时
间
C.用炸药炸开冰山D.鹦鹉螺号上带有特殊的钻机，钻开了冰山，走出了困境
6.下列情节中，出自《海底两万里》的有（）（）（2分）
A.孤身斗舰队，奇招灭火灾B.风暴中偏航，麦田里获救
C.遭冰山封路，陷缺氧危机D.海底观美景，洋面见海难
7.“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。
大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有
宽
广的胸怀、大海就是永恒。
”这句话是谁说的（）（2分）
A.阿龙纳斯B.尼摩船长C.尼德·兰
8.《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？
书中哪些想像
事
物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？
（3分）
9.结合原著，请给下列《海底两万里》中的经典情节合理排序。
（2分）
A.印度洋采珠场斗鲨鱼B.海底森林打猎C.大战章鱼群D.南极海捕杀鲸鱼
10.阅读下列文字，回答文后问题。
（2分）
以下是阿龙纳斯随尼摩船长漫步海底森林时所发生的——
①当我醒来的时候，看看太阳已经向西边低下去了。
尼摩船长已经站起来，我也开始伸展我的四
肢，就在这个时候，一件意外的东西游了过来，我腾地站起身来。
②这时候，我看见船长的枪急急顶在肩上，对着丛林间一个正在走动的东西瞄准。
枪响了，我听
到轻微的啸声，那个动物在离几步远的地方被击中倒下来了。
（1）“意外的东西”是指。
（2）“那个动物”是指。
11.阅读语段，回答文后问题。
（5分）
他睁开眼睛，看见四个大铜脑袋弯身向着他，他应该怎么惊奇，甚至于应该怎么骇怕呢！
特别是，当尼摩船长从衣服口袋中取出一个珍珠囊，放在他手中时，他心中会怎样想呢？
这位水中人给锡兰岛的穷苦印度人的贵重施舍物，由一只发抖的手接过去了。
在他惊奇的眼睛里
表示出了救他的性命和给他财产的，一定是不可思议的超人的神灵。
（1）
“四个大铜脑袋”除了尼摩船长，还包括
、
、
。
（2）
“贵重施舍物”是指
，“救他的性命”是指
。
12.阅读下列文字，按照要求完成相应任务。
（4分）
【甲】“照您这么说，我辛辛苦苦打捞这些财宝只是为了我自己？
谁告诉您我没有好好地加以利用？
难道您认为，我不知道地球上还有受苦人，还有被压迫民族，还有需要救济的穷人，还有准
备报仇的受害者吗？
难道您不理解？
⋯⋯”
【乙】“这个印度采珠人来自一个被长期压迫的国家，只要我还有一些生命，我的心都在这个国家，和这个国家的人民在一起。
”
①选段甲中的“您”是，选段甲、乙中的“我”是
②请结合选段甲、乙中的两个具体事件分析“我”的形象。
（2
分）
。
（2
分）
13.1884年，教皇在接见凡尔纳时曾说：
“我并不是不知道您作品的科学价值，但我最珍重的却是
它们的纯洁道德价值和精神力量。
”请结合《海底两万里》中的具体内容谈谈你对加点部分内容
．．．．．．．．．．．．．．
的理解。
（选择其中一个方面即可）（3分）
14.“尽信书，不如无书”，阅读名著要有自己的思考。
文文在阅读凡尔纳的《海底两万里》时产
生了疑问。
请选择其中一个，结合你对作品的理解，为她解答。
（3分）
疑惑一：
尼摩船长有独断专行、报复心强的性格缺陷，他还能算是英雄吗?
疑惑二：
小说对尼摩船长的刻画缺少生动、具体、细腻的描写，这样的人物刻画不是比较单调吗?
三、综合练习（30分）
1.下面文文对《骆驼祥子》和《海底两万里》人物的介绍，有错误的一项是
（）（3分）
A.祥子：
来自农村，老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般，最大的梦想是拥有一辆自己的洋车。
他在经历三起三落之后，与命运的抗争最终以惨败告终。
B.曹先生：
一个平凡的教书先生。
不但在生活上帮助祥子，还在精神上鼓励祥子积极生活。
由于待人宽和、民主，而被大家推崇为“圣人”。
C.阿龙纳斯：
法国人，是巴黎自然博物馆的教授。
他知识渊博，因为发表介绍海底奥秘的书而受到学术界的推崇。
在跟随尼摩船长漫游海底世界时，他饱览了海洋里的各种生物。
D.尼德·兰：
加拿大人，一个野性十足的捕鲸手。
他虽性情沉稳，却受不了被囚禁，总是计划逃脱。
如果没有他，教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。
2.如果大街上有一个老人摔倒在了地上，你觉得下面哪个人会好心地去把老人扶起来？
请根据你的
阅读积累，选择其中一个适合的人物结合相关情节说说理由。
（4分）
A.祥子B.尼摩船长C.甫志高
3.《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，节目以个人成长、
情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最
平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，
教育人的传导作用。
假如你要在班级举办的“朗读者”活动中朗读艾青
的诗歌《礁石》，并将它送给下列人物中的一位，你会选择将朗读送给
谁呢？
请结合诗歌内容和人物经历谈谈理由。
（5分）
礁石
艾青
一个浪，一个浪
无休止地扑过来
每个浪都在它脚下
被打成碎末，散开⋯⋯它的脸上和身上像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑，看着海洋⋯⋯
尼摩船长祥子
我想谨以此篇朗读送给，理由是：
4.请你根据提示内容填空。
（2分）
（1）梁生宝是这部作品的中心人物，是社会主义农村中的英雄典型。
在披荆斩棘带头创社会主义
大业中，他既有宏伟的气魄，又有实干精神。
这部作品是《》。
（2）她用奇特的想象，记叙了主人公哈利和朋友被迫流亡在外，一起寻找并销毁魂器，最终与反
派人物伏地魔展开较量的故事。
“她”的名字是。
5.班上要组织话剧演出，语文老师推荐了《红岩》《创业史》《基地》《哈利波特与死亡圣器》四
本著作，每部著作中都有适合扮演的人物。
请从下面的选项中，根据描述，选择适合的人物。
（4
分）
A.江雪琴
B.
梁宝生
C.
哈里·谢顿
D.赫敏
人物
描述
①
天资聪颖、勇敢善良、博闻强识
②
谦逊纯朴、坚韧坚强、胆大心细
③在狱中受尽折磨，特务把竹签钉进其十指，也傲然不屈。
④其计划并领导众多学者编辑一本包含全人类知识的《银河百科全书》。
6.“读书节”活动如火如荼地展开，同学们在阅读了《骆驼祥子》《海底两万里》《创业史》《红
岩》《基地》和《哈利·波特与死亡圣器》后，开展了系列阅读活动，邀请你一起来参与吧！
（8
分）
【活动一】请根据下面的描述，推测人物。
（2分）
【人物一】
他老得几乎全秃，走路还带点跛。
他预言帝国将在今后三个世纪内走向灭亡。
他计划将人类知识编辑入《银河百科全书》，以减缓帝国陨落。
他是。
【人物二】
他身材高大，处事从容镇定。
他敏锐发现沙坪书店可疑之处，及时撤离。
他为了掩护李敬原，主动吸引特务注意，不幸被捕。
他用手指挖通地牢的石壁，为全监狱的难友准备越狱的通道。
他是。
【活动二】下面是两位同学阅读名著后的体会分享，请先将下面的空格补充完整，然后分享你阅
读《基地》或《红岩》后的感受。
（6分）
金金：
魔幻的世界让人神往。
哈利·波特的使命就是要战胜伏地魔，要打败他必须先得到三件“死
亡圣器”，分别是长老魔杖、复活圣石与。
图图：
海洋的世界让人惊叹。
阿龙纳斯乘坐尼摩船长的“”潜水艇，进行了长达两万
里的奇幻旅程，赞叹其构造的精妙，原理的神奇，还有上万册的藏书和丰富的馆藏。
我：
7.小说中许多人物成了读者心中的英雄。
请从备选人物中选择一人，结合原著内容，说说该人物的
英雄表现。
（4分）
备选人物：
A.哈里·谢顿B.塞佛·哈定C.哈利·波特D.纳威·隆巴顿
我选
_______，
参考答案
《骆驼祥子》：
1.拥有一辆属于自己的车车很快被大兵抢走了孙侦探虎妞难产而死，
只好卖车安葬虎妞2.祥子与车虎妞小福子3.虎妞老马阮明4.B5.C6.
（1）曹先生
（2）
杨太太（3）刘四7.曹先生是祥子遇到困难时最想投奔和依靠的人。
曹先生同情祥子，给予祥子的
帮助、关心和信任，让他感受到温暖、安慰和做人的尊严，使祥子燃气对生活的希望。
小福子
是祥子喜欢的人，与祥子共同的悲惨命运拉近了他们心与心的距离。
虎妞死后，小福子让祥子对新
生活又有了希望。
小福子的死，让祥子的美好愿望再次破灭，最终彻底沉沦。
8.示例一：
我选A（或：
祥子）。
祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，是个凭自己的力气挣饭吃的
普通车夫，经历买车的三起三落后，祥子失去了生活的信心，变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃
的行尸走肉。
当时的社会把祥子由人逼成了“鬼”。
祥子的经历带有浓浓的悲剧色彩。
示例二：
我
选B（或：
小福子），小福子美丽坚强勤俭善良，她先被父亲卖给了一个军官，军官被调走后她又回到了娘家。
父亲酗酒成性，家里没有经济来源，两个弟弟眼见着就要饿死，小福子为了两个弟弟被
迫走上了卖身的道路。
祥子在虎妞难产死后便喜欢上了小福子，并且承诺等他混得好些就娶小福子，小福子也喜欢祥子，但小福子后来被父亲卖到了窑子里，最后上吊自杀。
小福子的身上充满了浓浓的悲剧色彩。
示例三：
我选C（或：
虎妞），虎妞从小缺少母爱，跟着父亲刘四在流氓气息浓重的环境里长大。
她目睹刘四的为人处事，养成了精明、泼辣、粗野的性格，并成为父亲的好帮手。
她表
面上是人和车厂的内掌柜，其实不过是刘四的剥削工具而已。
她大胆追求祥子，用假怀孕让祥子勉
强接受了婚事；她不顾父亲的反对，和家庭决裂，与祥子结合。
但祥子并不爱她，最后她难产而死。
虎妞身上充满了浓浓的悲剧色彩。
9.示例一：
孙侦探敲诈祥子积攒已久准备买车的钱——他阴险
狡诈。
示例二：
祥子每天在烈日下辛苦拉车，用自己辛苦节约三年的钱买车——他勤劳朴实。
10.
示例①：
我认同甲的看法。
大兵抢走祥子的车，刘四爷害怕祥子会继承自己的财产而赶走祥子，虎
妞骗婚和小福子的死等，都加速了祥子的沉沦和堕落。
祥子正是被他周围的人驱赶到“野兽”中去
的。
示例②：
我认同乙的看法。
祥子其实也很狭隘，有着小市民的封闭思维，例如从军营逃出来
的时候，顺手牵走了几匹骆驼，反映出祥子的自私。
小福子死后，祥子逐渐走向堕落，甚至不惜出
卖他人，成了个人主义的末路鬼。
示例③：
我认为把祥子变成“野兽”的，是“不让好人有出路”
的旧社会。
大兵横行霸道，刘四爷肆意盘剥，孙侦探敲诈，虎妞骗婚，正是这黑暗的社会现实造成
了祥子的沉沦。
示例④：
我认为，当时的社会与祥子自身的因素，共同把祥子驱赶到“野兽”中
去。
祥子经历了孙侦探骗钱、虎妞骗婚、小福子的死等变故，再加上他自私利己、懦弱妥协等性格
缺陷，决定了祥子的悲惨命运。
11.①“我要是拉白天，一早儿出去⋯⋯夜里回来”。
②示例：
虎妞是祥子悲剧的一个重要因素，她是车厂厂主刘四的女儿、她任性、懒情、追求享受，身上有许
多阶级剥削的色彩，不知不觉中腐蚀了祥子的精神世界。
在婚姻上，她并不真的爱祥子，而是拿他
做泄欲工具，欺骗算计。
她还是家庭的占有者和支配者，使祥子失去自由和淳朴的感情。
12.符合。
这个年轻的车夫让人想起祥子刚入城时的模样，可是祥子此时却已经被旧社会毁灭了，令人深思，
有力地表现小说的主题。
13.我认为“骆驼祥子”好。
①点明了小说的主人公是祥子，“拉车夫”
只点明了职业，忽略了骆驼和祥子之间的联系；②小说中，祥子被抓壮丁，逃走时顺手牵了三匹骆
驼，卖了三十元。
逃出来后在昏迷中老是叨叨“骆驼”，于是得外号“骆驼祥子”；③揭示主人公
的性格：
像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
我认为“拉车夫”好。
①题目直接点出了祥子的职业；
②拥有一辆自己的车，是祥子一生最大的梦想；③小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节，以此
展现旧北京劳动人民的贫苦生活。
《海底两万里》：
1.
法国
凡尔纳《格兰特船长的儿女》《神秘岛》
2.
诺第留斯
鹦鹉螺
号尼摩船长
反抗压迫
反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想
3.
康塞尔
《海底的
秘密》
尼德?
兰4.红海（阿拉伯海）、地中海（大西洋）5.B6.CD7.
B
8.海底世界充满异
国风情和浓厚的浪漫主义色彩。
海底潜艇、人类登月、太空飞行都已成为现实。
科幻小说往往也是
科学研究基础上的推理和预言。
9.BADC10.
（1）海蜘蛛
（2）水獭11.
（1）
阿龙纳斯
康塞尔
尼德·兰
（2）
珍珠珍珠人遭遇鲨鱼袭击，尼摩船长去救他，最后，尼德·兰杀死鲨鱼。
12.①
阿龙纳斯教授
尼摩船长
②尼摩船长用海底沉船的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争，
他
具有社会正义感和崇高的人道主义精神，是一个品德高尚、英勇顽强、不畏艰险、反抗压迫、反对
殖民主义、反对奴隶制和压迫者的战士形象。
13.要点：
面对神秘的海洋，人物充满了征服的愿望、
探索的精神；人物在困难面前充满抗争、勇气、团结一致、互相帮助的情谊；人物具有社会正义感
和崇高的人道主义精神等。
（从人物行为或事件和表现出的道德或精神上的品质这几方面来说
）14.
示例：
疑惑一：
人无完人。
再伟大的人物也有缺点，但正因为有缺点才显得可爱，更真实。
尼摩船
长不畏艰险、富有正义、沉着冷静，他的重情重义、悲天悯人的情怀，使他成为一位真正的英雄，
他的形象在文学名著的殿堂里熠熠生辉，并永远激励着我们
（或：
我选疑惑二，留下想象空间，营
造一种神秘感。
这是科幻小说，它的主要任务不仅在于塑造人物，
还在于表现海底的美丽和科学探
索的神奇。
）
综合练习：
1.D2.B
因为他富有同情心，他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗
争。
当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持
和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。
3.
示例一：
我想谨以此篇朗读送给祥子。
理由是诗中的
礁石面对浪花凶猛的冲击，一次次将其打成碎末，
虽然伤痕累累却依然微笑地看着大海，诗人借此
歌颂了人面对困难时的顽强与乐观等品质。
而祥子，在经历车被大兵抢走，遭遇孙侦探敲诈，虎妞
与小福子的死等多重打击后开始走向了堕落的深渊，
所以我想把这首诗送给他，鼓励他要像礁石一
样坚强乐观，早点重新振作。
示例二：
我想谨以此篇朗读送给尼摩船长。
理由是诗中的礁石面对浪
花凶猛的冲击，一次次将其打成碎末，虽然伤痕累累却依然微笑地看着大海，诗人借此歌颂了人面
对困难时的顽强乐观等品质。
尼摩船长在他的奇幻之旅中，经历了同鲨鱼搏斗、土著人围攻、冰山
封路、章鱼袭击等险情，但他靠着自己的智慧和勇气战胜了他们。
他就像诗中的“礁石”一样坚强
无畏，所以，我想借这首诗向他致敬。
4.
（1）
《创业史》
（2）J.K.
罗琳5.①D②B③A④C6.
活动一：
哈里·谢顿许云峰
活动二：
隐形斗篷
诺第留斯号
示例：
革命志士的世界让人钦佩，
江姐面对死亡，镇定自若，无所畏惧。
许云峰面对绝境，绝不放弃，计谋百出，他们愿意献出自己
的生命，相信自己心底的梦一定会实现。
7.示例一：
我选哈里·谢顿，他凭借过人的心理史学知识，
预见了银河帝国覆灭的危机。
在离世前，他能长远布局，安排团队到银河边缘的端点星建立基地，
使基地成为人类未来的希望。
示例二：
我选塞佛·哈定，他作为端点星市长，凭借过人的政治智
慧和强大的科技力量，带领基地两次走出“谢顿危机”，使基地得以继续发展。
示例三：
我选哈利·波特，他面对险恶的形势，坚持战斗。
他不断寻找并毁灭魂器，敢于只身前往禁林，直面死亡，最终
消灭强大的伏地魔，拯救了世界，示例四：
我选纳威·隆巴领，他在伏地魔掌控霍格沃茨后，不惧自身受到的威胁和伤害，坚持斗争。
伏地魔宣布杀死了哈利·波特后，他仍挺身反抗，并在最后的决斗中斩杀了魂器大蛇钠吉尼。
（其他符合题意的内容亦可）
升级会员 